【精品】小學(xué)畢業(yè)作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
時(shí)間總是如同流水一般匆匆忙忙,一轉(zhuǎn)眼便一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼間,我便從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子長(zhǎng)成了懂事的學(xué)生,從一名無(wú)知的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的六年級(jí)學(xué)生。一想到,我就要離開(kāi)美麗的校園了,心中便十分不舍。因?yàn)槟感=o我留下了太多太多美好的記憶。
當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的孩子時(shí),是母校接納了我。和藹的老師,可愛(ài)的同學(xué),寬敞的教室,豐富的知識(shí)……母校啊,這一切都是您給予我的!我怎能忘記!
又想起入學(xué)時(shí)的情景。那一天,我在媽媽的陪同下,進(jìn)入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人,有了它們,校園才顯得格外富有生機(jī)和活力。踏上一級(jí)一級(jí)的樓梯,樓道里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,是那么整齊,那么富有感情。來(lái)到教室,老師親切地把我引到座位上,同學(xué)們天真可愛(ài)的笑臉形成了一道亮麗的風(fēng)景線,給我留下了永遠(yuǎn)的回憶。是老師,將我引進(jìn)一個(gè)全新的世界;是老師,帶我在知識(shí)的天空中展翅翱翔。是同學(xué),與我一起學(xué)習(xí),共同探究,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;是同學(xué),與我一同嬉戲,愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切,都是母校給予我的!
母校給予我們的實(shí)在太多,我對(duì)母校充滿了感激與眷戀之情。
我親愛(ài)的母校啊,縱然我明天就將離開(kāi)你,縱然我再也無(wú)法與你朝夕相處,但我對(duì)你的感情始終不會(huì)變。我的心永遠(yuǎn)會(huì)留在這里,見(jiàn)證你的一次又一次的榮譽(yù)。
親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
“畢業(yè)”一個(gè)多么熟悉的字眼,可以隨意勾勒;“畢業(yè)”一個(gè)多么熟悉的字眼,讓我們常說(shuō);“畢業(yè)”一個(gè)多么熟悉的字眼,讓我們向往……
轉(zhuǎn)瞬間,小學(xué)六年時(shí)光即將過(guò)去。有些人隨隨便便,滿不在乎,卻在即將失去的時(shí)候后悔。
有些人,對(duì)畢業(yè)不管不問(wèn),但在真正分別的那天他們會(huì)舍不得嗎?
當(dāng)畢業(yè)照拍下的那一刻,我們要離開(kāi),離開(kāi)熟悉的校園、熟悉的老師、同學(xué)。
我已對(duì)學(xué)校注入了感情,一想到就要離開(kāi)了,就默默地流淚,一想到就要與老師、同學(xué)分別,就失聲痛哭。無(wú)數(shù)次我夢(mèng)到了我又回到一年級(jí)但轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大,到分別同學(xué)們。一次次我恐懼,我害怕,我傷心。
我想,如果真的到了畢業(yè)那天,我肯定會(huì)哭,哭得傷心欲絕,但我要忍住,要開(kāi)開(kāi)心心的畢業(yè)。
回憶曾經(jīng)的.每一天,每分每秒。和同桌打鬧、玩耍;貞泴(duì)學(xué)霸的崇拜、敬佩。
但畢業(yè)不是訣別,而是去向初中的一步,所以不要傷感、不要哭。
天下沒(méi)有不散的就酒席,只有重逢的希望,但越長(zhǎng)大越害怕重逢,怕重逢后的分別。
一切都有希望,在數(shù)十年后的今天,我們都會(huì)有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。
今生有緣,全是命!如果有緣,我們會(huì)再見(jiàn)面!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
在一個(gè)晴朗的午后,當(dāng)老師在宣布畢業(yè)典禮的座位時(shí),所有的人都繃緊了神經(jīng),因?yàn)檫@代表著自己的畢業(yè)名次。前面有三個(gè)明星如果期末成績(jī)是第一名,就可以光榮的得到“優(yōu)學(xué)獎(jiǎng)”,是第一個(gè)授獎(jiǎng)的,所以,如果沒(méi)有第一個(gè)被念到名字,那就代表我不是第一名。
老師終于打開(kāi)了金口:“第一名,李莫。”
我的期待少了一點(diǎn)點(diǎn)興奮,希望能在第四個(gè)位置聽(tīng)見(jiàn)自己的名字,因?yàn)槲覍?duì)特別獎(jiǎng)沒(méi)興趣。有優(yōu)秀獎(jiǎng)就很不錯(cuò)了!
老師終于要宣布第四個(gè)位置的人名了,感覺(jué),時(shí)間過(guò)得好慢、好慢。
老師說(shuō):“第四個(gè),王力!”我高興得跳起來(lái)歡呼,同學(xué)們也為我得到第二名感到高興,我心中想著,“同學(xué),沒(méi)關(guān)系,我搶輸你了,這次我讓你,讓你風(fēng)風(fēng)光光畢業(yè)!”
雖然心中這樣想,但是還是有難免的失落感,為什么沒(méi)有得到第一名呢?
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
小學(xué)畢業(yè)作文 有許多東西令我至今難忘,記憶猶新,可有一件事讓我最難忘,它告訴了我 一個(gè)深刻的道理:失之毫厘,差之千里。 (整理)一次平常的語(yǔ)文考試,因?yàn)樵嚲肀容^簡(jiǎn)單,所以我用最快的速度把基礎(chǔ)閱讀 做完,最后就差作文了。草率地瀏覽了一遍,“原來(lái)是寫(xiě)信啊,這么簡(jiǎn)單,老 掉牙的作文題目還出出來(lái),真不知出題的人是怎樣想的!蔽倚老踩艨瘢灰蚴 考試,沒(méi)有一蹦三尺高。我很自信地把自己寫(xiě)過(guò)的還得了高等級(jí)的作文“搬”了 上來(lái),不一會(huì)兒,卷子就全部做完了。
第二天,老師把卷子發(fā)下來(lái),我迫不及待 地領(lǐng)到試卷,一看,我目瞪口呆,上面寫(xiě)著“87”,“怎么可能?”我自言自 語(yǔ)地說(shuō)道,“前面沒(méi)錯(cuò)呀,怎么回事呢?”我翻開(kāi)卷子的另一面,只見(jiàn)老師在作 文要求那欄畫(huà)了個(gè)圈,圈里是個(gè)“市”字,我疑惑地看了看自己寫(xiě)的,不禁唉聲 嘆氣,我把“市”寫(xiě)成了“部”,又多扣了3分,還好老師手下留情,沒(méi)給我掛 紅燈。 我每當(dāng)想起此事,就會(huì)聯(lián)想到一個(gè)故事: (整理)有個(gè)人來(lái)到兔門(mén)關(guān),突然下起了大雨,他聽(tīng)別人說(shuō)這雨要下很久,就寫(xiě)了一 個(gè)紙條:“出門(mén)來(lái)到兔門(mén)關(guān),突然下起大雨來(lái),別人有傘我無(wú)傘”,然后托人把 紙條送回去。他的爹拿到一看,驚慌失措,到處找兒子,終于找到了,卻弄得爹 哭笑不得。原來(lái),那紙上寫(xiě)的是:出門(mén)來(lái)到鬼(兔)門(mén)關(guān),突然下起大兩(雨) 來(lái),別人有命(傘)我無(wú)命(傘)。
所以說(shuō):處處留心皆學(xué)問(wèn),漢字看似容易寫(xiě)時(shí)難。雖然這是件小事,但是令 我難以忘懷。我們一定要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字,不要再粗心大意,掉以輕心,更 要認(rèn)真做好每一件事情。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候?晌业男W(xué)生活卻一去不復(fù)反了;厥淄眨荒荒痪拖癜l(fā)生在昨天,不同的滋味在這一天涌上心頭。
甜
最甜的是友誼,五年的友誼濃郁醇香,剛?cè)胍荒昙?jí)的我們,從相識(shí)到無(wú)話不談,與他們相處了五年,經(jīng)歷了五年的小學(xué)生活,這樣的友誼怎能不甜?有快樂(lè)我們大家一起分享,有困難我們大家一起擔(dān)當(dāng)。哎!可是畢業(yè)的這一天來(lái)了,我幸福的小學(xué)生活結(jié)束了。
酸
最酸的是坎坷,記得上一次。我們考試沒(méi)考好,被老師訓(xùn)了一頓。我們會(huì)為沒(méi)有為師長(zhǎng)爭(zhēng)氣而感到心酸。為辜負(fù)家長(zhǎng)的一片苦心而難過(guò)?墒牵厴I(yè)的這一天來(lái)了。哎!心酸啊!
苦
最苦的是學(xué)習(xí),為了最終的目標(biāo),為了最終的夢(mèng)想,我們必須付出艱辛。
的勞動(dòng),為完成作業(yè),遠(yuǎn)離了電視,放下了球拍。動(dòng)畫(huà)片,小考以后再看。搞聚會(huì),畢業(yè)后再見(jiàn)。哎!小學(xué)生活真苦。但是——畢業(yè)這一天來(lái)了。
辣
最辣的是批評(píng)。當(dāng)我們考試沒(méi)考好。
時(shí),就會(huì)面對(duì)狂風(fēng)驟雨般的批評(píng),痛定思痛后,除了感激,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。終于,畢業(yè)的這一天來(lái)了。
小學(xué)生活,讓我成長(zhǎng)起來(lái),酸甜苦辣,讓我久久回味,不能忘懷。苦盡甘來(lái)。五年的付出將會(huì)有豐厚的回報(bào)。當(dāng)我輕松的在卷子上畫(huà)上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)。我知道——我的小學(xué)生活結(jié)束。
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