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      畢業(yè)懷念作文

      時間:2021-02-19 20:02:20 畢業(yè) 我要投稿

      畢業(yè)懷念作文

        在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)懷念作文,希望能夠幫助到大家。

      畢業(yè)懷念作文

      畢業(yè)懷念作文1

        對于即將畢業(yè)的我來說,母校的一切,都能引起我的回憶,讓我的心中不知不覺產(chǎn)生一種難舍的情懷。

        但是,去的畢竟要去,來的總是要來,我又有什么辦法呢?初中生活不會因為我的害怕而放慢它的腳步,也不會因為我的疑惑而停頓下來,它必然如約而至。而我也馬上就要升入初中,開始人生的另一階段的拼搏了。

        也許我應該成熟點了。人生本來就是這樣的來來回回,我們總是會面對離別和開始。在今后的日子,又會是什么和我們朝夕相伴呢?還會有活潑的課堂、和藹的老師、親密的同學嗎?

        聽說初中要學習的課程非常多,又聽說初中的老師一個個都特別嚴厲,一想到這些,我又不由得有些害怕了。

        可該面對的總要面對,該經(jīng)歷的不管怎樣還是要經(jīng)歷。也許我不應該害怕初中生活,我應該鼓起勇氣去迎接它的到來。更何況我們都是龍的傳人,我們都有著龍的血脈,我們更應該發(fā)揚龍的大無畏精神,奔向燦爛的明天。我們要成為祖國的驕傲,我們要創(chuàng)造新一代的輝煌!耙粠б宦贰钡臍v史機遇,賦予了我們偉大的歷史使命,這是我們這一代人的驕傲,我們必須擔負起這個歷史重擔。

        明天是我們的希望,是我們應該期待的。讓我們把握自己美好的明天,在新的港口揚起理想的風帆,奔向燦爛的明天!

      畢業(yè)懷念作文2

        畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的.副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。又到艷陽高照的六月,月考結(jié)束的學生們向天空拋起書包,帶著笑和小學生活說再見。即將各奔前程的學生最后一次戴上了小學帽,含著眼淚和校園說再見。笑中有淚的離別,我們在歌聲中回味那段留念的歲月。

        輕輕地打開背包發(fā)現(xiàn)我的行囊

        是一張熟悉的照片

        通過了成長的驕傲投入另一個

        天涯海角

        裝過了多少希望裝過多少惆悵

        像一張歲月的郵票

        把自己寄給明天背著舊愁新情

        不斷地尋……

        畢業(yè)意味著一段故事的結(jié)束,回頭看看的時候,難免會感覺很無奈。年少時,說過的話,愛過的那個人,記憶都仿佛隨風飄零。生活,就是像一杯茶。在人生的道路上,只有自己去慢慢的去品味!

        想一想過去時光一去不回頭。

        在畢業(yè)才后知道這一切是美好的!

        擁有的不懂得輕重之分直到成為才知道自己真的真的很在乎!

      畢業(yè)懷念作文3

        現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成熟的初中二年級學生了,考慮問題也比小學時候更加細致入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學生活,有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

        在小學的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔心,整天的事情好像就是在學校學習,然后回家玩,現(xiàn)在看來,小學時的課業(yè)負擔非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點苦惱。

        上到初中之后,課業(yè)負擔驟然加重,讓我有些措手不及的感覺,在學習之余,還是不時的回想起小學時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。小學時,我們總是認為:作業(yè)好多啊,老師好嚴厲啊,課業(yè)負擔好重啊?涩F(xiàn)在看來,這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學時的時光,就會想:小學時的作業(yè)真少!小學的老師真溫柔!小學的課業(yè)負擔真輕。

        小學還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳?涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學習,就會落后,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學,學,學。永遠也沒個盡頭。

        小學時流行減負,見誰都說想要減負。但現(xiàn)在流行的卻是“學習,學習,再學習”“成績,成績,好成績”,F(xiàn)在去教室里看一看,不論何時都能看到埋頭苦學的學生。好想重新回到小學,重新體驗那份值得懷念的小學時光。

      畢業(yè)懷念作文4

        一年級時,懵懂無知的我們,進入了陌生的校園,當老師牽著我們的手,我們已在不知不覺中進入了知識的大門。

        暮然回首,六年已過去,沿著校園的小道,與朋友幸福的點點滴滴,在眼前回放,仿佛,時間,還停留在昨天。

        總是留戀,留戀校園那些美好回憶。在校園里停留,看到每一個物品,總會想起關(guān)于它的點點滴滴,朋友的笑聲,在耳邊一遍遍回放。突然發(fā)現(xiàn),曾以為可以毫不留戀的離開校園,可是,到了這一刻,又有些不舍。最終,還是放不下……

        突然想起,暑假在離開校園的很長時間后,總是覺得心里空蕩蕩,找著借口,跑到我的校園,心里,很滿足。原來,還是不適應不上學的日子!

        校園的假山、我們的教師、還有那熟悉的教室,太多的一切,總會隨著時間的變遷,而在記憶里,最終淡忘,消失,隨風飄散~~~

        畢業(yè)了,總是好懷念……

      畢業(yè)懷念作文5

        六年了,六年的時間說長也不長,說短也不短,這六年里有我珍貴的懷念,真的舍不得。

        懷念,懷念親愛的同學,記得我們朝夕相處的那些時光,記得我們結(jié)下深情厚誼,記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜?六年的時間怎么過得有些快?是我們在一起嬉戲打鬧的快樂趕走它的,還是當我們立夏實驗要永遠在一起、努力、快樂時,它跟我們作對?快樂也好,努力也罷,總之我們在一起的回憶是不會忘記,不是么?

        懷念,懷念敬愛的老師,老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人,叫我們學會感激,教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情,讓我永生難忘!我知道我是差生,我知道我成績不好,所以我準備放棄浩瀚的學習的時候。是老師!您鼓勵我不要放棄,您批評我半途而廢,您的教誨永記我心!充滿快樂的校園!她像一位和諧的母親,用嘮叨的“母愛”催促我們茁壯成長。在她的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

        小學路程走完了,初中生活即將來臨。小學,只是我們?nèi)松械囊恍〔糠,盡管不舍得,也要走下去。因為母校、老師、家長一直呵護著我們成長!

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