久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      拍畢業(yè)照作文

      時(shí)間:2021-02-25 15:11:58 畢業(yè) 我要投稿

      拍畢業(yè)照作文15篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的拍畢業(yè)照作文,歡迎大家分享。

      拍畢業(yè)照作文15篇

      拍畢業(yè)照作文1

        星期四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機(jī),說了聲:“六(5)!”

        星期四,是大家六年級(jí)拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一日來得竟如此之快。當(dāng)日早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì)兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們,也不知為何,感到陣陣激動(dòng)。“拍畢業(yè)照了。大家先下去!苯鹄蠋熥哌M(jìn)教室,對(duì)大家說。大家排好了隊(duì),幾乎沒有人在說話。每個(gè)人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動(dòng)作,扮鬼臉。

        當(dāng)大家默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個(gè)人照,全班30人都照過后,是六年級(jí)的合照。其他四個(gè)班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過大家的或是現(xiàn)在教大家的,或是六年級(jí)的老師。看著那幾張熟悉的面孔:陳老師、金老師、孟老師、王校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)、顏老師……想到他們馬上要與大家分別了,我不禁熱淚盈眶。

        合照結(jié)束了,接下來是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在大家身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……

        短短的拍照,記錄了大家之間所有的回憶。六(5)班,永遠(yuǎn)的六(5)班!

      拍畢業(yè)照作文2

        “咔嚓!”這6年的回憶便映在了畢業(yè)照中。

        吃過午飯,吳老師說要拍畢業(yè)照了,叫我們女生吧頭發(fā)梳梳好,紅領(lǐng)巾戴戴好。我們有的弄弄頭發(fā),有的弄弄衣服,還有的埋怨說:“早知道今天拍照,就換件衣服了,這外套難看死了。 蔽覀兏蠋焷淼讲賵(chǎng)上,依次排好隊(duì)伍,以最后一個(gè)人為準(zhǔn),依次左一個(gè)右一個(gè),接著我們跟著引導(dǎo)師走上了架子,我上去時(shí)腳沒踩穩(wěn),差點(diǎn)摔了下去,我站在了最后第二排,男生在左后一排,并且我們班站在架子的最中間。緊接著其他班的同學(xué)也都到場(chǎng)了。我看到了一個(gè)胖胖的總指揮,他穿著一身棕色的衣服,雙手的袖子卷了上去,頭上還不上冒著汗珠,他的體型也胖胖的,大腹便便,還聽到有人說:“這個(gè)總指揮好像熊呀!”引導(dǎo)師們跑前跑后可忙碌了!后來又有一位引導(dǎo)師又把3個(gè)女生調(diào)到了上面。在最上面的張宸拉著我的衣服,生怕掉下去,我的腳一邊也在瑟瑟發(fā)抖。老師們陸續(xù)到場(chǎng)了,引導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)我前面一排的楊自杰被老師的頭遮住了,讓我們互換了位置。整個(gè)場(chǎng)地喧鬧急了,有的人指指這,指指那,有的人在竊竊私語 ,有的交頭接耳,簡(jiǎn)直像個(gè)菜市場(chǎng)。

        總指揮告訴我們:“同學(xué)們,我們一共要三次!”我充滿自信,頭高高抬起,面帶微笑,露出8顆牙,活像個(gè)禮儀小姐!開拍了!整個(gè)場(chǎng)地安靜了下來,鴉雀無聲?傊笓]雙手平舉,指好6(1)“1、2、3,非常好,1、2、3,非常好……”總指揮的幽默語言弄得我們哄堂大笑。

        “咔嚓!咔嚓!”我們這六年的友情便映在了畢業(yè)照中!

      拍畢業(yè)照作文3

        今天咱們要拍畢業(yè)照,我非常的難過,因?yàn)樵龠^不久,咱們就要畢業(yè)了,每次想到這個(gè),我的心情就非常的沉重。

        拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。

        集體照后,同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月,但同學(xué)們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了,但同學(xué)們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅(jiān)持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時(shí)間,有的同學(xué)已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。

        我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會(huì)很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋,所以我才會(huì)對(duì)照相如此忌諱。但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學(xué)們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會(huì)兒就上去看書了。天氣這么熱,同學(xué)們的毅力可真強(qiáng),我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現(xiàn)什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了。

        拍畢業(yè)照后,咱們都回到各自的教室,繼續(xù)準(zhǔn)備備戰(zhàn)畢業(yè)考試了。

      拍畢業(yè)照作文4

        我,一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,馬上要畢業(yè)了。作為一個(gè)畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒想過,也不敢想,不愿與相處了六年的老師和同學(xué)分別的我,卻無論如何也要面對(duì)眼前殘酷無情的事實(shí)。

        拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑;叵胍郧埃棵空占w照的時(shí)候,都會(huì)喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了,同學(xué)們照畢業(yè)照的時(shí)候,都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個(gè)地方,強(qiáng)忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊“3,2,1”的聲音。此時(shí)此刻,同學(xué)們的內(nèi)心都在哭泣,只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬,很是虛假,很是不自然。大家就在這種表情下結(jié)束了小寫生涯里的最后一張集體照。

        躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一些人站在來路也站在去路,讓我牽掛的朋友。這真是“同學(xué)情深何忍別,校園碧草話畢業(yè)”呀!

        我回過頭去看自己成長(zhǎng)的道路,一日一日的觀望,我站在路邊上,雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情的走過,偶爾有人停下來對(duì)我微笑,爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖,看到他們我會(huì)想起不離不棄。

      拍畢業(yè)照作文5

        要拍畢業(yè)照了,天真爛漫得小學(xué)生活將要結(jié)束了,昔日得同學(xué)就要分開了。早上,自習(xí)課時(shí),班長(zhǎng)告訴我們要拍畢業(yè)照了。這句話,好象給教室里注入了,同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來。突然一個(gè)老師走過來說:“等兩班拍好就輪到你們了!那……你們先排隊(duì)吧!”大家都不由自主得整理起了紅領(lǐng)巾和校服,都想在拍畢業(yè)照時(shí)留下個(gè)好印象。我們來到攝影棚,先輪流拍個(gè)人照,輪到得和等候得人都是那樣得認(rèn)真,即使是平時(shí)調(diào)皮得同學(xué)現(xiàn)在我都覺得那樣親切。

        和同學(xué)在一起得時(shí)光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像,用心靈做底片,把同學(xué)一一“拍”下來。拍完個(gè)人照就該拍集體照了,同學(xué)們排好整齊得隊(duì)伍來到操場(chǎng)。老師把矮得排到前面,高得排在后面,然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著得中間還坐著幾位老師,第二排就是站著得,第三排則是站在椅子上,這樣每一個(gè)同學(xué)都可以看得清清楚楚。攝影得老師對(duì)我們說:“我喊“一,二,三”。你們就說茄子!面帶微笑,站站好!”

        大家都認(rèn)認(rèn)真真得,攝影開始了,“一,二,三,茄子。”大家剛開始很不情愿,聲音都非常低。但這也是沒辦法得事,大家鼓起勇氣異口同聲地說:“茄子!”,“咔嚓”一聲,全班--三十二個(gè)人得笑容,便定格在湛藍(lán)得天空下,校園里得青松隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我們喝彩。我們將要迎接新得挑戰(zhàn),攀登更高得知識(shí)山峰。小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴得生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼得印證!我們雖然要分開了,我想我們得友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久,我們得心會(huì)永遠(yuǎn)在一起!

      拍畢業(yè)照作文6

        今天我們要拍畢業(yè)照,我非常的難過,因?yàn)樵龠^不久,我們就要畢業(yè),每次想到這個(gè),我的心情就非常的沉重。

        拍畢業(yè)照,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。

        集體照后,同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月,但同學(xué)們已表現(xiàn)出畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來越熱,但同學(xué)們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅(jiān)持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時(shí)間,有的同學(xué)已照十幾張,而我呢?卻只照畢業(yè)集體照一張。

        我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會(huì)很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋,所以我才會(huì)對(duì)照相如此忌諱。但是,這一次畢業(yè)集體照,我為留住同學(xué)們的身影,也豁出去,照后,我在下面玩一會(huì)兒就上去看書。天氣這么熱,同學(xué)們的毅力可真強(qiáng),我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現(xiàn)什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份。

        拍畢業(yè)照后,我們都回到各自的教室,繼續(xù)準(zhǔn)備備戰(zhàn)畢業(yè)考試。

      拍畢業(yè)照作文7

        周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機(jī),說了聲:“高三(2)班!”

        周四,是我們?nèi)昙?jí)拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一天來得竟如此之快。當(dāng)天早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì)兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們,也不知為何,感到陣陣激動(dòng)!芭漠厴I(yè)照了。我們先下去!苯鹄蠋熥哌M(jìn)教室,對(duì)我們說。我們排好了隊(duì),幾乎沒有人在說話。每個(gè)人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動(dòng)作,扮鬼臉。

        當(dāng)我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個(gè)人照,全班30人都照過后,是三年級(jí)的合照。其他幾個(gè)班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的,或是三年級(jí)的老師?粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋煛⒔鹄蠋、孟老師、王校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了,我不禁熱淚盈眶。

        合照結(jié)束了,接下來是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……

        短短的拍照,記錄了我們之間所有的回憶。高三(2)班,永遠(yuǎn)的高三(2)班!

      拍畢業(yè)照作文8

        今天我們要拍畢業(yè)照,我非常的難過,因?yàn)樵龠^不久,我們就要畢業(yè)了,每次想到這個(gè),我的心情就非常的沉重。

        拍畢業(yè)照了,同學(xué)們的表情非常憂傷,雖然有的同學(xué)在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強(qiáng)忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強(qiáng)顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學(xué)們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學(xué)開著玩笑。

        集體照后,同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月,但同學(xué)們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了,但同學(xué)們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅(jiān)持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時(shí)間,有的同學(xué)已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。

        我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會(huì)很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋,所以我才會(huì)對(duì)照相如此忌諱。但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學(xué)們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會(huì)兒就上去看書了。天氣這么熱,同學(xué)們的毅力可真強(qiáng),我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現(xiàn)什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了。

        拍畢業(yè)照后,我們都回到各自的教室,繼續(xù)準(zhǔn)備備戰(zhàn)畢業(yè)考試了。

        業(yè)照,我都會(huì)好好地珍藏它!

      拍畢業(yè)照作文9

        周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機(jī),說了聲:“六(5)!”

        周四,是我們六年級(jí)拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一日來得竟如此之快。當(dāng)日早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì)兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們,也不知為何,感到陣陣激動(dòng)!芭漠厴I(yè)照了。我們先下去。”金老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說。我們排好了隊(duì),幾乎沒有人在說話。每個(gè)人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動(dòng)作,扮鬼臉。

        當(dāng)我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生的面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個(gè)人照,全班30人都照過后,是六年級(jí)的合照。其他四個(gè)班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的,或是六年級(jí)的老師?粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋煛⒔鹄蠋、孟老師、王校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了,我不禁熱淚盈眶。

        合照結(jié)束了,接下來是全班和老師的合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……

        短短的拍照,記錄了我們之間所有的回憶。六(5)班,永遠(yuǎn)的六(5)班!

      拍畢業(yè)照作文10

        一下子,五年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,我們也要上初中了。為了紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照。

        還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,我們都還懵懵懂懂的,只顧著玩;到了二年級(jí)的時(shí)候,我們懂事了許多,不過還顯得很幼稚;跨入三年級(jí),我們開始成熟了,不再光想著玩,而是知道要努力學(xué)習(xí);又一年過去了,我們生長(zhǎng)的速度也加快了,也變的更成熟了,開始相互競(jìng)爭(zhēng)了,比賽誰的學(xué)習(xí)成績(jī)更加的好,更加的棒;五年級(jí),也就是現(xiàn)在,我們拼命努力的學(xué)習(xí),為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀!

        記得三年級(jí)的時(shí)候,我和小李子是同桌,經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對(duì)方!袄钭!“駱駝!

        “我是駱駝,那我就把你吃了!

        “哼!就你那小樣啊!切!”……結(jié)果,我很生氣,和我的朋友一起走出了校門。正好看見了小李子的媽媽,于是一氣之下,添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上,我早已把這件事情忘記掉了。可是,我一坐下來,同桌小李子就對(duì)我嚷道:“你,你什么,為什么要告訴我的媽媽啊,啊!

        ”“難道——不行嗎?你是誰呀,要命令我!”我撇了小李子一眼,只見小李子快要?dú)獾陌l(fā)瘋了……

        無數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然,“咔嚓”的一聲響,把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實(shí)。照片拍好了,只見照相機(jī)上留下了我的那一張臉,那一張面帶微笑的臉,那一張清秀的臉。

        一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個(gè)班級(jí),這個(gè)學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,上天恩賜我們?cè)谝黄,一起度過兒童到少年的變化,從幼稚到成熟,從成熟到長(zhǎng)大,數(shù)年后,我還會(huì)回憶這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般的清澈,圣潔。

      拍畢業(yè)照作文11

        周四,多么令人難忘的日子!我看著眼前的相機(jī),說了聲:“六(2)!”

        周四,是我們六年級(jí)拍畢業(yè)照的日子,沒想到,這一天來得竟如此之快。當(dāng)天早上,教室里傳來的不是朗朗的早讀聲,而是同學(xué)們談?wù)摰葧?huì)兒拍畢業(yè)照的聲音。我看了看同學(xué)們,也不知為何,感到陣陣激動(dòng)!芭漠厴I(yè)照了。我們先下去。”金老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說。我們排好了隊(duì),幾乎沒有人在說話。每個(gè)人都在用眼神交流,自己比誰都清楚,這有可能是我們最后一次拍照了。要是在往常,不是有人講話,就是有人在做小動(dòng)作,扮鬼臉。

        當(dāng)我們默默地走下樓,看到的是那幾張陌生面孔,那些是拍照的叔叔,正在調(diào)整相機(jī)。首先是拍個(gè)人照,全班30人都照過后,是六年級(jí)的合照。其他幾個(gè)班都陸陸續(xù)續(xù)下來了,老師也都到齊,該拍照了。調(diào)整好位置,身后是曾經(jīng)教過我們的或是現(xiàn)在教我們的,或是六年級(jí)的老師?粗菐讖埵煜さ拿婵祝宏惱蠋煛⒔鹄蠋、孟老師、王校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)、顏老師……想到他們馬上要與我們分別了,我不禁熱淚盈眶。

        合照結(jié)束了,接下來是全班和老師合照。我的同學(xué)們都站在我們身邊,雖然即將分別,但是我還可以珍惜,至少還可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……

        短短的拍照,記錄了我們之間所有的回憶。六(2)班,永遠(yuǎn)的六(2)班!

      拍畢業(yè)照作文12

        “同學(xué)們,星期四拍畢業(yè)照!”不是吧?這么快,誒~六年的小學(xué)生涯要結(jié)束嘍!

        班長(zhǎng)錢軼成在班里喊一聲,頓時(shí)炸開鍋,有的議論到時(shí)候穿什么,做什么表情啊,什么稀奇古怪的想法都有,可是我們班總有這么一群人-------不聲不響總讓人捉摸不透。說他沒情感吧,也不能這么否定,只能說是淡定一族吧!

        其實(shí)說實(shí)在的,聽到這個(gè)消息不免讓人有點(diǎn)興奮,畢竟相處這么久,以一張畢業(yè)照作為彼此的禮物,真讓人有點(diǎn)惋惜!翱炜炜欤p數(shù)的站出來,等等,單數(shù)的站這邊......”這不,班主任又在給我們排順序?吹贸鰜砝蠋煹母蓜磐Υ蟮模f不定她也很激動(dòng)吧 ,嘻嘻!

        星期四的早晨,和往常一樣,早讀,復(fù)習(xí),看書。但是好戲還在后頭呢!“三班的同學(xué)門口排隊(duì)”耶!我們終于耐不住心里的興奮喊出來。

        .....

        只見眼前擺著一個(gè)類似樓梯的東西,別嚇我,讓我站這么高,媽呀~我恐高啊,我放輕松,眼睛時(shí)不時(shí)往后瞄,生怕掉下來。

        “同學(xué)們,往前面看,三!二!一!”呼,終于好。其實(shí)拍畢業(yè)照那天,我見到我最想見的人,4年級(jí)的班主任錢老師,雖然胖不少,但是他還是那么的和藹。

        沒過幾天,畢業(yè)照就發(fā)下來啦。“噗!我這是怎么,由于當(dāng)時(shí)太緊張,眼睛都瞇成一條縫,誒~毀我的形象。 被氐郊液,我把畢業(yè)照捧到手心,可是怎么也笑不出來,反而難過傷心的情緒彌漫我的'全身。我知道我們?cè)谝黄鸬氖謨H剩下1個(gè)多月,以后都要拿著張畢業(yè)照來回憶我們的往事。而六年的回憶也將定格在這一張55個(gè)笑容的照片上!

        不舍,不舍,還是不舍!

      拍畢業(yè)照作文13

        星期四,我們要拍畢業(yè)照。

        聽到這件事,我免不了有些傷感。要拍畢業(yè)照了,也就意味著要畢業(yè)了,要分開了,很難再遇到這一個(gè)個(gè)熟悉的面孔了。但該來的總會(huì)來,躲也躲不了。

        事物總是有它的第二面,拍畢業(yè)照也不例外。在上第一節(jié)課時(shí),門口突然出現(xiàn)了一個(gè)既熟悉又有點(diǎn)陌生的身影,戴著一頂帽子,禮貌地打了個(gè)招呼,就往李想那走去。全班人的目光都聚集在他身上,并不斷地發(fā)出熱烈的掌聲。我當(dāng)時(shí)還以為是個(gè)別班同學(xué),看到他走向李想那兒而老師也沒說什么感到詫異極了,便又一次把目光轉(zhuǎn)向他。那不是曹晗嗎?!身板雖沒有以前厚實(shí),可仍然不難辨認(rèn),又大又圓的臉上,五官也變化不大,只是頭發(fā)少了、短了,發(fā)出的聲音也少了、小了,一到自己的座位上,就安靜地坐著,等待我們。

        曹晗的到來使數(shù)學(xué)課的氣氛增味了不少,每個(gè)人都興奮極了,迫切盼望著拍畢業(yè)照。

        終于,這一愉快的時(shí)刻到來了。雷老師宣布我們出門排隊(duì),同學(xué)們都一窩蜂迫不及待地沖了出去,比音樂課上還要積極。路途中,不斷有人拍拍曹晗的肩膀,跟他聊上一兩句,鬧哄哄的,老師也沒制止。

        先是拍個(gè)人照。我們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)走過去坐下,幾秒鐘后又走。攝影師拿著一個(gè)照相機(jī),還支著三腳架,不過不像一年級(jí)時(shí)蒙在一塊黑布里。

        接下來是大合拍——真正意義上的大合照。同學(xué)老師們按個(gè)子高矮排好來照。圍在一大群人中,我第一次真正感受到了集體的歸宿感,心里洋溢著莫名其妙的溫暖。這時(shí),攝影師提醒我們要拍了,同學(xué)們一起把臉對(duì)準(zhǔn)相機(jī),表現(xiàn)出最美好的笑容。因?yàn)椋@是要珍藏一輩子的……

      拍畢業(yè)照作文14

        “喂,快來看呀!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)在望著操場(chǎng)上的人,原來是拍畢業(yè)照了。這消息一傳十,十傳百,搞得學(xué)校一片喧嘩,同學(xué)們有的三五成群在一塊講話,有的活蹦亂跳,教室里一片沸騰。

        時(shí)間差不多了,我們排著隊(duì)走下樓。我的心跳在加速,臉上洋溢著快樂的微笑。不止是我,全班同學(xué)都笑得合不攏嘴,其實(shí)別看老師一臉嚴(yán)肅,心里也偷著樂呢!一到操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)擠滿了人,老師們管也管不住。我在心里暗想:呵呵,我等了六年終于輪到我拍畢業(yè)照了,雖然只有短暫六年,但我每一天都很快樂。等啊等啊,終于輪到我們了!耙蓖瑢W(xué)一起歡呼,我的心情從多云直沖大晴天。我們?cè)趯I(yè)人員幫助下,緊接著一個(gè)一個(gè)地站在了看著放心,站著擔(dān)心的架子上,我站在那架子上腿直發(fā)軟腳直抖。往后一瞧,后排的男生們更是可怕,他們站在最高層,一失足那不是千古恨是四腳朝天了。我看著人就抖,也不知哪個(gè)“良民”在架子上搖,害得我緊張得手心直冒汗。大家都已經(jīng)站齊了,總指揮像個(gè)指揮官一樣一會(huì)兒東一會(huì)兒西,這天不是多熱但這人一直站著腿有點(diǎn)麻了,卻又不敢動(dòng),怕一彎一移出事。“預(yù)備”總指揮發(fā)令了,大家伙挺得筆直,渾身突然有了一股勁,個(gè)個(gè)樂開了花。好事來了,請(qǐng)聽“一、二、三、好、很棒”“一、二、三、好、很棒”就這樣一遍又一遍,聽得耳朵出繭了。甚至有些男生也開始在一旁鸚鵡學(xué)舌,有的忍不住笑了起來。雖然只有幾分鐘的拍攝,可是同學(xué)們都很難忘。

        回到教室,我們高呼“明天,我們畢業(yè)”。是啊,馬上我們就要告別這所我生活六年的校園了。四月的風(fēng)兒把我們喚醒,新的生活向我們迎來。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)。!

      拍畢業(yè)照作文15

        一下子,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,我們也要上初中了。為了紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照。

        還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,我們都還懵懵懂懂的,只顧著玩;到了二年級(jí)的時(shí)候,我們懂事了許多,不過還顯得很幼稚;跨入三年級(jí),我們開始成熟了,不再光想著玩,而是知道要努力學(xué)習(xí);又一年過去了,我們生長(zhǎng)的速度也加快了,也變的更成熟了,開始相互競(jìng)爭(zhēng)了,比賽誰的學(xué)習(xí)成績(jī)更加的好,更加的棒;五年級(jí),也就是現(xiàn)在,我們拼命努力的學(xué)習(xí),為的就是能考上一所自己理想的中學(xué)呀!

        記得三年級(jí)的時(shí)候,我和馬力是同桌,經(jīng)常為了一件小事情而互相罵對(duì)方!袄钭樱 ,“駱駝!”,“我是駱駝,那我就把你吃了!”,“哼!就你那小樣啊!切!”……結(jié)果,我很生氣,和我的朋友一起走出了校門。正好看見了馬力的媽媽,于是一氣之下,添油加醋的把這一件事情來龍去脈的告訴了他的媽媽。第二天的早上,我早已把這件事情忘記掉了。可是,我一坐下來,同桌馬力就對(duì)我嚷道:“你,你什么,為什么要告訴我的媽媽啊,啊!”“難道——不行嗎?你是誰呀,要命令我!。。。。 蔽移擦笋R力一眼,只見馬力快要?dú)獾陌l(fā)瘋了……

        無數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中。突然,“咔嚓”的一聲響,把我從回憶中間拉回了現(xiàn)實(shí)。照片拍好了,只見照相機(jī)上留下了我的那一張臉,那一張面帶微笑的臉,那一張清秀的臉。

        一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個(gè)班級(jí),這個(gè)學(xué)校,我們能夠在一起,是一種緣分,更是一種恩賜,上天恩賜我們?cè)谝黄,一起度過兒童到少年的變化,從幼稚到成熟,從成熟到長(zhǎng)大,數(shù)年后,我還會(huì)回憶這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般的清澈,圣潔。

      【拍畢業(yè)照作文15篇】相關(guān)文章:

      拍畢業(yè)照05-06

      【推薦】拍畢業(yè)照作文12-28

      拍畢業(yè)照作文【熱門】11-08

      拍畢業(yè)照作文【推薦】11-08

      【熱】拍畢業(yè)照作文11-08

      拍畢業(yè)照作文9篇03-08

      拍畢業(yè)照的作文15篇01-15

      拍畢業(yè)照六年級(jí)作文05-18

      拍藝術(shù)照作文3篇11-24

      【薦】畢業(yè)照作文03-22