【精選】成長(zhǎng)故事的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)故事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)故事的作文 篇1
我從小到大有很多的經(jīng)歷,有的就像一條條小舟,漂浮在我的腦海中,有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而,有一葉小舟卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),就是那件事。
記得星期六的早晨,我睡得正香呢!忽然有一雙大手把我拉了起來(lái),我模模糊糊一看,是爸爸。他說(shuō):“兒子,起床啦!我們一起去晨跑!闭f(shuō)完,他就幫我穿好衣服,我很不情愿地跟著爸爸跑,我們跑著跑著,看到一位老爺爺正在掃地。老爺爺說(shuō):“喲!你們還真勤快,一大早就來(lái)跑步!”爸爸說(shuō):“我的身體本來(lái)就不怎么好,所以要多多鍛煉才行!闭f(shuō)著,我們就笑了。我們跑了一圈之后,我實(shí)在受不了了,于是我就停下了,爸爸看見我跑不快,于是就把我拉到他前面來(lái),爸爸跟著我跑,我停下,他也停下,這時(shí),我心里想:爸爸為什么要學(xué)我呢?爸爸自己跑不可以嗎?于是我加快了腳步,大步大步地跑了兩圈,跑完之后,我和爸爸就回家了。爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道爸爸剛才為什么跟著你嗎?”我說(shuō):“不知道。”然后他說(shuō):“我是為了讓你跑在我前面,好像比我跑得快,這樣你信心就足了,有了信心就可以做好每件事了。”我聽后恍然大悟,爸爸真是用心良苦。〈藭r(shí)此刻,一股暖流流進(jìn)了我的心里,我感動(dòng)得留下了淚花。
經(jīng)過這件事,我覺得自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)故事的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)九歲了。我的成長(zhǎng)故事猶如滿天繁星一樣多,有的已經(jīng)模糊不清了,但有一件事卻讓我記憶猶新。
在我七歲生日那天,爸爸給我買了一輛自行車作為生日禮物,我高興得一蹦三尺高。對(duì)自行車愛不釋手,爸爸說(shuō):“走,咱們把自行車騎到公園去,爸爸教你騎。”我聽了興奮不已,連忙跟著爸爸來(lái)到公園。
公園里熱鬧非凡,有的老人在鍛煉身體,有的小孩在拍球,還有的阿姨在聊天。
“騎自行車時(shí),先把腳放到腳踏板上,手扶車把,然后眼睛平視前方,保持平衡,用力蹬就行了!卑职终f(shuō)的好像很輕松,但我雙腳一放上去,心里就慌慌張張的,我一個(gè)勁兒地催促道:“爸爸,快幫我扶著。”爸爸連忙扶著后座,我用盡力氣把左腳一蹬,自行車動(dòng)起來(lái)了,“哇,這么快就學(xué)會(huì)啦!”我興奮不已、得意洋洋,不自覺得加起了速,我轉(zhuǎn)過身,向爸爸炫耀,可誰(shuí)知?jiǎng)傄晦D(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)爸爸早已松了手,我嚇慌了神,手一哆嗦,一不小心摔了一跤,我坐在地上哇哇大哭起來(lái),爸爸在一旁鼓勵(lì)我:“你不是常說(shuō)‘只為成功找方法,不為失敗找借口’嗎?你再試試!
我聽了這句話,在心里不斷告訴自己:不要放棄。我又重新學(xué)起來(lái)了,就這樣反反復(fù)復(fù)練習(xí)了半個(gè)多小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過學(xué)騎自行車這件事,我真正明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的道理。
成長(zhǎng)故事的作文 篇3
在成長(zhǎng)的路上我們都經(jīng)歷過許多許多,猶如滿天的繁星,有成功的喜悅,也有過失敗的懊惱。下面我就給大家挑一顆最耀眼的星星,給大家講一講吧。
去年暑假,爸爸報(bào)名了“中少杯”作文比賽,我一路辛苦地闖進(jìn)預(yù)賽,復(fù)賽,就等著最后的消息。終于有一天,我如愿以償?shù)厥盏搅藟?mèng)寐以求的全國(guó)作文決賽的通知書;鸺t的七月我來(lái)到了北京,和來(lái)自全國(guó)各地的參賽選手一起采風(fēng),一起做游戲,相處得非常融洽?傻搅藳Q賽的那一天,我看著選手們每個(gè)人都穩(wěn)操勝券的樣子,不由得慢慢失去了信心,緊張起來(lái),但一想:如果我緊張,發(fā)揮失常,怎么能取得好成績(jī)?不是有愧于這次北京之行嗎?必須讓自己輕松起來(lái)!想著想著,我做起了幽默搞笑的動(dòng)作,再也不像以前一樣嚴(yán)肅、正經(jīng)了。
決賽開始了,題目是__感覺__,我一下子想起了以前寫過的一篇文章,我將名字變成《我感覺到爸爸媽媽的愛》套了上去。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我對(duì)自己獲獎(jiǎng)不抱有太大的希望,心想:這么多來(lái)自北京,廣州等這些大城市的孩子,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定比我優(yōu)越,受過的教育一定比我好,我一個(gè)從大山里走出來(lái)的孩子,能行嗎?頂多只能拿個(gè)銅獎(jiǎng)就超出我的意料了!
當(dāng)報(bào)到銅獎(jiǎng)名單中沒有我的時(shí)候,我心中的希望水晶近乎于破碎,一道道明顯的裂痕讓我的心在流淚。我只有裝著一副笑臉對(duì)朋友們表示祝賀。過了一會(huì)兒,我的名字在銀獎(jiǎng)名單中出現(xiàn)了,我第一感覺是聽錯(cuò)了,可明明岳西只有我一個(gè)人參賽呀,弄清楚那個(gè)人就是我后,我又覺得太不可思議了。
當(dāng)我邁著大步,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著明晃晃的獎(jiǎng)杯,看著寫滿祝賀語(yǔ)的證書,聽著臺(tái)下的陣陣喝彩聲,眼眶里不禁含滿喜悅的淚水,我感覺到無(wú)比的自豪!心中的希望水晶頓時(shí)不但重新復(fù)合起來(lái),而且還閃著耀眼的光芒!回到岳西,爸爸媽媽一個(gè)個(gè)都喜笑顏開,連我自己都覺得了不起。現(xiàn)在,我都還有時(shí)還親吻著獎(jiǎng)杯,回憶著那段快樂時(shí)光。
這件事雖然已經(jīng)成為過去,卻依然是我成長(zhǎng)歷程中一個(gè)閃亮的光點(diǎn)。從此以后,我要更加勤奮刻苦,讓成長(zhǎng)歷程中的每顆星星都亮起來(lái)!
成長(zhǎng)故事的作文 篇4
“時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌!睍r(shí)間一分一秒地流逝,成就我們?cè)絹?lái)越成熟的身體和越來(lái)越聰穎的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(zhǎng)的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的.,就是品位我們的生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長(zhǎng)的故事,我們的生活充滿了起色的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但又一件事深深地印在我的腦海里。打開記憶的大門,回想起那件事。在我13歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章铮?/p>
吃完早飯,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見了就問:“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開開心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過來(lái)和我說(shuō):“生日快樂!”好高興啊他們還送了>禮物給我呢!
一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:“你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個(gè)蛋糕。”好激動(dòng)!
爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,以前我是任性,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣!版面茫撛S愿了。”媽媽的一句話把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧。┲,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時(shí)間過得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺了。
生活中并不是事事順心,“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。
隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來(lái)擾亂我們的生活。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國(guó)寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著,盼望著。生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故
事,勇往直前,走完人生的旅途。
成長(zhǎng)故事的作文 篇5
暑假,我報(bào)名參加了鋼琴四級(jí)考試,因?yàn)槔蠋煾嬖V我四級(jí)很關(guān)鍵是一個(gè)轉(zhuǎn)折,所以我很擔(dān)心,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上三、四個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至一天練五、六個(gè)小時(shí)。
7月27日,考級(jí)的日子終于到了。我爸爸早早來(lái)到考級(jí)考場(chǎng),說(shuō)實(shí)話,我還真有點(diǎn)緊張。過了好長(zhǎng)時(shí)間,叫號(hào)老師叫我們考四級(jí)的考生進(jìn)去?紙(chǎng)外有一把長(zhǎng)椅,老師讓我們?cè)谀抢镒,老師讓我們彈G大調(diào),我們都很高興。
輪到我了,我緊張地進(jìn)去,坐在椅子上開始彈G大調(diào),剛開始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍,接著彈《車爾尼練習(xí)曲》,剛彈了不到一半,老師說(shuō):“停”,我又彈了《小步舞曲》,最后彈《八音盒》彈完了,我對(duì)評(píng)委老師說(shuō):“老師再見”。剛一出門,就看見教我鋼琴的吳老師站在門口,對(duì)我說(shuō):“徐你彈的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力!蔽艺f(shuō)道:“嗯”。
幾天后,過級(jí)證書下來(lái)了,四級(jí)通過了,我從考級(jí)這件事知道了一個(gè)道理:不管做什么事,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收獲呀!
成長(zhǎng)故事的作文 篇6
童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年成長(zhǎng)的故事,倒不禁使我想起了一件有趣的事情。
小時(shí)候,我特別喜歡毛絨玩具?蓩寢寘s說(shuō)毛絨玩具上有許多細(xì)菌,不能買多,所以我僅僅只有兩個(gè)“hello kitty”的毛絨玩具,我非常想擁有更多的毛絨玩具,可是媽媽卻不同意。有一天,我在看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里講到“種瓜得瓜,種豆得豆。”我覺得這太棒了。我就幻想著要是我把毛絨玩具種在土地里,長(zhǎng)出了一棵玩具樹,上面結(jié)出各式各樣、新奇有趣的玩偶:有圓嘟嘟,憨態(tài)可掬的叮當(dāng)貓,有惹人喜愛的粉紅小兔,有眨著大眼睛,穿著漂亮裙子的芭比娃娃,還有留著齊劉海,帶著小眼鏡的櫻桃小丸子……想著想著,我情不自禁地笑了起來(lái)。
說(shuō)干就干,我馬上抱著毛絨玩具沖下樓,挖了一個(gè)吵不多40厘米深的大洞,我小心翼翼,戀戀不舍地把毛絨玩具放了進(jìn)去,埋上了土。每天早上起來(lái)第一件事就是給它澆水,中午放學(xué)回來(lái)以后,就去看看它有沒有發(fā)芽。日子一天天地過去了,眼看著娃娃已經(jīng)種到泥土里一個(gè)多月了,我心想:這怎么還沒長(zhǎng)出來(lái)呀?為什么一點(diǎn)變化都沒有呢?我挖開一看,那毛絨玩具上全是泥,有的地方都發(fā)霉了。為什么會(huì)這樣呢?我百思不得其解。
知道上小學(xué)了,我知道了只有植物的種子才能在泥土里生根、發(fā)芽,毛絨玩具沒有生命,怎么能發(fā)芽呢?
童年的這件趣事,讓我回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)故事的作文 篇7
童年是五彩繽紛的。如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花;一個(gè)盒子,一個(gè)裝著許多秘密的盒子;一個(gè)葡萄架,一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧!
成長(zhǎng)故事的作文 篇8
童年是成長(zhǎng)的一部分,是豐富多彩的。每個(gè)人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時(shí)學(xué)輪滑的事。
那年暑假,媽媽給我報(bào)了學(xué)輪滑的班,但第一次上課的時(shí)候,事情進(jìn)展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護(hù)具,然后站起來(lái)想試著走幾步,可是沒有想到我連站都站不穩(wěn),不一會(huì)兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來(lái)。老師開始教我怎樣掌握平衡,我發(fā)現(xiàn)還挺簡(jiǎn)單的,于是早早地到戶外練習(xí)。老師先讓大家熱熱身,圍著場(chǎng)地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的,但后來(lái)就越來(lái)越不穩(wěn)了,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候。在第三圈快跑完時(shí),我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護(hù)具保護(hù),但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來(lái),老師走了過來(lái),安慰我沒事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節(jié)課下來(lái)我在班里已經(jīng)是最好的了,跑圈的時(shí)候沖在最前面,再也沒摔過跤。
這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵(lì)我去努力!
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