畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文（精選12篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文（精選12篇），希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文 篇1
滴滴答答，時(shí)鐘走了一圈又一圈，時(shí)間過去了一秒又一秒，時(shí)光，就這樣從眼前溜走。
還沉浸在與你們的嬉鬧中，還沒有做好與中考交鋒的準(zhǔn)備，還沒有打算和你們分離。時(shí)光就這樣殘忍的把我推到了我人生中的第一個(gè)十字路口。
三年前，我們踏進(jìn)了初中的大門，把自己的心交付給這個(gè)校園，那時(shí)候的我們帶著些許羞澀，把這個(gè)校園當(dāng)做了我們另一個(gè)起點(diǎn)。還記得嗎？我們熱情卻略顯羞澀的招呼話語。還記得嗎？我們拿到新書時(shí)的激動(dòng)不安。還記得嗎？我們對(duì)新教師的紛紛猜測。當(dāng)我們一天天長大而又一天天熟悉時(shí)，誰都沒有料到，時(shí)間悄悄地走了，初三靜靜的來了。
是否還記得那個(gè)夏日，我們第一次挨罰。全班都被罰了，卻沒有一個(gè)人唉聲嘆氣，我們狂奔在操場上，汗水浸透了衣服，笑容卻印在心底。那不像是一場懲罰，倒像是一次嬉鬧，我們在水龍頭前玩水，我總喜歡把水灑在你們的臉上，看著你們狼狽的樣子，哈哈大笑�，F(xiàn)在再去回憶，那時(shí)候你們臉上的水多像是眼淚，盡管臉上洋溢著歡笑。
對(duì)了，還記得上的冬天的第一場雪嗎？那雪真大，它給大地穿上素裝的時(shí)候，最開心的還是我們。我們歡呼雀躍的下了樓，教師也無可奈何的隨我們而去，我們把一腔熱愛和熱情融進(jìn)了一團(tuán)團(tuán)雪球。我們砸著雪球，手凍得沒有了知覺卻還是此樂不疲的砸向朋友。那些時(shí)光太美好，所以我們從不珍惜，直到現(xiàn)在，該分離了，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過了太多時(shí)光。
當(dāng)我們初三時(shí)，我們又一次為了自己而奮斗時(shí)，畢業(yè)倒計(jì)時(shí)已經(jīng)在時(shí)鐘的滴答聲中悄悄開啟。
還有不多的時(shí)間，我們就要分離，我希望，現(xiàn)在我們可以不再錯(cuò)過時(shí)光。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開啟，為了那些錯(cuò)過的時(shí)光，讓我們敞開心門。邁開步子，向曾經(jīng)致敬，向未來沖刺。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文 篇2
回憶小學(xué)的時(shí)光，時(shí)間過得真快呀！一眨眼的工夫，就將要離開母校了。
看看現(xiàn)在，媽媽正急著讓我考進(jìn)一所重點(diǎn)初中，真可是望女成鳳。緊接著，媽媽又找了好多教師，要我去補(bǔ)習(xí)。所以一到周末，她就會(huì)拎著我來到補(bǔ)習(xí)班，走之前還不忘再三叮囑我好好學(xué)習(xí)，要聽教師的話……星期六上，想睡懶覺，沒門。下午要是想看會(huì)電視，玩會(huì)兒電腦，這次就是連窗戶都沒了。一整天，我就浸沒在奧數(shù)的題海里，啃著堆得像山一樣的習(xí)題。到了晚上9點(diǎn)，我終于可以回家睡個(gè)好覺了。可是誰知道，教師們都那么有責(zé)任心。第二天，模擬卷子一張接一張，不，應(yīng)該是一本接一本，難度一層層提高，生怕有一絲遺漏。
回到學(xué)校，問了問同學(xué)們，沒想到竟然還有比我老媽更嚴(yán)格的母親，真是山外有山，人外有人。比如同學(xué)A！他告訴我，星期六早晨先去語文指導(dǎo)班，接著下午去數(shù)學(xué)指導(dǎo)班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的“食物”——幾本習(xí)題。直到你想睡著了，才可以。星期天早晨，去奧數(shù)班。下午做作業(yè)，晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完后，只能拍著他的肩膀說：“節(jié)哀順變�！�
回到家，媽媽對(duì)我說再忍一個(gè)月吧！只要我考進(jìn)了“XX中學(xué)”我就可以輕松了。我想真是：“吃得苦中苦，方為人上人吧！”我是學(xué)校的校排球隊(duì)的，練排球更緊張。為什么說緊張呢？你看，來到體育館，先是10~15分鐘的發(fā)球練習(xí)。之后，要么是打比賽，要么是練習(xí)扣球，要么就是其他的。最后，也就是體力訓(xùn)練。其中有蛙跳，側(cè)移，快跑等等。這時(shí)候就是大家最害怕的時(shí)間，這些練習(xí)有時(shí)連教師吃不消。
回憶這將要離開的六年生活，現(xiàn)在更好的珍惜吧。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文 篇3
隨著北奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)的開始，我在小學(xué)的生活也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
身邊的同學(xué)已開始填寫同學(xué)錄了。一個(gè)上午，我就填了三份。每填一次，我都會(huì)感到一陣心痛一-我離畢業(yè)的日子又近了一點(diǎn)兒。我并不是害怕畢業(yè)，我只是舍不得，舍不得離開我的母校。
雖然，我曾抱怨過學(xué)習(xí)的辛苦，曾為班干部的競選發(fā)過愁，甚至為了一點(diǎn)兒小事大發(fā)脾氣；雖然我曾受到老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，父母的責(zé)罵，可我依然很喜歡現(xiàn)在的生活：平靜、幸福。如果我能夠回到過去，回到那可以躺在床上玩一整天、在魚缸邊看里看一個(gè)上午而無人責(zé)問的日子，什么挨罵、什么罰抄書，我都愿意再經(jīng)歷一次。
我后悔我過去不大方、不豁達(dá)、不懂事，讓自己、讓同學(xué)、讓父母傷心。我也知道，我以后的人生道路還很漫長，也許明天會(huì)更好，可童年卻一去不復(fù)返。我現(xiàn)在特別懷念和姐姐一起玩鉤草、抓螞蟻、配鼠藥、學(xué)數(shù)學(xué)、讀英語的時(shí)光。那一段日子是多么無優(yōu)無慮啊。
在填寫同學(xué)錄填得手發(fā)軟的日子里，我想了很多。同學(xué)們的幫助，做試卷的無奈，游戲的歡樂……現(xiàn)在大家雖然嘴上不說什么，平時(shí)也是該做什么做什么，但我知道，沒有人十分渴望畢業(yè)。大家唯一能做的，就是一邊準(zhǔn)備期末考試，一邊買來同學(xué)錄，請(qǐng)班上的每一位同學(xué)一一填寫。
也許若干年后，會(huì)有人翻開這本已經(jīng)有些發(fā)黃的同學(xué)錄，對(duì)自己的同事、朋友、親人十分感概地指著某個(gè)名字，說：“她（他）是我小學(xué)時(shí)的好朋友呢！那時(shí)我們關(guān)系可鐵了，有事沒事總喜歡湊在一塊玩呢……”
時(shí)光飛逝，想想即將離開母校，進(jìn)入緊張繁重的中學(xué)生活，我有時(shí)真想讓地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)。不過我也明白一個(gè)道理，天下沒有克服不了的困難，一切總會(huì)過去。它讓我有信心面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)和挫折。既然畢業(yè)是在所難免的，只要我們開心面對(duì)每一天，讓自己分分秒秒都快樂，還有什么可優(yōu)慮、擔(dān)心的呢？
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文 篇4
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已是百年……咳，好像過頭了，重來一次。
時(shí)間似流水，如飛箭，一晃六年即將過去，我也即將告別六年“漫長艱難”的小學(xué)生涯，在此要說明：其實(shí)我并不是希望馬上上中學(xué)，只是想先享受一下考完后的那一個(gè)愉快、 輕松、沒有老師和家長嘮叨的兩個(gè)月。在此還要聲名：我并不是那種成績“一塌糊涂”的同學(xué)，但是，正因?yàn)楸救顺煽兲昧耍ㄔ诖苏?qǐng)?jiān)试S我自戀一下）所以在校或在家總是沒有輕松的時(shí)間，在校被老師逼，在家被父母逼，成了“過街老鼠——人人喊打”。
每過一天，就感覺“度日如兩年”哪，所以，我每上完一天學(xué)，就要回家用計(jì)算器算一下，嗯，離暑假還有30天，除去雙休日、端午節(jié)、六一兒童節(jié)，還有20天在校渡過，可別以為20天是一個(gè)很短的日子，把它換算成小時(shí)、分鐘、秒的話分別是：480小時(shí)，28800分鐘和1728000秒唉！
這幾年，我總是在想一個(gè)問題：人的這一生要花費(fèi)20多年的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，可既然學(xué)了又要忘，又何必浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)上呢？咳，當(dāng)然像1＋1＝2這種基本知識(shí)還是要懂滴。
OK。發(fā)泄一通真爽�。】刹荒茏尭改钢�，不然腦袋就要開花了。等到暑假真正到來的那一天，一定要去“網(wǎng)吧”之類的地方瘋K一頓，不過，還是要瞞著父母才行啊。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文 篇5
數(shù)著日子，大四眼看著就剩最后三個(gè)月了。
男生那頭還有我叫不出名字的人，當(dāng)然也還有人認(rèn)不出我。也許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)停止在別人的生命中打醬油，一段段時(shí)光匆匆而過，聽到他的名字會(huì)覺得似曾相識(shí)，但是擺在眼前依然路人一樣。
因?yàn)椴淮餮坨R看不清人，校園里擦身而過的我都會(huì)覺得有可能是院里的同學(xué)。學(xué)校里，有一種巨大的氣場，它讓我把身邊的每個(gè)人都?xì)w為朋友。只是我知道，一旦我們被放逐于社會(huì)，他們從我身邊走過，我不會(huì)再有那種熟悉的感覺、害怕不小心錯(cuò)過的感覺。剩下的是什么？同學(xué)這層微弱的關(guān)系風(fēng)吹雨打。
我還是不想去認(rèn)識(shí)每一個(gè)人，腦容量太有限了�？赐鈬≌f，我都是把名字和關(guān)系寫在紙上，記不住冗長拗口的外國名字；同樣也記不住有些從未認(rèn)真端詳過面龐的同學(xué)。真的對(duì)不起，把你們的面容和名字照應(yīng)起來對(duì)于我是一件有心無力的事情。
還有一些日子，我需要將畢業(yè)論文完成，再來就是好好地旅游一次，拉著心愛的Tata，出走到一個(gè)美麗的地方。不需要太多照片，僅僅是單純地把青澀的校園戀情的模樣印在心上。十年二十年后，當(dāng)面容布滿滄桑，當(dāng)彼此變得圓滑世故，不管在一起或是分離，最初的感情始終是它原來的樣子。
經(jīng)歷了一些變故的三月，我變得苗條的三月，我只想盡情享受難得的陽光。
恬淡而安適。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文 篇6
距離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)月時(shí)間了，面對(duì)離別，心里有些淡淡的傷感�；貞浌餐哌^的六年，一起學(xué)習(xí)、一起游戲，歡聲笑語飄蕩在六年里的每一個(gè)春夏秋冬，兒時(shí)稚氣、純真的我們?nèi)缃褚呀?jīng)長成了帥氣、漂亮的大哥哥、大姐姐�？飚厴I(yè)了，我們就要各奔東西，去不同的初中繼續(xù)學(xué)習(xí)，以后見面的機(jī)會(huì)少了，有的同學(xué)甚至很難再見，我的心里很不舍！不過，沒關(guān)系！即使在不同的初中上學(xué)，我們都是朝著自己的理想而奮斗，我們的心緊緊地連在一起，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，在這里，我送所有同學(xué)一句話：今日同窗分手，說一聲珍重；明朝校友重逢，賀一句成功！
快樂的時(shí)光總是很短暫，還記得校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、金色童年藝術(shù)節(jié)、春游、燒烤嗎？還記得“老鷹抓小雞”、“三國殺”、“紅燈綠燈停”嗎？還有……想著想著我就笑了，雖然我們都已經(jīng)長大，有些游戲可能不會(huì)再玩，但那卻是我們永遠(yuǎn)的美好回憶。六年來，我們積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，為601班爭取榮譽(yù)；六年來，我們互幫互助，共同進(jìn)度，不斷完善自我。今日，我們是同學(xué)、朋友，有朝一日我們可能會(huì)是合作伙伴、競爭對(duì)手，但是我們的友誼是歲月沖洗不了的，無論走多遠(yuǎn)、走多久，我都不會(huì)忘記這些同學(xué)的！今日，我們一起學(xué)習(xí)，明日我們一起走向社會(huì)，為祖國做出貢獻(xiàn)！
時(shí)光開始倒計(jì)時(shí)，在這剩下的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我希望大家都好好學(xué)習(xí)，以后用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好未來，記住！未來是屬于我們的！
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文 篇7
在我的成長過程中，令我最難以忘懷的便是小學(xué)畢業(yè)那天。在這所學(xué)校中，同學(xué)們彼此已經(jīng)相處了六年，早已熟悉了每個(gè)人。剛開學(xué)時(shí)總覺得時(shí)間過得太慢，但不知不覺中已到了結(jié)尾。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名正式的初中生，但記憶深處卻總停留在七月的那個(gè)夏天。還記得那天剛考完期末考，班上的同學(xué)像翻了天似的把教室掀了個(gè)底朝天，一個(gè)個(gè)同學(xué)都像嘰嘰喳喳的雀兒在班上飛來飛去，直到班主任進(jìn)來才慢慢恢復(fù)了平靜。
但令大家都沒想到的是，平時(shí)嚴(yán)厲的老師看到如此熱鬧的景象竟沒有怒斥，而是在講臺(tái)上站著，直到班中寂靜無聲才朗聲說：“如今你們都將畢業(yè)，離開這所你們朝夕相處的學(xué)校。老師在這六年中熟悉了班中每一位同學(xué)，不論你們是否頑皮，但在老師眼中，你們都是最好的孩子……”
一番話下來，老師的眼圈紅了。雖然如此，但班上同學(xué)連一個(gè)起哄的都沒有，反倒有幾位女同學(xué)在座位上埋頭痛哭，這一下，班上的同學(xué)都被帶入傷感的情緒中。猛一看，還以為坐著六十多只紅眼睛兔子呢！
等到同學(xué)們將情緒穩(wěn)定下來，已經(jīng)臨近放學(xué)。這時(shí)候同學(xué)們一個(gè)個(gè)又來了精神，和大隊(duì)長商謀著給老師的驚喜。終于在鈴聲打響的那一刻，班上四五個(gè)女生圍著班長向講臺(tái)奔去，把精心制作的相冊送給老師。老師接過相冊，向來堅(jiān)強(qiáng)的他又紅了眼眶，眼睛濕潤了。
送完相冊便放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，一天的時(shí)光悄然而去。如今翻出畢業(yè)照，腦海里的記憶依舊清晰。時(shí)光再美，怎如初見。愿多年后我們依舊能記起彼此！
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文 篇8
——題記
第一次看到六年級(jí)拍畢業(yè)照的時(shí)。他們哭的稀里嘩啦的�？吹竭@樣的'六年級(jí)的大哥哥大姐姐，我發(fā)出了深深的不解。為什么拍畢業(yè)照？又有什么好哭的？
直到——我也即將小升初畢業(yè)。我知道，面對(duì)我的有茫茫題海和緊張的課程。有些煩躁，又有些害怕。但，最煩躁和最害怕的還是小升初的分離。
我體會(huì)了當(dāng)時(shí)為什么他們要哭，是因?yàn)榧磳⒎蛛x。又為什么拍畢業(yè)照？是因?yàn)橐涀”舜说娜菝病?/p>
我們從一年級(jí)的初見同學(xué)到六年級(jí)的即將分離，這六年時(shí)光，即將結(jié)束，心里像打翻了我五味瓶。酸甜苦辣的記憶浮現(xiàn)在我的腦海里，酸是因即將分離，甜是因想起同學(xué)對(duì)我的友誼和幫助，苦是他們對(duì)我的孤立，酸是老師對(duì)我的教誨。
還記得三年級(jí)時(shí)，因?yàn)樯×�，沒去上課，可是馬上就要年終考試了。同學(xué)去給我補(bǔ)課，我才能順利的完成了考試。還記得她打開門的小心翼翼及她自己犧牲時(shí)間給我補(bǔ)課。那純潔的友誼讓做為同學(xué)的自己深為感動(dòng)。
不過有好有壞，還記得他們對(duì)我的孤立，一年級(jí)時(shí)我比較孤獨(dú)吧，在學(xué)校里默默無聞。，他們也會(huì)嘲笑我，孤立我，諷刺我。對(duì)當(dāng)時(shí)年幼的我，傷害很大。不過，也怪自己沒有去融入他們的團(tuán)體。而是讓要團(tuán)體融入自己。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)是他們團(tuán)體的一份子了。
我還記得第一次進(jìn)辦公室情景(雖然第一次進(jìn)辦公室不是光榮的)，因?yàn)樽约河⒄Z分?jǐn)?shù)沒有考好。老師讓我進(jìn)去，只說了一句話，說讓我別這么馬虎，下次好好考。老師失望的眼神，讓我心里酸酸的。我在心里默默發(fā)誓自己下回一定要考好。不給班級(jí)丟分，不讓老師失望。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)了，還有90天就要分離了，我想在這剩余的90天里跟同學(xué)相處融洽一些，至少不要那么僵硬。因?yàn)?0天后我們就要各奔東西了。
我想在拍畢業(yè)照的那一刻，我也會(huì)哭的稀里嘩啦地，我希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)，小升初，你來的不要那么快。不要就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我們和同學(xué)、朋友、老師說再見。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文 篇9
“六一”到了，這也是我們一起度過的最后一個(gè)“六一”了。這意味著我們即將分別，有的仍會(huì)在一起，有的人會(huì)離開，大家都要成長，而我們再也不會(huì)是當(dāng)初那個(gè)我們了。
所剩下的時(shí)間僅有一月不到，黑板上漂亮的倒計(jì)時(shí)是我們親手畫的，寫上去的�！熬嚯x畢業(yè)還剩____天�！毕矏偤捅瘋灰娏�，取而代之的是對(duì)未來的迷惘。
老師組織的畢業(yè)集體照，精心為我們排版的相冊，為我們舉辦的討論會(huì)，讓我們畫的黑板……每一件事似乎都在大聲宣告著你們畢業(yè)啦。粉筆在黑板上小步走著。畢業(yè)嗎，我猶豫了很久，畫了自己喜歡的人物在黑板上。他們不會(huì)分開，哪怕動(dòng)漫沒有下一集，我們也不會(huì)分開，哪怕倒計(jì)時(shí)就在明天。美好終究是短暫的，希望也只能是希望。
倒計(jì)時(shí)似乎讓很多人成長了。我不愛學(xué)習(xí)的朋友開始拼命學(xué)習(xí)，還跟我報(bào)怨題目好難。調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也不再在課堂上搗亂。我也慌亂了，我該怎么做呢？
離別的號(hào)角已經(jīng)在我腦內(nèi)拉響，所有人都在沖刺，在為初中努力，我卻在害怕新的群體。不喜歡陌生人不喜歡陌生的地點(diǎn)不喜歡陌生的生活，我?guī)缀跤憛捘吧囊磺�。我喜歡停留在我安然自得的現(xiàn)狀里，倒計(jì)時(shí)卻是無比的殘酷無理，我必須努力去適應(yīng)畢業(yè)季的緊張生活。
這是一種成長嗎？或許是的。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文 篇10
小學(xué)六年的時(shí)光一去不復(fù)返，六年級(jí)了，面臨著畢業(yè)這一讓人惆悵又不舍的事實(shí)。
面臨畢業(yè)，我有著一種說不出來的留戀之情，特別是我在學(xué)校里最好的朋友，也就是說我和她在一起的時(shí)間也進(jìn)入了一個(gè)倒計(jì)時(shí)的狀態(tài)。
一想到要和她分別了，總是想起來我們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從認(rèn)識(shí)她、到冷戰(zhàn)、到和好，發(fā)生的各種各樣的事情，到了最后總是讓我們收獲得更加牢固的友情，不管是壞事還是好事，現(xiàn)在想起來都會(huì)感覺特別激動(dòng)。
在班級(jí)之中，誰都知道我倆最好，有些女生看到我沒有跟她在一起玩，就會(huì)假裝驚訝的說：“哎？小謝，你怎么沒有和你朋友一起玩呀？你們兩個(gè)不是都天天粘在一起的嗎？”而且我們倆的年齡差很大，她是全班最大的，我是全班最小的。
自從意識(shí)到有這個(gè)倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我就更加珍惜我和她在一起的機(jī)會(huì)了，恨不得整天跟他黏在一起，每次下課的第一件事就是跑到她面前拉她出去玩，就連這一次六一節(jié)也要和她一起過，一起玩！
我們的友誼真的是牢不可破，倒計(jì)時(shí)一次又一次的加固了這一道墻，讓我們彼此越來越珍惜，一天到晚總有說不完的、亂七八糟的話。
是啊，小學(xué)的六年就是一個(gè)殘忍的倒計(jì)時(shí)，這小學(xué)的六年要有多少的留戀之情啊，每個(gè)人都在校園的各個(gè)角落留下了美麗的剪影，在逸夫樓、在圖書館、在實(shí)驗(yàn)樓、在中心花園、在體育場……
有人說過：最難開口的是最初的問候和最后的道別。我想這個(gè)短暫的離別倒計(jì)時(shí)是為了讓我們追逐各自的夢想，追求更精彩的人生！
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文 篇11
30天，29天，28天……
若不是一模的失利，我現(xiàn)在一定還是在快活的“隨風(fēng)飄揚(yáng)”，并在發(fā)呆中不停抱怨“怎么還有半年啊……怎么這么久…�！彪S后在進(jìn)入到我的“花花世界”中。失敗的一模無疑讓我受到了沉重的打擊，千斤重的壓力和緊迫感將我逼進(jìn)了學(xué)習(xí)的海洋。偶然一撇，竟發(fā)現(xiàn)黑板上的數(shù)字越來越小了……
六年前我剛?cè)媵@與同學(xué)們相見的畫面好似還在昨天，可轉(zhuǎn)眼到了今天，我們的相處時(shí)光就只剩下了短短三十天了。想想還真有些不可置信，曾甚覺漫長的六年，原來也不過是花落一刻，回眸一瞬罷了。
20天，19天，18天……
二模。準(zhǔn)備大顯身手的我再次瞄錯(cuò)了目標(biāo)，敗得比一模還要悲慘。連續(xù)的失敗使我的心中充滿了絕望，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)卻倔強(qiáng)地不肯落下。整個(gè)人都彌漫在一股濃濃的失落中，眼前的一切的都是灰色的。
冷酷的時(shí)間不會(huì)為我糟糕的狀態(tài)而停下腳步，它仍快速地流逝著。幸好，我有這樣的一群伙伴。
偶然在包中發(fā)現(xiàn)了個(gè)紙做的小包囊。輕輕撕開紙的邊緣，兩顆糖果和兩塊精美的石頭順著開口滑下。這……我有些疑惑，進(jìn)一步將紙打開�！癉ear爺”熟悉的字跡映入眼簾，我不禁顫了顫，深深呼一口氣，繼續(xù)讀下去。“好的人就像氣泡一樣，擋不住地向上冒，一時(shí)的失利別沮喪啊……”低下頭，整個(gè)人都不由自主的顫抖了起來，眼淚順著鼻尖滑下，在校褲上綻放出朵朵異常美麗的煙花。怪不得，一下課她便立馬拉著小嘉消失不見，怪不得，她沒對(duì)失落的我說什么……良久，我抬起頭，臉上是藏不住的自豪笑容…。
10天，9天，8天……
畢業(yè)考將要來臨，原本熱鬧的教室中只剩下筆劃過紙面的沙沙聲。抬起頭，望向奮筆疾書的他們，一股濃濃的憂愁涌上了我的心頭。十天，最后十天，也許過了這十天我們就很難再見面了吧……
3天，2天，1天……絕情的時(shí)間啊，懇求你流的慢一些吧，我想將小學(xué)的一切的一切都永遠(yuǎn)的留在我的記憶里��！
畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)響起，別忘了——這個(gè)六月的名字叫，離別。
畢業(yè)倒計(jì)時(shí)作文 篇12
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候，老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次，我真的長大了!當(dāng)時(shí)，我在很多人的目光下發(fā)誓：我要改變!我要感謝老師，感謝父母，永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任，也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我的老師，花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來教導(dǎo)我們。
想著同學(xué)，能和她們在一個(gè)班里，我很開心。回憶是最美好的，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，我們都會(huì)分開了，以后的見面，也會(huì)越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會(huì)忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠(yuǎn)回味無窮。
80多天過后，將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面，一張張笑臉，會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
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