【精品】童話故事作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的童話故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
因?yàn)樾∧九嫉哪樕现挥幸环N表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。
清晨小木偶背著自己心愛(ài)的紅書(shū)包高高興興地上學(xué)去了，小木偶笑容滿面樂(lè)不可支小木偶今天非常高興因?yàn)樾∧九际堑谝惶焐蠈W(xué)所以他笑嘻嘻的，小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時(shí)一只紅狐貍往小木偶身上撲過(guò)去，把小木偶嚇的魂飛魄散，這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪，狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時(shí)熊校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小兔老師在地上火冒三丈，生氣地說(shuō)：“這是怎么一回事�！�
熊校長(zhǎng)一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師，一邊問(wèn)我們，過(guò)了一會(huì)兒，小木偶自高奮勇地往前邁了一步，說(shuō)：“這不是我干的是狐貍干的�！毙ｉL(zhǎng)看了看小木偶他看見(jiàn)小木偶臉上笑瞇瞇的，現(xiàn)在校長(zhǎng)肯定地說(shuō)：“這肯定是小木偶干的。”“著真的。”校長(zhǎng)打斷了我的話，小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長(zhǎng)讓小木偶站在校門(mén)口，突然一陣痛讓小木偶無(wú)法忍受，小木偶的頭越來(lái)越痛，突然，一位小女巫來(lái)到了小木偶的身邊，他問(wèn)小女巫：“我的頭怎么這么痛還越來(lái)越痛？”小女巫說(shuō)：“這是因?yàn)槟愫軅模悄悴粫?huì)哭。”
小女巫用手里的魔法棒點(diǎn)了幾下小木偶的頭，小木偶有了很多的表情，小木偶他突然放聲大哭，慢慢的，小木偶不再傷心，腦袋也不痛了小木偶高興極了！小木偶明白了一個(gè)道理：笑是很重要的，不過(guò)要是只會(huì)笑，那可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
童話故事作文 篇2
從前，有螞蟻一家，小螞蟻天生就喜歡探險(xiǎn)，每天回家都會(huì)帶回來(lái)很多臟東西。
螞蟻媽媽曾經(jīng)告誡過(guò)小螞蟻，但小螞蟻屢次不聽(tīng)媽媽爸爸也拿他沒(méi)辦法。有一天，小螞蟻的媽媽問(wèn)小螞蟻他的夢(mèng)想，小螞蟻不猶豫地說(shuō)：我要當(dāng)冒險(xiǎn)家!媽媽爸爸突然笑了起來(lái)，笑得花枝亂顫。螞蟻爸爸說(shuō)：就你還當(dāng)冒險(xiǎn)家!而螞蟻媽媽卻親切地說(shuō)：傻兒子，冒險(xiǎn)家是很容易受傷的，你承受不起的。小螞蟻卻呆呆的說(shuō)：我小螞蟻一定要當(dāng)冒險(xiǎn)家!媽媽沒(méi)有在理會(huì)小螞蟻。上學(xué)回來(lái)，小螞蟻就立刻跟媽媽說(shuō)：今天，老師叫我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。媽媽再次問(wèn)小螞蟻，小螞蟻的回答和上次一模一樣?jì)寢屔鷼饬宋艺f(shuō)你不能去冒險(xiǎn)就不能冒險(xiǎn)!睡覺(jué)了，小螞蟻等了很久，爸爸媽媽都睡了，小螞蟻拿著自己整理好的行李，悄悄的帶開(kāi)了自己的房門(mén)，再進(jìn)入媽媽爸爸的房間留下了一張紙條上面寫(xiě)著：親愛(ài)的爸爸媽媽，讓您生氣了，我十分難過(guò)。我不能不聽(tīng)您的。我要去冒險(xiǎn)了，讓您生氣了對(duì)不起親愛(ài)的兒子留現(xiàn)在小螞蟻要出發(fā)了在家門(mén)前，小螞蟻他不知道向哪個(gè)方向走。小螞蟻的家住在大森林，以前都是媽媽帶他走，但沒(méi)了媽媽他也不知道往哪走。小螞蟻它隨便向一個(gè)方向走。
走著走著，就走到了一個(gè)大池塘邊，邊上長(zhǎng)了一棵金色的大樹(shù)。小螞蟻來(lái)到大樹(shù)旁，大樹(shù)用他蒼老的聲音問(wèn)：你是來(lái)度河的嗎?小螞蟻回答說(shuō)：是的。大樹(shù)說(shuō)：那就請(qǐng)你拿下我一片葉子吧!小螞蟻靈巧地爬上大樹(shù)，取下了一片金黃的葉子。它又跑了下來(lái)。小螞蟻拿著金葉子當(dāng)小船，它先把小船放進(jìn)河里，再自己跳進(jìn)去。一天過(guò)去了，小螞蟻醒了過(guò)來(lái)，臉上有幾滴露珠，它從小船上跳到了陸地。在陸地上，它一直向前走，走到了一個(gè)引人注目，又美麗的城市叫溫州市。它走到了里面，里面的每一個(gè)人對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)都像是個(gè)大巨人。每一個(gè)人都會(huì)踩到它，所以它特別小心。之后，它遇到了一只非常巨大的狗，那只狗仿佛很想吃它，突然，那只狗張開(kāi)自己的大嘴巴，忽然，又伸來(lái)一只大手拿走來(lái)小螞蟻，那是一位小姑娘，她把小螞蟻關(guān)在一個(gè)小籠子里。又過(guò)了幾天，小螞蟻從小籠子里逃了出去，回到了家里，爸爸媽媽興奮極了，看見(jiàn)小螞蟻完好無(wú)損。第二天，小螞蟻把自己的冒險(xiǎn)記一字不漏地告訴了小伙伴和老師，都十分驚訝。老師還表?yè)P(yáng)了小螞蟻。
童話故事作文 篇3
有一些小鳥(niǎo)非常愛(ài)美，經(jīng)常把自己的羽毛染上不同的顏色。昨天是紅色，今天是綠色，明天不知又是什么顏色。它們變著法的打扮自己。但有一只小鳥(niǎo)很不好看，也從不裝扮自己，大家都不喜歡他。
有一天，一只老鷹突然從空中俯沖下來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家在山腳下的'一棵大樹(shù)旁聚精會(huì)神的唱歌，所以都沒(méi)有任何防備。那只不好看的小鳥(niǎo)也在一旁靜靜的聽(tīng)，但是它最早發(fā)現(xiàn)了老鷹，于是它直接向老鷹沖去，費(fèi)了九牛二虎之力才將它打敗。而那些愛(ài)美的鳥(niǎo)都躲進(jìn)了一個(gè)小山洞內(nèi)，被老鷹嚇得縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。其中只有一只黃鶯看見(jiàn)了那只不好看的鳥(niǎo)與老鷹之間的斗爭(zhēng)。當(dāng)老鷹被打敗逃走后，黃鶯把所看到的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景告訴了那些愛(ài)美的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們都?xì)g呼起來(lái)，它們決定讓那只最不好看的鳥(niǎo)來(lái)當(dāng)鳥(niǎo)國(guó)的國(guó)王。那只最不好看的鳥(niǎo)聽(tīng)了，跳上一個(gè)樹(shù)枝上說(shuō)：“謝謝大家，我認(rèn)為好不好看并不是很重要，重要的是要有智慧和勇氣。”那些愛(ài)美的鳥(niǎo)聽(tīng)了，都慚愧的低下了頭。
童話故事作文 篇4
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小雞看見(jiàn)朋友小鴨在游泳，只見(jiàn)它縱身一躍跳到河里，用腳蹼輕輕一劃就游了起來(lái)，翅膀在水面上“撲通撲通”地拍打著，開(kāi)心極了！
小雞心想：游泳這么簡(jiǎn)單呀，我也要學(xué)！于是它就學(xué)著小鴨的樣子先跳下河，再用腳使勁地前后劃動(dòng)�？墒牵恢趺吹�，它的身子一直往下沉。小雞嚇壞了，一邊用翅膀撲打著水，一邊流著眼淚喊：“救命��！救命啊！”小鴨看見(jiàn)了，連忙游過(guò)來(lái)把小雞救上了岸。
小雞躺在岸上直吐水。小鴨說(shuō)：“小雞，你還是學(xué)點(diǎn)別的本領(lǐng)吧！”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)小雞學(xué)到本領(lǐng)了嗎？你聽(tīng)，喔喔喔……叫我們?cè)缙鸬木褪悄侵恍‰u呀！
點(diǎn)評(píng)：
好可愛(ài)的小文章，讀著文章，似乎都看到小朋友繪聲繪色講故事的樣子了。
童話故事作文 篇5
很久很久以前，有一個(gè)國(guó)家，常年大旱，一片荒涼。
這個(gè)國(guó)家有一個(gè)名叫小飛的小朋友，他從書(shū)中得知，很遠(yuǎn)的地方有一座大山，山上有一條水龍，只要把龍頭上的寶石摘下來(lái)吃掉，人就可以噴水，這樣就能解決國(guó)家田地干涸的問(wèn)題了。
他半信半疑，左思右想，最后準(zhǔn)備去試一試。于是，他翻山越嶺地來(lái)到了那座大山上。可是要拿到寶珠可不是一件簡(jiǎn)單的事，他與山上的水龍進(jìn)行了三天三夜激烈的戰(zhàn)斗，最后終于把水龍打敗了，他遍體鱗傷，累得精疲力盡。可是他顧不上休息，吃力地爬上山，從水龍的嘴里摘下寶石，然后吞進(jìn)了自己的肚子里。突然。他的身體上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，他展開(kāi)雙翅，心急如焚地飛回了他所在的國(guó)家。
他站在山頭，試著向地面上噴水，果真從他的肚子里噴出了許多水，就像下雨一樣。人們?cè)谟曛袣g天喜地蹦跑著、吶喊著。
從此以后他不分晝夜地噴水，先后來(lái)到田野、山川……廢寢忘食地為人們服務(wù)。在他的努力下，國(guó)家舊貌換新顏，綠樹(shù)成蔭，五谷豐登，人們過(guò)上了幸福的生活。
童話故事作文 篇6
有人說(shuō)，人生就像一本童話書(shū)，里面故事眾多。在我們的童年，童話是我們的睡前故事。曾經(jīng)，我們堅(jiān)定不移地認(rèn)為丑小鴨會(huì)變成白天鵝，烏龜可以跑贏兔子，公主和王子會(huì)幸福地永遠(yuǎn)在一起。
記得有一天，我央求媽媽給我買一只兔子和一只烏龜。那時(shí)的我，最相信童話，一點(diǎn)也不懷疑龜兔賽跑的結(jié)果，但我還是想看看烏龜和兔子跑步誰(shuí)更快。
我在大廳為烏龜和兔子設(shè)了起跑線和跑道。而我呢？則是個(gè)小裁判員，隨著哨聲響起，兔子撒腿就跑，卻沒(méi)有跑向我預(yù)設(shè)的終點(diǎn)，蹦蹦跳跳直向廚房的媽媽跑去。而烏龜呢，只是慢慢地伸出了頭，四處張望了一下，又慢吞吞地將小腦袋縮回堅(jiān)硬的殼里去了。
面對(duì)這樣混亂的場(chǎng)面，我一下子懵了，按照我的設(shè)計(jì)不是應(yīng)該兔子跑得很快，在快到終點(diǎn)的地上休息了，而烏龜卻堅(jiān)持不懈最終贏了么？我莫名地有些難過(guò)，跑回房間抽出床頭的童話書(shū)……沒(méi)錯(cuò)啊，書(shū)上就是這么寫(xiě)的，難道童話故事都是騙人的？
小小年紀(jì)的我，感到無(wú)比委屈和傷心，有一種信念被摧毀的失望，感覺(jué)自己不再相信童話故事了。
長(zhǎng)大后，慢慢明白，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，王子和公主會(huì)相愛(ài)，但又有誰(shuí)知道他們會(huì)不會(huì)幸�？鞓�(lè)一輩子？丑小鴨似乎也成不了白天鵝，烏龜絕對(duì)跑不贏兔子。童話和我們的童年一樣，依舊是那么天真浪漫，卻成了我們永遠(yuǎn)的懷想。
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