【精華】創(chuàng)新作文400字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的創(chuàng)新作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新作文400字 篇1
雖說要求是手指的動(dòng)作和嘴上的口令不一樣，但這無非就是個(gè)普通的動(dòng)作，大家為什么會(huì)出現(xiàn)口、手一致的現(xiàn)象？自然是因?yàn)樵谏钪�，每個(gè)人的行為都是中規(guī)中矩，別人怎么做我就怎么做，不能做出格的事�？墒�，這也導(dǎo)致了我們被固定思維所桎梏，缺少了創(chuàng)新。在如今社會(huì)中，你的舉動(dòng)、你的思想千篇一律的話，只會(huì)被視為平庸。每個(gè)人都想成為人才、精英，可你卻沒有獨(dú)特的思維，沒有自己深刻的思考，你就永遠(yuǎn)成功不了。
往小方面說吧！假如你單調(diào)的思想，就像黑白色，只會(huì)讓一個(gè)社會(huì)失去色彩，生活中需要不斷地創(chuàng)新、嘗試，才會(huì)讓世界變得更加精彩。
課上，老師讓我們玩了一個(gè)游戲“嘴巴手指不一樣”，大家力不從心，頻頻出錯(cuò)，明明是簡單的動(dòng)作，不一會(huì)兒就“慘敗連連”，為什么？我陷入了沉思……在思考一道難題，你只會(huì)從一個(gè)方面想題，你永遠(yuǎn)不能透徹了解題意。假如你在寫一篇文章，只會(huì)用陳舊的事例、乏趣的語言來寫，那你的文章只會(huì)讓人讀之無味。
試著從另一個(gè)角度看待事情和問題，不被所謂“定勢(shì)思維”所禁錮，你可能會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，會(huì)有和別人不同的感受和見解。在社會(huì)上，老舊的觀念會(huì)被淘汰，讓你出色的就是能夠擁有創(chuàng)新能力。在市場(chǎng)上，一些原本口碑不錯(cuò)的`大品牌為什么會(huì)漸漸沒落？而一些不出名的小眾品牌則嶄露頭角？原因就在其中。
記住，這個(gè)世界一直在脫胎換骨，一直在蛻變，要想在新社會(huì)立足，就要做一個(gè)不斷創(chuàng)新，不斷超越自我的人！
創(chuàng)新作文400字 篇2
繭，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化作了最美麗的蝶；
夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空；
危，迎面而來擋住了前進(jìn)的路，而我們，危中尋機(jī)，要?jiǎng)?chuàng)造更美好的未來！
危，是司馬遷深陷牢獄，受宮刑之苦，該繼續(xù)堅(jiān)持寫下真實(shí)的歷史，還是屈服于封建皇權(quán)放棄？司馬遷在危難面前，毅然選擇了堅(jiān)持，而正是這場(chǎng)危難，給了他對(duì)生命的珍惜和面對(duì)權(quán)力威脅的大無畏。如果沒有危，恐怕難以成就史家之絕唱，無韻之《離騷》。
危，是李白雖有昭昭若日月之德才，缺遭人誣陷，被流放邊關(guān)。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。李白危中尋機(jī)，將流放視為散心的良機(jī)，在流放中寫下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒有危，哪有安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的骨氣與不羈？
危，有時(shí)小得像一滴燈油滴到了衣服上，而法國年輕的家務(wù)雜工不得不用白干一年來賠償。而他危中尋機(jī)，發(fā)現(xiàn)了被煤油滴染的地方，不僅沒臟反而把陳年的污漬清除了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，使他研制出了干洗劑。沒有危，怎么會(huì)有對(duì)傳統(tǒng)洗衣技術(shù)的巨大改革呢？
創(chuàng)新作文400字 篇3
俗話說得好，老果子沒有新果子好吃，舊工具沒有新工具好用，涼飯沒有熱飯好吃。這些俗語都是在講任何事都需要?jiǎng)?chuàng)新，不要只用一種方法，而要用自己不常用的方法。任何事不要只跟著前人的腳印，這句話是李可染的名句：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”接下來，我就舉一個(gè)例子。
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天，我正在做一本奧數(shù)題，看了王牌例題之后，我就信心滿滿地開始做起了舉一反三的題，我一直在用之前王牌例題的方法做題。當(dāng)我把我的答案交給媽媽之后，一直都在想著媽媽會(huì)怎么夸獎(jiǎng)我，然而媽媽把我叫過去的時(shí)候，卻沒有夸獎(jiǎng)我，而是說：“怎么了，三道題都沒對(duì)，是怎么搞的？”這時(shí)我才知道原來那三道題和王牌例題根本就不一樣。這可真是害人啊，早知道就想其他的方法來做題了，假如這樣做，也不會(huì)連一個(gè)題也不會(huì)對(duì)了。
這一個(gè)例子就可以讓你知道了，一個(gè)方法不可能用好幾遍都沒有差錯(cuò)，而要用獨(dú)創(chuàng)的方法才行。莎士比亞說過“要成長，你得獨(dú)創(chuàng)才行�！蔽乙矠檫@一個(gè)名句舉一個(gè)例子。
有一天，數(shù)學(xué)老師布置了很多課堂作業(yè)，我用兩種不同的方法來做題，很快就做完了作業(yè)交給了數(shù)學(xué)老師，老師說：“你能不能也自創(chuàng)一種方法，再思考思考�！�
現(xiàn)在我知道創(chuàng)新有多么重要了。
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