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      成長(zhǎng)中的故事作文

      時(shí)間:2021-05-22 08:20:51 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

      成長(zhǎng)中的故事作文【熱】

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      成長(zhǎng)中的故事作文【熱】

      成長(zhǎng)中的故事作文1

        每個(gè)人成長(zhǎng)的路上,總有許多令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也如此。

        不知為什么,我開(kāi)口比一般的孩子都晚。當(dāng)別的孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,而我依然是個(gè)小啞巴。更叫人著急的是,我不僅不會(huì)說(shuō)話,而且還聽(tīng)不懂大人們說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直與外星人差不多。

        為此,心急如焚的媽媽想盡了一切辦法,她去新華書(shū)店買了許多卡片?ㄆ希扔袌D片,又有拼音,更加令人可喜的是上面還有生字。

        于是,每天幼兒園回來(lái),媽媽就拿出幾張卡片,先讓我看圖,再教我拼音,最后讓我認(rèn)字。比如:媽媽為了讓我認(rèn)識(shí)芹菜,她不但讓我反復(fù)觀察圖片,然后張大嘴巴教我發(fā)音,接著又教我識(shí)字。這樣,媽媽還不罷休,她親自帶我去菜場(chǎng),買芹菜,還燒芹菜給我吃,讓我加深印象。第二天去幼兒園前,她還拿出卡片考我。

        就這樣,媽媽堅(jiān)持了幾個(gè)月,我積累的詞語(yǔ)也增加了不少,時(shí)不時(shí)地會(huì)在大庭廣眾之下冒出來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,總是喜滋滋地買糖獎(jiǎng)勵(lì)我。

        有一天,幼兒園的老師高興地對(duì)媽媽說(shuō):“你女兒的知識(shí)面還真廣啊,什么蔬菜都認(rèn)識(shí)!”我和媽媽聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),都笑得合不攏嘴。

        漸漸地,我縮小了與同齡人的差距,而且進(jìn)入小學(xué)學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候,我還不遜色與他們呢!

        在我成長(zhǎng)的路上,我明白了:付出終究會(huì)有回報(bào)的。

      成長(zhǎng)中的故事作文2

        一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。

        記得六歲時(shí),外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預(yù)防藥。

        有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚(yú),我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來(lái)陪我了。從那以后,我每天

        寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)來(lái)看看小魚(yú),我心情不高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)變的高興;心情高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)更高興。從此,這幾條小魚(yú)成了我的“知心朋友”。

        有一天,媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí),我猛的想起來(lái)小魚(yú)還沒(méi)有吃預(yù)防藥呢,萬(wàn)一水或食物里有“非典”,小魚(yú)吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預(yù)防藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚(yú)缸里。后來(lái),我覺(jué)得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了?!于是,我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚(yú)缸里!斑@回好了,小魚(yú)不會(huì)再得‘非典’了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚(yú)缸里的水變成了咖啡色,小魚(yú)們驚慌失措的開(kāi)使亂游,后來(lái)一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚(yú)們?cè)谒X(jué)呢?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)它們還沒(méi)反應(yīng),就搖了搖魚(yú)缸,可它們還不動(dòng),我一看,呀!小魚(yú)們都死了。我傷心的說(shuō):“小魚(yú)呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”

        媽媽回來(lái)后,見(jiàn)我哭了,問(wèn)我怎么回事,我把事情說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“小魚(yú)怎么能吃藥呢?你真傻呀!”

        這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的一朵咸咸的浪花。

      成長(zhǎng)中的故事作文3

        在我的成長(zhǎng)中有很多事,但是令我最難忘的還是那件事。

        那還是我在上幼兒園的時(shí)候,班里要去松林公園玩。我們?cè)诠珗@玩了許多好玩的游戲,有找東西,捉迷藏……但是我最喜歡的還是撕名牌。

        游戲剛要開(kāi)始的時(shí)候我很興奮,但是當(dāng)我后來(lái)看到一張張名牌被撕下的情景時(shí)。我不禁感到有些發(fā)抖,不知一會(huì)我是輸是贏。

        在分組前我以為我會(huì)和逄禹一起撕名牌,可是我沒(méi)想到最后都是和耿滋鍇分到一組。畢竟課間的時(shí)候,我沒(méi)有一次撕過(guò)他,但是我又不想再次輸給他,我會(huì)加油的,我暗下決心。

        比賽剛開(kāi)始了,耿滋鍇一下子就向我撲了過(guò)來(lái),我用手一擋,把耿滋鍇擋下了,我和耿滋鍇互相對(duì)視了一下,然后我向他撲了上去,可惜沒(méi)撕到。就這樣左來(lái)右往,我們誰(shuí)都不讓著誰(shuí),也不肯認(rèn)輸。

        過(guò)去了一個(gè)小時(shí),我們兩個(gè)的體力也耗盡了。爸爸媽媽把書(shū)包里的水遞給了我,并對(duì)我說(shuō):“一定要贏!”忽然我斗志燃起,我剛上場(chǎng)就對(duì)耿滋鍇發(fā)起了猛烈的攻擊,可是全被他擋下了,正在我失落的時(shí)候,耿滋鍇向我撲了過(guò)來(lái),把我撲到了,但是我迅速站了起來(lái),又向他撲了過(guò)去,一下子抓住了他的名牌,并撕了下來(lái),當(dāng)時(shí)全場(chǎng)的人都?xì)g呼起來(lái)。我也特別興奮,心想:終于贏了耿滋鍇。

        后來(lái)我們還經(jīng)歷過(guò)許多次撕名牌,但是,這件事深深的記在我的腦海里。

      成長(zhǎng)中的故事作文4

        成長(zhǎng)的長(zhǎng)河,發(fā)生過(guò)有許許多多的事情,但最令我難忘的,是鋼琴四級(jí)考試。

        那一天早上,我滿懷信心地走向考級(jí)的地方?紙(chǎng)外人山人海,不過(guò)我看出,在場(chǎng)的其他考生都面露慌亂。果不其然,到了考場(chǎng)里,氣氛頓時(shí)凝固了。一部分考生坐在鋼琴前,一直低著頭看著考級(jí)曲目。我估計(jì)他們曲譜還沒(méi)背下來(lái),現(xiàn)在正在臨時(shí)抱佛腳呢!

        就在這時(shí),考官走了進(jìn)來(lái),她對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,我們準(zhǔn)備考試,大家先把書(shū)收起來(lái)。那些考生這才緊張的把書(shū)收了起來(lái)。

        第一位考生考完后,我覺(jué)得他像心中的巨石落了地一樣,如釋重負(fù)地走出門外。

        過(guò)了一會(huì)兒,到我彈琴了。我一直默默在心里給自己加油。考級(jí)的曲目是《旱天雷》,彈奏難度比較大,中間的一部分,我一直記不住,我心里想也不知這一次能否過(guò)關(guān)。彈奏到中間那一段時(shí),我心里咯噔一下,心臟蹦蹦亂跳,還是有幾個(gè)地方彈錯(cuò)了。結(jié)束的時(shí)候,考官對(duì)我說(shuō):雖然你中間的那段彈奏的不太好,但是你前面的很熟練。這次先給你一個(gè)優(yōu)秀,下一次一定要加油!

        走出考場(chǎng)后后,我自己想了想我為什么考官會(huì)給我優(yōu)秀,估計(jì)是考官覺(jué)得我這次考試功大于過(guò)。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn),拿到真正的優(yōu)秀!

      成長(zhǎng)中的故事作文5

        在不斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始成熟,開(kāi)始對(duì)周圍的事情變得成熟。

        暑假的一天,我的同學(xué),東源社區(qū)的宣萱姐姐,請(qǐng)我去邢育源家開(kāi)個(gè)惡作劇。邢育源家的鎖里塞滿了泥,所以她拿不進(jìn)鑰匙。

        事實(shí)上,我的心不想為別人做壞事,造成困難,但是當(dāng)我說(shuō)我不想去的時(shí)候,我的同學(xué)和妹妹宣萱聽(tīng)著說(shuō),“如果你不想去,我們就和你分手!蔽衣(tīng)了這話,很難過(guò),終于走了。我和我的同學(xué)去找三個(gè)空罐子和瓶子,然后我們?nèi)フ乙恍┩寥。最后,我去找了三根棍子和一瓶水?lái)濕潤(rùn)土壤。郭瑄瑄的妹妹說(shuō):“多多,去和邢育源談?wù)。我跟你玩了,他們都跟我分手了,沒(méi)人跟我說(shuō)完,聽(tīng)聽(tīng)她說(shuō)什么,然后下來(lái)向我匯報(bào),”

        聽(tīng)了很多之后,他匆匆走了過(guò)來(lái)。三四分鐘后,他經(jīng)常下來(lái)說(shuō),“沒(méi)有看門人。”我們聽(tīng)了這話,然后手腳并用,上樓去了。郭瑄瑄姐姐說(shuō),“侯欣、多多和許郭蘭,你在門上寫(xiě)‘混蛋’。然后我用一些灰塵堵住了門上的鎖!蔽覀冋辗愿雷隽耍芸炀拖聵橇。我們笑著說(shuō),“哈哈,那太蠢了!钡诙欤嫌肛(zé)我和許郭蘭是壞孩子。我和許郭蘭都受了委屈,然后告訴了她真相。聽(tīng)后,她原諒了許郭蘭和我

        這件事讓我很難過(guò),但我被啟發(fā)去請(qǐng)別人開(kāi)惡作劇。我不能做這件事,我必須說(shuō)服別人也不要做。

      成長(zhǎng)中的故事作文6

        每個(gè)人成長(zhǎng)中都有一些難忘的、有意義的事。發(fā)生在我身上的,就是堅(jiān)持學(xué)圍棋。

        圍棋一段我考了四次才考過(guò),第一次沒(méi)考過(guò),對(duì)我的打擊不是太大,第二次沒(méi)考過(guò),我哭得很傷心。

        對(duì)我印象最深的,是一年級(jí)第三次考一段,最關(guān)鍵的一盤輸了,我傷心地走出了考場(chǎng),心想:我對(duì)不起媽媽,媽媽付出那么多,平時(shí)媽媽晚上陪我上圍棋。假期里就更別說(shuō)了,有時(shí)一陪我就是一整天。還為了學(xué)圍棋專門買了一部筆記本電腦和一臺(tái)打印機(jī),難道我對(duì)媽媽的回報(bào)就是“輸了”二字?我越想越傷心,越想越內(nèi)疚,便跑到考場(chǎng)的樓后面躲起來(lái)。

        我看見(jiàn)小草被風(fēng)吹得東倒西歪;而蒼天大樹(shù)在風(fēng)中挺拔。我忽然有些慚愧,如果蒼天大樹(shù)的稚形向風(fēng)屈服,怎能有今天?植物亦如此,何況我呢?我應(yīng)該繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考上一段。于是,我決定正確的面對(duì)媽媽。

        當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽時(shí),媽媽正瘋了似的在黑壓壓的人群中找我。媽媽拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“無(wú)論考過(guò)沒(méi)考過(guò),你都是我最愛(ài)的兒子。失敗乃成功之母。”

        半年后,迎來(lái)了又一次考試,我終于考上了一段。

        從中我不僅明白了“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久!边明白了“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣重要!

      成長(zhǎng)中的故事作文7

        一個(gè)個(gè)憨態(tài)可鞠的動(dòng)畫(huà)片形象,一段段簡(jiǎn)單卻富含深意的故事情節(jié),還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲,組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我們這一代人,都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長(zhǎng)大的。

        一些家長(zhǎng)認(rèn)為,卡通片僅供娛樂(lè),看卡通片是浪費(fèi)時(shí)間的行為。事實(shí)上,它在我們的成長(zhǎng)道路上扮演著非常重要的角色。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),優(yōu)秀的卡通片會(huì)在我們的心中撒下種子,友誼、正義、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì)通過(guò)卡通片在我們的腦海中樹(shù)立起最初的概念。

        記得在我小時(shí)候,最早接觸的卡通片是《藍(lán)精靈》。森林里的可愛(ài)的藍(lán)精靈們團(tuán)結(jié)友愛(ài),和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心,以至于在那一段時(shí)間里,我著了魔似的一天到晚都哼著那首歌,在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈……我漸漸地明白集體的力量大無(wú)比,也意識(shí)到了和大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性。于是,我開(kāi)始盡可能多的交朋友,人緣也越來(lái)越好。

        書(shū)籍承載的不僅僅是知識(shí),還是教我們?yōu)槿颂幨碌牡览。?shū)不僅增人智慧,還能陶冶情操。正如流向所說(shuō)書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

      成長(zhǎng)中的故事作文8

        有人說(shuō),人生就是一棵參天大樹(shù),而我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這棵參天大樹(shù)中的一片片綠色的葉子。今天,我要挑選那片最別致的葉子來(lái)獻(xiàn)給你。

        記得那是我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。上課時(shí),老師拿了一個(gè)紅袋子,我清楚地看見(jiàn)里面有一個(gè)紙做的豬鼻子。我思忖,老師拿來(lái)這個(gè)東西是干什么用的呢?忽然,一個(gè)聲音打斷了我的思考,老師拍了一下講臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,好不好呀?”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“游戲”兩字都跳了起來(lái),“好呀!好呀!”同學(xué)一致同答道!巴瑢W(xué)們,我們來(lái)玩《給小豬貼鼻子》的游戲!崩蠋煆募t袋子中拿出了那個(gè)紙做的豬鼻子,說(shuō):“誰(shuí)上來(lái)試一試?”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師指著我開(kāi)心地說(shuō):“梓君,你來(lái)吧!”啊,老師叫到我了?我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),老師在黑板上畫(huà)了一只小豬,小豬沒(méi)有鼻子,等著我給它貼上去呢!老師把我的眼睛蒙了起來(lái),我轉(zhuǎn)了三圈,然后左搖右擺地走上講臺(tái)。有的同學(xué)說(shuō)往上一點(diǎn),有的同學(xué)說(shuō)往下一點(diǎn),還有的同學(xué)說(shuō)往左一點(diǎn)……我著急,該往哪呢?怎么辦?怎么辦?我突然把那個(gè)紙做的豬鼻子貼了上去,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得肚子都痛了。我摘開(kāi)了毛巾,我也笑了,原來(lái),我貼對(duì)位置了!但鼻子貼反了。

        “叮叮叮!下課了!”快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,在成長(zhǎng)的路上我思緒萬(wàn)千,這一切一切,讓我茁壯成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)中的故事作文9

        我從小到大有很多的經(jīng)歷,有的就像一條條小舟,漂浮在我的腦海中,有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而,有一葉小舟卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),就是那件事。

        記得星期六的'早晨,我睡得正香呢!忽然有一雙大手把我拉了起來(lái),我模模糊糊一看,是爸爸。他說(shuō):“兒子,起床啦!我們一起去晨跑。”說(shuō)完,他就幫我穿好衣服,我很不情愿地跟著爸爸跑,我們跑著跑著,看到一位老爺爺正在掃地。老爺爺說(shuō):“喲!你們還真勤快,一大早就來(lái)跑步!”爸爸說(shuō):“我的身體本來(lái)就不怎么好,所以要多多鍛煉才行!闭f(shuō)著,我們就笑了。我們跑了一圈之后,我實(shí)在受不了了,于是我就停下了,爸爸看見(jiàn)我跑不快,于是就把我拉到他前面來(lái),爸爸跟著我跑,我停下,他也停下,這時(shí),我心里想:爸爸為什么要學(xué)我呢?爸爸自己跑不可以嗎?于是我加快了腳步,大步大步地跑了兩圈,跑完之后,我和爸爸就回家了。爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道爸爸剛才為什么跟著你嗎?”我說(shuō):“不知道。”然后他說(shuō):“我是為了讓你跑在我前面,好像比我跑得快,這樣你信心就足了,有了信心就可以做好每件事了!蔽衣(tīng)后恍然大悟,爸爸真是用心良苦!此時(shí)此刻,一股暖流流進(jìn)了我的心里,我感動(dòng)得留下了淚花。

        經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

      成長(zhǎng)中的故事作文10

        成長(zhǎng)就像一條美麗的小河,成長(zhǎng)中的故事,好像一朵朵浪花。今天,就讓我采下一朵浪花,來(lái)和大家分享吧。

        十月一日國(guó)慶節(jié)那天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,媽媽帶我來(lái)到市中心廣場(chǎng)玩耍。

        玩兒的正高興,身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“小妹妹,你買國(guó)旗嗎?”我回頭一看,一個(gè)十二三歲的大哥哥正笑瞇瞇的望著我。

        我這時(shí)才注意到,周圍有很多小朋友手里都拿著鮮艷的五星紅旗,自豪地高高舉起。

        “我可以幫你賣國(guó)旗嗎?”我問(wèn)。

        “好啊,我教你怎么賣。”大哥哥說(shuō)著走到一個(gè)小朋友的面前,和他交談了幾句,輕而易舉的賣出去了一面紅旗。

        我壯起膽子學(xué)著他的樣子,走向一個(gè)小女孩,問(wèn):“小朋友,你買國(guó)旗嗎?”“我不買!毙∨⒏纱嗟拇鸬。我的心里很不是滋味,一種失敗感在心里發(fā)了芽。

        轉(zhuǎn)了大半天,一面也沒(méi)賣出去,我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,正準(zhǔn)備打道回府時(shí),一位阿姨叫住我:“小朋友,一面紅旗多少錢?”我欣喜若狂,趕緊說(shuō):“一元一面!薄敖o你一元!薄爸x謝,給您紅旗。”就這樣,嶄新的一元錢成了我的囊中之物。

        這次體驗(yàn),不僅鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的意志力,真是一舉兩得啊。

      成長(zhǎng)中的故事作文11

        成長(zhǎng)中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼一樣,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手中還握著那最閃亮的貝殼。

        記得小時(shí)候,我家院子里有一棵大桔子樹(shù),我經(jīng)常用小刀在樹(shù)干上刻記號(hào),天天去測(cè)量自己有沒(méi)有長(zhǎng)高。有一天,我發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了。連忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么別的小朋友都長(zhǎng)高了,我卻變矮了?”媽媽立刻放下了身邊的活兒,把我放在椅子上問(wèn):“為什么這么說(shuō)呢?”我跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到旋翼機(jī)指著說(shuō):“我天天用小刀在樹(shù)上刻身高,可我今天發(fā)現(xiàn)刻的一次比一次低!眿寢尶戳艘粌煞昼娔涿畹拇笮ζ饋(lái),笑的直不開(kāi)腰。她摸了一下我傻呆呆的頭說(shuō):“不是你變矮了,而是樹(shù)長(zhǎng)高了!边@時(shí)我又和貓玩了起來(lái),不知道又做了什么傻事……

        回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事竟涌起了一陣陣甜蜜,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也仍在發(fā)生,讓我們繼續(xù)期待著,等待著,向往著——前進(jìn)。

      成長(zhǎng)中的故事作文12

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”這句話說(shuō)得真好,母親對(duì)你的愛(ài)是報(bào)答不完的,但不是說(shuō)我們不用報(bào)答,我在一件事中知道了這一點(diǎn)。

        小時(shí)候的我是個(gè)小氣鬼,有人問(wèn)我借東西,我一律不給,就連爸爸媽媽向我借點(diǎn)東西也是同樣小氣。這個(gè)行為一直到一次課堂:這一天語(yǔ)文課上,我們看到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!钡臅r(shí)候,突然我想到以前的我是多么小氣,連爸爸媽媽都這樣,我感到十分慚愧,再想想平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我那么的好。我打算放學(xué)回家就對(duì)爸爸媽媽好點(diǎn)。

        我?guī)е@個(gè)想法一直憋到了放學(xué)。我著急的排好隊(duì)來(lái)到爸爸面前,我剛想說(shuō):“爸爸,你辛苦了!”可是沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸就說(shuō):“今天是媽媽的生日!蔽疫@下可高興了,這可是多么難得的機(jī)會(huì),我要好好把握。我對(duì)爸爸說(shuō):“我要用自己的零花錢給媽媽買個(gè)蛋糕!卑职直晃业呐e動(dòng)驚住了,說(shuō):“你以前這么小氣,今天怎么想起給媽媽買蛋糕了?”我激動(dòng)地說(shuō):“我以前是小氣鬼,但今天以后就不是了。”我來(lái)到蛋糕店買了一個(gè)大大的蛋糕,和媽媽一起過(guò)個(gè)一個(gè)感動(dòng)人心的夜晚。我和媽媽圍在蛋糕邊,幽幽的燭光在我眼前跳動(dòng)著,這時(shí)我十分的欣慰。因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤,又及時(shí)地改正了。我的媽媽正坐在位子上欣慰的望著我,讓我心中無(wú)比的溫暖。

        在這件事中,我知道了我們要回報(bào)父母。

      成長(zhǎng)中的故事作文13

        在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。

        我9歲生日那天,媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間,仔細(xì)觀察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演,擺開(kāi)架勢(shì),憑著感覺(jué),將線繩整理好,套上空竹,擺開(kāi)手臂,有模有樣地抖了兩下,只見(jiàn)空竹像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,從小棒上滾了下來(lái),砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。

        盡管我失敗了,但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩,纏好線繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個(gè)疼啊!

        我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別灰心,為了不讓我們的地板不再受到傷害,讓我來(lái)教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動(dòng)時(shí)就不會(huì)掉落了;再抖的過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著哪邊轉(zhuǎn),身體要始終與空竹的軸垂直!

        “哦,是這樣啊!”我連忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著抖起來(lái)了?罩褚粨u一擺地轉(zhuǎn),像剛學(xué)會(huì)走路的孩子,一點(diǎn)兒都不穩(wěn),可是我有耐心不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過(guò)了好一會(huì)兒,空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn),越轉(zhuǎn)越快,并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲,我激動(dòng)地叫起來(lái):“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的心里有一種說(shuō)不出的高興。

        此后,小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹,那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。

        這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠(yuǎn)也忘不了。作文

      成長(zhǎng)中的故事作文14

        生活多么美好!那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠,散發(fā)著迷人的光芒。而其中最韑的一顆,時(shí)常勾起了我的心弦,使我久久不能忘懷。

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸媽開(kāi)車帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一下車,我就被奶奶家清新的空氣,湛藍(lán)的天空、清澈的河水和蔥綠的樹(shù)叢吸引住了。忽然,我看見(jiàn)姐姐在花叢中摘花,左一朵,右一朵,不一會(huì),她的手里捧了一大堆花,仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的?吹浇憬阍谡,我也忍不住動(dòng)心了,就也去花叢中摘花了。剛進(jìn)花叢,我就看見(jiàn)了一朵花黃相間的菊花,便伸手去摘,準(zhǔn)備養(yǎng)起來(lái)。

        當(dāng)我把花養(yǎng)好的第一天,花瓣上就出現(xiàn)了一些棕色,我以為是有蟲(chóng)子,便把有棕色物質(zhì)的花瓣拔了,當(dāng)我第二天起床看花時(shí),花已經(jīng)枯萎了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,花瓣上有棕色物質(zhì),就說(shuō)明了花正在慢慢枯萎,而你還拔花瓣,這是‘火上澆油’啊。”

        以后每當(dāng)別人提起這件事時(shí),我總會(huì)忍不住發(fā)笑。也許一件成長(zhǎng)的故事就是一幅畫(huà),一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。正是這些有趣的故事,才讓我們的成長(zhǎng)之路上五彩繽紛。

      成長(zhǎng)中的故事作文15

        在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都有很多成長(zhǎng)故事。有高興的事,有胡趣的事等。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也有許多成長(zhǎng)故事,但我最難忘的還是那一次獲獎(jiǎng)的事。

        那天中午,我和爸爸在一起睡覺(jué),突然爸爸的手機(jī)“嘀,嘀”地叫了起來(lái)!笆囚[鈴響了吧?不會(huì)這么快吧?”我想。不是鬧鈴,是一條短信。爸爸剛想打開(kāi)看看,我就先把手機(jī)搶了過(guò)去,以最快的速度看完短信,就高聲歡呼“耶!”爸爸不知道是怎么回事,我把短信的內(nèi)容給他說(shuō)了一遍,他才明白是怎么回事。于是,我們也不睡覺(jué)了,趕緊穿好衣服,三步并作兩步跑到電腦前,找開(kāi)校訊通的主頁(yè)一看,我真的被評(píng)為“閱讀之星”了。還有獎(jiǎng)狀和一本書(shū)呢!

        幾天之后,在一次升國(guó)旗時(shí),進(jìn)行了第七屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)。我正在認(rèn)真地聽(tīng)著,忽然,老師領(lǐng)到了“閱讀之星的人有……”我在心里想是不是有我呢?正在這時(shí)剛好念到了我名字。我蹭地一下跑出了隊(duì)伍,向國(guó)旗那里跑去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,回到教室,老師給我和其它幾個(gè)人發(fā)了一個(gè)大大的郵包,還神秘地說(shuō):“這個(gè)郵包里面可是一本書(shū)的喲!”

        “哈哈,啦啦啦啦,啦啦啦啦……”。我真高興呀!我總忘不了獲獎(jiǎng)這件事。我下一次還要爭(zhēng)取做“金牌閱讀之星”,所心我還要加油、加油、再加油!

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