分校伴我行初二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的分校伴我行初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從初來分校到現(xiàn)在,已有一年多的時(shí)間了,做為插班生的我當(dāng)時(shí)特別激動(dòng),寫的一首小詩——“剛好遇見你,江寧分校,你精神抖擻地迎接了我,你的懷抱花草茂盛、芳香四溢,讓我陶醉……”。
在這一年多的時(shí)間里,我雖然常常想起當(dāng)年的好友,但現(xiàn)在的同學(xué)更能給我前進(jìn)的腳步,他們更優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)正直;雖然常常想起當(dāng)年的老師令我難忘,但現(xiàn)在的老師更和氣勤懇,鼓勵(lì)我勇往直前;雖然常常為當(dāng)年的學(xué)校而自豪,現(xiàn)身處在的江寧分校好像更加懂我,知我,讓我充滿著力量前行,探索更多的未知。
在這一年多的時(shí)間里,想寫感動(dòng)的事情絞盡腦計(jì)感覺寥寥無幾。其實(shí)靜下心來想想,令我感動(dòng)的事情數(shù)不勝數(shù):記得生病的時(shí)候吃不下飯,苑老師給我買來面包;記得下雨鞋濕了,何老師拿來干凈的.鞋給我換上;記得考試的時(shí)候牛奶不小心灑了,新來的班主任王老師“你繼續(xù)考試,我來擦干凈”;記得……
在這一年多的時(shí)間里,同學(xué)之間淳樸的友誼也使我溫暖心懷:記得遇到不懂的題目讓我無助的時(shí)候,旁邊的莊同學(xué)不厭其煩耐心地當(dāng)著小老師;記得吃完水果殼包起來,隨手放在桌子懶地不想扔,前面的溫同學(xué)默默的拿起來幫我放在垃圾筒里;記得放學(xué)下雨忘記帶雨傘,這時(shí)曹同學(xué)主動(dòng)把傘伸過來,并主動(dòng)要求送我回家;記得……
太多太多的“記得”,老師的教導(dǎo)、同學(xué)的陪伴,所有的回憶就像一張張影片在我腦海里翻轉(zhuǎn)。不知不覺中,我在幸福與溫暖中成長著!皩W(xué)而不厭,誨人不倦!蔽乙欢ㄒW(xué)習(xí),考上分校的初中、高中,與分校同行。
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