失敗乃成功之母小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的失敗乃成功之母小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
失敗乃成功之母小學(xué)作文1
今年是我在崇文學(xué)校經(jīng)歷的第三個(gè)“小海燕科技節(jié)”，每當(dāng)科技節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我和的同學(xué)一樣，心里十分激動(dòng)，總想為科技節(jié)做點(diǎn)力所能及的事。
隨著科技節(jié)大幕的徐徐拉開(kāi)，按捺不住的我就在周五回家的路上 ，和爸爸商議決定要做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，當(dāng)晚回到家，迫不及待的我就做起了實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫“讓雞蛋聽(tīng)我的命令”。
首先，我把雞蛋、水、鹽、瓶子、筷子等準(zhǔn)備好，然后在瓶子里放入水，將雞蛋輕輕地放入瓶子里，雞蛋立即沉入瓶底。我想：讓雞蛋懸浮在半空當(dāng)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求，我往瓶中加入了食鹽，用筷子攪勻，可雞蛋在瓶底一動(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)也不聽(tīng)我的命令，倒是爸爸命令我繼續(xù)往瓶中加鹽，雞蛋一下子浮出了水面，并沒(méi)有聽(tīng)我的命令而浮在半空，這是什么原因呢？
浸沒(méi)在水中的雞蛋受到水的浮力，在清水中受到的浮力小于它的重力，所以沉在底下，當(dāng)往瓶中加鹽，雞蛋受到的浮力變大，當(dāng)受的浮力等于它的重力，這時(shí)候你把它撥到水中的任何位置，它都能停在那里，變得很聽(tīng)話。
然而我們失敗的原因是一下子加了太多的鹽，水的比重改變太快，雞蛋就浮了出來(lái)。我再往瓶中加了少量的清水，當(dāng)浮力等于重力的時(shí)候，雞蛋就乖乖地聽(tīng)我的命令了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我懂得了一個(gè)道理：任何書(shū)本上的知識(shí)，尤其是科學(xué)常識(shí)，最好自己能動(dòng)手做一下，看幾遍和親手做一遍是不一樣的，只有自己親手做一遍，才能幫助我養(yǎng)成勇于探索和不斷進(jìn)取的精神。
失敗乃成功之母小學(xué)作文2
今天，小桔燈老師在課堂上給了我們一個(gè)千載難逢的實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，這次實(shí)驗(yàn)的主題是“神奇水果發(fā)電”。
這次實(shí)驗(yàn)非常有趣。老師讓我們用自己帶來(lái)的水果發(fā)電。天�。÷�(tīng)到這個(gè)消息，我有些不知所措。這不是在開(kāi)玩笑吧！小小的水果怎么可能發(fā)電呢？我們土豆隊(duì)的每個(gè)成員聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都是呆若木雞。但強(qiáng)烈的好奇心還是促使我們一一認(rèn)識(shí)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的工具，它們是LED管、鱷魚(yú)夾、三個(gè)5角錢(qián)硬幣、鋁釘三個(gè)、三根銅絲…….
我們首先把橘子切成三塊，又把三個(gè)5角錢(qián)硬幣分別插在橘子上，然后用銅絲把鋁釘?shù)囊欢死p好。銅絲就快纏好的時(shí)候，一下子掉了。我們又纏，又掉了。這讓我們組一下子陷入了困境，幾乎就要喪失信心了，就在這時(shí)，我們組長(zhǎng)說(shuō)：“別灰心，同伴們，俗話不是說(shuō)失敗乃成功之母嗎？做實(shí)驗(yàn)不可能一次就成功，而是要經(jīng)過(guò)多次嘗試之后才會(huì)成功。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，不也是經(jīng)過(guò)了一千次、一萬(wàn)次的嘗試嗎？”聽(tīng)了組長(zhǎng)這話，我們組的成員信心大增，每個(gè)人又熱火朝天地動(dòng)手實(shí)驗(yàn)起來(lái)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們終于纏好了。我們又快速分工，把纏好的鋁釘插在橘子里。插入鋁釘?shù)牟糠质撬?/3，可是橘子的果肉太軟了，還沒(méi)插進(jìn)去，它的果肉都流出來(lái)了。這該怎么辦？
“鈴……”下課鈴響了，我們組的LED管還沒(méi)亮，我們?cè)僖淮蔚叵萑肓死Ь�。后�?lái)，江老師叫小牛頓的老師來(lái)幫助我們，我們才完成這次實(shí)驗(yàn)。
是啊，人生道路上難免有坎坷，只是我們不放棄——失敗乃成功之母。
失敗乃成功之母小學(xué)作文3
上個(gè)月，我們學(xué)校舉行了拔河比賽。
第一局的勝利，使我們信心滿滿。我們站在自己的位子上，手握繩子，腳交叉站著并用力頂牢，我們?cè)谛睦锬嬲]自己：“這局一定不能輸，一定不能讓老師失望！”
比賽開(kāi)始了，我們使出吃奶的力氣朝自己所在的方向拉，對(duì)方也毫不示弱，像打了雞血似的朝他們的方向拉。就在比賽進(jìn)行得熱火朝天時(shí)，突然聽(tīng)到哨聲一響，我們立馬松掉繩子，拍手歡呼道：“我們贏了！我們贏了!”
過(guò)后 ，老師告訴我們，剛才我們聽(tīng)到的哨聲是另一隊(duì)的，不是我們這一隊(duì)的。老師的話像一盆大水澆到我們的頭上，激動(dòng)的心情立馬變得低落�！袄蠋�，你說(shuō)什么？”我不敢相信自己的耳朵�！皠e傷心，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，下一次一定會(huì)成功的！”我坐在位子上，回想著比賽的場(chǎng)景，覺(jué)得十分惋惜，我們那么努力，怎們會(huì)輸呢？現(xiàn)在，我深切地體會(huì)到“到手的鴨子飛了”的感受，本來(lái)已經(jīng)是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了，可是這場(chǎng)意外的降臨卻出乎了我們的意料之外。唉，事情都已經(jīng)發(fā)生了，還在這里抱怨有什么用呢？世界是有沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。
老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我的背，說(shuō)：“失敗乃成功之母！”
失敗乃成功之母小學(xué)作文4
一天清晨，我和爸爸妹妹一起去錢(qián)塘江邊散步，突然一輛自行車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，哇，好酷，我也好想體驗(yàn)一下“飛”的感覺(jué)，看到別人騎著自行車(chē)，心里便癢癢的。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我想學(xué)自行車(chē)，行嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸拿來(lái)了自行車(chē)，說(shuō)：“上！”我說(shuō)：“原來(lái)那么簡(jiǎn)單啊，踩踩踏板不就好了�！闭f(shuō)著就踩起了踏板，沒(méi)想到，把手卻一點(diǎn)都不聽(tīng)我使喚，直挺挺地撞向了花壇，只聽(tīng)“啊”的一聲慘叫，我摔了一個(gè)嘴啃泥，我狼狽不堪的站了起來(lái)，身上到處都是草絲，妹妹大叫：“奧！姐姐摔跤了，我好高興，誰(shuí)叫她老欺負(fù)我！”哼！我不學(xué)了，爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“做任何事都不能半途而廢，要有恒心，既然學(xué)了，就應(yīng)該努力把這件事情給做好了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，再次上了自行車(chē)，摔疼了，沒(méi)關(guān)系，學(xué)自行車(chē)哪有不摔的？渴了，沒(méi)關(guān)系，喝幾口水；累了，沒(méi)關(guān)系，休息幾分鐘……終于在我的努力下和爸爸的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
生活中，什么時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)困難，做任何事情都要有恒心，再加上汗水和努力，就一定會(huì)成功，失敗是成功之母！
失敗乃成功之母小學(xué)作文5
失敗乃成功之母？
失敗乃成功之母？我認(rèn)為，失敗不一定是成功之母。
我們班的小A同學(xué)一次語(yǔ)文考試因作文偏題而失敗。小A試后，沒(méi)有灰心喪氣，他認(rèn)真分析作文偏題的原因，明白了審題不容馬虎，并且找來(lái)幾個(gè)別的作文題目訓(xùn)練審題，他心想：失敗乃成功之母，果然，他在下一次考試中大獲全勝。
失敗乃成功之母！小B曰：非也。
小B同學(xué)一次語(yǔ)文考試因思維不靈活，試題難度加大而小敗。小B試后認(rèn)為這次是因題太難而失敗，不從自身找根本原因，其笑曰：“失敗乃成功之母！”無(wú)獨(dú)有偶，下一次考試難度更大，小B大敗。
小A事例說(shuō)明了失敗確實(shí)乃成功之母，但小B事例又如何解釋呢？
小A、小B的“失敗乃成功之母”有本質(zhì)上的區(qū)別。先說(shuō)小B，他的這句話僅僅是一句話，無(wú)非是用來(lái)安慰自己罷了，不從自身找原因，沒(méi)有積極的心態(tài)，又怎能讓失敗成為成功之母呢？
小A的不只是一句話，而是他前進(jìn)的動(dòng)力。有了這句話還能得有行動(dòng)，不讓它僅僅上一句話，這句話才能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)代作文專(zhuān)家李凌說(shuō)過(guò)：“失敗不是成功之母，只有正確的總結(jié)才是成功之母。”沒(méi)錯(cuò)，如果“失敗乃成功之母”只是一句話，失敗永遠(yuǎn)都不會(huì)是成功之母；但如果你用行動(dòng)、用正確的總結(jié)去驗(yàn)證它，它就是一條至理名言。
失敗乃成功之母小學(xué)作文6
人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折與磨難。但是重要的是你能不能站起來(lái)去面對(duì)它，去戰(zhàn)勝它，如果戰(zhàn)勝了他，你就成功了！
以前的我，很脆弱。每當(dāng)考試考不好，就哭，因?yàn)槲遗拢遗掳职衷偕斐鍪謥?lái)揍我。
那一次我才考了90分，我懷著沉重的步子他出學(xué)校大門(mén)。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)就快落山了，我也走到了家門(mén)口。我緩緩地掏出一串鑰匙，打開(kāi)了門(mén)。誰(shuí)知……
媽媽正在吃力地洗衣服，一聽(tīng)見(jiàn)聲音就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“你回來(lái)了��！怎么愁眉苦臉的？”我一聽(tīng)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我考砸了才考了90分�！�
媽媽先是一愣，后來(lái)擦干手走了過(guò)來(lái)，我做好了挨打的準(zhǔn)備，沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地我說(shuō)：“孩子，考的不好沒(méi)關(guān)系，不要失去信心，你要吸取教訓(xùn)，看看錯(cuò)哪兒了？為什么會(huì)錯(cuò)？爭(zhēng)取下次努力！”
不知怎的，我覺(jué)得聽(tīng)了這些話又比挨打還難受，又比吃了蜜還甜，我爭(zhēng)取下次努力。果然，我成功了。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信能見(jiàn)彩虹。”遇到困難千萬(wàn)不能泄氣，因?yàn)椤∧顺晒χ浮?/p>
失敗乃成功之母小學(xué)作文7
有幸和失敗見(jiàn)面了。我不想用太多的口舌浪費(fèi)在自我安慰上，我只想默默地用自己的行動(dòng)來(lái)證明我自己。
失敗了，總是一個(gè)人亂發(fā)泄一通，我不會(huì)對(duì)別人訴說(shuō)自己的苦，只能對(duì)著自己說(shuō)：你真無(wú)能！你真沒(méi)用！你真不警惕！家人表面上不露聲色，其實(shí)也心靈感應(yīng)到他們的斥罵了。
拋開(kāi)一切，表面上當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)的我，背地里要使勁兒地比別人努力十倍，二十倍。我不需要?jiǎng)e人的夸贊，不需要?jiǎng)e人的斥罵。我討厭這一切，我討厭。任何人都無(wú)法阻擋我想做自己事的人。
我的心像破碎似的，找不到依所。有時(shí)，竟也會(huì)恨老師，恨同學(xué)，恨所有人，甚至包括我自己。人心是險(xiǎn)惡的，我討厭虛偽的人。
到這里，我只能說(shuō)，這只是我暫時(shí)的失敗，它將不會(huì)決定我的一生，我的夢(mèng)想，我的追求。我不會(huì)讓別人小瞧我，我要展現(xiàn)出我最強(qiáng)的實(shí)力，我不會(huì)讓暫時(shí)超過(guò)我的人洋洋得意！我知道，我所說(shuō)的和所想的'這些話，定會(huì)讓老師大吃一驚，可能會(huì)這樣看我：這個(gè)學(xué)生怎么這樣啊？不，這是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的必經(jīng)之路。
最后，還是要支一句老話出來(lái)――失敗乃成功之母！千萬(wàn)別讓自己一失足成千古恨！
失敗乃成功之母小學(xué)作文8
我的座右銘是——失敗乃成功之母。意思是只有有了失敗，才會(huì)有成功。所以失敗幾次并不可怕，要吸取失敗的教訓(xùn)，在下一次不要再失敗。這是老師在教育我時(shí)告訴我的。
記得在三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師派我參加100米的比賽。當(dāng)廣播報(bào)道：“請(qǐng)100米選手到比賽場(chǎng)地集合！”我便信心滿滿地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。但看到那些其他的長(zhǎng)得又高又大的選手時(shí)，我感到了一些畏懼。我給自己加油打氣：“周易川你是最快的！”當(dāng)發(fā)令槍的聲音一響，我閉著眼睛沖了出去，似一顆發(fā)出的子彈。睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)兩邊的樹(shù)像長(zhǎng)了腳一樣，飛快地往后退。風(fēng)也跟著呼呼的在我臉上吹。我用余光往旁邊一瞟，�。∑渌倪x手也在飛快地追上來(lái)。我又使出吃奶的力氣往前跑，跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)近了，更近了，可是我沖刺的力氣用得快完了，我累得氣喘吁吁，于是漸漸放慢了腳步……
“……周易川第四名！”
當(dāng)廣播報(bào)到名次時(shí)，我大為震驚：這怎么可能？我?guī)缀醵家蕹鰜?lái)了。
老師把我叫到辦公室，狠狠地說(shuō)了一頓：“你這個(gè)周易川……”后來(lái)，老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母！只有有了失敗的教訓(xùn)，才能獲得成功。下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)加油！”
這一句話深深地刻在我的心里，成了我的座右銘。
到了四年級(jí)時(shí)，我便帶著老師這句話，在賽場(chǎng)上飛奔了起來(lái)，并且飛到了終點(diǎn)，贏得了比賽。
失敗乃成功之母小學(xué)作文9
在我們每個(gè)人的身上都發(fā)生了失敗與成功，我也不例外。
我們古代你名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)失敗乃成功之母。記得有一次，我去學(xué)溜冰，我剛穿好溜冰鞋，還沒(méi)等我站好腳跟，只聽(tīng)啪的一聲，我摔了個(gè)狗啃泥我拍拍屁股重新站起來(lái)，我仁然堅(jiān)強(qiáng)的扶著欄桿一瘸一拐的溜。在不知不覺(jué)中，我慢慢的老練起來(lái)，把手慢慢的放下來(lái)，我慢慢的順著人群中溜去，可誰(shuí)知那些大人們像離弦的箭一樣把我?guī)д{(diào)，我在那原地轉(zhuǎn)了三圈，頭暈暈的，身體不由的向后侵斜，那個(gè)熟悉的聲音又想起啪我摔的比上一次還要嚴(yán)重:雙膝跪在了地上，手也摔的脫皮，腳想努力的站起來(lái)腳卻故意的搗蛋，始終站不起來(lái)。我氣餒了，想到名人的名言失敗乃成功之母。
“我終于站起來(lái)了！”我快樂(lè)的歡呼。在以后的日子里這句名言一直伴隨著我的人生。記得有一次，我在一次的考試中考的不好，試卷發(fā)下，我看了一眼試卷上的分?jǐn)?shù)—86分，我趴在桌子上抱頭痛哭，同學(xué)們都來(lái)安慰我鼓勵(lì)我。我的心里想：“這次考砸了，媽媽會(huì)不會(huì)罵我�！边@時(shí)候我想到了失敗乃成功之母。我擦干了眼淚，把錯(cuò)題訂正，爭(zhēng)取下一次考好。果不其然，我成功了，開(kāi)心的笑了。
失敗乃成功之母這句名言一直的激勵(lì)著我，它將會(huì)伴隨著我，繼續(xù)加油吧！
失敗乃成功之母小學(xué)作文10
人生的路很漫長(zhǎng)，在漫長(zhǎng)的路上，免不了有些絆腳石，那時(shí)失敗，是挫折，是磨難，但這些絆腳石往往是奠定成功的基石。因?yàn)�，失敗乃成功之母�?/p>
那是一個(gè)令我怦然心動(dòng)的日子。
我第一次參加作文競(jìng)賽。
在那之前，我小小的心緊張不安。在家里演習(xí)了一遍又一遍；各類(lèi)的作文看了一遍又一遍；各類(lèi)的作文寫(xiě)了一遍又一遍。媽媽成了我的“助手”，幫我叉子了，輔導(dǎo)我的作文。幫我檢查所有我演習(xí)寫(xiě)過(guò)的作文，修改了一遍又一遍，直到滿意為止。我的心如一只亂撞的小鹿，撲通、撲通……作文比賽到了！進(jìn)了考場(chǎng)，望著一張張嚴(yán)肅的面孔和一個(gè)個(gè)緊張的學(xué)生，我的心情更激動(dòng)了。點(diǎn)名，選題，寫(xiě)作，一切都進(jìn)行著�！岸×懔恪蔽覒阎p松的情緒放下了筆。
可是，我原以為……竟然沒(méi)有得獎(jiǎng)！
我沮喪，但我更充滿信心。終于，我又迎來(lái)了下一次作文競(jìng)賽。在家里，我又是演習(xí)，看書(shū)，寫(xiě)作，比以前更用攻。最后，我終于如愿以償，得到了一個(gè)引以為豪的二等獎(jiǎng)！
人生的路很漫長(zhǎng)，在漫長(zhǎng)的路上，免不了有絆腳石，那是失敗，是挫折，是磨難，但這些絆腳石，往往是奠定成功的基石。因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
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