【精品】畢業(yè)的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
一站后，下車。你還會(huì)記得我嗎？
終于要畢業(yè)了，考完最后一科，我一直期待我的心會(huì)有多高興�；丶仪暗�15分鐘都在想自己的畢業(yè)感受，想著想著，忽然傷心涌出，那么凄涼，感受不到喜悅。
回顧六年的歷程，還記得我們一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽的大手牽著我們的小手，來到了這個(gè)夢(mèng)寐以求的校園，坐上了自己的位子，結(jié)識(shí)了自己的朋友，尊敬著這兒的老師，有了自己的宿舍……
如今回眸往事，當(dāng)年的小妹妹已成為大姐姐；當(dāng)年的大姐姐已成為小大人；當(dāng)年老師的青絲已變?yōu)榘装l(fā)。當(dāng)年校園里的小樹，如今已長成參天大樹，我們似乎也是如此呢……
以后的歲月里，你還會(huì)記得我嗎？以后的歲月里，你還會(huì)再來團(tuán)聚嗎？以后的歲月里，你還會(huì)來看看母校、看看恩師嗎……
再見了，我的同學(xué)！我的老師！
畢業(yè)的作文 篇2
一、我們一同走過的夏天
雁過無痕，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光不再。偶爾經(jīng)過學(xué)校一旁的小路時(shí)，便會(huì)覺得自己的心變的泠漠，已是不再為誰感動(dòng)的冰泠。滿天的烏云彌漫，但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸；閉上雙眼，茫然間想起了我們一同走過的夏天，想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質(zhì)的笑臉，眼睛很濕、很濕，但始終沒有劃過臉頰的淚花。曾對(duì)著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!”曾一同坐在樹陰下談笑風(fēng)生，追逐在空曠的校園，穿梭在車水馬龍的人流里。說，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，成為沖出云端的雀鳥。早已褪色的舊照片，記錄了我們一同走過的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。
二、未被明白的夏天
我們始終是以一種桀驁的姿態(tài)迎接著我們的夏天，一些文字與音樂曾讓我們不再孤單，某些信仰曾讓我們?yōu)橹袆?dòng)，總喜歡奔跑在規(guī)則的球場上，站在勝利的彼岸上，總盼望著雨天的來臨，嬉戲在雨中的“戰(zhàn)場”只上。美麗的小鎮(zhèn)，洋溢著我們動(dòng)人的笑臉，然而，我們的夏天卻是不被明白的；不管是如何的不被明白，我們始終不曾退縮，如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個(gè)未知的世界里，在那些未被明白的夏天里，我們聯(lián)手制造了一場青春的騷動(dòng)，我們單薄蒼促的青春該如何收?qǐng)觯?/p>
三、我們各自的夏天
我在夜里傾聽的花開的聲音，也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過一段極其迷茫的時(shí)光后，最終，我們還是放棄了一同譜寫我們每一個(gè)夏天的諾言，于是，我們開始了譜寫我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過的，但，我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中；也許會(huì)被塵封在記憶的某一個(gè)不起眼的角落，但，也許會(huì)成為我們亙古的見證，只有我一個(gè)人的夏天很孤寂，失去了往日的笑臉，眼睛很濕、很濕，淚水早已劃過了臉頰�！吧钸�要繼續(xù)，我們不能哭泣!”可一同說話的人早已消失在某一個(gè)夏天的拐角，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。清澈的溪水映不出他們的影子，轉(zhuǎn)眼消失不見。無奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。
四、那年的夏天，我們一起畢業(yè)
“還記得昨天那個(gè)夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今風(fēng)依舊在吹，秋天的雨跟隨心中的熱卻不退，彷佛即使閉著雙眼，熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前……�！�
那年夏天，烏云聚雨，洗刷著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，同時(shí)又刺痛了我們熾熱的心，“那年夏天，一起畢業(yè)”是我們向萬能的真主——真拉許的愿，我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物；然而，煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了，離別，成了我們的禮物；那年夏天，一起畢業(yè)是我們心中無法撫平的傷痛，而這些傷痛則串起了我們悠長的未知旅途。
那年夏天，我們都是被真拉戲弄的孩子。
畢業(yè)的作文 篇3
一 封“佳”書
給所有畢業(yè)生的就業(yè)忠告：
不久，你就要畢業(yè)、走上工作崗位了，這將是一個(gè)漫長歲月，大學(xué)畢業(yè)生的(一 封“佳”書)。浮躁和茫然可能正是你現(xiàn)在的心境。未畢業(yè)，先失業(yè)，不是因?yàn)闆]有工作機(jī)會(huì)提供，而是就業(yè)能力結(jié)構(gòu)失橫；就業(yè)難的關(guān)鍵，也不是因?yàn)楫厴I(yè)生多，教育水平下降，而是自我認(rèn)知的能力模糊，就業(yè)信心和自我價(jià)值期望的下降。作為畢業(yè)生，我相信你還是愿意聽聽一個(gè)經(jīng)歷過千萬次面試的人力資源工作者對(duì)你的如下忠告和建議：
不要遞給我花里胡哨的簡歷，給我一點(diǎn)簡潔（不是簡單）而能突出你自己的表達(dá)，面對(duì)成千上萬的求職者，你真的以為會(huì)去看你那封100個(gè)人有99個(gè)差不多的求職信、和裝訂得像書本一樣的簡歷模板內(nèi)容嗎？
不要對(duì)我說太多的自我介紹，我不敢說3、5分鐘我就準(zhǔn)確判斷了你，但是30秒之內(nèi)我就定格了你的第一印象；我之所以很快結(jié)束你的面試，是因?yàn)槟愫竺媾抨?duì)的人真的太多了，我知識(shí)為了給更多的人一個(gè)和你一樣平等的機(jī)會(huì)。我永遠(yuǎn)堅(jiān)持：你的 信心就是我的希望。你的崗位機(jī)會(huì)不是我給你的，而是你自己爭取的。
對(duì)公司來說，你的價(jià)值和價(jià)值觀，決定了一切。英雄莫問出處，如果你是一個(gè)狗熊，哪怕你從天堂走出來，也是狗熊。
不要在回答“你的薪酬要求”的時(shí)候，多了那么多廢話。我不想聽每個(gè)人都要重復(fù)著“因?yàn)槲沂钱厴I(yè)生，沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以如果公司覺得這個(gè)要求太….我也可以…..”，其實(shí)我不在乎你說的是5000，還是1500，我在乎的是你說出的一個(gè)數(shù)字的語氣、眼神。我尊重每個(gè)人都有自估勞動(dòng)力價(jià)值的權(quán)利（但公司自由他的薪酬制度，不會(huì)特殊對(duì)待你）。
工作以后，你要學(xué)會(huì)與人和睦相處并建立良好的人際關(guān)系。利益是人際關(guān)系的“潤滑油”，你一定好好好掌握。有些事情與其說是禮儀，到不如說是素質(zhì)。不要去破壞工作環(huán)境，相反的如果看到工作環(huán)境比較零亂，要主動(dòng)收拾，而別計(jì)較是誰弄亂的。
要主動(dòng)接近那些積極向上、心態(tài)良好的.同時(shí)，以他們?yōu)榘駱樱@樣你進(jìn)步的速度就會(huì)加快。要主動(dòng)做別人不愿意做的事情。
別小看任何工作！因?yàn)椤皼]有普通的工作，只有普通的員工”。你要任職對(duì)待工作，你的工作結(jié)果，將反映你的性格和素質(zhì)。雖然永遠(yuǎn)不可能達(dá)到完美，但你只有不斷地追求它，你才能得到可戶和上司的賞識(shí)。另外，別太計(jì)較收入或職位的高低。對(duì)你來說積累工作經(jīng)驗(yàn)和技能是今后幾年最重要的事情。不要拒絕“額外”的工作，因?yàn)檫@些額外工作可以拓寬你的職業(yè)本領(lǐng)已經(jīng)到了脫穎而出的地步，收入和職位自然會(huì)被提升。還有，養(yǎng)成“守勢(shì)”、“守信”、“講原則”的習(xí)慣，將使你終生受益。做不到的事情就不要輕易地答應(yīng)。如果答應(yīng)了，無論如何都要做到。
最后，你要學(xué)會(huì)自我更新。自覺地學(xué)習(xí)、借助前人的經(jīng)驗(yàn)和別人的智慧，快站自己、提升自己，對(duì)你今后的職業(yè)生涯大有好出，
祝你好運(yùn)！
聽人勸,吃飽飯!
畢業(yè)的作文 篇4
鳳凰花開，是個(gè)畢業(yè)的象征，我所就讀的小學(xué)，雖然沒有鳳凰花，但山邊上卻有“山林投”之稱的花，每年一到接近畢業(yè)典禮的時(shí)候，總是一朵一朵地綻放開來，那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮，是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮，記得典禮那天，畢業(yè)生坐在禮堂前面，每個(gè)人的心情都不一樣，有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨，回想起六年來生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如倒帶般播映，心中萬分不舍、百感交集。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候，大家都屏氣凝神，認(rèn)真的聆聽受獎(jiǎng)?wù)叩拿郑?dāng)念到我的時(shí)候，我愣了一下，然后才三步并作兩步跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，直到現(xiàn)在，我仍覺得回味無窮。
終于，當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束的時(shí)候，我們合唱了一首畢業(yè)歌｜芳草碧連天，那是知名歌手張惠妹的歌，曲調(diào)輕快且動(dòng)人心弦，當(dāng)唱到“芳草碧連天，離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺地泛紅，這首歌其他人聽了可能沒什么感覺，但是對(duì)畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè)，學(xué)習(xí)必經(jīng)之路，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，其實(shí)不需要太過于難過，她代表一個(gè)人的成長，是件愉快的事，而在畢業(yè)后，每個(gè)人都希望有更好的成就。
畢業(yè)的作文 篇5
星轉(zhuǎn)斗移，時(shí)光飛逝，歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了27個(gè)春秋。人生真的很奇妙，充滿了喜怒哀樂、悲歡離合；年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。從網(wǎng)上看到以前的老同學(xué)，或工作，或讀研，都在為自己的人生努力拼搏。每個(gè)人在這個(gè)世界上走一回，真的是不容易。但愿人長久，千里共嬋娟！
想起自己曾經(jīng)為理想努力拼搏，再苦再累心也甜；懷念大家共同走過的歲月，人海茫茫，終成美好的回憶。奮斗過的經(jīng)歷，是人生的一筆寶貴的財(cái)富。曾經(jīng)為了遠(yuǎn)大理想，酷暑嚴(yán)寒依舊刻苦攻讀：炎炎三伏，汗流成河我也紋絲不動(dòng)；冰凍三九，全身麻木我亦埋頭苦讀�；厥桩�(dāng)年，壯志凌云，欲與天公試比高的滿懷豪情，至今想起來，我仍記憶猶新。
人生的價(jià)值若何？在于奮斗改變自己命運(yùn)的過程，而不是結(jié)果。奮斗是快樂的，而不是痛苦的，雖然奮斗是艱苦的。痛并快樂著，多么深刻的人生感言！人生應(yīng)是奮斗的，快樂也該是形影不離的。樂觀給人希望，快樂激發(fā)斗志。
心理學(xué)上說，情緒適當(dāng)高漲，能夠有效地活躍大腦思維，開拓心智，提高學(xué)習(xí)和工作的效率，因此可以縮短完成任務(wù)所需要的時(shí)間。因而，我認(rèn)為，把快樂貫穿人生，不是享樂主義，而是為了更好地奮斗，更快更好地輕松快樂地實(shí)現(xiàn)自己的理想。
反思大學(xué)四年，我迷失了自己，始終看不到曾經(jīng)雄心壯志的我。頹廢、墮落而又不思進(jìn)取.面對(duì)困境，我卻無力改變，曾經(jīng)痛恨自己的無能。我也曾有一雙翅膀，沒有用來飛翔，而是泡了湯！悲哀�。◆斞刚f過，生活太安逸了，工作就被生活所勞累了�，F(xiàn)在想來，此話果然是真理，可惜當(dāng)時(shí)我把它拋到了九霄云外，長此以往，我將不我了！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越；自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里；刀劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來......再也不能這樣活，再也不能這樣過。人生不過酸甜苦辣咸——咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
既然選擇了遠(yuǎn)方，不管路有多遠(yuǎn)，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程；思想有多遠(yuǎn)，人就能走多遠(yuǎn)；走自己的路，讓別人說去吧！
畢業(yè)的作文 篇6
這一天終是到來了。是什么感覺呢？說不清楚。只是覺得待了九年的學(xué)校，相處了九年的同學(xué)，如今就這么離開了，分散了，還是有些難過的。九年，從懵懂無知的起點(diǎn)一步步走來，我們懂得了成長�；厥啄切⿻r(shí)光，只覺珍貴異常。九年啊，直到末尾才驚覺時(shí)光無常，短暫的似一晃眼，我們就長成了如今的模樣。曾經(jīng)歡聲笑語的教室，現(xiàn)在卻變得沉悶不語。
有人嘴角牽動(dòng)強(qiáng)顏歡笑，有人躲在角落偷偷哭泣，有人呆坐迷惘，眼神里，是說不出的落寞。是啊，無論曾經(jīng)多么厭惡這所學(xué)校，但它卻是真真切切的陪伴了我們九年，承載了我們無數(shù)的快樂、欣喜、失望和難過。一樁樁、一件件的往事，如今依然能娓娓道來。六年的懵懂，三年的青春，像沙一般隨風(fēng)散落，我在留戀著什么呢？寬敞的教室依舊明亮，卻不再有我們笑顏如花的臉龐。
清脆的鈴音回響在耳畔，窗戶上還有我們?cè)?jīng)畫下的笑臉，寫滿了字的黑板，如今的我是多么眷戀這一切啊，這曾經(jīng)絢爛綻放的時(shí)光。但現(xiàn)在，我卻只能悄悄地向它們說一聲：一一時(shí)光，你好一一時(shí)光，再見！
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