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      創(chuàng)新作文300字

      時(shí)間:2022-03-11 10:34:54 創(chuàng)新 我要投稿

      創(chuàng)新作文300字匯總8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      創(chuàng)新作文300字匯總8篇

      創(chuàng)新作文300字 篇1

        發(fā)明只是一種把自己一時(shí)的新奇的想法用事物表現(xiàn)出來(lái),這些發(fā)明出來(lái)東西的質(zhì)量和價(jià)值的高低和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小,就代表著一個(gè)人智慧的程度.

        有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來(lái)。原來(lái),筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來(lái)了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具,先用一張較硬的紙卷起來(lái),粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),最后在紙筒上畫(huà)上自己喜歡的圖案。我在上面畫(huà)了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見(jiàn)它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來(lái)!胺D(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn).

        我們這些小小的未來(lái)的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂(lè)趣。

      創(chuàng)新作文300字 篇2

        關(guān)于創(chuàng)新,我認(rèn)為是一件看似簡(jiǎn)單,其實(shí)非常困難的一件事,在生活中,創(chuàng)新必不可少。

        歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng),你必須創(chuàng)新才行!笔茄剑绻麤](méi)有自己的意識(shí)、思想,是無(wú)論如何都無(wú)法成長(zhǎng)的,就像只依照這前人的腳印一步一步走,這樣是的人是無(wú)法成長(zhǎng)的,無(wú)法自立的。如果一步一步比著走,終究會(huì)走完,這時(shí)如果不打開(kāi)思路,就只能原地踏步。

        我愛(ài)走自己的路,因?yàn)檫@條路廣闊無(wú)垠,沒(méi)有任何的限制,富含知識(shí)。

        創(chuàng)新,無(wú)處不在,雖然跟萬(wàn)物都有關(guān)聯(lián):大到飛向太空的宇宙飛船,小到一顆不起眼的螺絲釘,他們都蘊(yùn)含著多多少少的創(chuàng)新與智慧。我們要將學(xué)到的知識(shí)加上創(chuàng)新,再改進(jìn)事物,這個(gè)東西會(huì)變得更好的。

        就我生活中,有幾位同學(xué)競(jìng)選班干部,有個(gè)同學(xué)說(shuō)了:如果我是班干部,我會(huì)管好班,盡力不讓值周生扣分。之后的同學(xué)像被打開(kāi)什么思路似的,都照著他說(shuō)不讓值周生扣分,同學(xué)都感覺(jué)沒(méi)有新意。

        創(chuàng)新,我認(rèn)為不可或缺。

        缺少創(chuàng)新,這個(gè)人將非常古板。

        缺少創(chuàng)新,人類(lèi)將過(guò)不上更好的'生活。

        缺少創(chuàng)新,人類(lèi)甚至只能過(guò)上野獸般的生活。

        所以,盡力打開(kāi)思路吧。學(xué)到什么就試著創(chuàng)新吧。就算不是太好,你也學(xué)到了什么。

      創(chuàng)新作文300字 篇3

        暑假時(shí)我和幾個(gè)好朋友都在看一個(gè)名叫《明星大偵探》的綜藝節(jié)目,然后開(kāi)始模仿這個(gè)節(jié)目創(chuàng)造新的偵探游戲。先是文文姐姐推出一個(gè)新游戲,大家覺(jué)得很有意思,玩得很嗨,開(kāi)心極了!我也躍躍欲試地想創(chuàng)造新游戲,滿懷歡喜也有一些急躁地推出了一個(gè)游戲,想著朋友們馬上就能玩到屬于我創(chuàng)新的游戲了,心里又期待又激動(dòng)又歡喜呀!

        傍晚當(dāng)朋友們聚集在一起時(shí),我迫不及待地給大家講解了我的游戲,大家開(kāi)心的玩了起來(lái),我心里樂(lè)開(kāi)了花一樣,覺(jué)得是那樣的有成就感。結(jié)束時(shí)好朋友們都來(lái)評(píng)價(jià)我的游戲,在我心情澎湃激動(dòng)萬(wàn)分的期待下,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她們竟然給我的游戲提出了一個(gè)致命的差評(píng),那就是我?guī)缀跬耆7铝宋奈慕憬愕挠螒,大家都說(shuō)游戲很有意思只是少點(diǎn)新意,不像新游戲呀!那時(shí)候我感覺(jué)整個(gè)空氣都一片死寂,心里難過(guò)極了。朋友們又來(lái)安慰我,說(shuō)我的游戲很有意思,只是少了些創(chuàng)新等等……

        這件事件給我的感觸很深,想起李可染的名言——“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,我真是深有體會(huì)呀!在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí),不能照搬照抄,只有求新求異,融入自己的智慧事物才會(huì)有新的生命力。

        未來(lái)我也會(huì)努力創(chuàng)新,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的自己,獨(dú)一無(wú)二的自己!

      創(chuàng)新作文300字 篇4

        二零xx年,我已是一名享譽(yù)全球的創(chuàng)新小達(dá)人了。

        近日,我研發(fā)出了一棟智能大樓。這棟大樓有五層,每層有八十間教室,為了方便學(xué)生,大樓上配備著一臺(tái)幻形影移器。學(xué)生只要一進(jìn)學(xué)校,腦子想一下自己的班級(jí),機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)生就會(huì)立即被送到自己的座位上。

        夏天,烈日炎炎,走在路上常常汗流浹背;冬天,北風(fēng)蕭蕭,凍得你瑟瑟發(fā)抖?墒牵(dāng)你走這棟樓進(jìn)去后,一點(diǎn)都沒(méi)有這樣的感覺(jué)。知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你:因?yàn)榻淌依锏拇皯艨梢晕贞?yáng)光,并自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,使人倍感舒適。

        課堂上,要是學(xué)生坐姿不對(duì),椅子會(huì)幫你調(diào)節(jié);要是悄悄說(shuō)話,椅子后的小棍子會(huì)撓癢癢以此來(lái)提醒學(xué)生;如果學(xué)生要什么文具,只要說(shuō)一聲,桌子就會(huì)自動(dòng)遞過(guò)來(lái)。音樂(lè)書(shū)可以直接放出優(yōu)美的音樂(lè),機(jī)器人幫忙批改試卷,機(jī)器人打掃衛(wèi)生……

        有了這棟大樓,大大地提高了老師的工作效率,方便了同學(xué),大家的學(xué)習(xí)也更有了興致,它贏得了所有人的喜愛(ài)。

        看到產(chǎn)品得到大家的歡迎,我非常興奮,我這個(gè)創(chuàng)新小達(dá)人又一次取得了成功。

      創(chuàng)新作文300字 篇5

        創(chuàng)新歷來(lái)被人們所稱(chēng)贊、所追求!它積極融入人們的生活中,正如文學(xué)家高爾基所說(shuō):“人類(lèi)的生活就是創(chuàng)造!”

        歷史上的許許多多名人往往都可以創(chuàng)新而翻空出奇。正是源于創(chuàng)新,才創(chuàng)造出我們?nèi)祟?lèi)歷史上的一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

        近現(xiàn)代更有許多成功人士,都是繼承先人文化的典范,也是新知識(shí)領(lǐng)域的探索人。就像物理學(xué)家牛頓所說(shuō):“站在巨人的肩膀上!倍@個(gè)巨人,正是繼承前人的發(fā)現(xiàn)和研究,不斷創(chuàng)新。

        一代名家齊白石先生亦是諳熟此理,以“學(xué)我者生,似我者死!弊鳛樗麑(duì)弟子的經(jīng)典告誡。齊白石先生的良苦用心著實(shí)令人感動(dòng)。是啊,學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,不能生搬硬套,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新運(yùn)用,才更易成功。

        北宋畫(huà)家李公麟以一幅《陶潛歸來(lái)兮去圖》聞名天下。那幅畫(huà),并不是畫(huà)法有多么的精湛,而是融入創(chuàng)新元素為人們稱(chēng)贊!歷代畫(huà)陶淵明的畫(huà)家不在少數(shù),而他們大多只能畫(huà)出陶淵明“采菊東南下,悠然見(jiàn)南山”的安逸之情,卻無(wú)法體現(xiàn)出他的“不為五斗米折腰”的凜然之義。恰好,李公麟抓住這一點(diǎn),異軍奇襲,成為畫(huà)壇一大佳話。

        創(chuàng)新之所以為人們所稱(chēng)贊,所追求,皆是源于恰當(dāng)運(yùn)用它,能出奇至勝!

      創(chuàng)新作文300字 篇6

        創(chuàng)新是什么?歌德曾說(shuō):“想要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行!

        做任何事情,如果你尾隨他人的后面,那么你永遠(yuǎn)只能默默地跟隨其后,因?yàn)樽咴谀闱懊嬖缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你。

        怎樣學(xué)會(huì)超越,這就需要你仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要?jiǎng)?chuàng)新!記得四年級(jí)下學(xué)期,我參加了“英語(yǔ)單詞神奇記憶法”的培訓(xùn)班,使我受益匪淺。原來(lái)記單詞只是死記硬背,毫無(wú)章法可言,一串串的英語(yǔ)單詞背的我頭暈?zāi)X漲。學(xué)習(xí)了記憶法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和漢語(yǔ)拼音相結(jié)合的“自然拼讀法”,同時(shí)利用單詞中的字母組合來(lái)記憶單詞,打破了課本上原始拼讀法的僵局,更通俗易懂,更便于記憶,也更有趣。

        學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新讓我受益匪淺,嘗到甜頭。于是,在我身上也開(kāi)啟了一次創(chuàng)新之旅。學(xué)習(xí)中的值得一提那就是我課前預(yù)習(xí)-----我總結(jié)不僅要按照老師的方法預(yù)習(xí),還要收集一些輔導(dǎo)書(shū)的預(yù)習(xí),找出重點(diǎn)難點(diǎn)和自己感到疑惑的地方,第二天帶著問(wèn)題聽(tīng)講,學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松,更高效!

        創(chuàng)新是東升旭日,讓所照之處加以明亮。創(chuàng)新是和煦春風(fēng),讓吹拂之處絢麗多姿。成長(zhǎng)過(guò)程中只有不斷創(chuàng)新,才能脫穎而出!

      創(chuàng)新作文300字 篇7

        我有一個(gè)好朋友叫創(chuàng)新,它一直在我身邊陪伴著我長(zhǎng)大。它的本領(lǐng)可不小,它可以改變一個(gè)國(guó)家或民族的命運(yùn)。

        像魯班一樣,他在爬山的時(shí)候被一根小草劃破了手,他沒(méi)有把小草拔出土地,而是趴下來(lái)看著那小草?吹搅诵〔萆嫌幸慌排诺男〈滔蚝箝L(zhǎng)著,形成倒刺,就反復(fù)的思考,最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中,發(fā)明了鋸子從而造福了人們。

        像牛頓一樣,他在樹(shù)下看書(shū),一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),而牛頓并沒(méi)有把蘋(píng)果吃掉,而是思考了起來(lái),在他努力的思考下,他發(fā)現(xiàn)了地球引力。

        像愛(ài)迪生一樣,他也是經(jīng)過(guò)一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了燈泡。像瓦特一樣,他也是經(jīng)過(guò)一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了蒸汽機(jī)。像萊特兄弟一樣,他們經(jīng)過(guò)思考發(fā)明了飛機(jī)......他們從而造福了人們。

        我有一次,也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新朋友。一次我也想發(fā)明一個(gè)東西,可是我失敗了,但我沒(méi)有放棄,而是更加努力、思考,最后發(fā)明了我自己想要的東西。

        創(chuàng)新是每個(gè)人都要有的,它可以改變一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家......所以創(chuàng)新是非常重要的。

        我有一個(gè)朋友,它就是創(chuàng)新。

      創(chuàng)新作文300字 篇8

        在這十一長(zhǎng)假里,我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新,它會(huì)使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口氣把它看完不可。

        其中,有連線奧運(yùn)。標(biāo)題創(chuàng)新。選材創(chuàng)新。角度創(chuàng)新。語(yǔ)言創(chuàng)新。想象創(chuàng)新,一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運(yùn),那里有我喜歡的作文有《福娃歷險(xiǎn)記》!儿Z卵石歷險(xiǎn)記》!秺W運(yùn)趣談》!兜鼗钪Α!杜瓮。《夢(mèng)見(jiàn)奧運(yùn)》等等。

        《福娃歷險(xiǎn)記》講了把五個(gè)福娃比作五個(gè)孩子,主要寫(xiě)了他們?yōu)榱四玫綄殑,?jīng)歷了很多磨難,最盅成功了的故事。寫(xiě)出了申辦奧運(yùn)會(huì)的艱辛歷程。文章實(shí)際是寫(xiě)中國(guó)人申奧;表面上是寫(xiě)闖關(guān)時(shí)的“智。巧。勇,”其實(shí)是贊揚(yáng)中國(guó)人以“智慧。無(wú)所畏懼。合作”的精神贏得了奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。

        還有一篇是《奧運(yùn)趣談》,文章一開(kāi)始就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)出了“奧運(yùn)浪花”是什么浪花呢?這引起了我不得不繼續(xù)往下看,瞧!原來(lái)是表妹吵著要參加奧運(yùn)比賽,隔壁的小王又唱響了奧運(yùn)的詩(shī)篇。整篇文章使你覺(jué)得用“趣”這個(gè)字來(lái)代替。

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