梧桐樹(shù)作文600字初二
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梧桐樹(shù)作文初二1
我家窗前有一棵高大的梧桐樹(shù),母親說(shuō),這棵樹(shù)的年齡比她都大很多呢。學(xué)習(xí)之余,我就喜歡站在窗前靜靜地觀察它。
梧桐樹(shù)的顏色一年四季都不一樣。春,它抽出新芽的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片嫩綠的色彩,就像一顆顆綠色的寶石鑲嵌在樹(shù)上,綠得像是要滴下水來(lái),那綠色的小花一叢叢、一簇簇,那么青翠,那么鮮嫩。
到了夏天,新芽漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了手掌大小的嫩綠的葉片,整棵樹(shù)都變得茂盛起來(lái),層層疊疊像一把巨大的遮陽(yáng)大傘。
茂密的枝葉使梧桐樹(shù)充滿了生機(jī)和活力,它遮擋住火辣辣的陽(yáng)光,強(qiáng)烈的陽(yáng)光只能透過(guò)密密的枝n十縫隙灑下斑駁的金光,人們就躲在這樹(shù)蔭下乘涼、嬉戲、聊天,覺(jué)得格外涼爽和愜意。人們安心地置身于梧桐樹(shù)綠色的大傘下面,享受著盎然的綠意。
秋天來(lái)臨了,碧綠色的樹(shù)葉變成了墨綠色的葉子,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨的洗刷,葉子慢慢變黃,漸漸變得枯黃,仿佛傳遞著秋天的蕭瑟?dú)庀?蔹S的葉子打著旋兒,不斷從枝頭飄落,像一只只金黃色的蝴蝶,在風(fēng)中飛舞。它們最終飄落在地上,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。輕輕地踏在這地毯上,發(fā)出“沙沙”的聲響,襯托著周圍靜謐的背景,實(shí)在是太美妙了,秋天越發(fā)顯得寧?kù)o又凄涼。
冬天到來(lái),滿樹(shù)的葉子幾乎落盡了,梧桐樹(shù)變成了光禿禿的枝干。不過(guò),滿樹(shù)的枝丫,襯著高遠(yuǎn)的冬日天空,也真是一片寧?kù)o致遠(yuǎn)的水墨畫意境呢!
這就是我最愛(ài)的梧桐樹(shù),你說(shuō)她美不美呢?
梧桐樹(shù)作文初二2
我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹(shù),一年四季是那么美,令人著迷、陶醉。
春的腳步臨近,一場(chǎng)綿綿的春雨下過(guò),梧桐樹(shù)盡情吮吸著這春的甘露,在地母親的乳汁。在明媚的春光上長(zhǎng)出新生命,那一片片嫩綠的新葉在陽(yáng)光下舒展著,向人民展示它們的活力。顯得一派生機(jī)。
夏日,烈日無(wú)情地照耀著大地,一些花草樹(shù)林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐樹(shù)卻若無(wú)其事,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽(yáng)那么無(wú)情,它卻長(zhǎng)得那么壯大,葉子重重疊疊,找不出一絲縫隙。
它的一張樹(shù)葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵就是一把遮陽(yáng)傘,它遮天蔽日,在陽(yáng)光下可以歇涼,再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí),讓人百?zèng)鏊Un后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無(wú)法盡情享受夏天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
此時(shí)此刻,它撐開(kāi)它那把“大傘”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的腳步向我們悄悄地走來(lái),秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹(shù)換上了金裝,秋風(fēng)掃過(guò),吹落了它的樹(shù)葉。
樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的.像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過(guò)后,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。
它是那么美,就是到了冬天,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣,但它始終沒(méi)有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹(shù)桿。
它感動(dòng)了風(fēng)爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹(shù)高興地接受了這份意外的禮物。過(guò)了不久,梧桐樹(shù)躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春,梧桐樹(shù)又醒了過(guò)來(lái),換上新裝,神彩飛揚(yáng)地站在那里,又是一片生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒(méi)有梧桐那四季不同的風(fēng)彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹(shù)那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。
我喜歡梧桐樹(shù),喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格。
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