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      成長中的故事作文

      時間:2021-03-01 15:27:00 [第七單元]成長的故事 我要投稿

      成長中的故事作文(通用15篇)

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長中的故事作文,歡迎大家分享。

      成長中的故事作文(通用15篇)

      成長中的故事作文1

        在我的成長過程中,有許多小插曲,有些開心,有些煩惱。

        人們常說:“孩子是最無憂無慮的。”但是什么樣的成年人理解我的想法呢?許多同齡的孩子非常羨慕我,但是他們怎么能感受到被關(guān)在籠子里的鳥帶來的麻煩和束縛呢?以前,當我看到媽媽洗碗時,我特別好奇。有一天,我也想試一試,所以晚飯后,我收拾好碗,放入鍋里浸泡一會兒。我心想:如果我把碗洗好,我媽媽會很高興的。帶著孩子氣的想法,我開始洗碗。我先用抹布仔細清洗碗的中間和周邊,然后確保干凈,碗就會被清洗。就在我洗第三碗的時候,我的手因為油太多而滑了。我不小心沒有把碗拿好,它砰的一聲掉了下來。鍋里的水濺到我的衣服上。當我康復(fù)后,我輕輕地拿起碗,把我的心放在喉嚨里。我內(nèi)疚地看著衛(wèi)生間。我沒想到我媽媽碰巧上完廁所,看到了這尷尬的一幕。她急忙上前憤怒地喊道:"誰讓你這么做的,把衣服弄得這么臟,回房間去玩吧!"

        我委屈地走進房間,不僅熱淚盈眶。我坐在床上,默默地想:也許我就是籠子里的鳥。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活,但我不能飛出去,也看不到籠子外面的世界是什么樣子。

        爸爸媽媽:我不想過這種生活。我不想被你牽著手,被你寵壞。我想離開這個籠子,去一個更廣闊的世界,看看這個世界。媽媽,你能理解我嗎?我無法控制的眼淚又涌上來了。

        這是我成長的痛苦之一。

      成長中的故事作文2

        我的人生就像一部電影,有喜有憂,有笑有淚,并且時常在我心中放映,每當想起那件事,我都會……

        那次考試,讓我刻骨銘心。那天天空黑沉沉的,霧氣籠罩著整個世界,我的心情也不太好,我來到教室,看見數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷走了進來,老師滿臉陰沉,緊皺眉頭,我心想:是不是我們沒有考好,老師才這么生氣的……就在我想得入神的時候,老師突然喊到我的名字:“宇菲,怎么才考84分呢?以前考的不是很好嗎?你這樣怎樣給同學(xué)做榜樣?”我聽了恨不得找一個地縫鉆進去,我走到正在生氣的老師旁,拿回卷子,所有的同學(xué)都看著,我打開卷子,看著那84分,心想:天哪,怎么就考了這么點?這時我突然想到了前幾媽媽問我能不能考好?我還信心滿滿地說“可以考好,放心吧!”現(xiàn)在媽媽看了,肯定會失望的,這一個上午我什么都沒有聽進去。

        終于熬到中午放學(xué)了,我回到家,掏出卷子,想了很多解釋的話,這時媽媽突然出現(xiàn)了,說:“宇菲,發(fā)下卷子了,我看看!闭f完媽媽就把卷子搶走了,媽媽打開卷子,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我看見媽媽有了很大的火氣,但她還是控制住了,對我說:"這些題你都會做嗎?等會兒吃完飯和你分析一下!”

        吃飯了,可我哪有心情吃飯,隨便扒拉了幾口,就回到了房間。心里很不服氣,于是拿出卷子看著,這時媽媽進來了,說:“孩子,我們一起分析吧!”不看不知道,一看嚇一跳,基本上全是粗心才錯的,媽媽和藹地說:“孩子,科學(xué)家要向你一樣粗心,早就釀成大禍了,學(xué)習(xí)也一樣,如果粗心就永遠不會有好成績的!蔽倚闹邪蛋蛋l(fā)誓:一定要和粗心說再見,用優(yōu)異的成績回報媽媽。

        這件事是我成長道路上的一段小插曲,卻讓我記憶猶新。那個鮮紅的84分時刻提醒我學(xué)習(xí)要認認真真,不能粗枝大葉。

      成長中的故事作文3

        在我成長的過程中,發(fā)生過許多事情,有開心的事,也有傷心的事。其中,有一件事令我難以忘懷。

        有一次,我興高采烈地去上學(xué),然而到校后,老師卻說要考試,讓我們準備一下。我打開筆袋那一瞬間,才意識到我的作業(yè)還未完成。心想:“趁老師還沒來,我得趕緊完成作業(yè)”,可是我猛然發(fā)現(xiàn)我最愛的那支筆不見了,我急得好像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。我正著急著,突然看到某位同學(xué)手上拿著一支筆走進教室,仔細一看,就是我的那支筆,因為我在筆上做過記號,我氣憤地走過去說:“你太可惡了,我們明明是好朋友,你竟然偷我的筆!”他一頭霧水,生氣地說道:“你怎么能亂說話呢?我根本不知道什么筆,這支筆是我自己的”。就這樣,我們吵了起來,爭得面紅耳赤。最后,他說不過我,只好把筆歸還于我。因為此事,老師讓我們在操場上罰站,烈日炎炎,炙烤著我們,我們大汗淋漓。

        放學(xué)了,終于可以回家了,回家后,在自己的房間里撿到一張紙,里頭裹著一支筆!斑,這不是我遺失的那支筆嗎?怎么會出現(xiàn)在家里?”頓時,恍然大悟,原來之前我錯怪我同學(xué)了,心里愧疚萬分。

        第二天,我到學(xué)校去向我同學(xué)道歉,可是他不愿意原諒我,就這樣,我失去了我最好的朋友。

        假如時光倒回,假如老天爺能再給我一次機會,假如我上學(xué)前仔細收拾書包,假如……可惜沒有假如。

      成長中的故事作文4

        從小到大,父母長輩就教導(dǎo)我們要懂禮儀守規(guī)則,所以每次想起前幾天在地鐵站差點“逃票”的經(jīng)歷,還是印象深刻。

        那一年剛好是國慶假期,我和表哥他們?nèi)ド虾M。因為以前沒有到過大城市也沒有坐過地鐵,所以我們和另一個表姐約好了吃晚飯的地點之后,就準備一起坐地鐵過去。

        可當我和表哥到了地鐵售票處的時候,一下子就傻了眼,眼前密密麻麻的人群,估計有上百號人,要排隊不知要排到猴年馬月。

        “他們當?shù)亟?jīng)常坐地鐵的人不是都有辦卡嗎,怎么還這么多人?都是臨時來旅行買臨時卡的嗎?“我和表哥嘟囔著,本能地也在隊伍中擠著,可一看眼前黑乎乎的人群,不知道還要排到多久才能到售卡機器前,而且有些人根本就沒有按規(guī)則排,就像是一窩蜂地擠在前方,可以說是毫無秩序可言。

        ”你看他們有人直接跨過去了,有也人直接彎身竄過去了!奥牨砀邕@么一說,我才發(fā)現(xiàn)還真的有人是這樣直接進站的,因為入站口就是用一根根智能棍擋著,平時是有人看守,還有就是靠大家自覺,而那天實在人是太多了,也沒瞧見工作人員。

        ”要不,我們也繞過去,呆會看看車上有沒有要補票的!

        雖然我很不情愿,可看著黑壓壓的人群,還是默認了表哥的建議,也一起直接跟著他人進了站。

        其實這幾站票錢并不貴,也就幾元的事情,我們也壓根不想逃票,所以一路上也想著要怎么去補票,可地鐵不像公交車或者火車,也不知道怎么補,只到快要出站的時候,我們看到了有一個人工票亭,就主動跑過去問,然后他們幫我們補了票,還給我們每人一張臨時卡,這樣就可以刷卡光明正大地出了站。

        這次差點成為事實的”逃票“經(jīng)歷讓我覺得,其實沒人想真正地去逃票吧,至少對于我來說,我覺得那種感覺并不好受。

      成長中的故事作文5

        生活是一張潔白的畫紙,我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個人都品嘗著自己的味道。生活是慢慢長路,我們每個人都是路上的遠行者。打開記憶的大門,那件事讓我難以忘懷。

        那件事發(fā)生在我八歲的時候。周日,我寫完作業(yè),媽媽說:”要領(lǐng)我去姥姥家玩”,我立刻起身穿上衣服,跟媽媽走。到了姥姥家,我看見姥爺在院里的一塊兒小空地摘南瓜,南瓜胖乎乎,黃澄澄的像一個大燈籠。不知不覺落日的余暉染紅了姥姥家的窗欞。我對姥爺說:”姥爺你是怎么種出南瓜的?”姥爺回答說:”種瓜得瓜,種豆得豆,所以種南瓜得南瓜啦。”我特別喜歡吃糖,我想,種瓜得瓜種豆得豆,所以種糖得糖了。我?guī)е竽懙牟孪氲嚼牙鸭夷锰呛头N糖的工具,在院里的空地種糖。

        我先打開糖碗,像一個溫柔的白色小精靈,我嘗了一下,甜滋滋的。我先用鏟子挖土,戀戀不舍的把白如雪的糖倒進坑里,再埋上,再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來領(lǐng)我回家了,我心想,這個愿望能實現(xiàn)嗎?

        過了幾天,媽媽又領(lǐng)我到姥姥家玩,我迫不及待地跑去看糖長得怎么樣,結(jié)果沒有發(fā)芽,我問姥爺這是為什么?姥爺回答說:”只有植物才能種,開花結(jié)果!蔽一腥淮笪,才知道只有植物才能種。

        這是我成長中的一件事,讓我非常難忘。童年像一條歡樂的河,它便是里面的一朵朵浪花。

      成長中的故事作文6

        嗨,大家好,我的名字叫陳昱靜,我今天要講的幸福成長故事是在我和小布丁之間發(fā)生的。

        小布丁是我家養(yǎng)的一條狗,它的毛是卷卷的棕紅色,頭上還特意燙成菊花的形狀,很神氣;而身長呢,只比一本書多一點;好在它的腿不但細,而且長,有時它為了表現(xiàn)熱情,會像哥們似地把兩條前腿搭到我身上——竟能超過我的肚子。

        我們家住四樓,爺爺奶奶嫌不方便,沒和我們住一起。爸爸媽媽白天上班都比較忙,晚上呢,有時還不得不出去應(yīng)酬,所以,當同學(xué)把小布丁送我時,媽媽立即擰起了眉毛:“楊佳妮你還讓不讓我活了?一個你就夠讓我頭疼的了,怎么又帶回來一條狗?”

        我想給媽媽捶背,以此討好她,讓她收留下小布丁,可是她堅決不吃我這一套。

        那好吧,別怪我使出撒嬌大法了。

        就在我向媽媽大哭大鬧時,坐在電腦前的爸爸行使他的“一票否決權(quán)”了:“不行,我們家沒有時間養(yǎng)狗!”

        爸爸平時不喜歡說話,可他一旦說了話,基本就表示不可更改了,唉,看來養(yǎng)狗的事要泡湯。

        想想真不甘心,我眼珠一轉(zhuǎn),忽然想到搬爺爺這個救兵:我給爺爺打電話,說養(yǎng)狗能培養(yǎng)我的愛心等等一系列大道理,然后暗示他我有養(yǎng)狗的想法,爺爺哈哈大笑,說:“放心吧,養(yǎng)狗的事,包在我身上!”

        爺爺可然很厲害,他給我爸爸打過電話后,我爸爸就沮喪地去陽臺上給小布丁搭房子去了。而媽媽呢,能不出去的時候就盡量待在家里陪我和小布丁。

        親愛的朋友們,看了上面我寫的事,你能看出我有一個幸福的家庭嗎?我成長的故事是不是很有趣?告訴你吧,小布丁現(xiàn)在我已經(jīng)送到了爺爺家,我不想再讓爸爸媽媽更多地操勞——愛是相互的,對嗎?

      成長中的故事作文7

        一朵朵浪花就是童年這個大海中的一個個小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個“咸的浪花”吧。

        記得六歲時,外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預(yù)防藥。

        有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚,我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來陪我了。從那以后,我每天

        寫完作業(yè)都會來看看小魚,我心情不高興的時候,看看它們,心情會變的高興;心情高興的時候,看看它們,心情會更高興。從此,這幾條小魚成了我的“知心朋友”。

        有一天,媽媽給我吃預(yù)防藥時,我猛的想起來小魚還沒有吃預(yù)防藥呢,萬一水或食物里有“非典”,小魚吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預(yù)防藥,一點一點地撒進魚缸里。后來,我覺得這樣撒是不是有點太慢了?!于是,我將藥“嘩”的一下全倒進了魚缸里!斑@回好了,小魚不會再得‘非典’了!”我自言自語地說,心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚缸里的水變成了咖啡色,小魚們驚慌失措的開使亂游,后來一個個倒了下去。我還以為小魚們在睡覺呢。可過了一會兒,我見它們還沒反應(yīng),就搖了搖魚缸,可它們還不動,我一看,呀!小魚們都死了。我傷心的說:“小魚呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”

        媽媽回來后,見我哭了,問我怎么回事,我把事情說了一遍,媽媽說:“小魚怎么能吃藥呢?你真傻呀!”

        這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。

      成長中的故事作文8

        每個人成長的路上,總有許多令人難忘的點點滴滴,我也如此。

        不知為什么,我開口比一般的孩子都晚。當別的孩子牙牙學(xué)語的時候,而我依然是個小啞巴。更叫人著急的是,我不僅不會說話,而且還聽不懂大人們說的話,當時的我簡直與外星人差不多。

        為此,心急如焚的媽媽想盡了一切辦法,她去新華書店買了許多卡片?ㄆ,既有圖片,又有拼音,更加令人可喜的是上面還有生字。

        于是,每天幼兒園回來,媽媽就拿出幾張卡片,先讓我看圖,再教我拼音,最后讓我認字。比如:媽媽為了讓我認識芹菜,她不但讓我反復(fù)觀察圖片,然后張大嘴巴教我發(fā)音,接著又教我識字。這樣,媽媽還不罷休,她親自帶我去菜場,買芹菜,還燒芹菜給我吃,讓我加深印象。第二天去幼兒園前,她還拿出卡片考我。

        就這樣,媽媽堅持了幾個月,我積累的詞語也增加了不少,時不時地會在大庭廣眾之下冒出來。媽媽見狀,總是喜滋滋地買糖獎勵我。

        有一天,幼兒園的老師高興地對媽媽說:“你女兒的知識面還真廣啊,什么蔬菜都認識!”我和媽媽聽了老師的夸獎,都笑得合不攏嘴。

        漸漸地,我縮小了與同齡人的差距,而且進入小學(xué)學(xué)語文的時候,我還不遜色與他們呢!

        在我成長的路上,我明白了:付出終究會有回報的。

      成長中的故事作文9

        每個人在成長的過程中,一定都會有許多不可思議的故事。同樣,我也有一件件我成長中的故事。就讓我來告訴你們一件我成長中的故事吧。

        在我很小的時候,因為爸爸和媽媽都要出去上班,所以就把我送到了住在鄉(xiāng)下的婆婆手中,讓婆婆撫養(yǎng)我?guī)啄辏侔盐医踊厝。婆婆是一位慈祥的老人,婆婆對我很好,我想要什么東西,婆婆都會為我做到。

        我在鄉(xiāng)下一點點長大,直到要上幼兒園的時候,媽媽才把我接回去。在幼兒園,我很乖巧,但是不和別人說話,因為幼兒園里全是一些陌生人。終于有一天,放了暑假,我又要去一次婆婆家。放暑假的第一天,我興高采烈地去婆婆家。我在婆婆家住了好幾天,每天都和妹妹打打鬧鬧。一天,華華哥哥送來了一箱蘋果,我高興極了,從箱中拿出一個紅通通的大蘋果,把它分為兩半,一半是我的,另一半是妹妹的。吃完不一會兒,我的肚子又“咕咕”直叫,我就叫婆婆帶我去買吃的,走之前,我把框在蘋果上的塑料網(wǎng)套在了臉上。婆婆拉著我的手,帶我去買吃的。到了小店,婆婆大聲叫喊太太來賣東西,我走向臺階,突然,我在上臺階時摔了一跤,鼻子上頓時流出了鮮血,但是我并沒有哭,應(yīng)為那時的我是十分的堅強。我漫漫地爬了起來,看著婆婆,婆婆也看著我,但婆婆似乎被我驚呆了,我叫了婆婆一聲,這時,婆婆才回過神來。婆婆立即抱起我,趕到了醫(yī)院,讓醫(yī)生把我的傷口縫了幾針。我在醫(yī)院住了幾天,終于好了起來,但我的鼻子上有了一塊抹不掉的傷疤。

        到了7歲,我的性格變內(nèi)向了,不再與不太熟悉的人說話了,膽子也變小了。

      成長中的故事作文10

        成長的過程是多姿多彩的,有著讓人開懷大笑的事,也有讓人傷心不已的事,然而,其中最令我感動的事,還要數(shù)那一件。

        那夜,月亮孤零零地掛在天上,我也孤零零地坐在窗前。月亮凄清的'光照在我臉上,似乎把我的心照得更算更痛。我的嘴里咸咸的,是淚嗎?我怎么哭了呢?不就是媽媽忘記了今天是我生日了嗎?她只知道工作,工作,可是再怎么忙,怎么能連寶貝女兒的生日都忘了呢?

        突然,從門外傳來了腳步聲,是媽媽回來了!我暗暗吃了一驚,有點高興,又有點賭氣。我抹了把眼淚,跳上床,把頭深深地埋進被子里,我決不能讓媽媽知道我哭過。門“吱”的一聲被打開了。媽媽輕輕地走了進來,坐在床沿,輕輕地撫摸著我的頭,理了理我的頭發(fā)……那雙手溫暖極了,我卻覺得更委屈:既然那么“關(guān)心”我,為什么不記得我的生日?真是太讓我傷心了。想到這里,我故意翻了個身,把媽媽剛給我蓋好的被子一腳蹬到地上,心中暗自得意。媽媽輕輕嘆了口氣,撿起被子,輕輕拍了拍上面的灰,重新給我蓋上,然后吻了一下我的額頭,好像放了什么東西在桌上,就關(guān)上門出去了。

        半晌聽不見動靜,我一骨碌爬起來,原來媽媽留下了幾本書和一張字條。那些書全是我喜歡的,什么《格林童話》、《安徒生童話》……我簡直陶醉了!過了許久,我才去留意那張字條,上面寫了幾行字:

        雅雅:

        今天是你的生日,媽實在是抽不出時間陪你。你在怪媽媽,對嗎?原諒媽媽。這幾本書是媽媽送你的禮物,希望你能喜歡。

        媽媽。

        我看著看著,不由得眼眶一熱,對剛才的行為感到內(nèi)疚。我偷偷將房門打開一條縫,向外張望,媽媽還在工作。望著媽媽那為了事業(yè),為了家庭而日益消瘦的身軀,我終于流下了眼淚,流入嘴里,咸咸的。

        這只是我成長中的一個故事,但也正是因為有了這樣一段故事,我才懂得如何去體諒他人。

      成長中的故事作文11

        小學(xué)時,對我來說是“風(fēng)平浪靜”一切都是順利的。學(xué)習(xí)是順利的,即便學(xué)習(xí)上遇到困難,我都能很快,很輕松的解決。各種挫折我都能去自信的面對。學(xué)校有活動時,每次我都能積極的參加。隨時隨地被快樂包圍著。還有在小學(xué)時的任何一次考試和考驗我都用樂觀的自信的去面對。

        在生活上也是順利的,父母對我是悉心照顧,給了我生活上的輕松自在,并指引我不斷前進。另外我還有一個個好朋友,這些朋友每天都能帶給我快樂,帶給我陪伴關(guān)心和幫助,讓我感到幸福,生活一天比一天順利。

        這些順利,不會一直跟在我們身后,因為我們會成長!

        上了初中,可以算是“波濤洶涌”了。首先是學(xué)習(xí)科目的增多,讓我猝不及防,整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學(xué)習(xí)道路上的坎坷。另外不管是平時或周末我的時間幾乎花在了學(xué)習(xí)上。最讓我煩惱的就是沒有充足的時間去做自己喜歡的事情,比如之前最喜歡的畫畫。以前總是拿著筆紙隨時隨地畫著,現(xiàn)在連碰都沒碰過。

        生活中同樣也增加了很多煩惱,父母的要求更高了;蚴峭蝗挥瓉淼哪硞困難,都可能成為我的心理壓力,甚至之前臉上常掛的笑容也消失了,但生活不會同情任何人現(xiàn)在煩惱還在不斷有著。

        我們一定也終究會不斷成長,煩惱也是我們不能躲避的,但我們可以說,成長就是煩惱的歌。

      成長中的故事作文12

        在成長的道路上,不可或缺的東西很多。對我而言最珍貴的,便要數(shù)陪伴了。

        “陪伴”很溫暖,因為它意味著這個世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時間。

        在我的記憶中,陪伴我的有老師,有同學(xué),也有父母,但最珍貴的回憶糖,也許屬于我的朋友。

        在放假時,我和朋友們用視頻在一起度過了枯燥乏味的學(xué)習(xí)時間,以下樓玩的方式度過了午后時光……我們一起野餐,一起挑戰(zhàn)自我,一起制作友誼的小船,一起在長滿蒲公英的草地上奔跑……

        那些日子里,我體會到了友誼的純潔、無價,體會到了“二人同心,其利斷金”的意思,品嘗到了人生中的“甜”……

        壓力大了,朋友陪我頂著烈日,繞著小區(qū)奔跑、沖著太陽大喊。時不時想“浪”一下,便帶上朋友們“滲入”隔壁小區(qū)。

        錢不夠了?沒關(guān)系!叫上朋友辦“跳蚤市場”,把自己不用的東西一賣……

        希望這個世界上沒有一個人是“孤島”因為一但失去了他人的陪伴,人,便也就失去了生存的意義……

        我們成長的道路好似一罐多滋多味的糖,里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著我們成長道路上的點點滴滴。

        每過一段時間,不妨打開罐子,拿顆糖放入口中,回味一下以前的自己,品味一下自己成長道路上的一點、一滴!

      成長中的故事作文13

        成長的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長的點點滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。

        清早,我梳著一對羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹、有草,這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開始享受著一份寧靜。

        同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當時最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時,他們都找好“棲身之所”耍得我團團。輪到我藏時,總是暴露出一對可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。

        我特愛當“老鷹”,因為笨手笨腳的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過我的“五指山”么?當“母雞”時,我也提高警惕的保護好“小雞”,簡直無懈可擊,弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時,還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。

        一片白云遮住了半邊太陽,此時,正是逗蝸牛的“大好時機”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會急忙縮進去,生怕我將它煮了似的。有時“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。

        下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運時,還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無存,“悻悻躲起”。

        夕陽西下,也是“蟲兒亂鳴”的時候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個“夕日欲頹,人全走光”啊!

        步入中學(xué),自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……

      成長中的故事作文14

        那天下午時,我早早地來到了教室。咦,地上怎么會有一塊手表?別說,還挺好看的。我輕輕地一腳踩上去,回頭望了望四周,沒有人。我連忙把腳抬起來,彎下腰撿了起來,回到了座位上。

        “嗒嗒嗒……”一陣急促的腳步聲由遠而近,我的心也“怦怦”跳個不停。過了一會兒,腳步聲突然沒了,往外面一看:哦,原來是別的班的人呀!嚇了我一大跳,汗珠子直往下流,頓時出了一身的冷汗。而這一下午,我都是心虛地度過的。

        放學(xué)后,我像一條小魚得到了水似的,心中舒適了許多。不過,我還是時不時摸摸自己的口袋,生怕它被別人知道或是掉到了地上。

        第二天早上,我偷偷地拿上那塊表想去向同學(xué)炫耀一下,但我猶豫了,萬一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦?但我的虛榮心最后還是驅(qū)使著我把它拿到了學(xué)校。

        我把它戴在胳膊上,懷著忐忑不安的心情走進了教室,正看到失主在四處著急地尋找著手表?此羌鼻械臉幼,我于心不忍!皥远ǖ男摹保▓远ㄖ肝蚁胍菈K表的決心)動搖了一下,但我還是不想給他。

        中午吃飯時,我一直在想這件事情,于是我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸語重心長的對我說:“你知錯就改是對的,下午去上課時把表還給他吧!”我小雞啄米似的點點頭。

        下午,我悄悄的把表還給他,他十分興奮對我說,這是他的朋友送他的,對他十分重要……

        我還給他后,心情十分舒暢,這件事讓我明白了,別人的東西是不可以占為己有的,同時我還十分感謝爸爸,他在我成長的道路上為我修枝剪芽,讓我更加茁壯成長。

        指導(dǎo):陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

      成長中的故事作文15

        看著手中的獎狀,我心底涌出一種酸酸的感覺,這張獎狀凝聚著我的汗水與心血。不禁想起了獎狀背后的故事。

        那天,當老師宣布口語比賽的名單時,我心里像十五只水桶——七上八下!我盼著能有我的名字,可又怕準備比賽的麻煩。就在我心中慌亂不安時,老師報到了我的名字!我又興奮又害怕,興奮的是我可以在比賽中獲得許多經(jīng)驗和回憶,害怕的是我能比得過別人嗎?我混在兩種念頭中,開始了準備工作。然而,這準備工作是辛苦的。

        第一輪是自我介紹。我寫了一段漢字,讓爸爸翻譯成英文,聽爸爸多讀幾次,然后一句一句慢慢讀。在一段自我介紹中,有一半的句子與生字是我從來沒有接觸到的,學(xué)起來頗為吃力。有一處,我記得十分清楚:那是介紹父母的職業(yè)。里面“工程師”一詞我從沒聽過,讀起來十分繞舌頭。剛讀過三次,一轉(zhuǎn)身,忘光光了。這可把我急壞了。還是爸爸出了個好主意,用漢字讀音與英語發(fā)音相同的字標注上去,這樣就好記多了。

        為了背自我介紹,我一有空就拼命地讀,中午讀,晚上讀,連媽媽開車送我上學(xué)時也在讀。讀得滾瓜爛熟了就開始背。對著鏡子背,還要做出表情來,帶上感情地背,終于背得有模有樣了。

        第二輪和第三輪多是我比較擅長的項目,稍加練習(xí)即可。

        到了比賽那天,我一反常態(tài),竟覺得心中非常平靜,沉著地坐在那兒,背誦著自我介紹。輪到我了。我上臺非常流利地背出自我介紹。第二輪和第三輪我都進行得異常順利,發(fā)揮了自己的水平,拿到了這來之不易的獎狀。

        在成長的過程中,有過成功的喜悅,也有過困惑不解的問題。它們多很重要,有了它們,成長才顯得異常珍貴!

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