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      我成長的煩惱作文

      時間:2021-02-28 15:09:07 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

      有關(guān)我成長的煩惱作文匯編6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我成長的煩惱作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)我成長的煩惱作文匯編6篇

      我成長的煩惱作文 篇1

        在人生的旅途中,每個人都有喜怒哀樂,我當(dāng)然也不能夠例外了。我也有自己的快樂和煩惱?鞓菲饋,仿佛這一切都是那么美好,小鳥歡樂地叫,開花開得艷;而有時煩惱卻像一條蛇似的糾纏著我,使我沉浸在難過中。

        從我上三年級起,課程表上就增加了一門功課——科學(xué)。科學(xué),對人們來說也就是做幾個小實驗,可我卻對這一門功課不感興趣?茖W(xué)這門功課講的都是一些深奧的話題,是比我們?nèi)庋劭吹降氖挛锔M一層,我還是喜歡語文、數(shù)學(xué)。

        科學(xué)課使我感到非常的無聊,老師講的話,喜歡聽的聽一點,不喜歡聽的我直接懶得聽。

        星期四,科學(xué)老師叫我們帶幾朵油菜花,還有夾子、放大鏡。我想:老師也真是的,做實驗的材料干嘛要學(xué)生自己帶,要做老師就把材料發(fā)下來,這樣,大家也就會少一點兒麻煩。

        第二節(jié)科學(xué)課開始了,上課鈴聲像著急的小鳥大聲地叫喊著,老師踏著有節(jié)奏的步伐走了進來。老師先細講了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,還要寫課堂作業(yè)本,描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語地說道:“這科學(xué)真是羅嗦,好詞用進去不行,簡單描述又不行,難啊!”

        老師又細聲細語地介紹了一下,我正煩著,沒心思聽了。老師忽然叫了一下我的名字,叫我回答問題。因為我沒有在聽,所以我沒回答出來,使我一臉的難為情。

        下課鈴響了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,無聊的科學(xué)課終于結(jié)束了,我解放了,老師快走,老師快走。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師走出教室,長吁了一口氣,感覺無比的輕松。

        快科學(xué)期中考試了,我對科學(xué)一竅不通,考試時,那該怎么辦。∥艺谛睦锵胫,我的好朋友來到我的面前,對我說:“你是不是在煩惱著不會科學(xué)啊?”“對啊對!”我高興地大叫,“你快來教教我啊!”

        好朋友就是好朋友,她科學(xué)比較好,所以毫不猶豫地答應(yīng)了。她說她耐心地從第一課開始教起。慢慢地,我已經(jīng)學(xué)到了好多自己所沒有接觸過的知識。這時,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實也是一門有趣的功課。我的煩惱頓時煙消云散。在好朋友的幫助下,我學(xué)到了好多科學(xué)的基礎(chǔ)知識。因此,這次考試考了我有史以來最高的成績。

        成長的煩惱,無處不在,但你要學(xué)會尋找快樂,只有快樂才能夠驅(qū)除煩惱;你也可以去尋找好朋友,讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經(jīng)歷過快樂和煩惱,生活才會變得多姿多彩。

      我成長的煩惱作文 篇2

        在我的成長中,坡道過許多的煩惱,由于愛慕虛榮而經(jīng)常克制不住自己。

        不久前的一個星期天,我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開。于是,好奇心驅(qū)使我要對這個冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動除箱的按鈕。后來又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來是想來看望老師的,但現(xiàn)在卻給老師帶來了麻煩。嗯,我怎么對得住老師呢?我怎么管不住自己呢?

        也許我們這個年齡真是好動的。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過生日,邀請全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜里章出了照相機和閃光燈。他把電池放進閃光燈內(nèi)。過一會兒,用手輕輕地一按,只聽見“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細地看了看,覺得沒有什么問題,便把照相機和閃光燈放在冰箱上,又隨口說了一聲:“林涵,別亂動。”接著便徑直走到廚房?墒俏倚乃家呀(jīng)拴在閃光燈上了,F(xiàn)在大舅舅到廚房去,我何不趁機去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動著我。我剛站起來,便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會一閃?為什么按鈕會產(chǎn)生效應(yīng)……一個個問號在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸著閃光燈看了起來。閃光燈只要輕輕一按,便會一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里,我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過大,按鈕一按下去便再也上不來了。我誠惶誠恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過來!斑@是怎么一回李?這個按鈕怎么會彈不出來的?”大舅舅問道。

        我支支吾晉的:“我——我——”

        “叫你不要亂動,你為什么還是這樣!你看,到現(xiàn)在才多長時問你就忘了,”大舅舅嚴厲地說,“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時候才能改掉?”

        我懊喪地垂著頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來

        為什么我不能克制自己,為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀的人身上呢?嘿,我真煩惱。

      我成長的煩惱作文 篇3

        在成長的過程中,有快樂又有煩惱。我的快樂與煩惱非常的多,各式各樣,異常有趣。

        成長的過程中,我首先是勞動的煩惱。勞動是辛苦的,誰不想舒服的過日子呀!可媽媽卻偏偏讓我勞動。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺,爸爸卻讓我炒青菜,我想:這么早炒菜,我還想睡一會兒懶覺呢!為什么不可以中午炒?。爸爸又叫了一聲,我只有起床。炒青菜時,爸爸在旁邊指導(dǎo)著,可我太矮夠不到。把油放下去的時候,炸在我臉上可疼啦!爸爸卻不顧這些,指導(dǎo)我炒,爸爸還說女孩子要學(xué)會燒飯、做菜。每天,媽媽都要說學(xué)習(xí),每次都要重復(fù)幾遍,我和爸爸聽了就煩。這是我的煩惱。

        星期天媽媽不在,我就自己燒飯吃。我把吃過的飯煮著吃,再涼拌黃瓜吃。這把我學(xué)習(xí)燒菜的收獲,領(lǐng)會了進去,這使我很高興。我學(xué)英語有很大的進步,我能和老師交流了又能和媽媽交流了,比如媽媽說:“How do you do?”我說:“How do you do!蔽視瞬簧儆⒄Z單詞、和英語禮貌用語。我還會寫英語作文。我收獲非常大,這使我很快樂。

        勞動、學(xué)習(xí)是非常辛苦的,但在生活中能給我們帶來幫助,給我們帶來快樂!

      我成長的煩惱作文 篇4

        歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。

        今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著一個巨大的考驗——小學(xué)升初中。雖然只是場考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試,我每天都要上小升初輔導(dǎo)班,做各種各樣的試卷、習(xí)題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學(xué)海中暢游;三年級、四年級,在學(xué)習(xí)中成長;五年級,在為理想奮斗著;而六年級,我已疲憊的再也提不起對學(xué)習(xí)的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復(fù)以前的生動,我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管,我知道,學(xué)習(xí)是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導(dǎo)。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的我們。

        我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長、老師、都一樣?蛇@只是個考試,只是檢驗小學(xué)六年來所學(xué)知識。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),是為了懂的知識,成為一個有文化的人,長大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)?墒,現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。

        這就是我成長的煩惱,或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。

      我成長的煩惱作文 篇5

        大人們總是說:“小孩子是最無憂無慮的”。殊不知我們也有許多成長的煩惱。它們有的來自學(xué)習(xí)的壓力,有的來自家庭的困擾,有的來自與同學(xué)交往的`困惑……下面我來說說我的煩惱。

        記不清這個煩惱跟了我?guī)啄辏菑氖裁磿r候開始的了,只知道我一直都沒有擺脫過它,這使我倍感著急。這不,它又來了:

        這次數(shù)學(xué)考試,考完以后我自信滿滿的,以為肯定能得100分,因為試卷簡單,我每道題都會做。結(jié)果呢?85分。怎么會這樣?我簡直不敢相信自己的眼睛。我仔細檢查錯題,發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫成數(shù)字5,唉!好慘!怎么犯這么低級的錯誤?我又不是不會做?千辛萬苦地列式計算,思路都對,解題步驟都會,可是有什么用?這題是小數(shù)點丟了,這題單位名稱丟了……。為什么早沒發(fā)現(xiàn)呢?這兒錯一點、那兒錯一點,15分沒了——唉!都是粗心惹得禍!

        我一直認為,語文比數(shù)學(xué)要安全得多的。沒想到,粗心竟也尾隨而來。錯別字就不說了,單說寫作文:明明草稿紙上寫得好好的,可抄上作文本時,卻這兒丟一句、那兒丟一句,甚至有過一次,明明做了標記,后來卻忘了涂改,就這么交了上去——唉!都是粗心拖了我的后腿!

        粗心總是如影隨形,有我在的地方總能看到它。寫英語時,我總是會忘了單數(shù)、復(fù)數(shù),有時單詞中字母還會漏寫……

        隨著時光的流逝,我驚恐地發(fā)現(xiàn):這個煩惱竟然越來越猖狂,時不時地偷襲我一下。粗心啊粗心!我求求你,你就饒了我吧!我都快被你害死了。

        人常說:“煩惱都是自己找的。”粗心這個跟屁蟲,總愛跟著我,應(yīng)該是我自作自受吧!我一定要痛定思痛、下定決心,消除“粗心”這個煩惱,只有這樣,“細心”才會來和我做朋友。

      我成長的煩惱作文 篇6

        成長,雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂,但也不時給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L,我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭惡的心情。

        在成長的孩子中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑釉鯐环L(fēng)順呢?我也不例外:

        身為中學(xué)生的我已經(jīng)不小了,做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事,則肯定會招來大人們的非議:“你已經(jīng)長大了,不是小孩子了,做事豈能如此馬虎呢——”唉,成長的煩惱還真多。

        當(dāng)我還是小孩時,生活得無憂無慮,自由自在的?涩F(xiàn)在,身為中學(xué)生的我已經(jīng)長大了,不在是小孩了,做起事來要小心翼翼,思考再三,畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠了——

        由于成長的緣由,上學(xué)的時間,回家的作業(yè),學(xué)習(xí)的科目則越來越多。學(xué)習(xí)的負擔(dān)則越來越重了。唉,初中生涯真不簡單啊。

        成長——雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏炝。同時,也因為這些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……

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