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      貝殼作文

      時(shí)間:2022-04-18 12:30:11 貝殼 我要投稿

      【精品】貝殼作文合集九篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的貝殼作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】貝殼作文合集九篇

      貝殼作文 篇1

        今天,我讀了一篇短文叫貝殼。這篇短文的作者叫席慕容。他的作品讓我知道了如何面對(duì)人生,給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。所以我不能獨(dú)自來(lái)分享這種感悟。

        “作者建起的貝殼里面的肉體早已死去,在海浪的沖刷下生命的痕跡完全消失。為了這樣一個(gè)短暫、微小的生命,為了遮陽(yáng)一個(gè)脆弱、卑微的生命,上蒼給他制作起據(jù)所時(shí)是多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍!”這句話給了我愛(ài)的啟示,即使是上蒼不會(huì)它很短暫的生命,而給樸實(shí)很好的居所。

        “比起貝殼的生命來(lái),我在這時(shí)間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢?”人生的價(jià)值是可貴的。生命雖然短暫而渺小,但人們應(yīng)該給后人和社會(huì)留下一些有價(jià)值的東西。

        “這是一顆怎樣固執(zhí)又簡(jiǎn)單的心。 边@句話開(kāi)始我沒(méi)有深刻的明白,后來(lái)知道這是一個(gè)非常深刻的哲理。自強(qiáng)不息,矢志不渝是一顆固執(zhí)的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)人類就是一個(gè)簡(jiǎn)單的人生,要做出貢獻(xiàn)。

        我們對(duì)待人生需要堅(jiān)持不懈,對(duì)任何事都應(yīng)該細(xì)致、仔細(xì)、一絲不茍的精神,不要讓自己有任何遺憾。當(dāng)我們來(lái)到時(shí)間時(shí),就應(yīng)該知道自己面對(duì)的人生是如何的。我們面對(duì)以下人生應(yīng)該走怎樣的路,都要我們自己去實(shí)踐。

        在現(xiàn)實(shí)生活中,就有一些人不敢面對(duì)事實(shí)。比如說(shuō):“今年有各種考生因感到自己沒(méi)考好,跳樓自殺。雖然我沒(méi)參加中考,但我知道這種壓力特別大,但不會(huì)因?yàn)闆](méi)考好而自殺,不值得,那有比自己生命更重要的東西!

        我想路德維希凡貝多芬,大家一定知道吧,他26歲就開(kāi)始耳聾,直到48歲全聾。他在與病魔作斗爭(zhēng)時(shí),還堅(jiān)持創(chuàng)作,終于在1817~1823年間貝多芬完成了宏偉的,充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。之后他曾擬了《第十交響曲》的一些主題。1826年12月,他從外地回到維也納,路上受了風(fēng)寒,從此一病不起,使《第十交響曲》成為絕響。

        是啊,人的一生是短暫的,但它可以隨著你而變得比別人更精彩!

      貝殼作文 篇2

        一波大浪把大大小小的貝殼留在了沙堆,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。有的把它們加工之后當(dāng)作錢幣,有的在貝殼上刻上字,放在博物館里,還有的做成五顏六色的貝殼項(xiàng)鏈,美極了!

        看,小小的貝殼點(diǎn)綴了我們的世界,這真是大自然送給我們最好的禮物。

      貝殼作文 篇3

        在我無(wú)數(shù)的記憶貝殼堆中,每個(gè)貝殼都被上天靈巧的雙手打造的獨(dú)一無(wú)二,每一個(gè)都是如此各有各的奇特之處。在這些閃爍著金色光芒的貝殼中,有一個(gè)最讓我難以忘懷,這個(gè)貝殼記錄著一個(gè)小女孩的故事。

        從前有一個(gè)小女孩,她似乎真的很笨。上幼稚園時(shí),當(dāng)別人會(huì)十以內(nèi)的加減法是,小女孩只是剛剛學(xué)會(huì)了‘油條1’是怎么用鉛筆寫在作業(yè)本上的。所以被百分之九十九的同齡孩子認(rèn)為是笨蛋,而剩下的百分之一是她自己,小女孩從不覺(jué)得自己和別人有什么差異,也不覺(jué)得自己很笨好像一味的沉溺于自己的想法之中從不在意別人對(duì)自己的歧視與嘲笑?墒侨站锰扉L(zhǎng),小女孩終于發(fā)現(xiàn)了自己和別人相差的不僅僅是一步之遙了,已經(jīng)快被人無(wú)視了。數(shù)學(xué)中的口算是小女孩的致命弱點(diǎn),因?yàn)樗磻?yīng)不夠敏捷所以在口算方面和他人相差甚遠(yuǎn)。為了填補(bǔ)這一缺口,小女孩聽(tīng)從了自己的啟蒙老師--學(xué)珠心算。第一天上課小女孩就沉浸在受人白眼的世界中認(rèn)識(shí)了算盤,真正和算盤打起了交道。為了練習(xí)打算盤,小女孩不知道流過(guò)多少汗,手磨掉了多少層皮。她哭過(guò)、痛過(guò)、累過(guò),但在心里從沒(méi)打過(guò)退堂鼓,從沒(méi)想過(guò)要放棄后來(lái)啊,這個(gè)小女孩口算變得非常好,數(shù)學(xué)成績(jī)也就順理成章的提上去了,可是又沒(méi)有人曾注意過(guò)她的無(wú)名指的指甲蓋,那是一條棕色的傷痕,曾經(jīng)被算盤砸的,當(dāng)時(shí)的她只是笑著說(shuō),一點(diǎn)小傷而已沒(méi)什么大不了的。雖然表面上看不出來(lái),可實(shí)際上砸的那一下真的很痛很痛,痛的'深入骨髓。他的眼睛里并沒(méi)有閃爍的淚花,只是心里溢滿了淚水

        知道那個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎,就是我,曾經(jīng)的自我。小女孩受到許多人的羨慕同樣也得到了他們的認(rèn)可。所有人都羨慕他小女孩的才華,可又有誰(shuí)羨慕她的經(jīng)歷呢,誰(shuí)又真正讀懂了小女孩的心呢?

        小女孩只是用自己的努力去證明了自己,否定了別人的想法。其實(shí)那個(gè)小女孩只是想讓世人知道,她,曾經(jīng)哭過(guò)、痛過(guò)、累過(guò),但從未放棄過(guò)。

      貝殼作文 篇4

        房間的窗戶邊掛著一個(gè)漂亮的貝殼風(fēng)鈴:上面一個(gè)最大的奶白色貝殼垂下幾條銀絲,每條線上均勻地串著各色各異的有復(fù)雜紋理的小貝殼。美中不足的是中間一條線上只有一個(gè)孤零零的淺藍(lán)色貝殼,顯得那么孤單、難看。每當(dāng)我聽(tīng)到它清脆的響聲時(shí),心里就縮成一團(tuán),疼得悲傷。

        前幾日,爸爸送給我一個(gè)貝殼風(fēng)鈴。當(dāng)我看見(jiàn)它那五光十色的漂亮貝殼時(shí),就打心眼里喜歡。就將它掛在了窗戶邊,每日就看它在風(fēng)中翩翩起舞,聽(tīng)它在風(fēng)中低聲歌唱。

        過(guò)了幾日,我便請(qǐng)我的死黨到家中做客,讓她看看我的心肝寶貝。“你先上去,我去刨些零食給你!蔽掖舐暫爸,就去翻箱倒柜了。她呵呵一笑,應(yīng)了聲,自然而然地上了樓。過(guò)了好一會(huì)兒,我才抱著一大堆零食朝自己的房間走去,邊走還邊笑著說(shuō):“我給你送吃的嘍!”推開(kāi)門,里面的情景使我連零食掉在地上也不知曉。她手里握著幾個(gè)散落的貝殼和一些斷掉的銀絲,不知所措而又恐慌地望著我。我就一臉驚訝?wèi)嵟卣驹谀。我心?ài)的風(fēng)鈴竟被她弄爛了!那是我最愛(ài)的貝殼風(fēng)鈴啊!她怎么能這樣!她一定是嫉妒我!對(duì)!一定是……我的怒火在我的胡思亂想中高度膨脹,幾乎爆炸!

        她張了張嘴,似乎想說(shuō)什么,而我已經(jīng)搶先一步罵了出來(lái):“你怎么能這樣?那個(gè)風(fēng)鈴我很喜歡,你怎么能把它弄壞了呢?!你是故意的對(duì)不對(duì)?!”我雙手握拳,眼里的淚流也流不完。她皺著眉,臉也和我一樣紅。她走上前來(lái)想拉我的手,我一側(cè)身閃開(kāi)了。她的雙眼也開(kāi)始濕潤(rùn),支吾了半天,才說(shuō):“我…真的沒(méi)有…。是它…”在我看來(lái),他這就是做賊心虛!我冷哼一聲:‘想不到你竟是這種小肚雞腸、嫉妒心強(qiáng)的人!我是傻,竟交了你這種朋友!你若真喜歡,就說(shuō)出來(lái)啊!何苦做這些小動(dòng)作來(lái)弄壞風(fēng)鈴!寧可玉碎,不為瓦全!你太狠心了!收起你可憐巴巴的樣子吧,你這個(gè)騙子!……”后來(lái)我就無(wú)意識(shí)的噼里啪啦地罵了一大堆難聽(tīng)的話。她倒也沒(méi)有回嘴,只靜靜地站在那,用一雙沾滿淚光的琉璃眼睛望著我,捂著嘴,最后哭著跑開(kāi)了。她的一滴淚隨著風(fēng)拂過(guò)我的臉頰……

        后來(lái),我就與她徹底鬧翻了,從以前的形影不離,到現(xiàn)在的眼不見(jiàn)為凈。也不知過(guò)了幾個(gè)星期,我才知道,那風(fēng)鈴是我表弟不小心弄壞的。他肥嘟嘟的臉蛋皺在一起,小眼里閃著淚光,不停地哭著求我原諒。我當(dāng)時(shí)的腦海里卻只有我大聲呵斥她,和她跑著出去的情景。一時(shí)間,我覺(jué)得自己很傻,竟為了一個(gè)風(fēng)鈴,狠心地砸碎了我和她多年的友誼。在她辯解時(shí)我居然不相信她,不相信這個(gè)處處為我著想的女生,并且還一口咬定她是故意的!悔恨的淚劃過(guò)我的臉頰,流進(jìn)嘴里是說(shuō)不去的苦澀。

        次日,我就向她道了歉。她一向很善良,不拘小節(jié),也只是拉過(guò)我的手,輕聲笑著說(shuō):“沒(méi)事,你當(dāng)時(shí)不也正氣頭上嗎?很正常!”她一向都這樣,處處讓我。我?jiàn)^力扯了扯嘴角,勉強(qiáng)一笑,心里早在淌血。

        雖然,我們最后還是和好如初,可那事還是在我的心里留下一條疤,就像碎了的玻璃永遠(yuǎn)不可能和以前一樣。每當(dāng)我想到她,眼里都是濃濃的揮之不去的歉意。

        窗邊的風(fēng)鈴還在不間斷地唱歌跳舞,少了貝殼的地方還是不變的難看。我也為自己的錯(cuò)怪、傻,付出了血一樣的代價(jià)。

      貝殼作文 篇5

        晚上,朵朵睡在了貝殼里,巧巧和許俏偷偷地爬上屋頂,移開(kāi)瓦片……“。∷退谪悮だ锇!快拿來(lái)吧!”于是巧巧將貝殼拉了上來(lái)。

        第二天……“啊!朵朵呢?朵朵——朵朵——哎!找不著了!怎么辦怎么辦?”貝貝急壞了。

        到了學(xué)校,巧巧和許俏笑瞇瞇的對(duì)貝貝說(shuō):“嘿!今天怎么無(wú)精打采?被罵了?還是沒(méi)睡好?還是貝殼……”貝貝對(duì)他們翻了白眼:“會(huì)不會(huì)是……”“鬼要偷呢!哼!”巧巧抬起了頭,“我現(xiàn)在有更好的東西!比貝殼好100倍!我看見(jiàn)你貝殼丟了,吶,給你!”貝貝急忙打開(kāi),果然朵朵不見(jiàn)了!

        放學(xué)了,貝貝一個(gè)人坐在小花園里,動(dòng)也不動(dòng),心已經(jīng)碎了,貝貝的朋友本來(lái)就很少!上次巧巧又和他絕交了,就只有朵朵一個(gè)最好的朋友,竟然又沒(méi)了!想著想著,默默的哭泣起來(lái)了。

        “就在這吧!”“行!就這里!”巧巧和許俏來(lái)到了小花園,絲毫沒(méi)注意到樹(shù)后的貝貝!靶袊!把‘戰(zhàn)利品’拿出來(lái)吧!”貝貝看見(jiàn)巧巧從書包里拿出了瓶子,打開(kāi),里面有只精靈飛出來(lái),一點(diǎn)也不像朵朵,就像變了個(gè)人,原來(lái)卷卷的頭發(fā)變成了平發(fā),笑口常開(kāi)的臉龐卻是冷冰冰的,絲毫沒(méi)有笑意,裙子也變了。許俏問(wèn):“你叫什么呀?”“我叫朵朵!薄鞍!”貝貝深吸了一口氣,“真的是他們偷的!”巧巧笑瞇瞇地說(shuō):“以后我倆是你主人了,知道不?在班上有個(gè)叫貝貝的人,別理他!”“是!

        晚上,貝貝翻來(lái)覆去睡不著,“明天一定把朵朵偷回來(lái)!一定!”

        想知道結(jié)果怎么了嗎?等待下一期——不肯回來(lái)?!

      貝殼作文 篇6

        貝殼是那么地堅(jiān)硬、精致,那回旋的花紋中間有著色澤。

        那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝。

        看完了這篇文章,我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命,想到為了這樣一個(gè)短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命,上蒼是那樣用心地營(yíng)造了它的居所——精致的貝殼。不然而然,我不免又想拿自己的生命來(lái)對(duì)比,雖然也有限,但總比貝殼里的生命要長(zhǎng)一點(diǎn),空間要多一點(diǎn),那我們豈不是更應(yīng)該好好面對(duì)它,創(chuàng)造它,讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢? 是啊!正是因?yàn)閻?ài)美,所以她加倍珍惜生命;正是因?yàn)闊釔?ài)生命,她加倍喜歡美。

        這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會(huì)聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍!

        看完了這篇文章,我得出一個(gè)感悟:我們要更加熱愛(ài)生命,更加熱愛(ài)那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命!

        

      貝殼作文 篇7

        今年的暑假里,我們一家到美麗的海南去游玩,還帶回來(lái)了一大袋漂亮的貝殼。它們的形狀各不相同,可漂亮了。

        有一種貝殼的顏色是黃白相間的,它的身上有很多突出來(lái)的小點(diǎn),把它裝扮得那么美麗。最有趣的就是它從正面看的樣子了,它就像一個(gè)奇怪的小葫蘆。還有一種貝殼更奇怪。它的顏色是由綠、白、灰、黑四種顏色合成的。它的外形就像一座小山立在那兒,山頂是那么尖。扇貝就像一把小小的扇子,它的花紋是那么細(xì)致,那么美麗。這種花紋可是女孩的最愛(ài)呀!有一種不知名的貝殼的顏色是由白漸變成黃再漸變成棕的。它上半部分和第一種貝殼差不多,但是比它漂亮多了。下面逐漸變成細(xì)長(zhǎng)的小棒。它那么漂亮,我可能不喜歡它嗎?最后,我要隆重推出我最喜歡的貝殼——虎斑貝。它的花紋就像一只老虎。從正面看,虎斑貝就像一只正準(zhǔn)備出發(fā)的老虎,可威武了。它反面的花紋就像一張張開(kāi)了的嘴巴,上面還長(zhǎng)了一顆顆小小的牙齒呢!

        我?guī)?lái)的貝殼還有很多很多沒(méi)有向大家介紹,它們也同樣是那么美麗奇特,我真喜歡它們。

      貝殼作文 篇8

        冬天,寒風(fēng)刺骨,睜開(kāi)朦朧的雙眼,但是我卻窩在被子里取暖,真的不想起床,但是,還得照著時(shí)間走,我只好依依不舍地起床了。眼巴巴地看著小床

        下午了,奶奶帶我和弟弟去撿貝殼,我順手拿了個(gè)袋子上路了。到了沙灘,把鞋子放在一邊,赤腳走在沙灘上,回頭一看,一串串小腳印流在了沙灘上,袋子再也裝不下貝殼了,我就在往褲兜里邊塞,直到擠滿。哎呀!貝殼怎么那么多!全部拿出來(lái),放在金黃金黃的沙灘上精挑細(xì)選,百里挑一。最后上榜的貝殼就寥寥無(wú)幾了,有許許多多的貝殼都落選了。也許是他們不知到這一次是比美大賽吧!它們落選的貝殼都向上榜的貝殼投去了羨慕的目光。而上榜的貝殼呢?它們呀!就沾沾自喜,得意忘形。

        太陽(yáng)已經(jīng)落到地平線底下了,那一團(tuán)團(tuán)紅暈已經(jīng)退成淡。上面的天空已經(jīng)從藍(lán)盈盈的天空已變成了巧克力一般的暗淡的顏色,并有一種幽靜的暮色暗向藍(lán)寶石般的天空,于是我們回家,在回家的路上貝殼不停地叮當(dāng)作響

      貝殼作文 篇9

        江南學(xué)校一年級(jí)吳世標(biāo)

        暑假,我和姐姐、哥哥一起去看海灘。

        大海真美呀,藍(lán)藍(lán)的水面有好多好多的漁船。藍(lán)天上的海鷗,一只隔著一只展翅飛翔,浪花一個(gè)跟著一個(gè)到沙灘上親吻沙灘。

        我們下去撿貝殼,有的像打開(kāi)的扇子,有的像海星,有的像餃子,有的是紅色的,有的是粉紅色的,有的是白色的,有的是五顏六色的。

        我卷起褲管,然后我和哥哥姐姐比賽誰(shuí)撿的多,我們很開(kāi)心。比賽結(jié)束,我撿了二十個(gè),姐姐撿了五十九個(gè),哥哥撿了五十八個(gè),我要把這些美麗的貝殼送給我的小伙伴們作為禮物。

        大海真美!貝殼真美!沙灘真美!

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