畢業(yè)作文6篇
第1篇
六年前的我們好傻、好天真一整天團(tuán)在一起無(wú)所事事的走在校園歡笑一路、歌唱一路不過(guò)、沒(méi)有那時(shí)的我們?cè)趺磿?huì)有六年后的今天記憶中的快樂(lè)說(shuō)到底它永遠(yuǎn)只能再做一段記憶了你還有沒(méi)有記得我們?cè)跇?shù)下仰起頭、看天空好透徹仿佛一片水晶你還有沒(méi)有記得我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧你擁我、我擠你這些綻放的雪花見(jiàn)證這一切還在我們不懂事的時(shí)候是老師教養(yǎng)我們?cè)诶щy的時(shí)候是同學(xué)幫助我們誰(shuí)沒(méi)有哭過(guò)呢而誰(shuí)又真正的哭過(guò)呢也許、我們?cè)诋厴I(yè)那天手中無(wú)立著握著被淚水打濕的畢業(yè)證書(shū)抱成一團(tuán)哭訴著、道別著也許、十年后我們相遇了我一定感謝上天世界好小我們?cè)谑澜绲牧硪贿呄嘤稣J(rèn)出對(duì)方時(shí)哭著擁抱但是認(rèn)不出對(duì)方空白的感人剩下了擦肩而過(guò)擦肩時(shí)我只路過(guò)了你的世界卻因時(shí)間的流逝把你我隔成兩個(gè)世界我們也只能怨恨上天的不公無(wú)奈的接受命運(yùn)的安排六年的酸甜苦辣中有不甘心難過(guò)、傷心就算是老師的訓(xùn)斥也包含了濃濃的愛(ài)卻都讓我們無(wú)從察覺(jué)畢業(yè)這天如果心中下起了雨別忘了還有同學(xué)們幫你打傘只要我們?cè)谝黄{(lán)天下我就能看到每個(gè)人對(duì)我我對(duì)每個(gè)人的思念也許會(huì)很痛但是即使再痛也是值得的因?yàn),這能讓我感受到思念是一種病讓我更思念大家越思念、心越痛心越痛、越思念我們所留下的愛(ài)所有草木都感受到了即使其中夾雜了批評(píng)但烏云后面是溫暖的陽(yáng)光現(xiàn)在的我只好接受畢業(yè)這真實(shí)的謊言那天我會(huì)強(qiáng)忍著微笑即使流了淚嘴角也要保持天使的弧度畢業(yè)了祝你快樂(lè)僅此而已
第2篇
現(xiàn)在又是夏天了,但我卻不那么火熱,因?yàn)椤覀儺厴I(yè)了!我和我的朋友們分開(kāi)了!
以前的美好回憶在現(xiàn)在全涌上心頭,不在怨恨這個(gè)班,不在記恨傷害過(guò)我的人。因?yàn),現(xiàn)在,我,很愛(ài)這個(gè)班,這個(gè)承載著我三年悲歡的班。
記得,雙兒,靜,莎,莉,黎,還有我。我們總會(huì)選一個(gè)有好天氣的日子,買(mǎi)個(gè)大蛋糕,還有一大堆吃不完的零食到天臺(tái)上去過(guò)我們每個(gè)人的“破蛋日”,每次都好開(kāi)心,仿佛世界就在我們的手中。
現(xiàn)在,又想起了大家……
雙兒是一個(gè)大大咧咧的女生,她總是“逼”著我們叫她“帥哥”,如果不叫,她就用她爛得不能再爛的“功夫”把我們都“胖揍”一頓;靜是一個(gè)斯文人,我們都懷疑她是不是神,她幾乎每天都在上網(wǎng),而且她的QQ比我們的都弄得好,更“可怕”,她的成績(jī)?cè)谌2皇堑谝痪褪堑诙,真是郁悶;還有莎,她在我們中個(gè)子最小,但她的思想好像比大人們都成熟,我們有什么煩惱都可以讓她開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo);而莉是我們公認(rèn)的美女+“游魂”,她走路從來(lái)都沒(méi)有聲音,而且長(zhǎng)長(zhǎng)的留海都快把眼睛給遮住了,我們就送她一個(gè)稱號(hào)—“貞子第二”;還有黎,她家超有M,而且也是個(gè)美人胚子,但她超喜歡錢(qián),真搞不懂……但是我們都很快樂(lè),只在那段時(shí)間里。
現(xiàn)在沒(méi)了,什么都沒(méi)了,沒(méi)有了她們的蹤影。
都沒(méi)了,都消失了,都不見(jiàn)了。
這才知道,在空調(diào)房里吹久了,是不會(huì)明白夏日的殘酷。
我們的結(jié)局很孤立,很簡(jiǎn)單,在畢業(yè)班會(huì)后,我竟忘了和她們說(shuō)再見(jiàn),可能心里還希望我們不要再見(jiàn)罷。
但是人總要離別,只剩下迷茫的一個(gè)個(gè)我們。分開(kāi)吧,告訴自己:后面的路還很長(zhǎng),我能一個(gè)人走下去。但是,沒(méi)有了她們的陪伴,我該怎么辦?就像失去自己親人一樣的感覺(jué)。
但是要說(shuō)的還是要說(shuō),
再見(jiàn)了,我的朋友們!
第3篇
轉(zhuǎn)眼間走過(guò),轉(zhuǎn)眼間流失,一切過(guò)的真的好快,我的初中生活就這樣走完。
離別不曾有些傷感與不舍,就讓我們?nèi)セ匚,回味吧,我們別靦腆什么,刻意地去記住什么,我們留下了不曾磨滅的友誼,我們傷感的話就不說(shuō)了,讓我們勇敢地去面對(duì)生活吧!
過(guò)去的事就讓它化作一深深的祝福語(yǔ),祝愿每一個(gè)人開(kāi)心,幸福!
我的老師們,朋友們,同學(xué)們與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光我受寵若驚,感受到了親情和友誼的昂貴,以后的日子里,我會(huì)因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙娱_(kāi)心。
我們?cè)谝黄鹂,一起笑,我們(cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么的美好,值得每一個(gè)人去回味的。
時(shí)光流失了。
我們要暫時(shí)的分別了——我的老師,同學(xué)們。今后我們的心還會(huì)交織的一起的,記得我們?cè)?jīng)努力過(guò),競(jìng)爭(zhēng)過(guò)。
想問(wèn)問(wèn)今后的路怎么走?只要有你們,我的路都會(huì)因你們而改變的。
一切來(lái)臨的好快。
“戰(zhàn)場(chǎng)”在迎接我們,勝利的喜悅在等待我們,讓我們放松放松心,向前沖吧,我的同學(xué)們。
畢業(yè)典禮的召開(kāi)是在提醒我們要注視時(shí)間,珍惜友誼,去挑戰(zhàn)生活。
哭吧,哭掉一切不高興的事。[男兒有淚不輕彈喲]
我像大海中的汪洋小舟,風(fēng)是我方向,指引我來(lái)到“3”班,這就是我彼岸。在這我結(jié)識(shí)了我的兄弟姐妹們,可惜這小舟只在這彼岸停留“幾”天了,“幾”天后,我又要在去尋找我的另一個(gè)彼岸了,希望在那還能遇見(jiàn)你——我的同學(xué)們。
老師,你在初中生崖中給我的動(dòng)力與教育是不可能用千言萬(wàn)語(yǔ)就能表達(dá)的清楚的,我想這輩子,我是不可能用我的文才來(lái)描繪出我們“師生”的畫(huà)卷了。
seeyou我的老師們,同學(xué)們,我的母校。
我們要暫時(shí)分別了。
今后的日子我會(huì)因?yàn)槟銈兌幼院,生活更加美好?/p>
祝愿:同學(xué)們考出好成績(jī),老師們工作順利,天天開(kāi)心!
第4篇
不能挽留的回憶。
還有不到半年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的`思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和不安。
曾經(jīng)的那些誓言都粉碎了,曾經(jīng)的那些淚水都蒸發(fā)了,曾經(jīng)的那些無(wú)聊的事也不會(huì)再一次發(fā)生了。
不知道我們以后是否會(huì)再次相見(jiàn),也不知道以后我們是否還會(huì)記得在一起那1860多個(gè)快樂(lè)的日子。
那些誓言再也閉口不提,只會(huì)在某個(gè)特定的空間里被觸及,才撿起凋零的記憶,如今在下個(gè)輪回里,將再也尋不到你們的足跡,約定會(huì)不會(huì)也重復(fù)相同的宿命,將你們遺忘在下個(gè)輪回里。
同學(xué)把一張張的賀卡塞到我的手里,我卻不知所措。一張張同學(xué)錄放在我的桌子上我卻不知寫(xiě)些什么好。我不知道是六年的感情太淡還是我怕寫(xiě)完就再也不能再見(jiàn)面了。我害怕,我害怕我們的分別。
一次次在夢(mèng)中驚醒,回想著我們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓?lè),美好的事。一次次在夢(mèng)中留下無(wú)痕的淚水,不敢睜眼,想逃避這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
我們大家能在一起是上天給我們的緣分,可是他為什么又硬要把我們分開(kāi)。我不知道,不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友誼,不知道我們是否還會(huì)在一起闖禍嗎?
我害怕,我害怕分別?墒俏矣帜芡炝粜┦裁。只有那破碎的回憶。和一封封告別信。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代
該離開(kāi)的終究是要離開(kāi)的。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了,可是,該抓住的我卻讓它流失了
六年我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了整整六年。不知不覺(jué)就過(guò)去了六年?墒悄切┩潞孟袷亲蛱彀l(fā)生的一樣。
走在雨中,臉上流過(guò)一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我思念的淚水
第5篇
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著友誼長(zhǎng)存的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走,我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著咔嚓一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開(kāi),一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
第6篇
畢業(yè),多么沉重的詞!曾經(jīng),我認(rèn)為畢業(yè)就是解放,就是解脫?涩F(xiàn)在呢?我畢業(yè)了,可滋味卻大不一樣。是什么滋味呢?苦嗎?不是。酸嗎?不是。樂(lè)嗎?不是。喜嗎?也不是。那是什么?自己都不知道那是什么滋味?
端著一杯剛剛泡的濃茶,坐在窗前的那木椅上,看著窗外隨風(fēng)飄舞的細(xì)雨,任自己的思緒隨窗外的細(xì)雨一起飛舞
那是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著童稚的笑臉走進(jìn)這陌生的班級(jí),開(kāi)始了我們的初中生活。今年又是一個(gè)有花有草的季節(jié),我們帶著那經(jīng)過(guò)初中生活磨礪過(guò)的那張臉走出這熟悉的班級(jí),開(kāi)始了我們各奔東西的人生。我們畢業(yè)了。
曾經(jīng)多少次希望自己快點(diǎn)畢業(yè),可現(xiàn)在畢業(yè)了,自己卻很惆悵,心中不只是什么味?赡苁强喟,因?yàn)樽约阂瑢W(xué)分開(kāi)了,舍不得,感覺(jué)很苦?赡苁浅畎,因?yàn)殡x開(kāi)了自己相處3年的班級(jí)體,不知大家以后還會(huì)記起這個(gè)讓人感動(dòng)的班級(jí)嗎?感覺(jué)很酸?赡苁菢(lè)吧,因?yàn)轫樌忌狭俗约旱睦硐雽W(xué)校,感覺(jué)中帶點(diǎn)樂(lè)?赡苁窍舶,自己又將認(rèn)識(shí)新同學(xué),感覺(jué)中帶點(diǎn)喜?赡苁
再次翻開(kāi)那些備考用的資料,心中有無(wú)限的感慨。用手摸摸那寫(xiě)做滿了筆記的資料,感覺(jué)很酸。鼻子一酸,眼淚掉進(jìn)嘴里,很苦,真的很苦
現(xiàn)在想起來(lái),3年的時(shí)光很短暫,但回頭看,看走過(guò)的路,有曲折的。有平坦的,但它們不管是怎樣的,都是愉快的?扇缃,畢業(yè)了,少了朋友的陪伴,不知會(huì)怎樣?
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里,盡管那天很寬,很藍(lán),但斷了線的就是不一樣,只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味,就像一杯苦咖啡,雖然可以加點(diǎn)糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷風(fēng)吹。
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