發(fā)生在操場上的一件事初二作文(精選11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編為大家整理的發(fā)生在操場上的一件事初二作文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發(fā)生在操場上的一件事初二作文 篇1
發(fā)生在操場上的一件事使我至今難忘。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起了,那是一個大課間,同學(xué)們奔出教室,飛向操場,操場上立刻變成了一片歡樂的海洋。有人玩老鷹抓小雞,有人玩打雞蛋黃,有人玩紅燈綠燈小白燈,還有人玩打連河。我們玩的正開心的時候,一個小同學(xué)摔了一跤。她坐在地上,用手后捂著胳膊上的傷口,血從手指逢里流了出來,她坐在那哇哇大哭。
于是,我離開了快樂的游戲,跑了過去,蹲了下來,關(guān)切地問:“小朋友,你一定很痛吧?”只見她的淚水像小河一樣流了出來。我掏出面巾紙,小心翼翼地把她扶起,輕輕拍掉她身上的灰塵,然后帶著她去校醫(yī)室。這一路我們走的很慢,我托著她的胳膊,一直到校醫(yī)室,校醫(yī)室的老師給她包扎了傷口,她非常感激我。
同學(xué)們和老師也聽說了這件事,趕忙跑了過來,老師表揚了我,同學(xué)們向我投來了贊許的目光。走出校醫(yī)室,我感覺天是那么藍(lán),云是那么白,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:王涵,你真棒。我感到特別開心。
發(fā)生在操場上的事真讓我難忘呀!
發(fā)生在操場上的一件事初二作文 篇2
小朋友們高興地在操場上跳著、笑著,發(fā)出“哈哈,哈哈”的笑聲。
我們在上一節(jié)別開生面的體育課。張老師讓我們蹲下來走路,比誰走得快,而且要求要蹲到最低!這項游戲我們可都從沒做過。
我排在最前面,第一個就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下,游戲開始了。沒想到看似很簡單的動作做起來可比想象中的要難多了,蹲下來時好像什么東西緊壓住了腳,很難往前走。沒走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨:怎么樣才能走快一點呢?漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一種好方法:身體坐在腳上,用全身的力氣帶動腳,一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了,都笑起來。用了這種好方法,我走得快多了。大家看我快到終點了,使勁地給我喊加油。我第一個到了終點,回頭一看,只見胖乎乎的源源正喘著粗氣努力地往前走呢!
游戲正在進行著,大家用各種各樣有趣的方法走過了終點。有的膝蓋碰地,有的一跳一跳,還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗,但是臉上都洋溢著愉快的笑容。
“哈哈哈……”操場上的笑聲在回蕩。下課時大家還在討論著誰的動作最好玩呢!
發(fā)生在操場上的一件事初二作文 篇3
一年一度的田徑運動會在我校召開了開幕式這天,大家都安安靜靜地排好對,站在隊伍里也是昂首挺胸的。到了操場之后,我站的筆直,絲毫不象平時那樣手腳亂動了。開幕式結(jié)束了以后接著又開始了廣播操比賽。踏著“一二三四,五六七八,……”的節(jié)拍,我們動作干凈、整齊、利落地做著廣播操。那鼓精神勁,可是前所未有的。
廣播操比賽結(jié)束了以后,我們?nèi)ソ淌夷昧顺缘臇|西,就到各班的觀眾席上就座。廣播里報到項目的運動員都去簡錄了,大家興高采烈的吃著、說著。今天上午第一場比賽是四年級男子組200米跑步預(yù)賽。我們班派出的運動員是胡昊沖、方紀(jì)龍和解昊材。胡昊沖排在第一小組,方紀(jì)龍和解昊材排在第二小組�!芭�!”隨著一聲槍響,蓄勢待發(fā)的運動員們迫不及待地沖了出去,一路上爭先恐后,你追我趕。啦啦隊隊員們大聲地喊著“加油!加油!胡昊沖加油……”胡昊沖從起跑到現(xiàn)在,一直處于領(lǐng)先位置。其他班的運動員都有些喘氣了,而他依舊跟起跑的時候沒啥兩樣,由此看來,胡昊沖奪冠就如囊中取物。就快到終點了,啦啦隊的'喊聲越來越大,就象那浪潮,一浪比一浪高,一浪比一浪壯�!芭兑�!”果不然,胡昊沖是第一個沖過終點線的。
這次我們班的跑步比賽總分是全年級第一,當(dāng)然,這個榮譽跟全體參加跑步項目的運動員的努力是分不開的。這次我們班取得優(yōu)異的成績。下屆運動會我們還會再接再厲,爭取更優(yōu)異成績!加油!
發(fā)生在操場上的一件事初二作文 篇4
“丁零零”,清脆的下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,飛快地向操場沖去。
遠(yuǎn)處的同學(xué)在進行體育活動,有的玩雙杠,有的打籃球。
宣傳小隊出動了,小明負(fù)責(zé)寫和畫,一旁的小麗在讀稿子。不一會兒,一幅美麗的畫完成了,吸引了很多小朋友,一些小鳥飛過來,還以為這是它們的家呢!原來,畫上畫了一棵大樹。一個小弟弟在一邊走,一邊看書,看得都入迷了,原來,他看得是今天老師才發(fā)的《我們愛科學(xué)》。有一位大姐姐走過來對他說:“小弟弟,走著看書對眼睛不好�!毙〉艿苷f“謝謝你!”
護綠小隊也在忙碌著,小剛在施肥,小紅在澆水,小禾在修剪枝葉�;ú輼淠驹谒麄兊木呐嘤伦聣殉砷L,一陣風(fēng)吹過,花兒搖著頭好像在說:“謝謝你們,謝謝你們。”課代表抱著本子向老師的辦公室走去。
發(fā)生在操場上的一件事初二作文 篇5
“哈哈哈!哈哈哈!”操場上傳來一陣陣歡樂的笑聲,像銅鈴般悅耳。我們在干什么呢?——丟沙包。
中午,顧老師帶我們來到操場。她簡單的說明了一下游戲規(guī)則,把我們分成四個游戲小組。我和鄔鄔,潔潔,悅悅等七個人分到了一組。
游戲開始了,先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”�!鞍�!”不知誰叫了一聲,原來是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置,那她當(dāng)然也換到了潔潔的位置。
接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料,我“中彈”啦!不過我壞笑起來,心里想著打誰好呢?“嘿嘿,就打你吧!”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”�!耙�,婧婧中彈啦!”我興奮地說�?删驮谶@時,悅悅向我發(fā)了一個沙包。��!我又“中彈”了。我下定決心一定要打一個“大勝仗”。一趁悅悅不注意,向她“報仇”,結(jié)果我“勝利”了!
悅悅不服氣,撅著嘴,向常常發(fā)一“大炮”。沒想到,她動作敏捷,一下子就把沙包接住了。哈,她加了一條命,“不怕死”啦!該婧婧“攻擊”了,“給我!給我!……”大家伸出手來,爭著搶沙包。可她不急不慢地往高空拋去。嘿!誰都沒接到沙包。
時間過得可真快啊!沒多久,我們帶著歡樂回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場上的笑聲。
發(fā)生在操場上的一件事初二作文 篇6
“哈哈哈哈!”一陣陣地笑聲從操場上傳了過來。大家在干嘛呢?原來是三班體育課上的足球賽開賽了�?催@架式絕對不亞于冠軍聯(lián)賽啊!只見男生們組、成兩個隊,分別由周徐誠與徐郁涵擔(dān)任隊長,隊長一擺手,各隊的守門員、前峰、中峰、后衛(wèi)全們到位,只聽一聲令下,雙方開始進攻羅!
“快,球來了!”只聽徐郁涵隊的隊員大聲叫道,說時遲,那時快,周徐誠隊的隊員已經(jīng)帶球來到了球門前,于是球門前一陣混亂,大家擠成一團,把當(dāng)守門員的孫昊急得滿頭大汗:“同志們,我看不到球了�!苯又吐牭揭宦晳K叫,不知道是誰絆倒了誰,然后大家就倒成了一片。這下好了,球沒進網(wǎng),一群球員進了網(wǎng)。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰后翻,眼淚都笑出來了。
在女生們的笑聲中球賽繼續(xù)進行,教練宣布剛才的進球不算,大家只能重新回到中場開戰(zhàn)。就在周徐誠隊進攻時徐郁函隊的隊員犯規(guī),被罰點球。這時隊長徐郁涵把守門員一推說:“我來!”�?粗蜷T差不多大的徐郁涵,隊員們信心百倍,可是徐郁涵跟往常一樣,個頭雖大技術(shù)卻不咋地,還差點兒把自己摔了,對方的球進了!徐郁涵一下子坐到了地上,沮喪地抱著足球�!昂们�!”看到進球倒是引發(fā)了女生們的一陣狂呼!
于是,球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰(zhàn)到下課,這時比分已經(jīng)不重要了,重要的是大家從球賽中得到的快樂!
發(fā)生在操場上的一件事初二作文 篇7
“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的笑聲不斷地在操場上空回蕩,原來是朱朱老師帶我們在操場上玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則很簡單:將同學(xué)們分成兩組,男生當(dāng)獵人,女生當(dāng)“野鴨”。當(dāng)“獵人”用球砸中“野鴨”時,“野鴨”就變成了“獵人”的“盤中餐”。堅持到最后的就是“鴨王”。
游戲開始了,男生們早早地圍成了圈,各個摩拳擦掌。我們這群“野鴨”一跨進圈子內(nèi),“獵人們”就虎視眈眈地注視著我們,似乎在尋找目標(biāo)。我看到“獵人”小陳拿著球,就擔(dān)心地問小馬:“小陳會用什么妙計打中我們呢?”小馬拍拍我的肩膀淡定地說:“沒關(guān)系,相信自已!”說話間,就見“獵人”小陳已經(jīng)抬起左臂,身體后仰,抓著球的手,放在腦后。他瞇著眼睛,瞄準(zhǔn)我身前的小方,用力扔出了手中這枚“手榴彈”�!芭尽钡囊宦暎》竭€沒反應(yīng)過來,就打中了她的腿�!肮斓轿业淖炖飦恚 毙£惖靡獾貨_著小方大喊。小方都不知道發(fā)生了什么事,呆呆地站在那里,她一臉茫然的表情逗得獵人們得意極了。“獵人”小王驕傲地說:“看你們這幾只野鴨,早晚會被我們打中的,還不乖乖投降�!焙�!我們女生可不會這么輕易地認(rèn)輸呢!我暗暗地想。
又一輪猛烈的進攻開始了。“獵人”小張抓住小球,舉起手臂向小馬扔去。靈活的小馬立刻來了個原地劈叉,可惜計算錯誤,球還是砸中了她的小腿。小馬失望地走出圈子�!矮C人”小張得意忘形地說:“我們一打一個準(zhǔn),甚至還能一箭雙雕呢!”我憤憤地回答:“你們這群獵人只會紙上談兵,夸大其詞,誰會相信你們!”周圍的獵人們輕蔑地看著我,還冷笑了幾聲。
于是,他們開始集中火力攻擊我。我身材矮小,反應(yīng)靈活,一會兒側(cè)身閃過,一會兒蹲下躲避,他們怎么也打不著我。頓時,場下犧牲的野鴨伙伴們也為我喝彩。這時老師笑著走來宣布:“游戲結(jié)束了,現(xiàn)在留在圈子的小萌就是鴨王�!蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高,歡呼道:“太棒了!我是鴨王啦!誰也打不中我�!�
“丁零零”上課鈴響了,我們將笑聲留在了操場,依依不舍地離開了。真希望下一次的體活課再玩這個有趣的游戲。
發(fā)生在操場上的一件事初二作文 篇8
在學(xué)習(xí)、生活中,我們經(jīng)常會遇到考試失利、希望落空、被人冤枉、遭人嘲笑……這些不順心、失敗或碰釘子的事,都會使我們幼小的心靈產(chǎn)生挫敗感,這就是人們常說的“挫折”。
水平如鏡的大海總會掀起大風(fēng)大浪,陽光明媚的天空總會迎接暴風(fēng)雨的來臨。人生不是一帆風(fēng)順的,昨天我就與人生最難忘的挫折相撞了。
今天下午,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,由于時間關(guān)系,龍老師占用了第二節(jié)體育課的一點時間。大家就下去晚了,然而我和幾個同學(xué)決心不下去,可有同學(xué)卻告訴了老師,何老師讓我們下去,那體育委員來叫了幾次,我們決心已定,九頭牛也拉不回來。可萬萬沒想到,比我們更固辭的何老師硬把我們叫了下去。
到了下操場,大家一個個心急如焚、焦躁不安,都滿腹狐疑:“老師會怎樣處置我們呀!”眾所周知,何老師比老虎還兇猛。我們整齊站在老師面前,他漫不經(jīng)心地說:“你們不知道要上體育課嗎?”他每一句都咄咄逼人,最后,他大發(fā)雷霆,叫我們到水泥地上做俯臥撐。
驕陽似火,太陽把水泥地烤得滾燙,當(dāng)我手掌觸摸到地上時,熾熱灼人,我恨不得一頭鉆進冰箱。烈日當(dāng)頭,熱不可耐,我終于忍不住了,豆大的汗珠如傾盆大雨般落著,旁邊的一些男生幸災(zāi)樂禍,昌義莎唉聲嘆氣:“好沒面子呀!”我冥想:“這么一點小難都不能經(jīng)歷,在你成功的道路上坎坎坷坷,困難數(shù)之不盡,難道你也要退縮?堅持就是勝利,所以我要打起精神,度過人生的挫折與困難�!�
挫折是不可避免,但也并不可怕,可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。操場上這一顆顆晶瑩的汗珠,蘊涵著我對挫折不輕易放棄反而會坦然的說:“挫折就是人生的‘墊腳石’�!�
……
發(fā)生在操場上的一件事初二作文 篇9
“哈哈哈哈!”操場上傳來一陣陣的笑聲,哦,原來是我們在體育活動課上玩“打野鴨”的游戲。
男生當(dāng)野鴨,女生當(dāng)獵人,籃球是“獵人”的“武器”,被打中的“野鴨”自己走出場地外,并給場地內(nèi)的“野鴨”加油助威。
游戲開始了,小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側(cè)身,“子彈”就從我腳邊滑了過去,打中了我后面的一個男生,不一會兒,圈里只剩下我一個人了“槍”被小韓得到了,她可是我的老對手,我向他吐了吐舌頭,他被我激怒了,氣得咬牙切齒,她向我“狠狠地射了一槍”,我早有準(zhǔn)備,一轉(zhuǎn)身“子彈”就飛了過去,她們向我“射來射去”,可就是射不著,正在我得意忘形時,小陳瞅準(zhǔn)時機向我“射來一槍”,我不幸被打中了。
不管是被打中了的“野鴨”,還是氣喘吁吁的“獵人”都開心地笑了,操場上又傳來一陣陣的笑聲。
發(fā)生在操場上的一件事初二作文 篇10
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們都一窩蜂地涌了出去,來到了操場上。
操場上,我們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢球。
球場上,只見藍(lán)隊和紅隊像上了弦的箭,蓄勢待發(fā)。只聽裁判吹了一聲口哨,兩隊的人都飛奔起來,觀眾們吶喊:“紅前鋒,帶球,閃過藍(lán)后衛(wèi),射門,進了!”全場爆發(fā)出巨大的歡呼聲,雷公聽了這聲音也要嚇得抖三抖,他們踢得越來越激烈,汗如雨下,誰也不敢放松,生怕自己隊失敗,球場上的草地也好像被他們的汗水澆過一樣,在陽光的照耀下顯得格外的青。
踢得最激烈的一次是在下半場的最后一小場,雖然雙方都疲憊不堪,但是沒有人休息。因為他們知道,如果這一局輸了,前面的努力就全部白費了。當(dāng)時的場景是這樣的:紅方中衛(wèi)剛搶來球,就往藍(lán)方球門攻。跑了一會兒,紅方中衛(wèi)有的體力不支了,他立刻把球傳給了紅方左前鋒,自己應(yīng)聲倒地,左前鋒一路殺到藍(lán)方球門,結(jié)果藍(lán)方球員把紅方的左前鋒團團圍住,周圍的紅方球員只剩累到在地的紅方中衛(wèi)了,所有的希望都寄托在他身上了。于是,一個感動的場面出現(xiàn)了:紅方中衛(wèi)掙扎著爬了起來,用蹣跚的步伐向紅方左前鋒跑去,紅左前鋒一看機會來了,趕忙把球傳給了紅中衛(wèi),紅中衛(wèi)用盡渾身解數(shù)把球射向了藍(lán)方球門,自己又一次累倒在地。守門員還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢的速度飛進了球門,最終,紅方以勝利告終。
紅方球員們和啦啦隊員們跑過去把紅方中衛(wèi)扶起來,把他高高拋起來,又讓他穩(wěn)穩(wěn)地落下。
我們的歡呼聲響徹天空。
發(fā)生在操場上的一件事初二作文 篇11
烈日當(dāng)空的夏天,陽光洋洋灑灑照在校園喧鬧的操場上,溫度的驟升讓人感覺周圍空氣像是要凝固了,時不時會有一股熱浪撲面而來,頓時會讓人的心情焦躁,但這些都不能影響我們迎接下午籃球比賽的美麗心情。
馬上準(zhǔn)備進行的是我們班男女混合籃球比賽,隨著比賽開始,隊員們都全心投入到比賽中。球賽進行得很精彩,幾個回合下來,雙方隊員都大汗淋漓,空氣中彌漫著緊張的味道。男生們打球非常猛,動作挺大,而女生打球相對比較斯文,完全是兩種不同的畫風(fēng)。隨著比賽的進行,比賽越來越激烈。這樣下去會不會出現(xiàn)什么事呢?會不會有人受傷呀?我心里默默祈禱:大家還是小心一點吧!
時間過得很快,這一場球賽打了10分鐘,男生還是興致勃勃,全場飛奔,而女生們卻顯得疲憊不堪,都快跑不動了。突然,吳灼梵同學(xué)在投籃時打到了一位女同學(xué)的眼鏡,我定睛一看,那是符涵靈,她似乎還處于懵懵的狀態(tài),可她的眼鏡已經(jīng)掉到地上,霎那間四分五裂,幸好沒傷到人。吳灼梵小心翼翼地將地上零零散散的眼鏡撿起來遞給符涵靈,這時的符涵靈正在小聲抽泣,看樣是哭了。她接過已經(jīng)“粉身碎骨”的眼鏡,眼淚已經(jīng)滴落在地上,吳灼梵一直在身旁安慰著她,看樣子,這副眼鏡對她來說是很重要的。我們呆看著,大家都不知道如何是好。這把老師也引來了,她看一眼就已經(jīng)知道發(fā)生了什么,她用溫柔的目光看著符涵靈,說道:“沒傷著就好,灼梵應(yīng)該也不是故意的”。同時也批評了吳灼梵,要求大家打球要注意安全,吳灼梵被老師訓(xùn)斥之后便垂頭喪氣地,看著吳同學(xué)被罵的樣子,大家情不自禁地笑了。
這就是我們?nèi)粘T趯W(xué)校發(fā)生的一幕,上學(xué)的日子,真是時時有快樂,刻刻有驚喜。
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