我畢業(yè)了作文精選15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我畢業(yè)了作文,希望對大家有所幫助。
我畢業(yè)了作文1
一種對生活和社會的一種好奇,想盡快的步入進這個圈子,看看與之學校不同的地方有多少,想讓自己在這樣的環(huán)境中歷練,給予自己一個拼搏的機會。
我是一個心態(tài)很好的人,我是一個擁有一種積極向上的人,在生活中我是這樣,面對工作,面對好多事情都有一種良好的心態(tài),能夠用一顆平常的心態(tài)來面對這些事情。
畢業(yè)了想要在社會的這個舞臺上演繹出屬于自己的一個角色,我選擇了新時期的一個熱門職業(yè),我學習了寵物醫(yī)生。我是這樣認為的,在現(xiàn)在的社會上有好多的人養(yǎng)寵物,寵物的瘋狂養(yǎng)購讓我對這樣的熱門職業(yè)非常感興趣。寵物是一種大的集體,養(yǎng)殖寵物就避免不了會有動物生病,生命了就要寵物醫(yī)生來給醫(yī)治,這是必然的,現(xiàn)在有的一些地方醫(yī)治寵物都不是很全面的,醫(yī)治的局限性,只是貓啊狗啊,什么一些大家養(yǎng)的熱門的動物,而缺乏對那種蜥蜴,缺乏對這類動物的一種醫(yī)治。
我想學習好專業(yè)知識,用高超的醫(yī)術(shù)盡快的斷定出動物是什么病,讓主人不會被動物的病而煩惱,讓動物能夠盡快的從病痛中解脫出來。對未來的憧憬是特別的充滿了信心,我能夠用一種最具熱心,最具決心的心情來面對這項工作,能夠用自己的所學應(yīng)用在醫(yī)救動物的生命為己任正確的面對這件事情,當好一名寵物醫(yī)生。
我畢業(yè)了,我登上了一個新鮮的舞臺,我想讓自己成為當今社會上最有名氣的寵物醫(yī)生,我會努力我會因此拼搏的。
我畢業(yè)了作文2
我原來多次想過我要畢業(yè)了?啥疾辉@么難過。我不想畢業(yè),在轉(zhuǎn)眼之前我還是什么都不懂的一年級的小女孩,天真、可愛,可是現(xiàn)在我動不動就哭,因為我不想畢業(yè)。我在一年級時總想我要趕快畢業(yè),脫離爸爸媽媽的嘮叨,我要去住宿離開這家,離開這個整天嘮嘮叨叨的媽媽,煩人的爸爸,可是現(xiàn)在我不想了!我不想要畢業(yè)了!我要永遠永遠的呆在爸爸媽媽的懷抱里。永遠永遠的留在,老師哄我教我學習的時刻,永遠永遠的留在同學們擁護我的時刻。
我現(xiàn)在熟悉了這里的一切,我不要離開、不要離開這個跟我在一起了六年的老師、同學、學校、我不要和同學老師分開我舍不得,舍不得這里發(fā)生的一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我畫的亂七八糟的課桌!我還想要和同學看著一樣的藍天,一樣的白云,呼吸著一樣的空氣。學校我愛您,因為有您所以我能遇見我的好朋友,因為有您我能遇見我最敬愛的老師,因為有您我不會難過。但是我要離開您了,好舍不得!
如果上天給我一個特別的愿望,我希望是讓我永遠永遠停留在童年。我不要看到我的爸爸媽媽變老、我不要我的同學和我分開、我不要我的老師離開我、我不要離開我的母校!母校我愛您
我畢業(yè)了作文3
帶著一種感傷,踏出一高校門。過了今天,一高不再屬于我,而我,也成了yesterday。
就是這樣,畢業(yè)了。
三年的時間,原來這么快。忽然想起那些比我小不了幾歲的歌謠:那時侯天總是很藍,日子總過的太慢,還以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西~
眼淚是會傳染的,你相信嗎?本以為我可以歡天喜地的離開,甚至可以趾高氣揚的說上一句“再也不回這破學校了!”但是,當小貓在空蕩蕩的球場緬懷大貓的時候,我紅著眼圈對自己說:“雖然除了朋友,這里沒有什么值得我留戀!笨墒敲恳粋角落都曾經(jīng)是一段那么鮮活的記憶。
終究是離不開的。
走曾經(jīng)走過的路,唱曾經(jīng)唱過的歌。沿著過去的軌跡最后一次找尋回憶,才發(fā)現(xiàn) ,原來最舍不得的是這三年的時間,一千多個日日夜夜。
最后一節(jié)rainbow的課,沒個人面對離別都應(yīng)該說些什么,就像剛進十四班的那天。只不過是笑著相識,悲傷著說出再見。
從沒想過,原來畢業(yè),是件很悲傷的事 。
真的悲傷呢,所以才會下雨啊,好大好大呢!
聽學弟學妹用幾近羨慕的口吻說:“ 畢業(yè)真好”的時候,鼻子很酸,眼睛很疼,心里真的很難受。終于明白,為什么李燁走的時候,會留下那個無奈的笑容和落寞的背影,也終于讀懂這無奈也落寞背后的隱忍和悲哀。
注定吧,帶著遺憾離開。
最大的遺憾,是在學長畢業(yè)的 那天沒有對李燁說句再見,同樣的遺憾,自己畢業(yè)的時候,沒能說出那句再見。也許這八年本不該用一句再見結(jié)束,因為再見——再也不見。
總有一天,我會不留下一絲遺憾的。
告別昨天, 我相信,我們都會活的精彩。
我畢業(yè)了作文4
我家里有一張三年前的照片,這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級示范幼兒園學前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學前一班的全體小朋友,還有幼兒園的胡園長以及教過我們的毛老師、王老師和英語老師。照片上面有幾個同學現(xiàn)在仍然和我在一個班上,他們是:第一排的肖鉞雷,和我一起站在第二排的馬一力,第四排的楊雨涵和汪奕玲。
每當我看到這張照片,就會想起那難忘的一天的。
那是20xx年夏天的一個中午,老師們給我們每個小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服,戴上博士帽,在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到幼兒園大門口。老師讓我們先排好隊,然后就給第一排的小朋友拿來了凳子,讓第一排的坐在凳子上,第二排的站著,第三排的站在高凳上,第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機后,對著我們大聲說了聲:“笑!”,老師讓我們一起喊:“茄子!”,然后就拍下了這張照片。
一轉(zhuǎn)眼我就上了小學,學校比以前的幼兒園大多了,也漂亮多了!但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢?
我畢業(yè)了作文5
今天是六月三十號,也許對別人來說是個平常的日子,但對我而言,是個極具充滿意義的日子,懷著對同學與老師的不舍與感激,今天,我畢業(yè)了。
當我走進教室,突然發(fā)現(xiàn),同學們之間都十分親切,并不像往常那樣充滿了爭吵。有的同學們在那兒互相記錄著對方的電話號碼,以便以后聯(lián)系。有的同學圍成一團回憶著過去的點點滴滴,臉上都像我一樣充滿了不舍。我也回想到過去六年發(fā)生的事情。有一次,我考試沒考好,心情十分糟糕,放學了,我的好朋友與我一起回家,看我這樣,她們都開導我,安慰我,是我漸漸快樂起來。還有一次,我有一道數(shù)學題不會做,問一位同學,她耐心的給予我指導,并幫我學會了這道題目……謝謝你們,同學們!最后一次再仔仔細細的凝望同學們那充滿笑容的臉蛋,我知道也許以后不會再與他們相會。
老師走進教室,為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,看著老師,我想起半年前發(fā)生的故事。那是一個下午,我突然肚子疼,作業(yè)都寫不了,老師走過來,關(guān)心地問我道:“你肚子好些了嗎?”
我點點頭,老師笑了笑從我身邊走了過去。晚上回到家,老師突然來電話,原來是詢問我肚子怎么樣了,我還了解到原來老師今天也不舒服,我心里一陣感動。我再一次仔細而又認真的聽著老師講話,我知道也許以后就聽不到老師對我們的教誨了。謝謝你,老師!當我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我已經(jīng)不是小學生了,與同學們老師們相處的日子結(jié)束了,迎接我的是中學同學們與老師。
我畢業(yè)了作文6
這個學期,我當做什么事都沒發(fā)生,當做現(xiàn)在還是1年級,可是有誰不知道,這是小學最后一個學期了。舍不得有什么用?能時光倒流嗎?不能,也沒有用。雖然我和她們不是從小認識的,不過我們在一起將近兩年了,我舍不得,真的舍不得。
好像我剛剛來這所學校時,第一個見到的是玥,但我最先認識的不是玥。我和玥是很好很好的朋友,我們有吵過架,但是不可能每一對朋友都不會吵架。我們都討厭陳欣,我開始不討厭她的,可是她傷害了我的玥,我也開始討厭她。
我們都要讀初中了,每個人選擇的學校都是不同的,雖然有幾個人還在龍光學校讀書,可是我一點都開心不起來。
昨天晚上又下雨了,打雷聲是我最怕的,我不想聽到那“哄哄。 钡穆曇,我怕,我怕。我又哭了,我是雙子座。在學校我很堅強,可是我在家就是一個弱弱的女子。
我想讓玥永遠做我的朋友,永遠永遠。他也永遠永遠陪著我。
也許我很貪婪,得到了這樣就想要一個更好的,我想說這不是貪婪,這是挑剔。挑剔是一種高傲,自戀是一種驕傲。
六年的孤獨都留給了我,他在哪兒?六年來,我在想他。剩下的六年又能干什么?我不想和各位分離,我心里真的有各位!雖然看似我很玩世不恭,但是我不知道該怎么和你們說:“我對各位有很深的情誼!”我做不到那么大大咧咧。
寮步龍光學校602畢業(yè)班學生胡文玉
我畢業(yè)了作文7
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學時光匆匆逝去,我畢業(yè)了,是啊,我竟然結(jié)束了我的小學時光,時間過得真快啊,我畢業(yè)了,我又長大了一歲,我又進入了人生的一個新的階段,我開始成長了。
回頭看看我生活了六年的母校,回頭看看我學習了六年的母校,我有好多好多的回憶在這里啊,我想起我們在這里一起學習的幸福時光,我們的操場上還時不時的會浮現(xiàn)出我們的身影,好像那些事情就發(fā)生在昨天,我們在課上認真地聽講,我們的那些老師,兢兢業(yè)業(yè)的工作,教育我們,我真的是舍不得離開他們,我想我畢業(yè)之后,我會很想他們的,還有我的那些好同學,我們在一起吃飯,上課,一起玩耍,一起放學回家。
我們在一起有那么多那么多的美好的回憶,在這個校園,就是我們的第二個家,老師就是我們的爸爸媽媽,同學們就是我們的兄弟姐妹,我們的家是那樣的溫暖,到處都充滿愛的味道,我們的家就是我們最美麗的,最難忘的地方。如今,我畢業(yè)了,我就要離開我們的家了,心中的萬分不舍,我多么的希望時光可以倒退一點點,我可以回到過去,我們還是這個學校的學生,還是老師的學生,那樣,我們會很幸福的。
我畢業(yè)了,我會想念這里的一切,我很舍不得,但是我知道,這也沒有辦法,天下沒有不散的筵席,我們終究會長大,我們中就會離開這里,開始新的生活,我的母校,祝福你,祝福你的明天會更加的美好。我會想你的。我會回來看你的。再見,母校。
我畢業(yè)了作文8
小學六年的生活是美好的,也是學業(yè)生涯中最長時間的了,和同學們在一起玩耍,沒有過多的負擔和壓力。
而初中,對于我們這幫同學來說,只能是無窮無盡的想象:伙食、教室、老師假如明天我畢業(yè)了,考上了初中,我一定不忘來看看小學教過我的老師,哪怕是代課老師。因為這些老師們?yōu)槲覀冐S富的知識打下了良好的基礎(chǔ)。老師好比園丁,而我就是一朵花,老師就像園丁愛護花一樣來愛護我們,教給我們知識。老師的罵不是罵,而是想讓我們更好、更快、更強,讓我們這些祖國的花朵努力地好好成長。假如明天我畢業(yè)了,我一定要走進生活了六年的校園,去看看操場上我奔跑的足;去食堂聞聞我熟悉的菜香;去自己上課的每一個教室看看,有沒有我熟悉的課桌;我再去頂樓看看,是不是場地還是那么的大,再在頂樓上標準的做一遍廣播體操,并大喊出永遠烙印在我心里的八個大字:文明、負責、勤奮、堅毅。最后再去操場上,面對五星紅旗,敬一個標準的隊禮。
假如明天我畢業(yè)了,我一定要把同學都找來,聚在一起,大家一起吃個飯,聊聊天,把學校里開心、難過的事都說出來,畢竟每位同學心里,小學,都是我們共同最美好的回憶。我們一起吃飯,比賽后一起享受勝利的果實;一起挨罵,一起承擔錯誤。同學們是我的好朋友,在困難時,給予我?guī)椭;在勝利時,鼓勵我;在傷心時,安慰我的是誰?是她們,一群在一起生活了六年的小伙伴們。我們50個人,深深地演繹了什么叫有福同享,有難同當。假如明天我畢業(yè)了,還有好多事要做。
等我考上初中、高中甚至大學時,我也不會忘記小學的模樣,畢竟,那是我深深愛著的學校,是我學習生涯中的一個起始點,是我的母校,直到長大肯定還一直眷戀著的母校.
我畢業(yè)了作文9
我曾經(jīng)在這個小學校園里渡過了六年,我曾經(jīng)在那個畢業(yè)班的教室里揮汗學習,我曾經(jīng)坐在那個熟悉的位置……難忘的20xx年,我好像失去了一樣東西,它的離去使我感到不安,感到彷徨,感到迷茫。我最親愛的母校,我最敬愛的老師和我那最可愛的小伙伴們,我想念你們了!
還記得20xx年的秋天嗎?那時課堂無時無刻都充滿歡笑,活潑的身影在到處穿梭。我們在操場上追逐著,陽光照耀在我們的臉頰上,秋風吹起我們的紅領(lǐng)巾,那時只想快點畢業(yè)……現(xiàn)在我又仿佛看見你們的笑臉,回想起來我心里有點甜但更多的是苦澀。
有些東西可能我再也看不到了,看不到同學們追逐嬉戲,聽不到充滿稚氣的笑聲,感受不到35個伙伴純真的快樂了。沒錯,只有回憶,我真想回到過去!
20xx年我告別了小學生活同時又跨入了一間優(yōu)秀中學的大門。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我又看能到了新同學開心的笑臉,感受到新老師溫暖的雙手,瞬時間就像陽光再次照進我的心田,心中烏云被一掃而空,我再次和新伙伴們在操場上奔跑起來了……
雖然我十分懷念小學的生活,但我必須為未來踏上新的旅程,逝去的時光不重來,但難忘的20xx年永遠地留在我的記憶里,鼓舞著我不斷前行、前行!
我畢業(yè)了作文10
童年的腳印留在校園的小路上,歡歌笑語留在花壇的馨香中,校園的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想,現(xiàn)在我們的童年就要離開,我們即將離開母校,我們的最美好時光、最快樂的時光,深深地印在我的腦海里。
當然,在這六年的小學生活里我的收獲很多,我學會了寫作文,學會了算術(shù),學會英語,還懂得了一些自然科學道理,我最大的收獲是在學習中找到了快樂,六年的學習生活,多像一幅五彩斑斕的`畫卷,上課了,我們飛快地走進教室,在課堂上我們聽得很專心,老師的每一句話我都要記住老師不僅教我們知識,還教了我們一些做人的道理。
我還體會到了老師的辛苦,每天老師您要很晚回家,每天都要給我們辛苦的上課,還要批改我們的作業(yè),在這里我要向老師您說聲“老師您辛苦了!”
六年的收獲,數(shù)不勝數(shù),但我們不能繼續(xù)在母校您的懷抱中成長,我要離開這綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,而邁入一個新的校園。再見了母校!再見了敬愛的老師!親愛的同學!
我畢業(yè)了作文11
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時光的腳步漸漸失去光彩。
——題記
七月的星空仍舊 ,星星依然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。
七月的學校,歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。
七月的同學們,在告別聲中還夾雜著深深的祝福。
今天,我們即將畢業(yè),相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場上的奔跑的身影;下課時嬉戲時的一張張笑臉;受傷時的一句句溫暖的話語......
我們馬上就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要離開母校,可時間不等人,我也馬上要離開了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個瞬間。珍惜每一個相處的機會。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個好印象。即將畢業(yè)了,等待我們的將會是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個新的學堂!
母校,我想對您說我愛您,您是祖國的園丁,您培育了成千上萬枝花朵,有多少花朵在您的勞動下成長,又有多少花朵在您的保護下風雨無阻的成長。這些年,您無怨無悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝福。
同學們,老師們,讓我們笑著說再見吧,因為明天將是一個新的開始!
七月,我們即將畢業(yè),讓我們帶上大家的美好祝福,飛吧!
我畢業(yè)了作文12
開心——哈,總算畢業(yè)了,我們也解放了!昂翱嘧x”六年,就是為了能學好、考好,順利升入中學。別看我們還是少年,但我們身上的擔子可不輕,壓力也不小。特別是臨近升學考試的那段時間,我們更是緊張。剛考完試,我們就歡呼著“萬歲!”“我們解放了!”我們身上的擔子也輕多了。反正考完試,考得好不好已成定局,何必老想著呢?總之,我們輕松多了,趁著還沒有知道分數(shù),好好玩一回!還有什么值得開心的呢——我們也將升入中學,意味著新生活的開始。想起來,還真有點興奮。
憂愁——唉,畢竟,我在可愛的母校里學習了六年、生活了六年,對這兒有著很深的感情。在這里,我認識了許許多多好老師,結(jié)識了許許多多好朋友,學會了許許多多知識,懂得了許許多多道理,我們之間有著深厚的情誼。我是多么戀戀不舍呀,舍不得可愛的母校,忘不了敬愛的老師,離不開起親愛的朋友。小學生活的點點滴滴,都將成為人生珍貴、美好的回憶!
心煩——哎,考完試了,畢業(yè)了,雖說成績已成定局,不該老想著,但在知道分數(shù)之前,我還是提心吊膽。剛考完試,我的心就很煩,再加上老師公布了數(shù)學的答案,而我,又錯了一道選擇題(語文的就不知道錯了沒有)。弄得我整天忐忑不安,總擔心著考得是否理想。想起那道選擇題,我就后悔不已。本來在答題時,我已答對了,都怪我不相信自己,又鉆牛角尖,在檢查時多選了一個答案,這樣,對的答案與錯的答案相互抵消,評卷時就算是答錯了。別的同學都答對了,可我……真不甘心!同學們有的都自我感覺不錯,但我每當一想起這次考試或者聽別人議論這次考試,就心煩。
我畢業(yè)了——既開心、喜悅,又憂愁、心煩。我高呼:“我畢業(yè)了!總算畢業(yè)了!”
我畢業(yè)了作文13
畢業(yè),作為學生經(jīng)歷的應(yīng)該很多次了。但是從小學開始,我就知道畢業(yè)就代表一種離別,人是感情動物,總是見不得離別又必須面對。今天我畢業(yè)了。
含著淚的微笑,感動的聲音在膨脹、快樂的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚
時間是一個隱形殺手,連告別的時間也肅殺。高考的午后,我們笑著離開彼此。
一轉(zhuǎn)身,又是一種人生。
高考,它讓我在青春的尾聲留下瀟灑,留下沒有遺憾的一筆。感謝朋友,讓我一路不孤單;感謝父母,讓我成長;感謝高考,讓我成熟。人生,真的很奇妙。許多人在身邊來了又去了,也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步,不像沙漏倒過來就可以重新再來!
依稀還記得,那天風和日麗,我們倆在宿舍收拾東西,靜靜的,我們說了很多高考后那些事兒。當不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時候,隨意打開看看,那些過去的喧囂、那些曾經(jīng)的日記,像潘多拉魔盒,打開它只會有痛苦。何必呢?做一個沒有過去的人,用筆重新勾勒我的未途。電腦的文檔中顯示的只有"空白"二字,那些太美的夢只是太幼稚。她叫我留著,長大了回頭看看可以回憶一下。我,隨意把它們?nèi)M了一個袋子……也許是注定、也許天意吧,過去的東西真的不適宜與時俱進。高考過后回到家,才發(fā)現(xiàn),那些日記本‘不翼而飛’,想想才發(fā)現(xiàn),收拾東西時候把它當爛紙皮給扔掉了。也許,這就是時間、這就是人生。
人的一生會遇到很多人,會與很多人擦肩而過,會與很多人一起學習。每到畢業(yè)的時候,同學們之間依依不舍,相互送別的情景最讓我受不了。我比較感性,每次畢業(yè)我都會哭腫了眼睛。這就是畢業(yè)。
我畢業(yè)了作文14
走出校園的一刻,我意識到,我的小學生活被畫上了句號。小學是五彩斑斕的,那六年里,有太多太多的美好回憶。有時會出丑,成了大家的笑柄;有時給大家?guī)砹藲g笑……這六年里,有我兒時的純真;有大多太多美好的影子?墒,即將就要告別親愛的母校,還真想念那教鞭打在手上重重的一下!
六年,老師教給我們太多的文化;同學帶給我們無盡的歡笑。好想念那時候。如今,我已經(jīng)是一名初中生了。再也不可以象以前那樣讓父母操心,讓老師太費心了。我現(xiàn)在要好好學習,不要辜負家長和老師對我的期望!
加油吧!
王焱。相信自己,一定可以的!
沖!
名師點評:作者回憶了自己的小學生活,并表達了自己要努力學習的決心!霸谝膊豢梢韵蛞郧澳菢幼尭改覆傩,讓老師太費心了。我現(xiàn)在要好好學習,不要辜負家長和老師對我的期望!
加油吧!
王焱。相信自己,一定可以的!
沖!
”文章結(jié)束的部分寫得很有激情,寫出了自己的決心,要注意“在也”應(yīng)為“再也”,“向以前”應(yīng)為“像以前”!坝泻芏嗝篮玫挠白犹嗵唷边@句改為“有太多太多美好的影子”會更加通順一些。初中生了,小作者要繼續(xù)努力呀,相信自己。
我畢業(yè)了作文15
學生有一個共同的特點,上學的時候想要放假,放假的時候想要快點上學去見到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過六年時光的知己,我們一起笑一起哭,偶爾有些矛盾,偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn),這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。
有的同學,我們可能還會在一個初中相見,有的同學我們也許就此斷了聯(lián)系,但是無論如何的未來都不能阻擋我們對未來的憧憬和希望,未來也不能阻擋我們對它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣,我們可能還會有些不懂事,但是這都不怕,失敗乃成功之母。
親愛的老師們,畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學們,最舍不得的還是你們。語文數(shù)學諄諄教導,英語老師總是可以用最接近學生的方式來讓我們對英語提起興趣。體育老師總是會帶我們做各種游戲,給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的,老師的關(guān)愛都是不能忘記的,希望各位老師可以身體健康,萬事如意。
我畢業(yè)了,這意味著一個新的開始,也意味著一段過去的結(jié)束,這不會是結(jié)局,而是一種更好的開始。我相信自己,更相信身邊的每一個人。
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