成長中的故事作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成長中的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長中的故事作文1
在成長的道路上，不可或缺的東西很多。對我而言最珍貴的，便要數(shù)陪伴了。
“陪伴”很溫暖，因?yàn)樗馕吨@個(gè)世界上有人愿意將最珍貴、最美好的東西給你——時(shí)間。
在我的記憶中，陪伴我的有老師，有同學(xué)，也有父母，但最珍貴的回憶糖，也許屬于我的朋友。
在放假時(shí)，我和朋友們用視頻在一起度過了枯燥乏味的學(xué)習(xí)時(shí)間，以下樓玩的方式度過了午后時(shí)光……我們一起野餐，一起挑戰(zhàn)自我，一起制作友誼的小船，一起在長滿蒲公英的草地上奔跑……
那些日子里，我體會到了友誼的純潔、無價(jià)，體會到了“二人同心，其利斷金”的意思，品嘗到了人生中的“甜”……
壓力大了，朋友陪我頂著烈日，繞著小區(qū)奔跑、沖著太陽大喊。時(shí)不時(shí)想“浪”一下，便帶上朋友們“滲入”隔壁小區(qū)。
錢不夠了？沒關(guān)系！叫上朋友辦“跳蚤市場”，把自己不用的東西一賣……
希望這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是“孤島”因?yàn)橐坏チ怂说呐惆�，人，便也就失去了生存的意義……
我們成長的道路好似一罐多滋多味的糖，里面有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的。它們記錄著我們成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每過一段時(shí)間，不妨打開罐子，拿顆糖放入口中，回味一下以前的自己，品味一下自己成長道路上的一點(diǎn)、一滴！
成長中的故事作文2
每個(gè)人成長的路上，總有許多令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也如此。
不知為什么，我開口比一般的孩子都晚。當(dāng)別的孩子牙牙學(xué)語的時(shí)候，而我依然是個(gè)小啞巴。更叫人著急的是，我不僅不會說話，而且還聽不懂大人們說的話，當(dāng)時(shí)的我簡直與外星人差不多。
為此，心急如焚的媽媽想盡了一切辦法，她去新華書店買了許多卡片。卡片上，既有圖片，又有拼音，更加令人可喜的是上面還有生字。
于是，每天幼兒園回來，媽媽就拿出幾張卡片，先讓我看圖，再教我拼音，最后讓我認(rèn)字。比如：媽媽為了讓我認(rèn)識芹菜，她不但讓我反復(fù)觀察圖片，然后張大嘴巴教我發(fā)音，接著又教我識字。這樣，媽媽還不罷休，她親自帶我去菜場，買芹菜，還燒芹菜給我吃，讓我加深印象。第二天去幼兒園前，她還拿出卡片考我。
就這樣，媽媽堅(jiān)持了幾個(gè)月，我積累的詞語也增加了不少，時(shí)不時(shí)地會在大庭廣眾之下冒出來。媽媽見狀，總是喜滋滋地買糖獎勵(lì)我。
有一天，幼兒園的老師高興地對媽媽說：“你女兒的知識面還真廣啊，什么蔬菜都認(rèn)識！”我和媽媽聽了老師的夸獎，都笑得合不攏嘴。
漸漸地，我縮小了與同齡人的差距，而且進(jìn)入小學(xué)學(xué)語文的時(shí)候，我還不遜色與他們呢！
在我成長的路上，我明白了：付出終究會有回報(bào)的。
成長中的故事作文3
生活如同箭一樣，讓我的思緒一下子又過去了四年，集中有一件事情讓我記憶猶新！
那是一個(gè)暑假，我騎在自行車上，心里很羨慕，于是吵著讓爸爸教我騎自行車，爸爸無奈，只好教我。我高興地跳了起來。
我推來自行車，爸爸開始教我騎：“騎上車后，腳放在踏板上，眼看前方，雙腳蹬踏板”。可是我上車后還沒有蹬踏板我就先倒下來了，我；“啊”了一聲，爸爸趕忙將我扶了起來！
“有沒有摔傷？”“沒事，只是膝蓋擦破了點(diǎn)皮而已”�！澳蔷秃谩�！
我重新上車，重新蹬踏板，這次車子向前走了一點(diǎn)點(diǎn)，但又要倒下來，我一機(jī)靈，腳一站，車子穩(wěn)了。我繼續(xù)向前蹬，這次車子又向前移動了比上次多很多，但地就像磁鐵一樣，又把自行車吸到了地上，我也跟著摔了下來，在地上滾了一圈。這次，我的手，膝蓋，臉，都擦破了一大塊，這次我疼得嗷嗷直叫，爸爸連忙把我?guī)Щ丶疑纤帯?/p>
我心想：學(xué)騎自行車好難��！那些騎自行車的人得多辛苦呀！不行，我不能放棄，我不能輸給那些騎自行車的人，于是我忍者疼痛繼續(xù)騎自行車。
終于功夫不負(fù)有心人，一個(gè)下午，我把騎自行車練成了。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練的騎自行車了，但我還明白了一個(gè)道理：無論做什么事情都要堅(jiān)持，這樣才能成功；反之，如果半途而廢，必將一事無成。
成長中的故事作文4
那天下午時(shí)，我早早地來到了教室。咦，地上怎么會有一塊手表？別說，還挺好看的。我輕輕地一腳踩上去，回頭望了望四周，沒有人。我連忙把腳抬起來，彎下腰撿了起來，回到了座位上。
“嗒嗒嗒……”一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近，我的心也“怦怦”跳個(gè)不停。過了一會兒，腳步聲突然沒了，往外面一看：哦，原來是別的班的人呀！嚇了我一大跳，汗珠子直往下流，頓時(shí)出了一身的冷汗。而這一下午，我都是心虛地度過的。
放學(xué)后，我像一條小魚得到了水似的，心中舒適了許多。不過，我還是時(shí)不時(shí)摸摸自己的口袋，生怕它被別人知道或是掉到了地上。
第二天早上，我偷偷地拿上那塊表想去向同學(xué)炫耀一下，但我猶豫了，萬一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦？但我的虛榮心最后還是驅(qū)使著我把它拿到了學(xué)校。
我把它戴在胳膊上，懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室，正看到失主在四處著急地尋找著手表。看他那急切的樣子，我于心不忍。“堅(jiān)定的心”（堅(jiān)定指我想要那塊表的決心）動搖了一下，但我還是不想給他。
中午吃飯時(shí)，我一直在想這件事情，于是我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸語重心長的對我說：“你知錯(cuò)就改是對的，下午去上課時(shí)把表還給他吧！”我小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午，我悄悄的把表還給他，他十分興奮對我說，這是他的朋友送他的，對他十分重要……
我還給他后，心情十分舒暢，這件事讓我明白了，別人的東西是不可以占為己有的，同時(shí)我還十分感謝爸爸，他在我成長的道路上為我修枝剪芽，讓我更加茁壯成長。
指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
成長中的故事作文5
在我成長的過程中，有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。
我9歲生日那天，媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間，仔細(xì)觀察了一番，它是天然竹制成的，形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹，紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演，擺開架勢，憑著感覺，將線繩整理好，套上空竹，擺開手臂，有模有樣地抖了兩下，只見空竹像個(gè)不聽話的孩子，從小棒上滾了下來，砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。
盡管我失敗了，但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩瘢p好線繩后揮臂再抖，這次更是糟糕，顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上，那叫一個(gè)疼�。�
我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過來，語重心長地對我說：“別灰心，為了不讓我們的地板不再受到傷害，讓我來教你吧。首先，你要把繩子在軸上纏上一圈，抖動時(shí)就不會掉落了；再抖的過程中，可能會出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況，這是，往那邊偏，你就要朝著哪邊轉(zhuǎn)，身體要始終與空竹的軸垂直。”
“哦，是這樣啊！”我連忙拿起繩子，然后用手拿好小棒，右手用力，左手自然跟著抖起來了。空竹一搖一擺地轉(zhuǎn)，像剛學(xué)會走路的孩子，一點(diǎn)兒都不穩(wěn)，可是我有耐心不放棄，一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過了好一會兒，空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn)，越轉(zhuǎn)越快，并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲，我激動地叫起來：“我成功了！”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指，我的心里有一種說不出的高興。
此后，小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會神地練習(xí)抖空竹，那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑，嗡嗡作響，還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動作呢。
這件事至今我還記得清清楚楚，我永遠(yuǎn)也忘不了。作文
成長中的故事作文6
在我心中有許多印象深刻的事情：運(yùn)動會的歡樂、幫家長做力所能及的家務(wù)、給予每一位同學(xué)的幫助……而那件事，不僅住進(jìn)了我內(nèi)心的大殿堂，更被安排到了一個(gè)豪華的房間。
日歷往前翻，翻到了這個(gè)艷陽似火的夏天，我一個(gè)人撐著小陽傘走在上學(xué)路上，欣賞著盛夏的風(fēng)景。這時(shí)，一個(gè)年輕的阿姨來到開滿花的綠化帶旁邊拍照，她順手抓起了幾片碧綠的葉片，一下子扯了個(gè)粉碎，還摘下一朵小花插在頭發(fā)上，一邊欣賞著照片一邊走了。
我氣不打一處來，走到她的面前說道：“阿姨，這花草長得好好的，為什么要?dú)乃鼈兡兀磕阏聛硪呀?jīng)是不對了，還把它們?nèi)釉诘厣�，加重了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，真是不應(yīng)該呀！”誰知那位阿姨大聲嚷嚷：“這個(gè)小孩怎么這么多事呀？我扔個(gè)垃圾，又不是你打掃環(huán)境，關(guān)你什么事呀！”我心中冒出了一個(gè)念頭：是呀，他人的閑事我少管�？墒�，我的腦海中又浮現(xiàn)出艷陽似火的中午，環(huán)衛(wèi)工人們掃地時(shí)的辛苦，那一滴滴豆大的汗珠好像是從我的身上滴下來似的。
“阿姨，如果你是環(huán)衛(wèi)工人，有一群人往地上扔垃圾，你心中是怎么想的呢？如果你辛辛苦苦的打理好了路邊的綠化帶，卻有人來破壞，你不會很生氣嗎？”我費(fèi)盡口舌地勸阻，終于，阿姨的態(tài)度漸漸被我溫柔的語氣打動了，她快步走到碎葉子前，拾起它們跑向了垃圾桶。
事情過后，我把它告訴了老師和同學(xué)們，大家都夸我做的對，不僅勸阻了別人犯錯(cuò)，還保護(hù)了南寧的環(huán)境。
成長中的故事作文7
嗨，大家好，我的名字叫陳昱靜，我今天要講的幸福成長故事是在我和小布丁之間發(fā)生的。
小布丁是我家養(yǎng)的一條狗，它的毛是卷卷的棕紅色，頭上還特意燙成菊花的形狀，很神氣；而身長呢，只比一本書多一點(diǎn)；好在它的腿不但細(xì)，而且長，有時(shí)它為了表現(xiàn)熱情，會像哥們似地把兩條前腿搭到我身上——竟能超過我的肚子。
我們家住四樓，爺爺奶奶嫌不方便，沒和我們住一起。爸爸媽媽白天上班都比較忙，晚上呢，有時(shí)還不得不出去應(yīng)酬，所以，當(dāng)同學(xué)把小布丁送我時(shí)，媽媽立即擰起了眉毛：“楊佳妮你還讓不讓我活了？一個(gè)你就夠讓我頭疼的了，怎么又帶回來一條狗？”
我想給媽媽捶背，以此討好她，讓她收留下小布丁，可是她堅(jiān)決不吃我這一套。
那好吧，別怪我使出撒嬌大法了。
就在我向媽媽大哭大鬧時(shí)，坐在電腦前的爸爸行使他的“一票否決權(quán)”了：“不行，我們家沒有時(shí)間養(yǎng)狗！”
爸爸平時(shí)不喜歡說話，可他一旦說了話，基本就表示不可更改了，唉，看來養(yǎng)狗的事要泡湯。
想想真不甘心，我眼珠一轉(zhuǎn)，忽然想到搬爺爺這個(gè)救兵：我給爺爺打電話，說養(yǎng)狗能培養(yǎng)我的愛心等等一系列大道理，然后暗示他我有養(yǎng)狗的想法，爺爺哈哈大笑，說：“放心吧，養(yǎng)狗的事，包在我身上！”
爺爺可然很厲害，他給我爸爸打過電話后，我爸爸就沮喪地去陽臺上給小布丁搭房子去了。而媽媽呢，能不出去的時(shí)候就盡量待在家里陪我和小布丁。
親愛的朋友們，看了上面我寫的事，你能看出我有一個(gè)幸福的家庭嗎？我成長的故事是不是很有趣？告訴你吧，小布丁現(xiàn)在我已經(jīng)送到了爺爺家，我不想再讓爸爸媽媽更多地操勞——愛是相互的，對嗎？
成長中的故事作文8
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。
記得六歲時(shí)，外面流行“非典”，所以媽媽不讓我隨便摸東西，并給我吃預(yù)防藥。
有一天，爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚，我高興極了，又蹦又跳，心想這回有伙伴來陪我了。從那以后，我每天寫完作業(yè)都會來看看小魚，我心情不高興的時(shí)候，看看它們，心情會變的高興；心情高興的時(shí)候，看看它們，心情會更高興。從此，這幾條小魚成了我的“知心朋友”。
有一天，媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí)，我猛的想起來小魚還沒有吃預(yù)防藥呢，萬一水或食物里有“非典”，小魚吃上那可是要死的呀！于是，趁媽媽去上班，我拿出一袋預(yù)防藥，一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚缸里。后來，我覺得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了？！于是，我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚缸里�！斑@回好了，小魚不會再得‘非典’了！”我自言自語地說，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地，魚缸里的水變成了咖啡色，小魚們驚慌失措的開使亂游，后來一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚們在睡覺呢�？蛇^了一會兒，我見它們還沒反應(yīng)，就搖了搖魚缸，可它們還不動，我一看，呀！小魚們都死了。我傷心的說：“小魚呀，我不是存心想害你們，可不知怎么，你們……”
媽媽回來后，見我哭了，問我怎么回事，我把事情說了一遍，媽媽說：“小魚怎么能吃藥呢？你真傻呀！”
這就是我的一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是咸的？這就是我童年的一朵咸咸的浪花。
成長中的故事作文9
在不斷的成長中，我開始成熟，開始對周圍的事情變得成熟。
暑假的一天，我的同學(xué)，東源社區(qū)的`宣萱姐姐，請我去邢育源家開個(gè)惡作劇。邢育源家的鎖里塞滿了泥，所以她拿不進(jìn)鑰匙。
事實(shí)上，我的心不想為別人做壞事，造成困難，但是當(dāng)我說我不想去的時(shí)候，我的同學(xué)和妹妹宣萱聽著說，“如果你不想去，我們就和你分手�！蔽衣犃诉@話，很難過，終于走了。我和我的同學(xué)去找三個(gè)空罐子和瓶子，然后我們?nèi)フ乙恍┩寥�。最后，我去找了三根棍子和一瓶水來濕潤土壤。郭瑄瑄的妹妹說:“多多，去和邢育源談?wù)�。我跟你玩了，他們都跟我分手了，沒人跟我說完，聽聽她說什么，然后下來向我匯報(bào)，”
聽了很多之后，他匆匆走了過來。三四分鐘后，他經(jīng)常下來說，“沒有看門人�！蔽覀兟犃诉@話，然后手腳并用，上樓去了。郭瑄瑄姐姐說，“侯欣、多多和許郭蘭，你在門上寫‘混蛋’。然后我用一些灰塵堵住了門上的鎖�！蔽覀冋辗愿雷隽耍芸炀拖聵橇�。我們笑著說，“哈哈，那太蠢了。”第二天，邢育元指責(zé)我和許郭蘭是壞孩子。我和許郭蘭都受了委屈，然后告訴了她真相。聽后，她原諒了許郭蘭和我
這件事讓我很難過，但我被啟發(fā)去請別人開惡作劇。我不能做這件事，我必須說服別人也不要做。
成長中的故事作文10
小時(shí)候呀，已經(jīng)變成了一段回憶，被鎖在古老木箱里。
——題記
我的柜子里放著一個(gè)醒目的木質(zhì)盒子，上面掛著一把精巧的鎖子。鑰匙有兩把，一把在我手中，還有一把在我朋友的手中。
柜子里面的東西呀，各色各樣：有碟片，有小畫卡，有小卡子，還有一些精致的小石頭、小工藝品等等。這里面的東西呀，都有一個(gè)小故事。這一個(gè)個(gè)小故事呀，記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
先說說這個(gè)小吊墜吧，這可是我珍藏了七年的友誼呢！當(dāng)初我們剛搬來這兒的時(shí)候，巷子里就只有他們一家，并且家里有個(gè)和我年齡相仿的女孩兒。我們就自然而然地成為了朋友。她經(jīng)常會送給我一些小首飾和一些小玩意兒。我也給她拿一些小零食。這樣一來二去的，自然也就成了非常非常好的朋友。
就這樣過了一年又一年，轉(zhuǎn)眼間他將上初中了。她父親執(zhí)意要將它轉(zhuǎn)入西安上初中，當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，第一時(shí)間就問他：“你還回來嗎？”她輕輕一笑：“當(dāng)然能啦！我也舍不得你，不是嗎？”當(dāng)?shù)搅苏嬲x別的時(shí)候，她在我手中放了一個(gè)東西，冰冰涼涼的，就像我當(dāng)時(shí)的心情一樣，可我還是強(qiáng)顏歡笑地對她揮了揮手，送她上了車。
等她離開后，我攤開手心，看到了她送我的禮物，一個(gè)晶瑩的小吊墜。是啊，天下哪有不散的宴席？想到這兒，我的心情也好了不少。
離別不就是創(chuàng)造再見的機(jī)會嗎？也許這就是成長吧！一個(gè)由青澀執(zhí)著轉(zhuǎn)向成熟的過程，合上的箱子，合上了回憶，我不禁暢想起美好的未來……
成長中的故事作文11
成長像一本厚重的書，每個(gè)人的內(nèi)容都不一樣，里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。
那一年暑假，媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車，跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外，小鳥正在歌唱，一輪陽光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍(lán)天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色，一邊又問媽媽：“如果咱們登上了山，將會看到什么？”媽媽聽罷，仰起臉來說：“那你得先登上去才能看到呀！”我的注意力像回形針，不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉(zhuǎn)過身來說：“我想快點(diǎn)去登山！”媽媽笑了笑，并未言語。
當(dāng)我登上山頂?shù)臅r(shí)候，才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過時(shí)間打磨的巨石，右邊是一條深不可測的山澗，我們走的是坑坑洼洼，凹凸不平的小道，稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機(jī)械般的邁著步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終于，我忍不住問了媽媽：“什么時(shí)候才能到呀？”媽媽語重心長地教導(dǎo)起我：“你看，順著這里再上幾里地，也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢，是的，你是會躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食，但你永遠(yuǎn)也不會領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個(gè)字“信仰”�！甭犕炅藡寢尩脑�，我堅(jiān)定地重振旗鼓，又踏上了路途。
當(dāng)看到山頂上的風(fēng)景時(shí)，我全身的血液仿佛凝固了：山巒綿延起伏，像一條銀色的絲帶蔓向遠(yuǎn)方。輕霧飄浮在這山巒的周圍，為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺呢！
成長這本書讓我受教了很多，其中蘊(yùn)含著“堅(jiān)持”二字。
成長中的故事作文12
小學(xué)時(shí)，對我來說是“風(fēng)平浪靜”一切都是順利的。學(xué)習(xí)是順利的，即便學(xué)習(xí)上遇到困難，我都能很快，很輕松的解決。各種挫折我都能去自信的面對。學(xué)校有活動時(shí)，每次我都能積極的參加。隨時(shí)隨地被快樂包圍著。還有在小學(xué)時(shí)的任何一次考試和考驗(yàn)我都用樂觀的自信的去面對。
在生活上也是順利的，父母對我是悉心照顧，給了我生活上的輕松自在，并指引我不斷前進(jìn)。另外我還有一個(gè)個(gè)好朋友，這些朋友每天都能帶給我快樂，帶給我陪伴關(guān)心和幫助，讓我感到幸福，生活一天比一天順利。
這些順利，不會一直跟在我們身后，因?yàn)槲覀儠砷L！
上了初中，可以算是“波濤洶涌”了。首先是學(xué)習(xí)科目的增多，讓我猝不及防，整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學(xué)習(xí)道路上的坎坷。另外不管是平時(shí)或周末我的時(shí)間幾乎花在了學(xué)習(xí)上。最讓我煩惱的就是沒有充足的時(shí)間去做自己喜歡的事情，比如之前最喜歡的畫畫。以前總是拿著筆紙隨時(shí)隨地畫著，現(xiàn)在連碰都沒碰過。
生活中同樣也增加了很多煩惱，父母的要求更高了。或是突然迎來的某個(gè)困難，都可能成為我的心理壓力，甚至之前臉上常掛的笑容也消失了，但生活不會同情任何人現(xiàn)在煩惱還在不斷有著。
我們一定也終究會不斷成長，煩惱也是我們不能躲避的，但我們可以說，成長就是煩惱的歌。
成長中的故事作文13
在我的成長中，發(fā)生過許多事情，讓我印象最深刻的是我第一次騎單車。
一個(gè)周末的下午，我寫完作業(yè)，便從家里推著一輛嶄新的單車在樓下玩。但是我并不會騎，看著其他人威風(fēng)地騎著車從我身旁穿過，我下定決心一定要學(xué)會騎單車。于是，我向旁邊一個(gè)大姐姐求學(xué)騎單車，最后，那大姐姐同意了，我開心極了！
她扶著單車的后面，我坐在單車上，握著手把，腳踏著蹬板，頭朝著前方用力地踩著，單車順利地開動了。那個(gè)教我騎車的大姐姐以為我已經(jīng)會騎了，于是，她放開了手，單車立馬就搖搖晃晃起來，馬上就要摔下來的樣子。我害怕極了，但果然也不出我所料，我摔了一大跤，痛得叫了起來。大姐姐不好意思地對我說：“對不起哦，我以為你會騎了，所以放手害你摔了一跤，要不你還是算了吧？”雖然她這么說，但是我沒有放棄，因?yàn)槲抑�，只要�?jiān)持，就會有所收獲。于是，我堅(jiān)持著爬起來，再一次踏上單車。這一次，我相信我一定會成功的。經(jīng)過了不斷地摔跤，我終于可以不用別人扶就可以騎單車了，教我的那個(gè)大姐姐豎起拇指夸贊我說：“我就知道，只要你努力，任何困難都會解決的！”
但是，盡管我會騎單車了，但是我還不怎么會拐彎。我看到別人往左拐，單車就會往左邊走，往右拐，單車就會往右邊走，以為很簡單，所以，我左搖右擺，往左拐一下，又往右拐一下，由于沒有掌握好方向，一下子單車就摔倒了。我又立馬扶了起來，心里還是充滿了動力。經(jīng)過不斷地努力，我連拐彎也學(xué)會了，終于可以自由地穿行了。
功夫不負(fù)有心人，堅(jiān)持就是勝利，現(xiàn)在單車的所有基本功，我基本上都學(xué)會了，我騎在單車上像一只快活的小鳥，自由飛翔。這就是我成長中印象最深刻的故事。
成長中的故事作文14
看著鏡中的自己，那個(gè)昔日充滿稚氣的小男孩不再存在，而是一個(gè)略現(xiàn)成熟的少年出現(xiàn)在我的眼前。回憶過去的六年小學(xué)生活，我哭過，笑過，惱過…。激動過，羞愧過，感動過……在過去的許許多多的事中，有一件事，常常會引起我的回憶，每當(dāng)想起，臉上便不禁流露出一絲微笑。
記得那時(shí)我讀小學(xué)一年級時(shí)發(fā)生的一件趣事。當(dāng)時(shí)，“非典”病毒正在流行，我回到家，媽媽就馬上叫我洗手，還常給我板藍(lán)根和其他一些抗非典的藥品吃。
有一天，爸爸給我買回幾條小金魚，我別提有多開心了，一寫完作業(yè)，便立馬去和他們玩，看著這群可愛的小家伙在魚缸里歡快地游著，有趣極了。不久，這幾條金魚便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床，便馬上去給它們喂食。
一天，我正喝著板藍(lán)根，突然想到金魚都還沒吃預(yù)防藥呢!如果水或食物里有“非典，”那魚會不會死呢?想到這，我連忙打開一包板藍(lán)根，全部灑進(jìn)了水中。一會兒，水變成了咖啡色，金魚一條條的漂了起來，不動了，我下了一跳，連忙叫來媽媽。媽媽一看見魚缸里的黑色的水和漂上來的死魚，連忙追問我是怎么回事。“我怕金魚得‘非典’，便給了一包板藍(lán)根它們喝!”我自豪的說著，好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡直哭笑不得，說：“魚怎么能喝板藍(lán)根呢?”聽了媽媽的話，我坐在了地上，哇哇大哭起來。
想到這里，我不禁哈哈大笑起來。這就是小時(shí)候的我，多么的天真幼稚!現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是小朋友了，而是一位學(xué)生，我要為了自己得前途努力。
成長中的故事作文15
談起往事，令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家里。別看我身體強(qiáng)壯，我的膽子超小，特別是以前我們看了“僵尸”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢，更別說要自己在家里。
那天晚上，我們吃完晚飯，媽媽和爸爸換上了整齊的衣服，原來他們要去店里�？蓞s想把我自己留在家里。我說什么也不愿意，經(jīng)過爸爸苦口婆心，我還是不自己在家里，最后爸爸只能用最后的“絕招”——激將法。
“喲！我們的逸翔平時(shí)不是很勇敢嗎？今天肯定是變膽小了�！蔽衣牶髿獾谩懊婕t耳赤，”憤怒地說：“切！我今天就要一個(gè)人在家里了就算“死”也要一個(gè)人在家！”剛在理直氣壯的我現(xiàn)在已經(jīng)后悔了，但還是要自己一個(gè)人在家。
爸爸媽媽走后，各種恐懼向我襲來。窗簾在風(fēng)中搖來晃去，猶如一只只“鬼”在抖動，陽臺上還未晾干的衣服在風(fēng)中搖晃好像一只只張牙舞爪的“鬼”。我頭上流出了豆大的汗珠，收了也捏了一把冷汗。
我只好用看電視來消除心里的恐懼；可我發(fā)現(xiàn)電視了幾乎都在播恐怖片，我只好關(guān)掉電視，關(guān)掉電視后，恐懼再次向我“進(jìn)攻”。
過了一會，我尖叫地睡著了，可能是因?yàn)樾睦镞^于恐懼，我竟然夢見了僵尸，我從夢中驚醒后，開始想別的事情。
等到爸爸回來后，我跟爸爸說了我的事，爸爸對我豎起了大拇指。
后來，又經(jīng)歷了幾次自己一個(gè)人在家后，我再也不相信世界上有鬼了。
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