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      八年級作文

      時間:2021-02-25 20:57:58 初二作文 我要投稿

      【精品】八年級作文6篇

        在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】八年級作文6篇

      八年級作文 篇1

        縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒?v使無助的生活,也有夢想堅定的力量。過去時月光蕩漾,樹影斑駁,回憶虛空,夢在其中。時間的坐標軸無限地伸向童年,回歸到純真的兒童時代。

        兒時沒有追夢的概念,因而那時的夢想像原味的香草冰淇淋,雖然甜蜜,卻終究隨時間慢慢融化。以至現(xiàn)在想起來,心底象被抽空了一塊巨大的空白。因為只有在兒時,我們才會那么簡單而不假思索地說出夢想,而對夢想的追尋卻象白云一樣飄在天上。這樣的迷茫時兒時的無知,頑皮。

        現(xiàn)在時日光泛濫,喧囂四溢,未來虛空,夢在其中。膠皮倒回現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,成為一位初中生,也有自己的夢想。為了成就這個夢想,我應從小事做起,讓彼此都被其所感動。

        我的夢想是,讓愛充滿人間,我要從小事做起,讓人們都被其所吸引,所感動,因為愛是溫暖的。

        記得有一天回家,我和奶奶坐地鐵,上了車后人上人海,有的人拎著包,有的人背著包,有的人則拉著拉桿箱。之間有一個年輕人,身上背著個旅游包,左手拎著個手提包,右手拉著個拉桿箱,一看就知道是城里打工的。我和奶奶站在他身后,當他轉頭看見奶奶時,立馬站起身子,將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝,他謙虛地說:“年輕人給老人讓座是應該的!庇谑俏覀冇姓f有笑的。我們到站了,下地鐵了。

        我們要換乘公交車,沒想到她也要換乘公交車,而且跟我們換乘同一輛。車來了,我們上了車,投好錢,就往里走了,只見年輕人在投幣口前,將錢包翻來覆去,不是20元,50元,就是100元。一旁的司機還嘲諷道:“別把100放進去,可不會找零錢的。”

        這時仿佛周圍的一切聲音都沒了,時間也變得很慢,只聽得見車的發(fā)動機聲,只看得清楚年輕人的手抖,突然一個聲音,打破了這片寧靜!拔矣!敝灰娔棠套吡诉^來,“將2元放了進去!边@時年輕人才松了一口氣。找了一個座位,他又繼續(xù)找錢,終于找到5元,急急忙忙地走到奶奶面前,硬要給奶奶。奶奶拒絕的說道:“你剛剛幫了我,現(xiàn)在我?guī)湍阋粯拥!蹦贻p人這才將錢收了回去。列車載著愛,開向遠方。

        我的夢想是讓人與人之間充滿愛,愛是溫暖的,他會讓人感到快樂、幸福。我要追逐這個夢想,我會從小事做起,讓愛存在你我之間。

      八年級作文 篇2

        我提起筆,想象著母親的樣子陷入一陣思緒,古代詩人說的好“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”這是多么好的贊頌母親的詩句,然而我卻不珍惜傷害了母親的心。這讓我想起了以前令人終身難忘的回憶……

        在臨近考試的晚上,我、我姐、我媽和我爸在吃飯他們都吃完了只有我在這里慢吞吞地吃,媽媽有點不耐煩地說“快吃快吃!別慢騰騰的!”我只好擺出用力扒飯的樣子其實我比之前并不沒有快到。吃完飯后我習慣地拿起飯碗準備進廚房,媽媽說“你去復習吧,這里的活就讓我做吧!”我先是愣了一下然后無奈地走進房間。我拿起語文書出來看但是我并沒有記得入腦,廚房里傳來一陣陣洗碗聲像是在催促什么又像是在責備什么……過了一會兒媽媽走進我的房間看到一桌子的練習書的時候她笑了笑的是那么的慈祥,然后他出去了不過一會兒又進來并拿了一塊蚊香,“你熱不熱吖?要不要我拿風扇?”媽媽說,我沒有回答只有裝出很努力看書的樣子,又過了不知道多久一臺風扇放到我的旁邊并熟練地打開,頓時屋子里的悶熱的空氣沒有了,只有那清涼的風,媽媽說“你餓不餓吖?要不要我?guī)湍闩獋面還是怎么的?”我的天吖,才過幾分鐘以為我是食神吖?我有點不耐煩地大聲說“不要不要,你煩不煩人家剛入軌局被你攪和了。媽媽先是驚訝地看著我然后是無比失望,她慢慢地走出房門,腿好像綁了幾萬斤似的,因為她走得很慢。我不知道我怎么會說出這樣傷害媽媽的話,我不知道……在我泛著淚光的眼里依稀看到媽媽銀白色的頭發(fā),它像針似的刺穿我的心。

        我知道媽媽是為我好的,而我并沒有珍惜。我知道我惟一彌補的方法只有好好學習爭取了好成績。即使是盡力的了沒有考好也沒有關系,不是么?我想對媽媽道歉請求得到原諒但是我沒有這個勇氣。考試那天我特別用功,但是這不是靠一天一日就能完成的,是日積月累的?纪暝嚭螅恢涝鯓拥奈矣幸环N想被媽媽擁抱的沖動,我有了這個勇氣了,我撲在母親的懷抱里,頭發(fā)散發(fā)出陣陣的幽香,對了這就是愛的味道愛就應該是這個樣子。

        我放下筆,一陣晚風吹進來,任由我的思緒在晚風中飛揚……

      八年級作文 篇3

        微黃的樹葉伴著風搖曳,沙沙聲傳入耳中,沁入心扉,看著那一片一片輕快的舞動,煞是美麗!一個人走在清晨的林蔭道上,靜靜數(shù)著自己的心情故事,段段憂傷,段段深刻。

        秋風掃落葉,灰暗的天空沒有其它的色彩,只有孤孤單單的黑與白,清晨也是黯然神傷,又一個蕭瑟的秋天!

        漫步走著,時時吹來一陣陣涼涼的風,大概是秋天來臨的緣故吧,不知道為什么,秋天總給人落寞的感覺。告別了炎夏,初秋帶來了涼意,隨著慢慢變黃的樹葉的飄落,天氣也進入了寒冷的深秋,像是離別的時候,視野內就只有蒼茫!鳥兒少了些追逐,蜻蜓不見到蹤影,就連惱人的蚊子也難聽到嗡嗡聲,它們都去了哪里呢?是啊,仔細想想就可以明白,有誰愿意生活在不屬于自己的世界里呢?深秋就是這般苦澀!而我,也只是很安靜地走著,矜持地走著。

        啊!樹葉,你也是這么的無奈!曾經(jīng)你在春意盎然的時候嶄露枝芽,給了欣賞者涌動的生命;曾經(jīng)你在滾滾夏日中綻放著美麗的青春,讓世界豐富了綠意,可如今,你卻走向了滅亡!我一路走著,偶爾看看漸禿漸頹兩排的樹,就想問問你,這,是你真心愿意接受的嗎?或許有人會喻詩贊之:“化做春泥更護花”,但失落的飄零還是給了守望的人于悲傷的心情,無奈中樹葉失去了色彩,帶著一切的美麗落入塵埃。物尤如此,人何以堪!回首滄桑茫然路,我有著太多不愿提起的匆忙,今天的落寞感嘆當初為什么要走那么急呢?文字載不起沉重的心情,淚水流不盡無限的傷感,現(xiàn)在唯有許多惆悵與彷徨,感慨萬千!

        輪回,萬物都有著輪回,季節(jié)也是一年四季在交替,期待輪回,也就成了人們無奈的選擇。今朝樹葉的離去,我們等待著明年的重新發(fā)芽,可是,記憶中的那片葉子還會再生嗎?來年春天的葉子姿態(tài)繁多,可沒有一片是相似的,可惜,逝去的永不再生!所以秋天是離別的季節(jié),有著我們不愿舍棄的堅持!還是安靜地走在林蔭道,樹葉未完全飄落,地上已經(jīng)落英繽紛,可以想象,這些樹曾經(jīng)是多么的茂盛!敗葉涂地,膠鞋踏上去都響著殘軀碎裂的聲音,痛苦,何只是樹!

        秋天來了,冬天還會遠嗎?雪萊是個樂觀的人,所以他的冬天并不漫長,可我的寒冷是越來越冰。淚別了美麗的樹葉,迎來苦痛的冬天,一直渴望著,就讓冬天的冰凌來的更猛烈些吧!冰凍我那受傷的心,從此以后不再跳動!雪花飄飄,猶如我心在滴血,痛苦著,絕望著。樹葉呵!你為何要這般勾動著我本已破碎的心,而現(xiàn)在則更加疼痛!其實我并不是一個悲觀的人,相反,我一直有著樂觀的形象,但此時我的心無法不沉痛,因為心中的葉子也飄落了!

        走過了一段寂靜的路,頭上還是片片飛舞,此時的心情卻無法再安靜了,有一股想哭的沖動,抬頭望天,任由淚花在眼睛里模糊?蛇是潰堤了,原來我的淚也是熱的,而且還能那么豐富!瞬間,所有的情感都凝聚在這兩條失落的線中。

        每次走在傷感的秋天心情都不會平靜,人生就是有著太多的無奈,連大樹偉岸的軀干都留不住被氣候主宰的樹葉,孤獨的我還能不感同身受嗎?蕭瑟的世界沒有了生命的激情,也就沒有生存的信念,一切都是黑暗!樹葉和我一樣,心都死了,沒有必要再苦苦的活著,可樹葉畢竟是樹葉,一葉飄零改變不了冰冷冬天的來臨,而我,雖然心如止水卻還須苦苦堅持,因為我還要面對悲哀的現(xiàn)實,一個不屬于我的世界!樹葉,你的無奈告別了曾經(jīng)屬于你的瞬間,也告別了你自己的永恒!心中的葉子也帶走了我所有的夢!秋天的樹葉飄落了我的心!

      八年級作文 篇4

        每次談起書,我心里總是覺得非常愉快,只是談起而已。它如同我的心臟,將我的血液泵到各處,讓我充滿精力,這并不是夸張的說法。

        書如同我們人生當中的智者,他總是用一種神秘莫測的姿態(tài)活在平面,但它呈現(xiàn)的姿態(tài)又是有所不同的,有時候是一個歷盡滄桑的老者,有時候又是一位婉約如水的少女,還有時候他則是以一頭暴怒的野獸咆哮的姿態(tài)活著?梢哉f書如同另一個存活于平面的社會,但活在里面的人卻是極其生動有趣的,并不像現(xiàn)實,以單一的虛偽的方式活著。我不知道,總是極其向往這里面的世界,像一個極有智慧的朋友,他盤腿坐在我面前,用他智慧的聲音向我述說。我可以向他敘說我的看法,然而,下一次再見他,他仿佛又變了。

        結交像書這樣的朋友,并不是多多益善的,應該認真挑選,只有深刻了解,才能認真正式的開始理解他。有時候一些雜亂的書會用他們花俏的外表來迷惑你膚淺的眼睛,要記住,一位真正的智者是不需要用外表來錦上添花的。試問,一位極有內涵的人,需要裝扮華麗的`外表嗎?答案是否定的,一旦你深深地了解智者的內涵,你會獲得在心靈上勝過視覺千倍萬倍的快樂——心靈的快樂是勝過任何感官上的快樂的,即使失明失聰,只要心靈的太陽仍在照耀,生命就仍是明亮的。所以我們應該認真挑選書籍,冰心有句話說得好:“讀書好,多讀書,讀好書。”。我們要擦亮慧眼,仔細地從花花綠綠的世界里,找出真正的良友。

        書的時代亦是不同的,例如古籍與現(xiàn)代的書籍,中國本地的和西歐國家的?傆幸恍┦菍ξ覀儊碚f是隱澀難懂的,例如古籍中的文言文,我也被三國志中的“之乎者也”弄得摸不著頭腦,再例如外國小說中的英文。當然對此我們也有不同的解決方法,次的便是找翻譯過的,但我個人并不推薦這種方法,各個國家有各個國家的語言特色,比如我們中國有句古詩叫:“欲窮千里目,更上一層樓!钡羰前从⑽姆g就成了“Foragrandersight,ahigherlevel”也就是“欲窮千里目,更高水平!边@樣一來,語言的特點也被修改了,如同一個金發(fā)碧眼的歐洲人偏要穿著中國的唐裝,反倒成笑話,沒有了原來的韻味。所以我還是希望在一個人掌握了一種語言后,再去閱讀其書籍。

        總之,書的世界是無法完全探究的,我自識字開始也讀了近十年,但也不敢自認為了解了這汪洋大海中的一瓢,甚至一滴。所以,前方仍有許多等著我,我還需努力啊。

      八年級作文 篇5

        人類的科技會變,變得越來越發(fā)達;人類的身高會變,變得越來越高;人類的財富會變,變得越來越多……但是,有一樣不會變,那就是過去!

        不管你的過去如何,是天真,是寂寞,還是調皮,他都不會變,都將成為你的過去!無論用什么都無法洗滌去!

        我的過去無法形容,因為那時的我不懂事,說以我屢屢讓家人受累。

        那天,外面下著小雨,可爸爸媽媽卻不顧,冒著小雨去離家很遠的地方去上班,我不懂事,因為明明知道爸爸媽媽帶我去過那個地方,知道那兒離家很遠,卻不知道跟他們說聲“辛苦了!”明明知道外面下著下雨,卻沒給他們拿一把傘;明明知道他們上班是為了我上學讀書,卻不知道體諒他們一下。

        “記住不要弄電,不然會被電著;不要給不認識的人開門,不認會被騙走;不要在家亂動,吃過飯,碗你就放那兒,不要動,我回來洗……”聽到爸爸媽媽走之前的嘮叨,不懂事的我卻從來沒聽過,因為我不知道這是在關心我。

        接著“啪”的一聲,門關上了,他們便急匆匆的上班了。

        爸爸媽媽走之后,就是我那是認為最快樂,最自由的時候了,因為不管怎樣,也沒有人來阻止我。不懂事的我卻不知道每次這樣折騰后,忙碌了一天后回家的他們,總會無奈的將翻天覆地家里重新整理。盡管爸爸媽媽打了我,罵了我,但我從來沒有改變過。

        這次,我因為整天呆在家里玩膩了,于是我打算出去找別人玩,說出去就出去,經(jīng)過敏思苦想,我便到剛在學校隔壁班認識的朋友家玩。

        玩著玩著,卻不知已經(jīng)到中午了,下班的父母回到家一看,一開始是十分高興,因為家里像走時一樣,不像往常那么亂,但同時卻沒有聽到我的聲音。因為平時爸爸媽媽回來,我都是第一時間跑出來迎接。于是爸爸媽媽找遍了家里沒一個角落,都沒見到我。

        這下他們可急了,樓上樓下的鄰居一個一個的問,老師,同學電話沒一個少,這下可把事情鬧大了,整棟樓的人,老師,同學都在冒著雨找。而此刻的我還在他家玩得熱火朝天,卻不知都受人在為我擔憂。

        爸爸媽媽都急壞了,媽媽眼淚流個不停,生怕再也找不到我了,大街小巷,他拿著我的衣服,怕找到后,我冷。

        在朋友家玩好了的我,這才蹦蹦跳跳的回家,路上,我的同學看到了我,高興的把我拉住,打了電話給他們,說找到我了,爸爸媽媽聽了,興奮的跑到我這里。

        看著爸爸媽媽含在眼中的淚,我卻還未體會到他們?yōu)榱宋宜龅囊磺懈冻觥?/p>

        不懂事!不懂事!造就了一個不會變得過去!!!

      八年級作文 篇6

        我是個幸運的人,出生在一個和睦的家庭中,每當回到家,就有一種安全輕松的感覺,幸福的氣息充斥著每個人的心,愛的交響曲在每個人的心中蕩漾……

        說起父親的形象,腦海中馬上會出現(xiàn)一個胖嘟嘟的身影。他雖然沒有電影演員般帥氣,卻是我崇拜的偶像,對我和媽媽雖不能說無微不至,起碼也是關愛有加,渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發(fā)生的小故事,在別人眼里,也許算不上什么,可對我來說卻是最幸福的瞬間。

        輕松愉快的“詼諧曲”

        人都喜歡聽好話,老爸也不例外。每次得了個什么市級榮譽稱號,他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次,他拿回一個什么證書,讓我發(fā)表意見。我故意裝作不屑一顧,說:“嗯,不錯。”爸爸急切地看著我,想讓我再說兩句,我不耐煩了,應付道:“這你得的嘛,又不是我的,我得了才高興呢!”本以為他會夸我志向遠大,沒想到他卻滿臉失望,連連嘆氣,直抱怨。我一看苗頭不對,馬上轉舵,夸獎了他幾句,沒想到他竟跟小孩子似的被我哄樂了。

        我老爸可是“上得廳堂,下得廚房”的。每次我吃得正香時,爸爸會故意問:“今天誰做的飯呀?這么好吃!”我裝糊涂:“是啊,媽,你廚藝大有長進了。”弄得我跟媽媽偷著樂,爸爸在一旁委屈地解釋是他做的飯。

        看來,老爸跟我一樣,也需要家人的鼓勵,需要家人證明自己的價值,希望得到肯定與支持。我以后也不會吝嗇鼓勵,因為有時候,一個家就靠這種精神上的給予支撐起來的嘛。

        奮發(fā)向上的“進行曲”

        自從我上初中以來,爸爸好像變了許多,更關注我的學習了,對我要求更嚴了。因此,偶爾我們也會起些小摩擦。比如說,就在前幾天,班里競選干部,我沒有放在心上,還挺得意地回家跟爸媽說,希望得到他們的支持。沒想到,老爸義憤填膺地說:“這可不行,這樣吧,你先競選個班長。”我一聽,沒暈過去,當然不能聽他的了。我“一意孤行”,只競選了個英語課代表,那次,受了老爸近一個星期的“教育”。

        其實我也知道,爸爸這么做都是為我好,想讓我多爭取鍛煉自己的機會。如果再給我一點時間,我不會讓他失望的。

        聽,我家的幸福交響曲還在繼續(xù),時光為它譜曲,愛心為它填詞。

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