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      創(chuàng)新作文300字

      時(shí)間:2022-04-16 18:03:19 創(chuàng)新 我要投稿

      關(guān)于創(chuàng)新作文300字合集五篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的創(chuàng)新作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于創(chuàng)新作文300字合集五篇

      創(chuàng)新作文300字 篇1

        歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!笨梢,創(chuàng)新對于成長中的我們來說多么的重要。

        創(chuàng)新正在改變著我們的生活。從大哥大到全觸屏手機(jī),創(chuàng)新讓我們的溝通更便捷;從蒲扇到空調(diào),創(chuàng)新讓我們的環(huán)境更舒適;從郵局到互聯(lián)網(wǎng),創(chuàng)新讓我們的距離越來越近。蔡倫發(fā)明造紙術(shù),張恒發(fā)明地動儀,袁隆平研制雜交水稻,屠呦呦創(chuàng)制抗瘧藥,從古至今,創(chuàng)新從未停止過它的腳步,我們的生活就跟隨著創(chuàng)新的腳步一步步向前。

        老師告訴我們,創(chuàng)新可以強(qiáng)國,然而,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。我想跟隨創(chuàng)新的腳步不如插上創(chuàng)新的翅膀,作為一名少先隊(duì)員,我不僅要刻苦學(xué)習(xí)知識,還要善于觀察思考,敢于質(zhì)疑發(fā)問,從生活中的點(diǎn)滴做起,我將不負(fù)所托,努力探索,最終插上創(chuàng)新的翅膀,展翅高飛。

        如果我是醫(yī)生,那么創(chuàng)新就是我手中的手術(shù)刀;如果我是雄鷹,那么創(chuàng)新就是一雙有力的雙翅;如果我是一棵大樹,那么創(chuàng)新就是助我成長的根。媽媽也曾教導(dǎo)過我,想到超越他人,戰(zhàn)勝自己,光靠刻苦是不夠的',因?yàn)椴戎鴦e人腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍,所以就讓我插上創(chuàng)新的翅膀,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,去展望不一樣的風(fēng)光吧!

      創(chuàng)新作文300字 篇2

        我是一個(gè)喜歡創(chuàng)新的人,我有一個(gè)夢想:那就是可以在空中飛翔。

        我從小就非常喜歡雄鷹,我非常想像他們一樣在湛藍(lán)的天空下無憂無慮的飛翔,所以我想發(fā)明一種史無前例機(jī)器,讓人們可以在藍(lán)天下自由的翱翔。也許我的夢想要很久才能實(shí)現(xiàn),但只要有夢想,就會成功!而且,哪一個(gè)發(fā)明家沒有經(jīng)過千辛萬苦,通過自己的努力才發(fā)明了新東西。你看,愛迪生發(fā)明電燈泡至少用了3000種方法,最后才發(fā)明出來電燈泡。所以我一定要發(fā)明這種可以讓我們自由翱翔的機(jī)器。夢想需要高遠(yuǎn),這樣才能成功,從古至今,哪個(gè)偉人不是有著高遠(yuǎn)的夢想、堅(jiān)持不懈的精神、絲情妙想的創(chuàng)新。還有一項(xiàng)重要東西:“創(chuàng)新”。牛頓被蘋果砸住后,就奇思妙想,發(fā)現(xiàn)了從未有人想到過的引力,這不是創(chuàng)新嗎?

        如果我發(fā)明了這個(gè)機(jī)器,你竟然要免費(fèi)給人嗎讓他們享受在藍(lán)天翱翔的感覺,讓他們享受自由自在的感覺。讓他們上了藍(lán)天,一定會很高興。只要人們高興我也就滿足了。

        如果我發(fā)明了這個(gè)機(jī)器,我一定要使用它去幫助人們和動物。如果小貓?jiān)跇渖舷虏粊砹,我會毫不猶豫地把它救下來。

        這就是我的夢想,是不是很新奇呢?

      創(chuàng)新作文300字 篇3

        剛開始媽媽帶我去創(chuàng)新學(xué)校報(bào)作文班的時(shí)候,我很反感,不愿意離開電腦,放下鼠標(biāo),去上討厭的補(bǔ)習(xí)班。后來,媽媽叫我去試試,我也同意了。當(dāng)我第一次走進(jìn)創(chuàng)新教室時(shí),發(fā)現(xiàn)一切不像我想象的那樣糟糕。

        在創(chuàng)新學(xué)習(xí)的時(shí)候,我可以在玩中學(xué),學(xué)中玩,不僅可以學(xué)到豐富的知識,還能從課堂中得到快樂。之后,我寧愿放棄休息時(shí)間來創(chuàng)新上課。

        創(chuàng)新班的作文老師們就像導(dǎo)游,她們的笑容就像冬天里的暖風(fēng)吹在我的身上,帶給我溫暖。這些“導(dǎo)游”一會兒幫我們分析思路,一會兒又告訴我們寫作文的秘訣,為我們“指路”!奥眯小苯Y(jié)束以后,表現(xiàn)好的“游客”還能她們的贊揚(yáng)并且得到小星星呢!不過,表現(xiàn)不好的“游客”,就得不到小星星咯!老師雖然發(fā)了很多星星,但是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們犯錯(cuò)誤時(shí),會收走很多星星的。老師這樣做既能鼓勵(lì)我們,又能讓我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

        我愛創(chuàng)新,也喜歡創(chuàng)新的老師們!

      創(chuàng)新作文300字 篇4

        今天上午,我們?nèi)ヂ犃艘粋(gè)講座。講座里的老師非常幽默,他先問了我們一個(gè)問題:“同學(xué)們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個(gè)同學(xué)回答道:“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明。”他搖了搖頭說:“大家已經(jīng)說的很接近了,先看看我創(chuàng)新的圖片吧!

        他先給我們放了一個(gè)蛋糕的圖片,說:“大家知道這是什么嗎?”:“蛋糕!薄澳銈兡芟胍幌氲案饽茏鍪裁磩(chuàng)新嗎?”“變形金剛!边@個(gè)老師給我們放了一條狗的圖片。有人問:“老師,這是蛋糕做的嗎?”老師說:“是的,這是我用蛋糕做的一條狗!边@個(gè)消息把我們都驚呆了。因?yàn)檫@條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼,好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片,有:一個(gè)小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財(cái)貓正在憨態(tài)可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個(gè)他自制的一個(gè)西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。

        老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新,只要你想就沒有做不成的事情。

      創(chuàng)新作文300字 篇5

        創(chuàng)新?這個(gè)詞對我們來說很新奇,而我卻對這個(gè)詞卻情有獨(dú)衷,我還積累了三句魯迅的名言呢:

        既然像螃蟹這樣的東西,人們都一愛一吃,那么蜘蛛一定也有人吃過,只不過后來知道不好吃才不吃了,但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是勇士;不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人向上前進(jìn);同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不一樣:一是革新,一是復(fù)古。

        創(chuàng)新,是從一件小事做起,而不一定要做國家大事,比如,我做了一個(gè)小發(fā)明,這就已經(jīng)畏創(chuàng)新了。就像顧憲成的對聯(lián)里這一句一樣“家事國事天下事,事事關(guān)心”這一句一樣。創(chuàng)新可以發(fā)明、作詩、制作這些等等。新的電影,電視劇,動畫片和新的綜藝節(jié)目都可以是創(chuàng)新。讓別人快樂,自己快樂不就也星創(chuàng)新嗎?現(xiàn)在的世界不都是因創(chuàng)新而來的嗎!聽了我的感覺,你們也對創(chuàng)新了解了吧。

        創(chuàng)新這個(gè)詞會帶給我們歡樂,能讓我們無比自豪,我邀請你也參加到我們創(chuàng)新的這個(gè)隊(duì)物里來。

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