明天我們畢業(yè)作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的明天我們畢業(yè)作文,歡迎大家分享。
明天我們畢業(yè)作文1
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),一股深深的眷戀之情便涌上心頭。
還記得,剛剛邁入校門時(shí)的我,懷著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬,好奇地開始了我六年的小學(xué)生涯。純潔天真的同學(xué),和藹可親的老師,一切都是那么美好。
這六年的生活像一列火車,老師駕駛著它,載著我們?cè)谥R(shí)的軌道上行駛。每天清晨,朗朗的讀書聲便從教室里傳了出來(lái),喚醒了沉寂一夜的校園,這一刻,小樹變得更加碧綠,太陽(yáng)變得格外火熱,天空也變得那么明朗……大班空時(shí),伴著輕快的樂(lè)曲,我們做起了課間操,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容;中午,我們一筆一劃的描紅臨帖。從一個(gè)個(gè)工整的方塊字中,我深深的感受到中國(guó)文化的博大精深……
敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一點(diǎn)成績(jī),都包含著您對(duì)我們的汗水和心血。是您,伏案批改作業(yè)到深夜;是您,見(jiàn)同學(xué)成績(jī)下滑后,不是自己寶貴的時(shí)間,耐心的為那些同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;是您,放下手頭的事情,趕到學(xué)校來(lái)為我們傳授知識(shí)……日夜操勞,你的額頭上已爬滿皺紋;粉筆的灰塵,一把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了你對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和專注;無(wú)論什么都改變不了你那為教育事業(yè)而無(wú)私獻(xiàn)身的決心。老師啊老師,你以自己的恒心和決心為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是天空,您更是我們的母親!
在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送您一本同學(xué)錄,讓我們的心永遠(yuǎn)在一起;我們要送您一部DV,讓我們的快樂(lè)伴您永遠(yuǎn)!
七月的太陽(yáng)是火熱的,我們就懷著這樣火熱的走向中學(xué),走向成功!我們像一只只小虎,奔跑在人生的道路上,想著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!
如今,真的要告別美麗的校園了,心里有說(shuō)不盡的依戀,這里給我留下了無(wú)數(shù)記憶,有歡喜,也有悲傷……最后,在臨別之際,我再向和我相處六年的校園,老師,同學(xué)道一聲“母校再見(jiàn)!老師再見(jiàn)!同學(xué)再見(jiàn)!”
明天我們畢業(yè)作文2
也許,六月份的畢業(yè)季早該被遺忘;也許,那幾個(gè)瘋瘋癲癲的女孩終究會(huì)被淡忘;也許,那些嘔心瀝血的老師,會(huì)被時(shí)光慢慢沖淡。明天,我們畢業(yè),走出考場(chǎng),去迎接新的初中生活。
六年的小學(xué)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!我看到了小時(shí)候的你:你攥著老師的衣角,悄悄地說(shuō)著什么;你挨了老師的批評(píng),撅著嘴小聲道歉;你沒(méi)背課文,偷偷把課文抄在桌子上,在老師要求默寫課文時(shí),咧著嘴壞笑,被老師發(fā)現(xiàn)罰抄三篇課文,弄巧成拙,小聰明吃了大虧;你哭了,把臉深深地埋在臂彎里,卻總有幾個(gè)好友輕輕地安慰你,耳畔響起了溫暖的話語(yǔ),心里卻因?yàn)槲⒉蛔愕赖母袆?dòng),哭得更加厲害了;你過(guò)生日,八個(gè)女生共同吹滅生日蠟燭,齊聲動(dòng)情地唱著“祝你生日快樂(lè)”,然后一起分享一大桌美食……
雨季到了,窗戶敞開著,悶雷滾動(dòng),頭頂沉重的東西壓得我喘不過(guò)氣來(lái),盡管如此,還是孩子氣的雙手合十,說(shuō)出什么咒語(yǔ),讓六年的最后一個(gè)月慢點(diǎn)兒,再慢點(diǎn)兒……那些快樂(lè)的、悲傷的、喜悅的、一切一切珍貴的回憶,從指尖一一掠過(guò),所到之處,花開爛漫……
時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。原諒我有些心急地書寫著,不去看那瓢潑的雨,不關(guān)心那一束束銀白灼目的閃電。只不過(guò)是希望珍惜這人生中最寶貴小學(xué)生活的分分秒秒。六年之后,愿我們還能在一起,再相聚。許下一個(gè)六年的承諾,然后在六年中,勃發(fā)!
像是回憶留下的痕跡,又像是六年中所有的不舍都化成一顆顆淚滴,大片的烏云籠罩著這個(gè)小城,像是心中的最后一道防線,崩塌。
終究要說(shuō)再見(jiàn)的。即使不舍,即使難過(guò),我們也不能停止長(zhǎng)大;蛘哒f(shuō),我又萌發(fā)了新的愿望——如果灰太狼真有變大變小的藥丸,我一定要拿那顆最小的……
請(qǐng)讓我最后孩子一會(huì),拿一顆藥丸,然后,將她鎖在心底。似乎這篇作文寫得并不好,甚至有些凌亂。解不開情愫的亂麻,撬不開六年的心鎖。我想這會(huì)安全了……伶俐地把亂麻丟進(jìn)心里。
畢業(yè)了,我卻以近似瘋狂的形式把它忘掉,我知道,我很傻,這樣做只會(huì)把它牢牢記住。但是,我想用這個(gè)舉動(dòng)找回傻傻的純真。
畢業(yè)了,忘掉那些朝夕相處六年的男生、女生,真的好難好難……
明天我們畢業(yè)作文3
有人說(shuō),6年很長(zhǎng),長(zhǎng)的甚至可怕。可是,在這個(gè)時(shí)刻,每個(gè)人都應(yīng)該非常珍惜,因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō),6年已經(jīng)快要到盡頭,6年真短,短的可憐。
驀然回首,加入少先隊(duì)時(shí)的紅領(lǐng)巾還在飄揚(yáng);語(yǔ)文課上瑯瑯的讀書聲還在回蕩;跳繩比賽時(shí)的汗水還掛在臉龐……6年來(lái),多少往事還歷歷在目,我們?cè)跄茌p易遺忘。
不忘那次,我們代表學(xué)校參加瑤海區(qū)冬季跳繩比賽,吶喊聲陣陣,跳繩在冬日飛翔,激動(dòng)人心的場(chǎng)面和一顆顆斗志昂揚(yáng)的心緊緊地凝聚著。我們齊心協(xié)力,每一次起跳都是一次希望,每一次騰空都好像能看到勝利女神在招手,每天千篇一律、汗流浹背的訓(xùn)練,我們一點(diǎn)也不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累。
不忘那次,小學(xué)最后一次元旦聯(lián)歡會(huì),我們一起包餃子、煮餃子、吃餃子,面粉紛紛揚(yáng)揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)落到餃子上,韭菜餃子,牛肉餃子,薺菜餃子,芹菜餃子,你爭(zhēng)我搶,比餓壞的小豬都吃得香。你的鼻子上有一塊面皮,我的額頭上沾了一撮肉泥。雖然大家成了大花臉,但是肉香,菜香,還有空氣香,交織在一起,煮出來(lái)的餃子倍兒棒。每個(gè)人都說(shuō)那是世界上最好吃的餃子。
不忘那次,班上同學(xué)生病,老師帶著幾個(gè)同學(xué)代表,懷揣著同學(xué)們的深深祝福和深厚情誼,走進(jìn)藥水味濃濃的病房,貼心的問(wèn)候,燦爛的笑容,明媚的陽(yáng)光照著大家暖意融融,你說(shuō)說(shuō)班級(jí)趣事,他說(shuō)說(shuō)身體狀況,每一句都令人幸福,連窗外的小鳥也好像被感染了,愉快的歡唱著,似乎在為這一幅動(dòng)人的場(chǎng)面伴奏。
當(dāng)然,我們也很調(diào)皮搗蛋,令老師頭疼不已。還記得,愚人節(jié)把黑板擦放在門上,偶爾課間打打鬧鬧,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵……
這一切一切,好事、壞事、錯(cuò)事,我們不會(huì)忘,因?yàn)檫@些是我們?cè)谝黄{(lán)天下成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證,最美回憶。離分別只有不到一個(gè)月的時(shí)間了,只是可惜,留給6年級(jí)的我們的時(shí)間太少了,不過(guò),離別時(shí)刻我們不會(huì)感傷,即使流淚了,也會(huì)讓眼淚笑,以最美的笑容走出校門,去尋找自己的夢(mèng)想。
明天,我們畢業(yè),明天之后,我們不會(huì)忘記母校和老師對(duì)我們的諄諄教誨,我們將銘記在心,為自己,為老師,為母校而努力奮斗,讓夢(mèng)想從這里起航。
明天我們畢業(yè)作文4
時(shí)光流逝著,轉(zhuǎn)眼間,我即將就要結(jié)束這六年來(lái)的小學(xué)生活,告別敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)們,離別這六年來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。踏上中學(xué)的大門,開始新的學(xué)習(xí)生活。
六年來(lái)的事兒還清楚的烙印在我的腦海里。當(dāng)年無(wú)知的我們壞著好奇的心情進(jìn)入這個(gè)誘人的校園,進(jìn)入這個(gè)知識(shí)的樂(lè)園,進(jìn)入這個(gè)快樂(lè)的童年,進(jìn)入這個(gè)道理的世界。這五彩繽紛的六年學(xué)習(xí)生活使我每天都趕到新鮮快活。每天,都會(huì)上不同的事情發(fā)生,如:每天都上不同的課堂,都會(huì)學(xué)習(xí)到不同的知識(shí),都會(huì)領(lǐng)悟不同的道理,在我看來(lái),這樣的學(xué)習(xí)生活是多么美妙有趣呀!但是,光陰似箭,日月如梭,這個(gè)令我們快樂(lè)的樂(lè)園關(guān)上了門,但是它給予我們的快樂(lè)與幸福,教育我們的知識(shí)道理,教導(dǎo)我們的本領(lǐng)技能,這些就像永久抹不去的傷疤之痕,永遠(yuǎn)也留在我們的腦海里,忘也忘不去。
素日的優(yōu)秀成績(jī),平日的優(yōu)良品德,都少不了為我們的操勞的教師。尊敬的老師們,我從心里深深地感謝你。要不是您的耐心教育,我就不可能從一個(gè)懵懂的小孩而成為一個(gè)對(duì)錯(cuò)分明的少年;要不是您為了我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)而熬夜很晚,我們就不可能知道許多的知識(shí);要不是您的狠心教訓(xùn),我就不可能將犯下的錯(cuò)誤改正,要不是您……記得有一次放學(xué)后,您把我留了下來(lái),細(xì)心加耐心地教育我,讓我寫比別人多的作業(yè),背比別人多的知識(shí)。那時(shí)候,我是多么討厭老師,但當(dāng)我的成績(jī)不再像以前那樣遜時(shí),我才懂得感謝您,才讀懂您的苦心,才知道這一切的歸功于你。在那時(shí),我才漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)。要不是您,也許,我以后都是成績(jī)差的學(xué)生了……但時(shí)間不饒人,將您那烏黑的頭發(fā)里參差著幾根銀發(fā),將您那平滑的臉上撒布著幾絲皺紋。敬愛(ài)的老師,您把太多的青春花在我們的身上太多太多了,但您無(wú)怨無(wú)悔!老師,在這離別的時(shí)刻里,我們要送您一多花,讓您在批改作業(yè)是能夠溫到它的芬芳,讓您疲憊的心舒暢。我們還要贈(zèng)您一杯茶,讓您在上完課時(shí)能夠喝上一口,讓您沙啞的嗓子通暢!
回憶讓我們茁壯成長(zhǎng)的母校,當(dāng)初無(wú)知的我們?nèi)缃褚殉蔀槟耆A少年。親愛(ài)的同學(xué)們,在這即將分離的時(shí)刻,讓我們?cè)谄谀┛荚嚂r(shí),盡自己最大的'努力,考出最好的成績(jī),回報(bào)母校,回報(bào)老師,回報(bào)父母。將來(lái),我們?cè)俚侥感g聚!
明天我們畢業(yè)作文5
親愛(ài)的同學(xué)們,馬上就要面臨畢業(yè)了,心中真的是五味雜陳,我不知道是該開心即將離開你們,期待新的美好生活,還是應(yīng)該傷心即將分離的我們。
六年前我們?cè)谶@里相遇,彼此都還是那么的天真無(wú)邪,我們?cè)谶@里建立了一份比天高比海深的友誼,我們的友誼經(jīng)過(guò)了和風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn),經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨吹打,我們一起哭著,笑著,吵著,鬧著,一天天的在老師的溫暖庇護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
我們也曾經(jīng)罵過(guò)彼此,打過(guò)架,可是那種撕心裂肺的疼痛永遠(yuǎn)不會(huì)持續(xù)兩小時(shí),就好像是摔倒了依然還會(huì)站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)一般。馬上面臨著分離,曾經(jīng)的回憶卻變得格外美好;曾經(jīng)漠不關(guān)心的花草樹木今日既然變得格外的美麗;曾經(jīng)常見(jiàn)的微笑今日也變得格外燦爛……總之,是各種各樣的美麗,是特別特別的舍不得。
往事的一幕幕在我的眼前浮現(xiàn),時(shí)光已經(jīng)開始了匆匆忙忙的倒計(jì)時(shí),留給我們的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越少了,昔日滿不在乎的嬉戲現(xiàn)在也變得格外稀少,每次一閉眼便能看到你們美麗的笑臉,每一次傷心總能想起你們鼓勵(lì)的眼神。
我們一起度過(guò)了將近六年的美好時(shí)光,那些日子很難忘,可是以后我們卻再也回不到過(guò)去。
還記得曾經(jīng)一起抱怨總是長(zhǎng)不大嗎?現(xiàn)在卻多么希望時(shí)光它可以走慢點(diǎn),讓我們牢牢的記住彼此的每一個(gè)輝煌瞬間。
不管我們?cè)鯓拥耐炝,畢業(yè)它依然會(huì)如期而至。春天里綻放的鮮花,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪是我們一路走過(guò)的美麗風(fēng)景。畢業(yè)了,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,告別了青春的美麗童話,明天我們就揚(yáng)起生活的風(fēng)帆繼續(xù)出發(fā)。有了傷心難過(guò),一定要記住我們?cè)?jīng)的美麗約定,歲月雖然為我們留下它痕跡,但是卻帶不走我們的美好回憶。
畢業(yè)的那天,我們一定會(huì)笑著離開那個(gè)記載了我們一點(diǎn)一滴的校園,我們不會(huì)再和往常一樣說(shuō)一句再見(jiàn),因?yàn)闆](méi)有人知道那是那一天,照顧好自己,記得時(shí)常聯(lián)系。
明天我們畢業(yè)作文6
回想著六年的小學(xué)時(shí)光,有太多太多的快樂(lè),也有太多太多的驚喜,有太多太多的感慨,也有太多太多的收獲。
小學(xué)的時(shí)光是美好的,是燦爛的,是多彩的,是絢麗的
我曾天真的想過(guò),“我們留級(jí)吧!”同學(xué)們都笑我傻,可是,如果可以,他們也會(huì)再陪一陪親愛(ài)又年邁的母校,六年前,我剛認(rèn)識(shí)“媽媽”她給我的第一映像就是慈祥,六年來(lái),我在她的懷抱里,學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。那時(shí)的我是多么純潔,多么快樂(lè),可是,慢慢地我學(xué)會(huì)了憂愁、悲傷……因?yàn)槲抑牢乙x開她,我親愛(ài)的媽媽!六年了,在一張張笑臉下,有多少的不舍多少的痛苦?我們強(qiáng)忍著淚水,仍然,以微笑回報(bào)媽媽。我們要去遠(yuǎn)航,媽媽,您不用擔(dān)心您的兒女,有您的祈禱,我們會(huì)永遠(yuǎn)平安、健康!我們會(huì)常來(lái)看您的!媽媽,再見(jiàn)!
告別了媽媽,還要感恩您,老師。
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!我們永遠(yuǎn)也忘不了您的恩情,我們雖然不是您的孩子,但我們?cè)缇桶涯?dāng)成了我們的母親!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
朋友就是天空的星星,努力散發(fā)光芒,即使或明或滅,但卻一直存在。小學(xué)朋友也是這樣,一個(gè)人,不可能孤立在世界上,朋友就像夜路上的一盞明燈,給我們帶來(lái)溫暖、驚喜。小學(xué)的友誼是最純潔的,也是最經(jīng)不住時(shí)光的考驗(yàn)的,希望同學(xué)們的友誼天長(zhǎng)地久!我還要感謝同學(xué)們給我的驚喜、快樂(lè)、溫暖,我相信,我們的友誼是時(shí)間沖不夸,大雨淋不濕的!
六年的小學(xué)時(shí)光眼間的過(guò)去了,每個(gè)同學(xué)的笑臉之下都有許多的不舍,希望你們是最富有的人,富有健康、快樂(lè)、青春……希望我美麗的母校能永遠(yuǎn)健康、長(zhǎng)壽!祝我敬愛(ài)的老師們能教育出最好的學(xué)生,世界上最美好的東西都屬于你們!
明天我們畢業(yè)作文7
一想到明天將離開我們親愛(ài)的母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門,離開朝夕相處的老師和同學(xué),去和那不熟悉的老師和同學(xué)在一起生活還真的是很不舍。
我到現(xiàn)在還記憶猶新當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩子的時(shí)候,我剛跨進(jìn)小學(xué)的大門,對(duì)這里的一切還不是很熟悉,心里很害怕,但是是老師的熱情和同學(xué)們的關(guān)心把我心里的那份恐懼驅(qū)趕走了,讓我覺(jué)得以后的校園生活將會(huì)更加的美好。
第一年的六一是以前的大哥哥和大姐姐為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我知道我已經(jīng)正真的成為了一名少先隊(duì)員,心里充滿了無(wú)限的驕傲和自豪,我人生中一大喜悅。
六年級(jí)的生活像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們踏進(jìn)校園的大門,正在睡覺(jué)的校園便被我們的歡聲笑語(yǔ)吵醒。早操開始了,個(gè)個(gè)拿的手捧花,跳起了歡快的舞蹈,那整齊的舞姿像受過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)似的,太極拳讓我們修身養(yǎng)性。上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)了教室。在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀的動(dòng)情,議的熱烈,像棵棵幼苗盡情吮吸著知識(shí)的甘甜。
六年的生活就這樣過(guò)去了,時(shí)光流逝,一去將不再?gòu)?fù)會(huì),我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),學(xué)到了不少的知識(shí),學(xué)到了不少的技能,懂得了怎樣做人,做事,更收獲了許多的朋友和童年的幸福與快樂(lè)。
敬愛(ài)的老師,我們每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)都離不開您的辛勤培養(yǎng),都凝聚的您的心血和汗水,我們的每一次進(jìn)步都離不開您的教誨和教導(dǎo)。
我們的每一次的進(jìn)步,老師都特別高興,我的老師更是如此,她是梁永霞老師,她值得我們每一個(gè)人的敬佩。
梁老師已懷孕數(shù)日,為了我們的學(xué)習(xí)不受影響,還堅(jiān)持教我們。
老師,我們是花朵,您是澆灌我們的園;您是蠟燭,燃燒自己照亮了別人。真是應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我們約定好,同學(xué)們等到我們兩年以后,等到老師回來(lái)教學(xué)以后,一起和學(xué)弟學(xué)妹商量好,穿上以前的校服,在教室里裝睡,老師發(fā)現(xiàn)以后一起大聲說(shuō):“老師,我們回來(lái)看你們來(lái)了”。
明天,我們畢業(yè)。
明天我們畢業(yè)作文8
外面的空氣多么的清新,但是明天我們會(huì)要離開這里了。我的心中涌起了從來(lái)都沒(méi)有的那種滋味~離別,小升初了,也許每個(gè)人都會(huì)要分開了,有的會(huì)在家鄉(xiāng)念書,但卻見(jiàn)不到以前同學(xué)們?cè)谝黄饸g樂(lè)的時(shí)候了。
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,我的家鄉(xiāng)是~三山五岳的三山的其中之一安徽的黃山,我是在安徽青陽(yáng)青華公學(xué)就讀,這是一所私立學(xué)校,不像公立學(xué)校下午可以放學(xué),周六周天還放假,青華公學(xué)晚上還在學(xué)校里居住晚上還要上晚自習(xí),每個(gè)月的最后幾天才有假放。所以,這樣讓我們可以有更長(zhǎng)的時(shí)間可以在一起玩耍了,每一次學(xué)校舉辦的節(jié)目或活動(dòng)我們都會(huì)一起共同完成。下午的第三節(jié)課都會(huì)有課外活動(dòng)時(shí)間:有參加笛子的;有參加舞蹈課的;有參加象棋的;有參加書法的的等等。
我們的班主任是一位60多歲的一名女老師,姓程,她胖胖的。但是她有一個(gè)特殊的愛(ài)好~跳舞,跳廣場(chǎng)舞是她基本上每一天都會(huì)干的一件事。但是她是不會(huì)耽誤自己上課的時(shí)間通常都是在我們上副課的時(shí)候做的一件事。一直覺(jué)得她很兇當(dāng)一件事情發(fā)生的時(shí)候我對(duì)程老師的看法改變了。記得某個(gè)月的時(shí)候,我們學(xué)校流行性感冒,當(dāng)我們班上有人感冒的時(shí)候程老師知道了立刻叫我們趴在桌子上睡一覺(jué),她一個(gè)人去了校長(zhǎng)辦公室,跟校長(zhǎng)商量說(shuō)明天,讓生病的人跟校醫(yī)去對(duì)面小醫(yī)院去看看,需不需要掛水的。校長(zhǎng)聽(tīng)了以后答應(yīng)了。晚上我們只上了兩節(jié)晚自習(xí)了回到宿舍就睡覺(jué)了。第二天,許多人就跟著校醫(yī)去了小醫(yī)院那邊,還有幾個(gè)是無(wú)病的了,程老師也去了去看看他們,中午程老師還帶他們?nèi)コ粤孙,下午,有一些人也回?lái)了。接連了好幾天大家的病情終于好了,又可以正常上課了。上課時(shí),老師還會(huì)有點(diǎn)不舒服的情況,您說(shuō)沒(méi)事,其實(shí)我們是知道的您累了。您的師恩我們不會(huì)忘記的。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的小伙伴們!當(dāng)我們成為棟梁的時(shí)候,我們?cè)賮?lái)找您!母校我們會(huì)再來(lái)的。我們?cè)賮?lái)相聚。
明天我們畢業(yè)作文9
童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花的馨香中……母校,您就是我們的母親,給我們傳授知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,哺育我們成長(zhǎng)……可現(xiàn)在,我們要和您分別了,這讓我感覺(jué)到特別地留戀。
還清楚地記得,六年前的我們,依偎著我們的爸爸媽媽,充滿了對(duì)學(xué)校的渴望,帶著對(duì)老師的崇拜和敬仰走進(jìn)校園:寬廣的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真可愛(ài)的同學(xué),平易近人的老師……一切一切都是那么誘人,那么美好!
可是時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“謝謝”,就要畢業(yè)了!
程老師,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō):“您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),來(lái)播種春天,播種理想,播種知識(shí)……老師,您的愛(ài)讓我們感受到溫暖,您的教誨讓我們受益終身。雖然,我們快畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的期望和您那甜美的笑容,讓我們有了動(dòng)力、有了信心、有了目標(biāo)。無(wú)論何時(shí),我們都不會(huì)忘記您那甜美的笑容,貼心的話語(yǔ),親切的問(wèn)候以及無(wú)微不至的呵護(hù)。老師,您就是辛勤的園丁,澆灌我們這些小花一天天地長(zhǎng)大。帶我們步入知識(shí)的殿堂,雖然,我們即將畢業(yè),但是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您燈光下備課的背影!
再見(jiàn)了,趙老師,雖然您只教了我們?nèi),但我?duì)您的印象特別深刻,我知道,您嚴(yán)厲是為了我們好,想讓我們將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,不過(guò),我得提醒您:上課再忙,也要注意自己的身體。
再見(jiàn)了,姜老師,您上課幽默風(fēng)趣,給我們帶去了很多的歡樂(lè),也讓整個(gè)課堂的氣氛活躍起來(lái)了。您說(shuō),要畢業(yè)了,我們舍得您嗎?”
再見(jiàn)了,關(guān)心、幫助、陪我們一路成長(zhǎng)的各位老師,謝謝你們六年來(lái)的辛勞,不管我們走到哪里,你們都是我們心中的明燈,不斷照亮我們前行。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們?cè)谀感.厴I(yè),明日,讓我們把各自的好消息帶回母校,再向老師報(bào)告!
明天我們畢業(yè)作文10
窗外谷雨匆匆,仍舊洗不落初夏的酷熱,獨(dú)自一人手握著筆,托腮望月,陷入沉思,也已是不忍再算,六載年華,卻還剩幾場(chǎng)谷雨,幾次夏風(fēng),幾度月圓。
還記得那個(gè)清涼的九月,我們相聚在培新的校園。一朝相聚就注定了六年之約:在綠茵的球場(chǎng)上看到彼此的汗水揮灑;在燦爛的陽(yáng)光下,四望彼此的笑靨飛揚(yáng);在晨誦慶典上我們發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)美吟誦;在課堂上我們求知的眼眸……自以為,童年純真的力量可以在友情的燃燒中讓一切永恒;使驕陽(yáng)失色,波濤無(wú)聲。
還記得那個(gè)凌寒的臘月,一場(chǎng)匆匆而來(lái)的大雪,激起了我們對(duì)冬季的眷戀,站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,我們仔細(xì)觀察它們細(xì)小的紋理,用心聆聽(tīng)它們的“悄悄話”,而操場(chǎng)上飛滾的雪球,在朔雪中成了我們獻(xiàn)給少年時(shí)代的禮物,風(fēng)雪阻擋不了我們嬉戲的熱度,泯滅不了我們天真的本性吹散不了我們內(nèi)心的純潔,真摯的能久久地彌漫在我們心間。
還記得那個(gè)酷熱的六月,兒童節(jié)在婉轉(zhuǎn)的歌聲中來(lái)到。我們聽(tīng)到了爸爸們的洪亮歌聲,我們看到了媽媽們的優(yōu)雅舞姿,還見(jiàn)證了老師獨(dú)秀一枝的清亮歌喉。不僅如此,我們?cè)娕d大發(fā),創(chuàng)造出了專屬于我們的令人蕩氣回腸的口號(hào),久久回蕩在教室的天花板上,散不去……想到如此,心中不免感慨萬(wàn)千。
三月,我們?cè)谛@里種下一顆銀杏樹,清晨的校園散發(fā)著新芽輕郁的馨香,在以后的日子里,它是我們,我們便是它,春、夏、秋、冬站成永恒的姿勢(shì)……
于是,在時(shí)光徐徐的腳步聲里,暖意如旭,岸頭微綠,已送冬歸去。桂花不斷飽滿的花苞暗示著成長(zhǎng)的腳步,沸騰的青春,純真的時(shí)代也仿佛終有結(jié)束的一日。我們也要在歌聲中帶著微笑與憧憬跨過(guò)成長(zhǎng)的彩虹,接受未來(lái)的挑選。讓我們這份留念化作人生中最美麗的回憶,那一定是一種不耀眼但很明媚的光線。
時(shí)光清淺,明天,我們畢業(yè)!
明天我們畢業(yè)作文11
明天將要離開美麗的校園,和朝夕相處的老師、同學(xué)告別,心中便泛起陣陣不愿的微波。
我的記憶一點(diǎn)也不模糊。6年前,我們依偎在父母身旁,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)素昧平生的老師的尊敬,邁進(jìn)學(xué)校的大門。寬廣的操場(chǎng),快樂(lè)的節(jié)日,和藹的老師,通往寶庫(kù)的書本,一切都是那樣令人向往。
小學(xué)的生活如同已測(cè)探索不盡的書籍。每每晴天的造成,同學(xué)們把萬(wàn)籟俱寂的校園變成了充滿歡笑的樂(lè)園。早讀開始了,我們舉起熟悉的課本,那一張張可愛(ài)的面孔,那咿咿呀呀的讀書聲流進(jìn)人們心扉。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)談得開心,玩得快樂(lè),就像在空中自由飛翔的鳥兒。午睡是我們下令生活的必須課時(shí)。鈴響后,大家進(jìn)入睡眠狀態(tài),開始閉目養(yǎng)神。每周兩節(jié)的體育課讓我們活動(dòng)了筋骨。在課堂上,同學(xué)們有的踢足球,有的打籃球,真是不亦樂(lè)乎......6年已經(jīng)過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),母校是我們的精神支柱,我們?cè)跄芡怂?
敬愛(ài)的老師,回顧過(guò)去,我們的努力,都離不開您的辛勤。不畏勞苦傳授我們只是的,是您;教我們?cè)鯓幼鋈说,是?為了我們而日夜操勞的,也是您。您像一支蠟燭,為我們而燃燒,為我們而熄滅。您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
在這離別的時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送您一首歌,讓您休息時(shí)聆聽(tīng)我們的心聲;我們要把贊美老師的歌放在您的爭(zhēng)辯,讓您在睡夢(mèng)中感受到我們對(duì)您的尊敬。
在校園漫步,那眷戀的感情就涌上了心頭。當(dāng)年我們播下的希望的種苗,在風(fēng)吹日曬、狂風(fēng)暴雨的侵襲下,如今以長(zhǎng)成了樹苗。在這來(lái)離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹澆水、施肥吧!等他們成為參天大樹,等到我們成為國(guó)家的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,對(duì)老師說(shuō)一句;“老師,我們沒(méi)有令您失望!”
明天我們畢業(yè)作文12
有人說(shuō),六年很長(zhǎng),長(zhǎng)的甚至可怕?墒,在這個(gè)時(shí)刻,每個(gè)人都應(yīng)該非常珍惜,因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō),六年已經(jīng)快要到盡頭,六年真短,短的可憐。
驀然回首,加入少先隊(duì)時(shí)的紅領(lǐng)巾還在飄揚(yáng);語(yǔ)文課上瑯瑯的讀書聲還在回蕩;跳繩比賽時(shí)的汗水還掛在臉龐……六年來(lái),多少往事還歷歷在目,我們?cè)跄茌p易遺忘。
不忘那次,我們代表學(xué)校參加瑤海區(qū)冬季跳繩比賽,吶喊聲陣陣,跳繩在冬日飛翔,激動(dòng)人心的場(chǎng)面和一顆顆斗志昂揚(yáng)的心緊緊地凝聚著。我們齊心協(xié)力,每一次起跳都是一次希望,每一次騰空都好像能看到勝利女神在招手,每天千篇一律、汗流浹背的訓(xùn)練,我們一點(diǎn)也不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累。
不忘那次,小學(xué)最后一次元旦聯(lián)歡會(huì),我們一起包餃子、煮餃子、吃餃子,面粉紛紛揚(yáng)揚(yáng),歡聲笑語(yǔ)落到餃子上,韭菜餃子,牛肉餃子,薺菜餃子,芹菜餃子,你爭(zhēng)我搶,比餓壞的小豬都吃得香。你的鼻子上有一塊面皮,我的額頭上沾了一撮肉泥。雖然大家成了大花臉,但是肉香,菜香,還有空氣香,交織在一起,煮出來(lái)的餃子倍兒棒。每個(gè)人都說(shuō)那是世界上最好吃的餃子。
不忘那次,班上同學(xué)生病,老師帶著幾個(gè)同學(xué)代表,懷揣著同學(xué)們的深深祝福和深厚情誼,走進(jìn)藥水味濃濃的病房,貼心的問(wèn)候,燦爛的笑容,明媚的陽(yáng)光照著大家暖意融融,你說(shuō)說(shuō)班級(jí)趣事,他說(shuō)說(shuō)身體狀況,每一句都令人幸福,連窗外的小鳥也好像被感染了,愉快的歡唱著,似乎在為這一幅動(dòng)人的場(chǎng)面伴奏。
當(dāng)然,我們也很調(diào)皮搗蛋,令老師頭疼不已。還記得,愚人節(jié)把黑板擦放在門上,偶爾課間打打鬧鬧,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵……
這一切一切,好事、壞事、錯(cuò)事,我們不會(huì)忘,因?yàn)檫@些是我們?cè)谝黄{(lán)天下成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證,最美回憶。離分別只有不到一個(gè)月的時(shí)間了,只是可惜,留給六年級(jí)的我們的時(shí)間太少了,不過(guò),離別時(shí)刻我們不會(huì)感傷,即使流淚了,也會(huì)讓眼淚笑,以最美的笑容走出校門,去尋找自己的夢(mèng)想。
明天,我們畢業(yè),明天之后,我們不會(huì)忘記母校和老師對(duì)我們的諄諄教誨,我們將銘記在心,為自己,為老師,為母校而努力奮斗,讓夢(mèng)想從這里起航。
明天我們畢業(yè)作文13
初中,我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無(wú)法承受的一次離別,因?yàn)殛?yáng)關(guān)已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進(jìn)象牙塔,面對(duì)將來(lái)也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人。在我們匯入人群的時(shí)候,別忘了給理想、愛(ài)情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空,一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候,行李都打點(diǎn)好了。
初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。
一年年我們重復(fù)著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學(xué),離開那段既有歡欣也有淚水的日子。
畢業(yè)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn),以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事,因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn),各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來(lái)續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離,行走在愛(ài)與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng),不時(shí)地吹過(guò)我的田野?紤]過(guò)歸屬的問(wèn)題之后,就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的離別,小學(xué)畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!
拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。
明天我們畢業(yè)作文14
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕的老師和同學(xué),心中就涌去了深深的眷戀之情。
還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的觸景,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
六年的學(xué)校生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!明天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,寂靜了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾奇我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開始了,我們排著隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作,還真有幾分軍人的氣概呢!
六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這寫都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡?
敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著你的您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的幫助和教悔。你的額頭上已爬滿了皺紋:粉筆的灰塵,已經(jīng)、把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,你已自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,你是天使,你是大樹,你是海洋!
在這離別時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要送你您一支歌,讓你休息你時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲:我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在夢(mèng)睡中也能感受到我們熾熱的心跳。
七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向藍(lán)天自由的飛翔。
漫步我們的校園,當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經(jīng)成長(zhǎng)成一棵棵小樹。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俳o小樹施一次肥,澆一次水吧!等到這寫小樹長(zhǎng)成參天大樹,等到我們也成為祖國(guó)的棟梁,大家再來(lái)母校相聚,再來(lái)看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!”
明天我們畢業(yè)作文15
童年的腳印留在學(xué)校的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花的馨香中……母校,您就是我們的母親,給我們傳授知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,哺育我們成長(zhǎng)……可此刻,我們要和您分別了,這讓我感覺(jué)到異常地留戀。
還清楚地記得,六年前的我們,依偎著我們的爸爸媽媽,充滿了對(duì)學(xué)校的渴望,帶著對(duì)教師的崇拜和敬仰走進(jìn)學(xué)校:寬廣的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真可愛(ài)的同學(xué),平易近人的教師……一切一切都是那么誘人,那么完美!可是時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲“多謝”,就要畢業(yè)了!
程教師,此時(shí)此刻我想對(duì)您說(shuō):“您就像蠟燭,燃燒自我,照亮我們;教師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),來(lái)播種春天,播種夢(mèng)想,播種知識(shí)……教師,您的愛(ài)讓我們感受到溫暖,您的教誨讓我們受益終身。雖然,我們快畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記您對(duì)我們的期望和您那甜美的笑容,讓我們有了動(dòng)力、有了信心、有了目標(biāo)。無(wú)論何時(shí),我們都不會(huì)忘記您那甜美的笑容,貼心的話語(yǔ),親切的問(wèn)候以及無(wú)微不至的呵護(hù)。教師,您就是辛勤的園丁,澆灌我們這些小花一天天地長(zhǎng)大。帶我們步入知識(shí)的殿堂,雖然,我們即將畢業(yè),可是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您燈光下備課的背影!
再見(jiàn)了,趙教師,雖然您只教了我們?nèi)辏覍?duì)您的印象異常深刻,我明白,您嚴(yán)厲是為了我們好,想讓我們將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,可是,我得提醒您:上課再忙,也要注意自我的身體!”再見(jiàn)了,姜教師,您上課幽默風(fēng)趣,給我們帶去了很多的歡樂(lè),也讓整個(gè)課堂的氣氛活躍起來(lái)了。您說(shuō),要畢業(yè)了,我們舍得您嗎”
再見(jiàn)了,關(guān)心、幫忙、陪我們一路成長(zhǎng)的各位教師,多謝你們六年來(lái)的辛勞,不管我們走到哪里,你們都是我們心中的明燈,不斷照亮我們前行。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,今日,我們?cè)谀感.厴I(yè),明日,讓我們把各自的好消息帶回母校,再向教師報(bào)告!
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