新學期變化小學作文
開學了,校園有了許多新變化,你會怎么寫新變化呢?本文是小編為大家收集整理的新學期變化小學作文,歡迎參考借鑒。
新學期變化小學作文【一】
隨著美妙的上課鈴打響了,我們到了教室門口,一窩蜂地擁進教室,像小兔一樣,急匆匆地跑向自己的座位。
我坐在位子上,聽數(shù)學老師講課。課講到一半,老師就說讓我們換座位。右邊第一排到左邊第二排,右邊第二排到左邊第一排。我們換的太慢了,數(shù)學老師就用他那雙充滿力量的手臂一下子把桌子整個抬了起來,像一個力大無比的超人一樣。我還聽到有人說數(shù)學老師當搬運工,一定很厲害。
老師把我的桌子抬到靠窗戶邊上。我從這個角度看,黑板還蠻清楚的,就是有點斜。
我突然發(fā)現(xiàn),我的同桌沒有換,后面兩位也沒換,我們四個人、一整個小組都沒有分開!我臉上當然是非常驚嘆和歡喜。
新年新氣象,我們這個堅不可摧的四人小組要向著最高峰努力攀爬。加油!
循環(huán)日記
新學期也換新的循環(huán)日記本了!
語文老師拿著兩個循環(huán)日記本進了教室,我們都十分驚訝。老師說,今年我們要分成兩個小隊,一起寫循環(huán)日記。規(guī)則是這樣的:老師讀日記,并說出誰贏,贏的一方加1分,輸?shù)囊环讲患右膊粶p,最后看那個小隊分多,那個小隊就獲勝。
語文老師還說今年還要選出兩名旗手,帶領各自的小隊獲勝。競選旗手的'有四名同學:王盛、白保久、李毅、姜文舒。老師說每人只能舉兩次手。經(jīng)過投票,李毅和姜文舒“獲勝”白保久、王盛“淘汰”。
老師讓李毅和姜文舒選人,“你一個我一個”的選,最后,我和我后面的是姜文舒隊的(紅隊)同桌和他后面的是李毅隊的(藍隊)。這是巧合嗎?
我也要為我們隊掙分,絕對不會讓藍隊領先的!
這就是我們新學期里的新變化,你體驗過嗎??
新學期變化小學作文【二】
我們已經(jīng)上三年級了,這學期與二年級相比發(fā)生了很大的變化。我們的教室從底樓搬到了二樓,比二年級的教室明亮多了。
不但每扇窗戶都可以自由打開,教室里還換上了新桌子新板凳。每張新桌子新板凳都比二年級時長了一些,寬了一些,高了一些。我希望我們的教室里能變得更加整潔美麗。這學期我們班來了兩名新同學。一位是男同學,名叫李鑫。李鑫喜歡學數(shù)學,不喜歡學語文。
他上數(shù)學課時,十分用心,積極發(fā)言,上語文課時總是偷偷地與同桌講話或者搞小動作。他還經(jīng)常不做語文家庭作業(yè)。另一位是女同學,名叫周靜。她不管是上語文課還是上數(shù)學課都很專心。
我們班也走了三位同學。有兩位成績很好,有一位同學很調(diào)皮,成績也很差,F(xiàn)在我們班一共有66人,比二年級時少了1人。有很多同學長高了,長胖了,長機靈了,只有周自豪、劉國盛越來越不聽話。這學期我們的學費比上學期多交了幾十元。我想一定多了一些書,開學那天老師果然多發(fā)了好幾本書,有英語書,有科學書,有信息技術等書籍。這學期還多了幾位老師上我們班的課呢!我最喜歡周老師上我們班的英語課。
周老師用我們的名字來唱英語歌曲,我覺得很有趣兒。我想:“學好了英語,長大后就可以到國外去找工作了。”我們的上課時間也有所改變。原來上午是八時上課,十一時三十分放學;現(xiàn)在是八時三十分上課,十二時放學。原來中午是二時二十分上課,下午四時五十五分放學;現(xiàn)在是一時三十分開始上午休,四時零五分放學。我很喜歡現(xiàn)在的上課時間,雖然中午很匆忙,但每天下午很早就放學了,我做完了作業(yè)還可以和小伙伴一起盡情地玩耍。新學期的變化真多呀!
新學期變化小學作文【三】
在這個金秋收獲的季節(jié)了里,我們又迎來了新學期的開始,新學期的新變化。開學嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。我們升入了五年級,由原來的四個班變成了現(xiàn)在的五個班;分走了十五個一起學習的老同學又轉(zhuǎn)來了六個新同學;有的同學變胖了,有的同學變高了,有的同學漂亮了,有的同學戴上眼鏡了;我們換了新的教室,并且換了一個新的班主任。
我們的新班主任——李老師,她的個子不高也不矮,身材不胖也不瘦,神采奕奕的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。李老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,看起來很嚴肅,上起課卻是那么輕松、活潑、生動、有趣!
李老師讓我們每天帶一本課外書,在自習或者課余時間讓我們靜靜地看書,既減少了課堂說話的現(xiàn)象,又使我們學到了更多的知識。在有同學犯錯誤的時候,李老師能及時地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。李老師也很關心我們,在班級里設立了一個“比意心扉”的小箱子,讓我們把心里想說的話寫在一張紙上放進小箱子里,或者有犯錯的同學不敢說,也可以寫在紙上放進去,讓老師更好地了解每一位同學。
李老師有時嚴肅 和藹體貼,她一定會把她所有的知識傳授給我們的,我很喜歡這位新老師。相信在這位好老師的帶領下,我們班會有更多更好的變化。
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