畢業(yè)了作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了作文1
我從未想過(guò),面對(duì)離別,我竟如此平靜。我像上學(xué)一樣平靜地走進(jìn)校門(mén),領(lǐng)畢業(yè)證,又像下晚自習(xí)似的平靜地走出校門(mén)。
中考之后每次回校,不管身著校服還是便裝,總覺(jué)得有些微微地不一樣了。偌大的校園里靜悄悄,好像陷入沉睡。偶爾能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)拿著相機(jī)在拍,拍紅瓦,拍綠葉,拍走在紅磚路上的我們。我隱隱感覺(jué)到,這操場(chǎng)、草坪、看臺(tái)、教室,已不再屬于我。我好像外校的人,看著它們,有些陌生。再回到熟悉的教室,我卻心里有些酸楚,很快,又會(huì)有一批人將這個(gè)教室填滿,上演一幕幕和我們一樣又或許不一樣的故事。此時(shí)此刻,五味雜陳,有留戀,有懷念,還有對(duì)未來(lái)的不確定。
翻開(kāi)手中的高中課本,看著一張張圖片,一段段文字,不由得想象,如果是谷老師,是郭老師,或者Lynn,她們會(huì)怎么講呢?我好像又坐在熟悉的教室里熟悉的位置上,看著熟悉的講臺(tái),上面熟悉的人。又一下醒悟過(guò)來(lái),給我講這些東西的,再也不是熟悉的老師了。
既然我不能永遠(yuǎn)留在這里,那么就讓我成為一只蝴蝶,剛剛破繭而出的一只蝴蝶,扇動(dòng)著弱小又美麗的一對(duì)翅膀,向天空飛去。
畢業(yè)了作文2
當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí),我就幻想著六年級(jí)畢業(yè),如今,我是一名六年級(jí)的學(xué)生,也是一名畢業(yè)生了,一年級(jí)的情景卻在腦海中常?M繞于心……
“畢業(yè)生”這三個(gè)字,對(duì)現(xiàn)在的我而言,是多么的熟悉,然而,又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感5臅r(shí)間不多了;與老師的相處 短了;和同學(xué)們的接觸開(kāi)始漸漸少了……我默默地徘徊著,但時(shí)間仍就無(wú)情地匆匆著。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤獨(dú)。
母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,當(dāng)我離開(kāi)母校后,就無(wú)法觸摸母校的身影,無(wú)法聆聽(tīng)同學(xué)的笑聲,無(wú)法端詳老師慈愛(ài)的臉龐。
母校如夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星光閃閃,老師的教導(dǎo)像一股股清泉滋潤(rùn)著我們的心田;母校如冬天,爐火融融,香霧裊裊,同學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。
在母校的學(xué)習(xí)生活中,我們慢慢長(zhǎng)大, 慢慢成才…… 在學(xué)習(xí)的這座百花園中,我們采擷了最豐碩的果實(shí),吮吸了最甜美的甘露,來(lái)滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。
這可能會(huì)是一些永遠(yuǎn)都不會(huì)老去的回憶,因?yàn)樗鼈兙拖袷亲淘诿恳粋(gè)人心底的記憶,只有在靜謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn),它是母校送給我們最珍貴的禮物。
畢業(yè)的腳步聲是越來(lái)越近,我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫有許多許多的不舍與留戀,盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最后一幕。 讓我們好好面對(duì)在母校的最后階段,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們?cè)谀感0?盡管不想畢業(yè)……
畢業(yè)了作文3
夕陽(yáng)從天邊緩緩落下,隨手扔下一張黑魆魆的幕布,又有一天即將成為身后的歷史,而我這時(shí)還坐在電腦桌前,絞盡腦汁——我還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)。
“大家走了以后”,寫(xiě)什么呢?當(dāng)初寫(xiě)“秉卓走了以后”的時(shí)候,我們是作為這個(gè)班的主人表達(dá)對(duì)朋友的思戀,現(xiàn)在呢?一切都變了,我們——飛翼二班已然成為了歷史,教育處的生員名單上,再也不會(huì)寫(xiě)有我們的名字,殘留的板報(bào)、沒(méi)擦干凈的黑板、堵了水的白板筆,都只能留在空蕩蕩的教室里,面對(duì)下一批熟悉的陌生人……怎么說(shuō)呢?
清楚記得仍是這樣黑的一個(gè)夜,畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們站起身,朝著不同的方向走去,一如中考后,我們各奔東西,面對(duì)地上的黑影,我們絲毫沒(méi)有畏懼,地上有黑影,自是因?yàn)槲覀兩砗笫情W耀的光,光的直線傳播給我們制造了太多恐懼,但本該灑在地上的光只不過(guò)是落在了我們身上,積蓄溫度、能量,總有一天它會(huì)綻放,將我們?nèi)昶床鶓?yīng)得的悉數(shù)奉還。
感謝,感謝到我的青春里參與一出沒(méi)有劇本的戲的你們。
致敬,致敬在追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)去的我們。
夜深了,先寫(xiě)到這吧。
畢業(yè)了作文4
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要與同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要與3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的。現(xiàn)在想與同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
畢業(yè)了作文5
天下沒(méi)有不散的宴席。我們10屆的班級(jí)也快畢業(yè)了,有些人會(huì)覺(jué)得很興奮,而有些人卻是萬(wàn)分舍不得,其實(shí)我也不舍得與六年的朋友分開(kāi),我心里也不是很高興。
我至今還十分清楚地記得:20xx年9月,媽媽牽著我的手,在建設(shè)小學(xué)的一樓找著一(6)班教室的門(mén)牌號(hào)碼。一進(jìn)去,新的桌椅,新的教室,新的同學(xué),心中難免有一些興奮?擅鎸(duì)都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),也有些緊張。我也在努力尋找我的幼兒園同學(xué)。
三年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)也漸漸地熟了起來(lái)。下課時(shí),總有那么幾個(gè)人結(jié)伴出去玩。有些人會(huì)一直在教室里追星,討論哪個(gè)明星好看,哪部電視劇好看;有些追星的人則為明星而吵架,可第二天又會(huì)和好。三年級(jí)的我們多么天真。
六年級(jí)的我們不再純真總有那么幾個(gè)同學(xué)私底下給老師取幾個(gè)搞笑的名字。課余時(shí)間,總有一些人捧著一些不會(huì)的作業(yè)去問(wèn)學(xué)霸。那些搞怪的男生喜歡傳一些緋聞。班級(jí)上總有那么幾對(duì)“情侶”......
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們不得不分離,輕輕說(shuō)聲再見(jiàn),心里存著感謝,感謝她們給了我一份真摯、深厚的友誼。
六年靜靜的來(lái),六年悄悄地走。我們快畢業(yè)了,未來(lái),我們會(huì)期待相會(huì)的時(shí)刻。
畢業(yè)了作文6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
“往者不可諫,來(lái)者猶可追!鞭D(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了,在這五年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì)了很多,知道了學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這五年的小學(xué)生涯中,我交到了許多知心朋友,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起打鬧,我們之間有無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。雖然有些朋友因?yàn)橐恍┣闆r已經(jīng)不再有聯(lián)系了,但他們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。
在這五年的小學(xué)生涯中,我也想感謝教過(guò)我的老師們,想大聲對(duì)他們說(shuō)一句:“老師您辛苦了,您那么忙,一定不要忘記休息!
人的一生中,有些東西可以忘記,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;有些東西卻無(wú)法忘懷的,像一次比賽,一次旅游,一次班隊(duì)活動(dòng),一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水都永遠(yuǎn)徘徊蕩漾在我的心田。
馬上要畢業(yè)了,我們將會(huì)去后面的新教室上課,讓我們告別童年的煩惱,努力向上,讓我交到更多的朋友。
我在這里祝老師們天天開(kāi)心,青春常在,同時(shí)也祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!向我們的夢(mèng)想沖吧,加油!
畢業(yè)了作文7
初中畢業(yè)了,兩個(gè)月后人生將開(kāi)啟新的旅程。和想處了三年的同學(xué)要分開(kāi),猶記得當(dāng)初剛離開(kāi)家青澀的我們,轉(zhuǎn)眼間又將各奔東西。
初中所在的學(xué)校新所新建的學(xué)校,而我們是學(xué)校第一屆學(xué)生,人數(shù)不多,三年下來(lái),不僅本班的同學(xué),其實(shí)是整個(gè)年段的同學(xué)都相互熟悉了。剛離開(kāi)家住校不適應(yīng)的我,偷偷的在被子里哭泣,是你們陪我談心,度過(guò)難眠的夜晚;早上起床做早操前要打掃衛(wèi)生,大家像打仗似的整理,及時(shí)趕到操場(chǎng)時(shí)相互一笑;成績(jī)不理想時(shí),陪著我走過(guò)一圈又一圈,不用說(shuō)些什么,就這樣陪著我。這樣的你們要和我分開(kāi)了,心里滿滿的不舍。
朋友啊,畢業(yè)了,我們將進(jìn)入高中,展開(kāi)新的人生和挑戰(zhàn)。你會(huì)遇到新的志同道合的朋友,但是希望你記得成功、難過(guò)的時(shí)候還有我和你一起分享、分擔(dān)。我們可以在假日的時(shí)候相約出去,找個(gè)安靜的地方,可以分享彼此的新生活,也可以安靜的坐著,因?yàn)橛斜舜嗽谏磉,心里充滿幸福的感覺(jué)。
記得那個(gè)時(shí)候,我們經(jīng)常繞著學(xué)校散步,聽(tīng)周華健的“有沒(méi)有這樣一首歌可以讓你想起我”。他唱到:我現(xiàn)在唱的這首歌,若是讓你想起了我,涌上來(lái)的若是寂寞,我想知道為什么。我希望你聽(tīng)到這首歌,涌上來(lái)的是幸福
畢業(yè)了作文8
馬上就要畢業(yè)了,遠(yuǎn)離這個(gè)學(xué)校了,畢業(yè)之后,大家都將進(jìn)入不同的學(xué)校。新的環(huán)境,新的校園,新的老師,新的同學(xué)。
時(shí)光飛快流逝,總感覺(jué)這六年時(shí)光過(guò)得特別快。說(shuō)快不快,說(shuō)慢也談不上,可回想起來(lái),萬(wàn)分不舍萬(wàn)分留戀,多么希望永遠(yuǎn)留在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí),永遠(yuǎn)都不要離開(kāi),永遠(yuǎn)都和老師同學(xué)一起。
老師們,馬上就要畢業(yè)了。我們就要離開(kāi)您了,離開(kāi)這個(gè)班級(jí),離開(kāi)這個(gè)校園。我不奢求您就要記住我的名字,畢竟你們帶無(wú)數(shù)的學(xué)生,如要要記住每一屆學(xué)生的名字,肯定非常難!但,謝謝您教會(huì)了我知識(shí),幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。教會(huì)了我做人的道理,我將牢牢記住你們的教導(dǎo),把你們的話記在腦海里。我很開(kāi)心,能在小學(xué)生活中遇見(jiàn)您,陪伴了我六年。或許有那么一天碰到,我會(huì)跑上前,帶著笑容叫到:“老師好!”你們那辛苦的樣子永遠(yuǎn)都在腦海里回蕩,你們那不知拿了多少年的粉筆的手我將永遠(yuǎn)記得。
或許我和有些同學(xué)沒(méi)有什么過(guò)多的交流,但在學(xué)校里一點(diǎn)一滴都值得回憶!
對(duì)。∵@個(gè)校園見(jiàn)證了我們的每一天。
一起笑,一起哭,一起鬧了六年。
見(jiàn)證了我們的朝氣!
我們并肩而立,一起奮斗,一起拼搏!
讓我們認(rèn)識(shí)了彼此,很高興能在小學(xué)六年的生活中遇見(jiàn)你們,才給了我這一段最最美好的回憶!
畢業(yè)了作文9
歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺(jué)中升入了六年級(jí),在不知覺(jué)的中當(dāng)上了低年級(jí)的哥哥。再過(guò)一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,雖然漫長(zhǎng)但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會(huì)不爭(zhēng)氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏门c情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂無(wú)慮的盼著眼睛,它們就像我的一個(gè)個(gè)同學(xué),而月亮則是教師。從一年級(jí)到六年級(jí)的一幕情景如放電影般的流進(jìn)了我的腦海之中。
這幾年換了多少個(gè)教師和班級(jí)。我總是見(jiàn)了又走,這年可是又要永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,余一帆——如果說(shuō)我們是小船,難道教師不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動(dòng)這我們進(jìn)的嗎?是他們教育我怎么做人,是他們教育我們?cè)鯓訉W(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家,那么教師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動(dòng),難過(guò)呢?
以前總是想著畢業(yè),盼這畢業(yè),愿著畢業(yè),可是現(xiàn)在卻沒(méi)有像這般的思想。還是舍不得呢,時(shí)間久了就像親人一般了;我是多么想小學(xué)中學(xué),大學(xué)連在一起呢,如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來(lái)的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂(lè)。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì)隨這時(shí)間的流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤!
畢業(yè)了作文10
俗話說(shuō):“天下無(wú)不散的宴席”這句話對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),是對(duì)的。六年了,和同學(xué)們都要分開(kāi),當(dāng)我們準(zhǔn)備說(shuō)出分開(kāi)的時(shí)候,每個(gè)人的心底都開(kāi)始顫抖了。因?yàn)榇蠹以谝黄鹁昧,和大家都熟悉了,就好像有一條線在冥冥中把我們的心牽在了一起。還記得我們那時(shí)的山盟海誓么!還記得我們傻傻地跑,還記得我們?cè)谝徽f(shuō)天談地……畢業(yè)了,大家慢慢地走出教室,誰(shuí)也不想走,都想看多幾眼和我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的教室,看回自己的座位,又看到兄弟或喜歡的人的某個(gè)位置。
可惜我們就要走了,下一個(gè)接替我們的會(huì)是誰(shuí)呢?這時(shí),我走到操場(chǎng)上時(shí),仿佛看見(jiàn)了我們兄弟們?cè)谵樟嗣趽屒颍缓竺偷门,投,進(jìn)啦!哈哈,我好像又回到了一起,跑,射,進(jìn)啦!夕陽(yáng)慢慢的來(lái)了,金色的太陽(yáng)在和我們招手。大家開(kāi)始走出學(xué)校,每個(gè)人的臉上都充滿了思念和盼望。每個(gè)人都紛紛的回過(guò)頭,看看照顧了我們六年的學(xué)校,再見(jiàn)了。美好的生活在為我們期盼,我們要好好生活,長(zhǎng)大后,在回來(lái)母校相聚。那時(shí)是什么情景?好期待啊。再見(jiàn)了,同學(xué)們,祝你們?yōu)槟銈兊哪繕?biāo)而奮斗!
畢業(yè)了作文11
六年之前,我們?cè)谶@里相識(shí),那個(gè)時(shí)候的我們是非常的單純。那個(gè)時(shí)候的'我們是非常的可愛(ài)的,如今大家都即將分離了,心里難免會(huì)有依依不舍。
我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候,翻開(kāi)了以前的照片,想起了那個(gè)下午的事情。那天下午我們學(xué)校組織我們?nèi)ヒ巴庥斡洠覀儼嗉?jí)得到同學(xué)都參加了。大家到達(dá)地方之后,開(kāi)始紛紛準(zhǔn)備起來(lái)。有的準(zhǔn)備食物,有的準(zhǔn)備柴火。大家準(zhǔn)備好了之后,就開(kāi)始野外走路了。于是我們班級(jí)的同學(xué)就一起出發(fā)了,大家在一起走著?墒呛髞(lái)發(fā)生了一件事情,真的是非常的驚險(xiǎn)。在我們走著的時(shí)候,突然之間有一只蛇出來(lái),把我們其中的一個(gè)同學(xué)咬了,同學(xué)們看見(jiàn)蛇之后都非常的害怕,大家開(kāi)始亂了。還好后來(lái)蛇跑了,這個(gè)時(shí)候我們大家趕緊就通知了班主任。班主任知道后就通知大家一起想辦法,并且安慰這個(gè)受傷的同學(xué)。
我們班級(jí)的同學(xué)受傷之后,班主任通知了露營(yíng)地的老師,于是班主任就把受傷的同學(xué)帶到露營(yíng)地進(jìn)行救治。我們?cè)谄渌麕讉(gè)老師的帶領(lǐng)之下繼續(xù)野外游行。我們的思緒回到了現(xiàn)實(shí)中,現(xiàn)在想想這件事情,它體現(xiàn)出了我們同學(xué)與老師之間的愛(ài),大家都是在互相關(guān)心著對(duì)方。正是因?yàn)橛辛藧?ài),我們的這個(gè)班級(jí)的同學(xué)才能夠開(kāi)開(kāi)心心的在一起相處了六年。如今我們同學(xué)面臨著分離了,大家都對(duì)自己的好朋友說(shuō)話,這也是最后一次了。說(shuō)完之后大家就要離開(kāi)了。我的心里也是五味雜陳,我祝福同學(xué)們畢業(yè)了也能夠開(kāi)心快樂(lè)。
畢業(yè)了作文12
我們像海鷗與波濤似的
初識(shí)了;走近了
海鷗飛走,波濤滾滾流開(kāi)
我們也分別了
————引子
走出校園的一刻,我意識(shí)到,我的小學(xué)生活被畫(huà)上了句號(hào)。
同學(xué),老師,這些伴我五年的人都將與我離別。幸運(yùn)的,我們還能再一起讀書(shū);否則,有可能各奔東西。
我們?cè)谛W(xué)相識(shí),然后相知,成為朋友,甚至形影不離,卻終要離別。待到離別之時(shí),內(nèi)心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時(shí)光竟如此匆匆,期待在新的校園見(jiàn)到熟悉的身影。等待著幾年,或幾十年后的同學(xué)會(huì),所有人再次歡聚一堂。
也許很久以后,會(huì)忘記許多事,但小學(xué)的時(shí)光,一定是我最美的回憶。憂傷也好,歡笑也好,煩惱也好,有著同學(xué)們的陪伴和祝福,帶著這些,不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。哪怕再老,不變的,是心底那純真的笑容,留下的美好永存心底。
時(shí)光匆匆,分分合合,人生也只是重復(fù)著這些。分離并不可怕,因?yàn)橛谢貞浻肋h(yuǎn)在心里,即使無(wú)法憶起,也只是在等你去挖掘,將那些美好從心底挖掘出來(lái)?傆幸惶,它會(huì)重現(xiàn)光彩...... 等我們?cè)僖?jiàn)面時(shí),我們會(huì)重新找回那只屬于我們的——純真年代......
畢業(yè)了作文13
今天是一個(gè)特別而有意義的日子。我小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了母校,我和同學(xué)分開(kāi)了。
回到之前的同學(xué)一起歡笑,快樂(lè)地度過(guò)六年的美好時(shí)光,我不禁流下了眼淚滴。是!沒(méi)有跨不散的宴席,F(xiàn)在,我們分手為自己的未來(lái)如何,我既高興又難過(guò)。喜的是我長(zhǎng)大了,我畢業(yè)了。可悲的是和同學(xué)分開(kāi)。小地方,有一天我們會(huì)再見(jiàn)面的。覺(jué)得這不是生離死別,以及再次見(jiàn)面的機(jī)會(huì),我的心臟比很多很多更好。
說(shuō)到自己這里我又想起了社會(huì)教育我六年的老師。我的老師性潭,是一位學(xué)生盡職盡責(zé)的好老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著,為我們中國(guó)今后的學(xué)業(yè)發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。老師可以經(jīng)常使用帶病上課,醫(yī)生囑咐她要休息,可我們的老師一而再再而三的不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,為我們進(jìn)行教課,最后根據(jù)病情已經(jīng)越來(lái)越受到嚴(yán)重?伤沒(méi)有堅(jiān)持為大家教課,全班其他同學(xué)這些都為企業(yè)老師的職業(yè)道德精神所感動(dòng)。老師就是為了提高我們熬白了雙鬢,雙手沾滿了粉筆末。我要在學(xué)習(xí)這里對(duì)老師說(shuō)一聲:‘老師你辛苦了!
雖然今天我畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天和這些人,永遠(yuǎn)。
畢業(yè)了作文14
六年的小學(xué)生活如過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)了,擺在我們的面前會(huì)是怎樣的一條道路呢?無(wú)論什么路,一句話,路都是靠自己走出來(lái)的,正如魯迅先生所說(shuō),世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也就有了路~你希望自己會(huì)變成什么樣,你就該知道你要為以后付出多少,努力多少! 大家需要懂得一個(gè)道理,天下沒(méi)有不散的宴席,正如太陽(yáng)下山,當(dāng)它再回來(lái)的時(shí)候,你會(huì)看到一個(gè)不同的天地,一切都會(huì)重新開(kāi)始。我們雖然離開(kāi)了校園,可是卻有了自己的新天地。我們將會(huì)以一個(gè)更成熟的方式思考問(wèn)題,真正的踏入到社會(huì),在其中體驗(yàn)著成長(zhǎng)和實(shí)踐的樂(lè)趣,“在過(guò)程中進(jìn)步”。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……
好友,我只期待著一絲喜悅――來(lái)自于你。 這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。 兩年同窗,共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞…… 從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!
畢業(yè)了作文15
學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn),上學(xué)的時(shí)候想要放假,放假的時(shí)候想要快點(diǎn)上學(xué)去見(jiàn)到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過(guò)六年時(shí)光的知己,我們一起笑一起哭,偶爾有些矛盾,偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn),這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。
有的同學(xué),我們可能還會(huì)在一個(gè)初中相見(jiàn),有的同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系,但是無(wú)論如何的未來(lái)都不能阻擋我們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,未來(lái)也不能阻擋我們對(duì)它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣,我們可能還會(huì)有些不懂事,但是這都不怕,失敗乃成功之母。
親愛(ài)的老師們,畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學(xué)們,最舍不得的還是你們。語(yǔ)文數(shù)學(xué)諄諄教導(dǎo),英語(yǔ)老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來(lái)讓我們對(duì)英語(yǔ)提起興趣。體育老師總是會(huì)帶我們做各種游戲,給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的,老師的關(guān)愛(ài)都是不能忘記的,希望各位老師可以身體健康,萬(wàn)事如意。
我畢業(yè)了,這意味著一個(gè)新的開(kāi)始,也意味著一段過(guò)去的結(jié)束,這不會(huì)是結(jié)局,而是一種更好的開(kāi)始。我相信自己,更相信身邊的每一個(gè)人。
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