【薦】畢業(yè)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的作文1
畢業(yè)考試以前,孩子們就向我要求開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),為了不影響他們的成績(jī),我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有同意,怕他們只想著聯(lián)歡會(huì)而耽擱了學(xué)習(xí)。不過(guò),在畢業(yè)考試完了以后,還是向孩子們宣布畢業(yè)聯(lián)歡的時(shí)間:散學(xué)典禮那天——7月2日。
孩子們的聯(lián)歡活動(dòng)已過(guò)了兩天了,可我一直沒(méi)法沉下心來(lái),當(dāng)天的情景還歷歷在目,當(dāng)時(shí)的情緒還縈繞心間,想要走出來(lái)還真的不是一件容易的事。一直不知該怎么書(shū)寫(xiě)那天情境,那天的心情……
聯(lián)歡會(huì)的籌備工作交給了兩位班長(zhǎng),我只是在一旁協(xié)助,關(guān)注他們是否遺漏了什么好及時(shí)提醒他們。2日一天早,孩子們就到了學(xué)校。一些孩子開(kāi)始打掃了學(xué)校教室和公地的衛(wèi)生,一些孩子則在布置教室,做著聯(lián)歡會(huì)前的準(zhǔn)備。全校的散學(xué)典禮后,我們班的畢業(yè)聯(lián)歡就開(kāi)始了。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講完話后,怕孩子們拘束就悄悄的走了。而孩子們剛開(kāi)始表演他們準(zhǔn)備的節(jié)目,有表演魔術(shù)的,有詩(shī)朗誦的,有唱歌的……一個(gè)個(gè)的表演顯得那么稚嫩,那么生澀,可是卻包含了他們一份份真情。節(jié)目表演過(guò)程中,為了調(diào)節(jié)氣氛,我們插進(jìn)了幾個(gè)游戲,這是孩子們最?lèi)?ài)玩的。一個(gè)一個(gè)玩得是那么開(kāi)心和高興……真希望時(shí)間就這樣停止,停止在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻!
可是,相聚總是要分別,終于到了該結(jié)束的時(shí)候了。我把要說(shuō)的話放在了最后,孩子們也意識(shí)分別的時(shí)候到了,幾個(gè)女孩子忍不住小聲地啜泣起來(lái),害得我講著講著,聲音也哽咽了起來(lái),眼淚也不爭(zhēng)氣地從眼眶里流了出來(lái)……
這群我?guī)Я苏迥甑暮⒆影。裉煳覀兙鸵嬲姆謩e了!
畢業(yè)的作文2
六年光陰如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來(lái),校園情、師生情、同學(xué)情,無(wú)不在我心中留下深刻的印象與回憶。
在校時(shí),忘不了,校園的西大廳,那是校園開(kāi)展各種活動(dòng)的場(chǎng)所,那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,完美的回憶。忘不了,操場(chǎng)上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上的每一棵白楊都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,忘不了,教室里,我們認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言,熱烈討論,活力演講,每一個(gè)情景都烙印在記憶深處,永生難忘。
是誰(shuí)?教我們知識(shí),是誰(shuí)?教我們做人的道理,是老師,我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤,從一個(gè)無(wú)知的幼兒轉(zhuǎn)成一個(gè)優(yōu)秀的少年,為我們以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)跄芄钾?fù)老師對(duì)我們的深切期望呢?
六年來(lái),同學(xué)之間親如兄妹,如同家人。誰(shuí)需要幫忙,大家都會(huì)伸出援助之手;班群眾有活動(dòng),大家都會(huì)用心參與;我們的目標(biāo)是不允許一個(gè)掉隊(duì);我們的口號(hào)是團(tuán)結(jié)奮進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)勝利!記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,是多么想快點(diǎn)畢業(yè)阿,可到了六年級(jí)真正要分離的時(shí)候,說(shuō)什么都不想分離。真的不舍得離別。
我們即將分離,此時(shí)此刻,我們多想留住時(shí)間的腳步,讓時(shí)間慢一點(diǎn)走,但是我明白,這是徒勞的,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間,考出理想的成績(jī),回報(bào)校園,回報(bào)老師!不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!
我相信我們同學(xué)間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!
讓我們十年以后再相聚!
畢業(yè)的作文3
就像那個(gè)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的夏日下午,再也不會(huì)回來(lái)了。
雖然是夏日,但是校園的風(fēng)卻是涼涼的。像五年來(lái)的每一個(gè)一下午一般,我又站在了校園里,但昔日那歡樂(lè)的卻暗淡了許多。一到四年級(jí)的學(xué)生都沒(méi)有來(lái),在校的同學(xué)們都明白,小學(xué)分別的時(shí)刻要來(lái)了。
我正與四十多位一起,唱起畢業(yè)典禮的第一首歌曲《校園的早晨》!把刂@熟悉的小路……”我站在舞臺(tái)上,看著那與我們朝夕相處的老師同學(xué)們,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊、綠油油的木瓜樹(shù)、高大的教學(xué)樓,心好像落進(jìn)了檸檬水,酸溜溜的!啊宄康奶(yáng)照在臉上……”這已是午后了,明天早晨時(shí),就是暑假了,小學(xué)的最后一個(gè)暑假了。仿佛昨天還是入學(xué)的第一天,以后同學(xué)們還能再見(jiàn)面嗎?“……直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)!”我看到下面有不少人都哭了,突然在校園中愉快歡樂(lè)的一幕幕,與同學(xué)們五年的一件件事,都像潮水一般向我涌來(lái),將我淹沒(méi)。
下了臺(tái),看著幾個(gè)有趣的節(jié)目,愉快的氣氛終于加重了些。但大家的心卻都不在臺(tái)上。我與幾個(gè)最要好的同學(xué)坐在一起,他們說(shuō)什么,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只知道,那些事,再也沒(méi)有了。
也不知這樣過(guò)了多久,終于到了拍合影的時(shí)候了。拍照時(shí),大家都像磁鐵一樣擠在一起,好像要大家一起鉆進(jìn)鏡頭里一樣。我們清楚這是四十八個(gè)人最后一次“站'在一起了。我也真想大家一起“擠成一張照片”。
最后分別的時(shí)候還是到了。我與同學(xué)與老師告別,然后走出校園,再回頭看時(shí),不再控制不住自己的情緒,大滴的淚光奪眶而出?桑窃僖矝](méi)有了。
那些代表美好時(shí)光的微波閃出一種叫記憶的光,映在我們的心底,那微波已漸漸流走,再也沒(méi)有了,但那波光卻能在我心中永放光芒!
畢業(yè)的作文4
小草枯黃又泛青綠,花朵凋謝又見(jiàn)開(kāi)放。
時(shí)光老人匆匆穿過(guò)原野,歷史長(zhǎng)河滔滔流向遠(yuǎn)方。
啊,不知不覺(jué)中,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我們將離開(kāi)美麗的母校,離開(kāi)朝夕相伴的老師和同學(xué)。
六年來(lái),是老師教會(huì)我知識(shí)和做人的道理;是同學(xué),在我煩心時(shí)解開(kāi)我心中的死結(jié)。我坐在校園的樹(shù)陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。
啊,六年了,母校!我生活在母校之中,學(xué)習(xí)在老師身邊,嬉戲在同學(xué)之間,這里的一草一木,我是那樣熟悉,這里的一山一水,我是那樣依戀,哪怕走遍天涯海角,我都不會(huì)忘記。而今,我長(zhǎng)大了,就要告別這里的一切展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?
老師,您還記得嗎?有一次,我上課看漫畫(huà)書(shū),被您發(fā)現(xiàn)了,您把漫畫(huà)書(shū)沒(méi)收了,讓我請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)拿漫畫(huà)書(shū),放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情熬到了第二天,沒(méi)想到,您在家長(zhǎng)面前沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心的教導(dǎo)我,這時(shí),一股敬佩的感情油然而生,涌上了我的心頭。
伙伴,你還記得嗎?有一次,我參加比賽,結(jié)果卻落選了,我很傷心,而你來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,這次沒(méi)選上沒(méi)關(guān)系,一次失敗算不了什么,下次再爭(zhēng)取拿特等獎(jiǎng)!”這時(shí),一股強(qiáng)烈的友情油然而生,涌上了我的心頭。
明天,我們就要畢業(yè),我舍不得這里的一切,但在下一段征途中,也許會(huì)是一段新的傳奇,希望老師和同學(xué)不要難過(guò),我們一定會(huì)再見(jiàn)面!
祝珍重!
畢業(yè)的作文5
小雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái),我翻了翻眼前的日歷,要到六月份了,這意味著我們即將分別,又是一個(gè)傷感的季節(jié),我們將要分開(kāi),去尋找各自的道路,走不一樣的人生。
人們都說(shuō)每個(gè)六月份是畢業(yè)季,這回兒,輪到我們了,這次的六月份屬于我們,是我們的畢業(yè)季。
最近在我的腦子里,充斥最多的詞語(yǔ)就是中考,復(fù)習(xí),畢業(yè)……它們圍繞著我,怎么也揮之不去,它們仿佛又在提醒著我,你將要離開(kāi)你現(xiàn)在所呆的地方,你將要開(kāi)始一段新的生活。
我想離開(kāi)又不想,每天就過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,每天要苦戰(zhàn)到半夜,甚至有時(shí)候要通宵,每天去學(xué)校沒(méi)有太多的精神,沒(méi)有精力再去想別的事情,只是上課聽(tīng)老師講題,講方法。我們黑板上有一排紅色的打字,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我時(shí)間的逝去,每天只是處于在家里,在學(xué)校里奔波,在題海中苦戰(zhàn),我疲了、我厭了,我倦了。可是我又不愿離去,我不想,我不舍,我不舍得你們——我的老師同學(xué)們。和你們?cè)谝黄鸬娜兆永,我真的感到很開(kāi)心,和你們一起我可以發(fā)自內(nèi)心的笑,不用想那么多煩惱的事情。什么事一起扛,什么快樂(lè)一起分享。
所以現(xiàn)在要好好享受現(xiàn)在與同學(xué)在一起的時(shí)光,記得在一起是那么多張純真的笑容,那么多個(gè)瘋趕打鬧的時(shí)刻,那些一起哭一起笑的經(jīng)歷。
從現(xiàn)在開(kāi)始,端正心態(tài),好好享受處于我們的——畢業(yè)季!
畢業(yè)的作文6
不知不覺(jué)中考結(jié)束了,我卻仿佛做夢(mèng)一般,回過(guò)頭去,看到滿地的葉子,無(wú)力的橫在地上。
莫名地失落。
曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的晚上惡狠狠的罵著中考,罵著班主任,罵著這沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),可是現(xiàn)在,我卻無(wú)比懷念。
臨考前我們照畢業(yè)照,好多人哭了,我沒(méi)有,卻在大家自愿照的時(shí)候偷偷跑到宿舍盯著墻壁發(fā)呆;相處四年的一個(gè)同學(xué),我還是沒(méi)有勇氣去跟他拍照。
曾幻想過(guò)許多次考后的情景,可以去泡海邊,瘋狂購(gòu)物,聽(tīng)許多好歌~。
可是,卻沒(méi)有想過(guò)竟會(huì)這般落寞。
因?yàn)楫厴I(yè)了,BENJAMIN不會(huì)嬉笑著向我借作業(yè)抄;
因?yàn)楫厴I(yè)了,JACK不會(huì)在課上給我講笑話,然后被我回敬的笑話笑到抽筋;
因?yàn)楫厴I(yè)了,TOM不會(huì)在英語(yǔ)課上抓著頭發(fā)問(wèn)我語(yǔ)法,然后在數(shù)學(xué)課上耀武揚(yáng)威。
天空依舊藍(lán)的遙遠(yuǎn),人站在下面,都會(huì)覺(jué)得很寂寞吧。
"那遙遠(yuǎn)的白云奔騰向西,純凈,美好,卻是那般孤獨(dú),年少的你拉著我,在下面飛奔‘吶,讓我們追上云吧!姨痤^卻被陽(yáng)光照到了眼睛,于是,眼淚偷偷跑了出來(lái)!
那些在初三給我最美好回憶的少年,BENJAMIN,JACK,TOM我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里,奏成我的白色挽歌。
我,自由同時(shí)也寂寞了。
畢業(yè)的作文7
畢業(yè)之后,帶著父母的期盼,朋友的祝福,踏上了遙遠(yuǎn)的征程,以為可以在遍地是黃金的廣東開(kāi)辟出屬于自己的那片天空。但當(dāng)飛馳的列車(chē)離我的故鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn),離我的夢(mèng)想越來(lái)越近時(shí),我眼前出現(xiàn)的竟然是遍地的黃土,稀疏寥落的房屋,曾經(jīng)一個(gè)個(gè)對(duì)未來(lái)的幻想被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎,一路上只記得兩旁一排排翠綠的椰子樹(shù)。
畢業(yè)之后,做了太陽(yáng)底下最光輝的人民教師。從跨進(jìn)學(xué)校的第一步開(kāi)始,會(huì)計(jì)就告訴我,要漲工資啦,翹首期盼了五載,嘔心瀝血了五載,工資漲了不到兩百塊,物價(jià)卻翻了一番,我還要強(qiáng)笑著說(shuō):“這是奉獻(xiàn)!”誰(shuí)叫我是光榮的人民教師呢?
畢業(yè)之后,在感情的荒漠里我收獲了愛(ài)情,友情卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),昔日的好友,如今失去了他們的訊息,不是我不想聯(lián)系,心靈的疲憊讓我想置身事外,別人在燈紅酒綠,錦衣玉食中穿梭,而我卻整天在教室、廚房里忙碌。偶爾翻翻昔日的照片,在記憶里尋找那一份久違的情誼,我的朋友們,你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎?
畢業(yè)之后,曾經(jīng)的豪情萬(wàn)丈如今卻慢慢沉淀,只有和學(xué)生們?cè)谝黄,那種簡(jiǎn)單的快樂(lè)讓我如癡如醉,我把激情留在講臺(tái)上,把所有的不順心掩藏在講桌下,收獲的是一張張笑臉和一雙雙真誠(chéng)的眼睛。
畢業(yè)之后,我在自己的故事里唱著自己的悲歡離合。
畢業(yè)的作文8
在這畢業(yè)的季節(jié),我不知道該如何面對(duì)畢業(yè)時(shí)候的分離,六年,六年的時(shí)光就這么匆匆過(guò)去了。
六年前,我?guī)е?jiǎn)淺的知識(shí),懷著一顆求知的心邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén);六年后,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,掌握了技巧,帶著知識(shí)滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行,學(xué)堂是船,助我們揚(yáng)帆起航;老師是掌舵的人,幫我們辨別方向;勤奮好學(xué)是槳,是我們可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!而今,這長(zhǎng)達(dá)六年的航行終于結(jié)束了,我們到達(dá)了人生的第一站,準(zhǔn)備邁入更遠(yuǎn)的航程,翱翔于更廣闊的藍(lán)天!
六年里,我們朝夕相處,共同面對(duì)困難。失敗時(shí),我們互相鼓勵(lì):“只要努力,就一定能成功。失敗是成功之母!背晒r(shí),我們互相勉勵(lì):“第一不難,難在保持。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”掉以輕心時(shí),牢記老師的諄諄教誨:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!贝中拇笠鈺r(shí),告訴自己:“欲要看究竟,出處處細(xì)留心。”不認(rèn)真讀書(shū)時(shí)接受老師委婉的批評(píng):“書(shū)尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”不及時(shí)完成作業(yè)時(shí)……這樣敬愛(ài)的老師,這樣可愛(ài)的同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?
同窗六載,情真意切。往事清晰地浮現(xiàn)在心頭,就像是落潮后的小石子,格外清楚明亮。這些美好的記憶,都將成為我最珍貴的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
都說(shuō)人的學(xué)習(xí)生活中有三道坎,小學(xué)升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過(guò)了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外兩道坎。
在這畢業(yè)的季節(jié),我希望分別后的我們,可以更好的成長(zhǎng);在這畢業(yè)的季節(jié),我已經(jīng)鼓起勇氣,去面對(duì)未來(lái)的生活了。
畢業(yè)的作文9
六年的同學(xué)相處時(shí)光,親愛(ài)的同學(xué),你還記得嗎?操場(chǎng)上一起奔灑汗水,課間時(shí)一起嬉戲玩鬧,上課時(shí)一起專心聽(tīng)講……這些相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我的腦海里。
在這個(gè)夏天,我們即將畢業(yè),一年級(jí)時(shí)曾稚嫩的我們,轉(zhuǎn)眼已成為小同學(xué)眼中的大姐姐、大哥哥;叵朐谝黄鸬臅r(shí)光,總是那么美好。
記得那次,我過(guò)生日,大家?guī)еY物,帶著祝愿,帶著興奮的心情給我慶祝。舍友們一起給我唱生日歌,還你爭(zhēng)我搶地一起吃蛋糕,我開(kāi)心極了。呀!只剩最后一小塊了,我看到舍友饞得流口水的樣子,就提議大家玩一個(gè)游戲——石頭剪刀布,誰(shuí)贏了誰(shuí)吃一口,有的舍友敗得真慘啊!不過(guò),我們心里都明白好朋友就是要懂得分享。自然,那些輸了的人也是有蛋糕吃的。親愛(ài)的舍友們,你們天真的笑容,從那時(shí)已經(jīng)深深地烙在我心里了。我并沒(méi)有把生日當(dāng)作是我一個(gè)人的Party,而是當(dāng)作一次朋友的聚會(huì),那時(shí)多么開(kāi)心啊!
再走進(jìn)那間空落落的宿舍,腦子里滿滿都是回憶。曾經(jīng)在這個(gè)宿舍有那么多美好的事情,激烈的詞語(yǔ)接龍,徹夜的談天說(shuō)地,忘我的放聲高歌,還有高歌時(shí)一定會(huì)傳來(lái)的隔壁宿舍憤怒的敲墻聲。
這些回憶也許只占據(jù)了我們心中的一個(gè)小角落,但小小的角落里包含了我們童年的整個(gè)世界。就算角落再小,只要有了你們,我的世界就會(huì)變得很大。
我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō):海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,感謝六年以來(lái)彼此的`照顧。祝愿我親愛(ài)的同學(xué),學(xué)業(yè)有收獲,友誼銘記心間。
畢業(yè)的作文10
我是一只老鼠,我是“老鼠培訓(xùn)班”中最最勤奮虛心的老鼠。
今天是培訓(xùn)班畢業(yè)的日子,也是我最最興奮的一天。“偷的好”校長(zhǎng)和“跑得快”教授擔(dān)任今天畢業(yè)的監(jiān)考老師,只有完成了才可以畢業(yè)。這試題就是將主人的奶酪與廚房里發(fā)霉的饅頭,發(fā)霉的水果,偷到手,否則不允許畢業(yè)。
考試開(kāi)始了!我飛快奔上餐桌,使出“偷盜大法的基本功第一式:先環(huán)顧四周,確定旁邊沒(méi)有貓,則快速下手。我順利的偷盜奶酪,為了證明我的厲害,我還偷了一瓶硬料。接著,我快速溜進(jìn)廚房,準(zhǔn)備對(duì)美食動(dòng)手
“吱”校長(zhǎng)拉響了警報(bào),我扭頭一看,一只大肥貓!媽呀!我腳都快軟了,可想起逃生秘笈中的一招,我小心地溜到墻角,趁那肥貓沒(méi)注意,我便快速跑了。校長(zhǎng)開(kāi)始分東西了!它拿百分之五十,教授拿百分之四十,我只有八分之十,我一急,想:要是我不搶先喝那些東西,吃了那食物,否則我只有喝西北風(fēng)了!對(duì)!我一下子將那瓶飲料打開(kāi),一口喝完了。教授驚詫地說(shuō):“那是老鼠藥!”“什么?”我大叫,怪不得肥貓一點(diǎn)都不理采我,原來(lái)是放了老鼠藥!我過(guò)了十分鐘還沒(méi)死,教授說(shuō):“你之所以沒(méi)死可能是因?yàn)檫@老鼠藥是偽劣產(chǎn)品!薄皞瘟赢a(chǎn)品?”校長(zhǎng)和我一起齊聲說(shuō),”那不是以后都不怕老鼠藥了嗎?哦也!萬(wàn)歲!”“不著只能說(shuō)是你運(yùn)氣好!”我轉(zhuǎn)身要出書(shū)東,校長(zhǎng)說(shuō)“你去干嘛?”“我再去吃點(diǎn)老鼠藥!
畢業(yè)的作文11
一生中會(huì)有好多機(jī)會(huì),一生中會(huì)有好多平臺(tái),登上了這個(gè)就會(huì)離開(kāi)了那個(gè),這是必然的,這也是生活中應(yīng)該必須經(jīng)歷的,也是每個(gè)人必須面對(duì)的。
要面對(duì)就要選擇割舍,要面對(duì)就要用全身心的一種能力來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)研究,這樣就要離開(kāi)這個(gè)現(xiàn)有的圈子,到另外一個(gè)圈子中,這就是時(shí)間,這也是進(jìn)步,這個(gè)是走向了社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折。
時(shí)間有的時(shí)候不給你說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)了的時(shí)候。在共同相處了這么久了的時(shí)間里的同學(xué)們老師們;ハ嗟膶W(xué)習(xí),互相的交流中互相的生活中留下了深刻的印象。這些情感在心中交纏,這些情感讓我感受到了的是一種依戀。過(guò)來(lái)的時(shí)光總是覺(jué)得那么的珍惜,過(guò)來(lái)的時(shí)光總是覺(jué)得那樣的珍貴。老師也好同學(xué)們也好,相互間有的這種情誼是無(wú)法比擬的。我要畢業(yè)了,我考上了軍校,在軍校里能夠?yàn)樽约旱睦硐攵鴬^斗。用一種最好的戰(zhàn)斗力時(shí)刻保持著一種最佳的狀態(tài)。我心目中的軍校是對(duì)國(guó)家對(duì)人民的一種負(fù)責(zé),是讓一個(gè)人能夠很好的保衛(wèi)國(guó)家的人。我想我到了軍校之后就要用心研究專業(yè)知識(shí),用心的學(xué)習(xí)專業(yè)技能,用一種最佳心態(tài)來(lái)面對(duì)我想要的生活。希望能夠在部隊(duì)中打造出屬于自己的一個(gè)平臺(tái),用自己的專業(yè)技能在考核的過(guò)程中取得優(yōu)異的成績(jī),以為父母,為家人帶來(lái)一種最大的榮譽(yù)。
我畢業(yè)了,我離開(kāi)了學(xué)校,到了另外的一個(gè)環(huán)境中,希望自己能努力刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取盡快的成為一名合格的軍人。
畢業(yè)的作文12
“又在上網(wǎng)了,這就要中考了,還玩兒,快去做作業(yè)。”老媽又在說(shuō)我了。
就要中考了嗎?是的。
以為離畢業(yè)還有很長(zhǎng)一段時(shí)間,哪里想到只有幾個(gè)月了。
那天上街去買(mǎi)東西,順便量了一下身高,155cm。老媽說(shuō)我長(zhǎng)高了好多,是呀,比起初一剛進(jìn)校那會(huì)兒,我的確長(zhǎng)高了。
還記得剛進(jìn)校時(shí),我每天早上6:30都要被老媽從溫暖的被窩里揪出來(lái),洗臉?biāo)⒀肋t早餐,然后睡眼朦朧地去學(xué)校上課,那時(shí)侯,最期望的就是趕快放假,哪怕只有短短幾天,也能令我高興半天,可是現(xiàn)在,真的放了長(zhǎng)假,我卻盼望著趕緊開(kāi)學(xué)。
這段時(shí)間,大家都在寫(xiě)同學(xué)錄,小A以前跟我有過(guò)摩擦,我想她是不會(huì)要我?guī)退龑?xiě)的了?墒,她來(lái)找我和好,請(qǐng)我給她寫(xiě)。我當(dāng)時(shí)真的很驚訝,因?yàn)槲覀兒芫脹](méi)說(shuō)話了。是不是要到分別的時(shí)候
人與人之間的矛盾才會(huì)化解呢?每個(gè)人都是那么的依依不舍,我又何嘗不是這樣呢?一想到,幾個(gè)月之后,朋友們就要到各個(gè)地方去讀書(shū),打工,或者是輟學(xué)回家,這心里就難過(guò)得要命。
初一、初二的時(shí)候,總是不用心學(xué)習(xí),整天就知道玩?墒乾F(xiàn)在,某種力量督促著我們好好學(xué)習(xí)。它使我們有危機(jī)感,使我們放棄那些“好玩的”,全身心投入到學(xué)習(xí)中。這到底是一種什么力量呢?
我真不敢想象幾個(gè)月之后,領(lǐng)取成績(jī)單時(shí),我臉上的表情將會(huì)是怎樣的?希望是笑著的!
為了那個(gè)笑容,我一定會(huì)全力以赴的,等著瞧吧。
畢業(yè)的作文13
畢業(yè)了!我們真的畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂(lè),我們離開(kāi)了那所生活了六年的小學(xué)。
快樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,即將邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén);而悲傷,是因?yàn)轳R上就要與整天和我在一起戲耍的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),與關(guān)心我的老師揮手別離;仡^遙望那所記載著我們童年的小學(xué)校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?
操場(chǎng)旁的那棵大榕樹(shù),看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹(shù),又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,榕樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。
沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí),覺(jué)得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺(jué)得自己的學(xué)校遜色。今天,離開(kāi)母校的那一刻,我忽然覺(jué)得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái),不止是我,就連那些平常剛強(qiáng)的男生,眼圈兒也紅了。
但是,天底下沒(méi)有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門(mén),而到了校門(mén),又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門(mén)……
敬愛(ài)的母校,不管以后的學(xué)校多么美麗,我的內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)記著您!
畢業(yè)的作文14
銀河學(xué)校畢業(yè)考的日子終于到了,太陽(yáng)老師在講臺(tái)上親切地對(duì)太陽(yáng)班的同學(xué)說(shuō):“這是小學(xué)最后一次考試了,大家一定要細(xì)心答卷,力爭(zhēng)給老師、給自己一份滿意的答卷!”“是!”同學(xué)們異口同聲地回答,就開(kāi)始答卷了。
太陽(yáng)班共有九名學(xué)生,班長(zhǎng)水星,其余的分別是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最調(diào)皮的要數(shù)冥王星了,上課老愛(ài)開(kāi)小差,無(wú)心向?qū)W。今天考試了,人人都埋頭答卷,只有他坐立不安,東張西望,他想:“唉,今天若考砸了,就得不到行星學(xué)校的錄取了,怎么辦,怎么辦呢?”埋怨也于事無(wú)補(bǔ)了,他只好硬著頭皮答題,只見(jiàn)試卷上面寫(xiě)著“銀河系有()顆恒星,太陽(yáng)距離銀河()光年……”咦,這些好像在哪里看過(guò)呢,搜枯索腸還是沒(méi)有頭緒,冥王星早已頭昏腦漲了,只好瞎做一通,他現(xiàn)在一心盼著早點(diǎn)結(jié)束考試。
課室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲音,不知過(guò)了多久,冥王星睡著了,夢(mèng)中他看到自己拿著100分的試卷,登上了全級(jí)第一的寶座,其他同學(xué)都對(duì)他投來(lái)了羨慕的目光!扳忊彙保荚嚱Y(jié)束要收試卷了,冥王星紅著臉把一張干干凈凈的試卷交上去了。同學(xué)們都興高采烈地下課了,邊回家邊討論著試題,冥王星一聲不吭地獨(dú)自回家了。
兩天過(guò)去了,太陽(yáng)班的同學(xué)都領(lǐng)到了成績(jī)單,除了冥王星其他同學(xué)都取得了優(yōu)秀的成績(jī),無(wú)一例外地被行星中學(xué)錄取,冥王星看著試卷上大大的“0”字,流下了傷心的淚水,黯然離開(kāi)行星中學(xué)了。
畢業(yè)的作文15
茫茫的人海中我也走到了這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候了,畢業(yè)了好多的留戀,好多的與同學(xué)們,老師們一起的開(kāi)心的畫(huà)面映在腦海里,真的有些舍不得。
舍不的是一種情誼,舍不得的是一種眷戀,但想想自己的理想,想想自己以后要做的事情,還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí),展望未來(lái)。
生活就是這樣的到了那個(gè)階段就要做哪個(gè)階段的事情,到了那個(gè)階段就要面對(duì)哪個(gè)階段的事。人的一生中會(huì)有好多的機(jī)會(huì),更會(huì)有好多的夢(mèng)想,當(dāng)你真正的找到了屬于自己的一種職業(yè)的時(shí)候,是一種憧憬,是一種對(duì)生活的向往。畢業(yè)了我想要當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名能夠醫(yī)好病人的醫(yī)生,F(xiàn)在社會(huì)上有好多醫(yī)生和患者之間發(fā)生很大的矛盾,這使得一種和諧失去了。沒(méi)有了那種相互的信任,其實(shí)在這個(gè)時(shí)候上有的人會(huì)認(rèn)為醫(yī)生沒(méi)有盡到職責(zé),有的醫(yī)生還認(rèn)為是患者家屬故意在鬧市,無(wú)理取鬧。要想讓一個(gè)和諧回歸,就要有一種影響,就會(huì)有一種能夠讓自己信任的榜樣和例子。我想做一個(gè)很好的形象,我想要做一個(gè)很好的帶給人的一種能夠信任,能夠帶給人的一種和諧的一種基礎(chǔ),這樣才是真正的一種自己向往的生活,畢業(yè)了,一種新的生活到了,一種新的生活找到了自己,屬于自己的是以種新鮮的東西,找到自己的是屬于自己的生活和職業(yè)。面對(duì)這樣的一種生活我茫然了,我真正的想到了自己的形象,看到了自己以后發(fā)展的一個(gè)方向,能夠勝任和很好的努力在這工作上。
我畢業(yè)了,一些師生情感到此告一段落,迎接來(lái)的是屬于自己,適合自己的職業(yè)和以種新的生活。
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