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      雨初二學生作文

      時間:2021-07-02 08:35:06 初二作文 我要投稿

      雨初二學生作文

        在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的雨初二學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      雨初二學生作文

        雨初二學生作文 篇1

        何時呀,雨輕輕地飄了起來。

        一出門,雨便灑在了臉上,涼涼的。我喜歡這種細雨,朦朦朧朧的,仿佛一切都變得飄渺虛幻,讓人懷疑這是否是真實的世界。天空陰沉沉的,像蜘蛛網(wǎng)般籠住了這片天地。像牛毛,像針花,細而密的點在萬物上。不知不覺中,路邊積了淺淺的一層水。雨滴落在上,濺起點點漣漪,久久不散。

        在雨中,任由雨點打濕頭發(fā),衣襟,也不愿結(jié)束這雨中漫步。一個人慢慢走在雨中,多么詩情畫意啊。雖然冬天過去了,但畢竟是早春,風吹在脖子上還是令人瑟瑟發(fā)抖。但我卻不想縮脖子避冷,覺得既然風來了躲不過去何苦縮脖子,不如坦然面對。在雨中行走,固然冷,但我卻由內(nèi)而外感到溫暖;在雨中行走,即使你的心再煩鬧,也會在雨中平靜下來,如一片毫無波瀾的海洋……

        “天街小雨潤如酥。”這是韓愈的千古名句。我們說春雨細密,卻鮮有人贊為酥的。那種酥軟的感覺,也就像現(xiàn)在似的,恰當不已。

        幾個孩子在雨中放肆地大叫,恍惚間,我看到了我的童年。放棄了雨中漫步,改為雨中旋轉(zhuǎn),一個人在路上放聲大叫。已平靜的心再度興奮起來,全然不顧別人異樣的目光,在雨中放肆地滑行……

        何時呀,雨停了,心里空落落的,悵然地望向窗外,仿佛遺失了什么……

        雨初二學生作文 篇2

        初到春天,一場綿綿細雨惹起了百花競相綻放。春雨溫和而不失清新,墜落在花瓣上,凝起晶瑩的一滴,襯著花兒的嫵媚,平添了一分美艷。

        聒噪的環(huán)境擋不住春雨的清脆悅耳。如此的樂音,只有用三分易安的婉約、三分東坡的豪情、三分耆卿的淡泊、一段容若的心緒湊成十分的愜意才得以聆聽這天籟之聲。

        “淅淅瀝瀝……叮叮咚咚……”時而輕吟淺唱,時而欲說還休,講述著一切關(guān)于春的芬芳和煦。沒有夏天伴隨著雷雨的雄壯閃電,也沒有秋天守護著雨絲的凄美秋風,卻給人帶來了一種不可言語的心醉,那么溫婉,那么細致。這雨聲又像是一首不完整的旋律,一首只屬于自然的歌,譜出了春天最細膩的思緒。

        輕柔幽遠的雨聲牽引著我走進此刻雨的世界。

        伸出雙手,沐浴著這自然的恩賜,小小的雨點落在手上,一陣清涼從指間蔓延全身。一滴滴雨水落在衣服上,卻沒有濕透的感覺,這也許就是所謂的“沾衣欲濕杏花雨”吧。

        空氣中夾雜著些許塵埃的味道,纖小的雨絲在空中飛舞,似一層輕薄的紗,遮起遠方的景物,“多少樓臺煙雨中”。宛若一位待字閨中的少女,喜悅的臉上帶著幾分羞澀。這樣的景象,不得不使人聯(lián)想到古時的江南小鎮(zhèn):小橋,流水,人家,籠罩著迷蒙的`煙雨,撐著傘的人們悠閑地漫步在微微潤濕的青石板路上,河邊的浣紗女子輕拂水面,笑聲濺滿了小河……一切都發(fā)生在朦朧的春天。

        春花秋月,夏荷冬雪,任誰都比不上這潤物細無聲的綿綿春雨。

        春雨靈動又不失穩(wěn)重,飄逸的身姿引出一句又一句頌春的詩詞:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”……春雨是自然的精靈,它柔和,清新,恬淡,滋潤著世間萬物,哺育春草,呵護百花,給人間帶來了勃勃生機。

        慢慢地,雨停了,天空被洗得一片晴朗,溫和而庸懶的陽光,從云層后面慢慢擴散,清遠,柔暖。

        雨氣在半空中逐漸升騰,春天恢復(fù)了它的明媚,絳紅色的花綻開了燦爛的笑容。世間萬物似都領(lǐng)受了慈母恩澤般地微笑著,幸福著,一切都沁人心脾。

        春雨一個轉(zhuǎn)身,華麗了一片春光。

        春雨是名柔美的詩人,她用平平仄仄的詩行吟出姹紫嫣紅;春雨是位謙遜的畫家,以疏疏朗朗的畫筆繪出天高云淡。一切就緒,她就安靜地走開,去準備下一個春天的禮物。

        天空中的一抹彩虹,是春雨最后的歸宿,也為春天埋下了最嫻靜的伏筆!

        雨初二學生作文 篇3

        雨有各種形式。春雨∶柔和,如同一位初醒的少女,單純,甜美。夏雨:涼爽,如同一位偉大的母親,無私,勤勞。秋雨:凄涼,如同一位年輕的少婦,成熟,穩(wěn)重。冬雨:凜冽,如同一位端莊的女皇,莊嚴,冷酷。

        我最喜歡春雨。在春雨的滋潤下,冬眠了的小草蘇醒了;在春雨的召喚下,萬物復(fù)蘇,大地恢復(fù)了以往的生機;在春雨的襯托下,如詩如畫的美景,就更顯出一種朦朧。

        雨在燈光下,別具特色!特別是在晚上,你坐在車上,天空下著如春風拂面般的小雨,落在車上,形成了一個綠豆粒一般大小的小水珠,在燈光下,變得五顏六色,如同,那七色的彩虹聚成的小球。小巧玲瓏!卻只有那么一瞬間!

        春雨常常都是蒙蒙細雨,如同媽媽輕撫你的臉頰,在雨中漫步更是愜意,獨自一人走在小道上,感受著那大自然的芳香。調(diào)皮的雨,有時還會躲貓貓,有的一落地,便藏進了草叢或水里,頭發(fā)里鉆,讓人直癢癢!甚至有些還貪玩的落到人的鼻子上,玩起了滑滑梯!

        雨在窗戶上慢慢滑下,留下了一道道美麗的線條,無數(shù)條大小,長短不一的線條,形成了一幅畫,這是大自然這位大畫家所創(chuàng)作的一幅完美的畫卷。夕陽西下,雨還是淅淅瀝瀝的下著,讓這幅風景畫平添了江南水鄉(xiāng)的幾分柔美!

        雨,你是大自然最好的杰作!你的和藹,溫柔,令人著迷!你的大度,無私,令人佩服!你的冷酷,暴躁,令人生畏!雨,你是多變的,但世間的萬物都離不開你,你是萬物的源頭!

        雨初二學生作文 篇4

        炎熱的夏天在一首交響曲中度過,讓我們聽聽這首交響曲吧。

        清晨,一場小雨過后,路上的行人變多了,自行車“叮!钡陌粹徛暫推嚨摹鞍劝取钡睦嚷暯浑s在一起。小孩們在雨后,控制不住自己的腳。聚集在一起,玩起了捉迷藏!耙,二,三,四。。。。一百。我要找了!”“嘿!又躲這!

        炎熱的中午,知了趴在大樹上,滿是無憂無慮。高聲歌唱,幾十只知了的大合唱,把夏天點綴的更生動形象。

        晚上,繁星綴空,較為寧靜。人們紛紛走出家門,乘涼,聊天……他們有的拿把蒲葵扇,扇動著,。“嗡嗡……”“啪!”拍死一只蚊子。這些人有時高談闊論,有時竊竊私語。他們盡情地休憩,盡情地說笑,好不自在!池塘里的青蛙,時而獨自高歌,時而齊聲合唱;東低西高,前應(yīng)后和。

        突然,一道藍白色的閃電透過窗戶映在白墻上。我連忙捂住耳朵,“轟!轟!”一陣巨響。像在天邊開動則一列滿載貨物的列車聲;又像建設(shè)工地各種機車發(fā)出的轟鳴聲。不一會兒,“咔!”一個炸雷響徹頭頂。

        緊接著,就是一場大雨。聽,“啪,啪,啪!”雨珠打落在了窗戶上。猛烈的撞擊,像是要把玻璃打碎!路上,偶爾會聽見自行車,汽車,電瓶車發(fā)出“嗞嗞”的聲音。這是輪胎與積水的演唱!昂艉。。。!憋L在使勁兒刮著。如此的狠命像個嗜血魔頭在盡情破壞。有時會聽見人們埋怨著:“真背!什么天氣!”即使帶了傘,人們也難逃成落湯雞的下場。

        夏的語言豐富多彩。仔細聆聽,好好感悟。讓我們與大自然好好地溝通一下。

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