【精選】成長(zhǎng)故事的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)故事的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)故事的作文 篇1
童年是每個(gè)人的美好回憶，相信大家在這個(gè)美好的回憶中，經(jīng)歷過(guò)許多成長(zhǎng)故事，現(xiàn)在就給大家講講我的童年故事吧！
那是個(gè)周日的下午，我在家看了一下午的故事書，覺(jué)得眼睛很疲勞，就來(lái)到了窗臺(tái)前，想看看媽媽養(yǎng)的翠綠欲滴的綠蘿花消除一下疲勞。
突然，發(fā)現(xiàn)花土上有一只正在扭動(dòng)的黑色蟲子。這可怎么辦��？蟲子會(huì)把花都吃掉的，我靈機(jī)一動(dòng)，想起上次和媽媽在花市，買的一瓶殺蟲子的藥，賣花的奶奶說(shuō)，這藥專治花生蟲子的。我馬上翻出藥，迫不及待的拿出里面兩個(gè)顏色不同的小瓶子，用剪子剪開瓶口，把兩瓶藥都倒進(jìn)花盆里。心想：這下好了也不用怕蟲子吃死花了。
晚上，媽媽一開門，我馬上就興高采烈的跑到媽媽前面，告訴媽媽綠蘿花生蟲子了，我用藥把蟲子殺死了。媽媽說(shuō)：“是嗎？”，邊說(shuō)著邊來(lái)到了花盆前，我一下子呆住了，怎么會(huì)這樣？只見(jiàn)原本蒼翠欲滴的綠蘿花，現(xiàn)在葉子都枯黃了，沒(méi)有了光澤，都無(wú)力的垂下了頭。媽媽說(shuō)：“你是怎么用的藥��？我說(shuō)：“我把盒里的兩瓶藥都倒花盆里了�！眿寢屨f(shuō)：“你啊，太粗心了！怎么可以就這樣倒進(jìn)去，沒(méi)有看看說(shuō)明嗎？它是要對(duì)水的，這一小盒藥，是要對(duì)兩斤水的，能用好多次的，你這一下子都用上了，也沒(méi)對(duì)水稀釋，花會(huì)被藥死的。我以前噴花的時(shí)候你都不看那……”
通過(guò)這次成長(zhǎng)經(jīng)歷，使我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要講究方法，要細(xì)心觀察才會(huì)成功！
成長(zhǎng)故事的作文 篇2
保健站的醫(yī)生要來(lái)給我們打針了。我一聽到這個(gè)消息心里就緊張起來(lái)。好像那尖尖的針頭馬上就要扎到我的肉里，我渾身哆嗦起來(lái)。可是我發(fā)現(xiàn)打針時(shí)，同學(xué)們都咧著小嘴笑瞇瞇的，仿佛一點(diǎn)兒都不疼的樣子。我想：如果我害怕的樣子被同學(xué)們看到了，他們一定會(huì)笑話我的。于是我鼓足勇氣，站在了黃怡冉同學(xué)的后面。輪到我打針時(shí)，我勇敢地伸出了胳膊。啊，原來(lái)打針沒(méi)有想象中那么疼！
成長(zhǎng)故事的作文 篇3
小學(xué)時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是“風(fēng)平浪靜”一切都是順利的'。學(xué)習(xí)是順利的，即便學(xué)習(xí)上遇到困難，我都能很快，很輕松的解決。各種挫折我都能去自信的面對(duì)。學(xué)校有活動(dòng)時(shí)，每次我都能積極的參加。隨時(shí)隨地被快樂(lè)包圍著。還有在小學(xué)時(shí)的任何一次考試和考驗(yàn)我都用樂(lè)觀的自信的去面對(duì)。
在生活上也是順利的，父母對(duì)我是悉心照顧，給了我生活上的輕松自在，并指引我不斷前進(jìn)。另外我還有一個(gè)個(gè)好朋友，這些朋友每天都能帶給我快樂(lè)，帶給我陪伴關(guān)心和幫助，讓我感到幸福，生活一天比一天順利。
這些順利，不會(huì)一直跟在我們身后，因?yàn)槲覀儠?huì)成長(zhǎng)！
上了初中，可以算是“波濤洶涌”了。首先是學(xué)習(xí)科目的增多，讓我猝不及防，整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學(xué)習(xí)道路上的坎坷。另外不管是平時(shí)或周末我的時(shí)間幾乎花在了學(xué)習(xí)上。最讓我煩惱的就是沒(méi)有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情，比如之前最喜歡的畫畫。以前總是拿著筆紙隨時(shí)隨地畫著，現(xiàn)在連碰都沒(méi)碰過(guò)。
生活中同樣也增加了很多煩惱，父母的要求更高了�；蚴峭蝗挥瓉�(lái)的某個(gè)困難，都可能成為我的心理壓力，甚至之前臉上常掛的笑容也消失了，但生活不會(huì)同情任何人現(xiàn)在煩惱還在不斷有著。
我們一定也終究會(huì)不斷成長(zhǎng)，煩惱也是我們不能躲避的，但我們可以說(shuō)，成長(zhǎng)就是煩惱的歌。
成長(zhǎng)故事的作文 篇4
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，有快樂(lè)的，有幸福的，也有悲傷的……下面讓我來(lái)講一講我成長(zhǎng)的故事吧。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，每次上完課后，老師會(huì)給每個(gè)上了課的同學(xué)蓋上一個(gè)小印章，而累計(jì)到一定個(gè)數(shù)后，我們就可以去找老師換樣小禮物。記得有一次上完舞蹈課，象往常一樣，我們拿著本去找老師蓋章，碰巧老師忙著跟一位家長(zhǎng)說(shuō)話，就跟我們說(shuō)：“孩子們，印章放在桌上，你們自己去蓋，好嗎？
我相信你們”聽到老師這么一說(shuō)，我們就蜂擁而至，搶著蓋起來(lái)。輪到我蓋時(shí)，不經(jīng)意地瞟了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)往我們這邊看，當(dāng)我蓋上一個(gè)章后，一個(gè)大膽的念頭冒了出來(lái)：“既然老師沒(méi)注意，我要不再加蓋一個(gè)印章上去吧。這樣我不就更快地可以去換小禮物了嗎？”
于是，我匆匆忙忙地又在旁邊多蓋了一個(gè)印章。蓋完章后，我心里非常不踏實(shí)，期盼著不要被老師發(fā)現(xiàn)。
第二次上完課，沒(méi)想到老師又如上次上完課那樣，還是讓我們自己去蓋章。想著第一次自己蓋了章，老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，這次如果再多蓋一次，下次我就可以湊夠印章的個(gè)數(shù)了，就可以去換取禮物了，多好��！
我都期盼那個(gè)小禮物好久了！于是，趁這次蓋章的機(jī)會(huì)，我又悄悄地給自己多蓋了一個(gè)印章。蓋完章，想著下次再上課時(shí)，我就可以換到門口處放置的那份小禮物了，心里高興極了，之前的不安情緒也沒(méi)有了。
終于又一個(gè)星期到了，上完課，老師給我們蓋章，輪到給我蓋章時(shí)，眉頭皺了一下，還是給我蓋了，蓋完后對(duì)我說(shuō)：“怎么覺(jué)得你的印章個(gè)數(shù)不太對(duì)呢？”，其它什么也沒(méi)說(shuō)。湊到了足夠的印章個(gè)數(shù)，我如愿以償?shù)負(fù)Q到了我期盼已久的小禮物。
可是晚上回到家，看到換到的小禮物，我竟發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)也高興不起來(lái)。于是，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽了，微笑著說(shuō)：“你能認(rèn)識(shí)到自己的這種行為是不對(duì)的，知錯(cuò)能改就是個(gè)好孩子。老師放心地讓你們自己蓋章，是對(duì)你們的一個(gè)考驗(yàn)，看你們能不能做到誠(chéng)實(shí)。既然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，媽媽也相信你知道該怎么做�！�
終于，又到了該上舞蹈課的日子了。我跑到老師跟前說(shuō)：“老師，對(duì)不起，前兩次您讓我們自己蓋章時(shí)，我給自己偷偷多蓋了二個(gè)印章，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)換到那個(gè)小禮物。
我知道我這樣做不對(duì)，我把禮物退給您，等我真正夠了數(shù)，我再找您換吧�！�
老師聽了，高興地接過(guò)我退回的小禮物說(shuō)：“本來(lái)我讓你們自己蓋呢，也是為了鍛煉一下你們，看有沒(méi)有這個(gè)自控力。
你能做到知錯(cuò)就改，還是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的好孩子。加油！”雖然禮物退回去了，但是我心里舒服多了。
成長(zhǎng)故事的作文 篇5
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多事。而這么多數(shù)不勝數(shù)的事情中，最令我記憶猶新的，還是那次去釣魚。
一天下午，爸爸準(zhǔn)備去釣幾條魚回來(lái)吃，我正好無(wú)事可做，便大喊大叫著也要去。爸爸嘲笑道：“你想釣一條空氣魚嗎?待會(huì)你自己吃吧!”我很不服氣：“我一定會(huì)釣一條大魚的，到時(shí)候你可別吃!”“一言為定�！�
我們來(lái)到一條小河邊，夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，小河清澈見(jiàn)底，旁邊樹木郁郁蔥蔥，河里還時(shí)不時(shí)冒出一個(gè)小圓暈。我心想：“這里的大魚肯定多，釣一條大魚并不是何等難事。”于是我拿起魚竿，裝好魚餌，然后一甩，緊張又刺激的釣魚開始啦。
可是，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，竟然沒(méi)有一條魚肯看一眼我的魚餌，更別提吃鉤了。它們仿佛存心和我對(duì)似的，還時(shí)不時(shí)吐幾個(gè)泡泡，好像在說(shuō)：“就不吃你的魚餌�！痹倏纯窗职郑班ооА边B釣了五六條魚，只不多不是很大，但是我一條小魚都沒(méi)有釣到啊。看來(lái)我今天真的要吃空氣魚了。我正灰心喪氣要回家時(shí)，爸爸問(wèn)到：“怎么啦，打退堂鼓啦?”我知道這是他的激將法，但還是乖乖地坐了回去。
又過(guò)去了十五分鐘，魚竿突然猛烈地晃動(dòng)起來(lái)，我趕緊手忙腳亂地把魚竿一提。哈哈哈，功夫不負(fù)有心人，一條大魚上鉤了。我把這條白花花的大魚在爸爸面前晃了晃，爸爸定睛一看，看著我神氣活現(xiàn)的樣子，只好無(wú)語(yǔ)地帶我回家了。
那次釣魚讓我明白了一個(gè)道理，要想做好一件事情，除了要有耐心，還要講究技巧，否則你什么也做不了，更談不上成功。
成長(zhǎng)故事的作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生了很多事情，其中有一件事情讓我最難忘。那就是“打針”。
那是我上個(gè)學(xué)期的事情了，在學(xué)校里打預(yù)防針，我非常害怕。我一看穿白色大褂的人，我就膽小如鼠。像老鼠見(jiàn)了貓似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看排前面同學(xué)打針的樣子，我就膽小的想找個(gè)地洞鉆起來(lái)。當(dāng)輪到我的時(shí)候，我就想：我要忍住，要忍住，千萬(wàn)別害怕。我走到醫(yī)生面前，醫(yī)生說(shuō)：“打預(yù)防針就是螞蟻咬一口一樣痛�！笨墒�，我還是心驚膽戰(zhàn)。我聽了醫(yī)生的話，我沒(méi)有那么害怕了。醫(yī)生叫我挽起袖子，把藥注射到針管里面，再把針插在我的肉里面。針打進(jìn)去時(shí)，我用上面的牙齒咬緊下面的牙齒。我使勁的咬，賣力的咬。當(dāng)醫(yī)生拔出針的時(shí)候，我覺(jué)得剛才什么都沒(méi)有發(fā)生，我覺(jué)得打針并沒(méi)有那么痛。真正害怕的是我那膽小的心。
人生的每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我們成長(zhǎng)，有開心的歡笑，有委屈的淚花，有深深的牽掛……打針讓我不再那么害怕了，它讓我成長(zhǎng)了。
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