初三作文春暖花開(精選10篇)
又是春暖了,不,花也開了,而且很美,一切,春暖花開,以下是小編為您整理的初三作文春暖花開(精選10篇)相關資料,歡迎閱讀!
初三作文春暖花開 篇1
春天,萬物復蘇,生機盎然;青年,青春如火,理想無限。讓學生親近自然,感受春天,放飛理想,堅定信念。為了給學生提供一次陶冶情操、熔鑄團隊的機會,培養(yǎng)學生自強不息、堅定理想的精神。4月1日,伴著草長鶯飛的季節(jié),初三全體同學踏上了前往長清園博園的旅程。一?荚噭倓偨Y束,緊張的學業(yè)之中,初三同學有機會感受春天,有張有弛,為備戰(zhàn)中考增添色彩。出行前,全體同學有序站好隊伍,在注意安全和保護環(huán)境的共識中,開始了春游的第一步。
濟南國際園博園占地面積5176畝,位于長清區(qū)大學科技園內,其中湖面面積1440畝,是目前國內最大的陸地園博園,展園總數(shù)達108個,包括17個省內城市、45個其他城市、我國港澳臺地區(qū)以及21個國外城市,加上9個設計師展園和13個專類園。在如此廣闊的土地上,同學們分為小組活動,由心理老師設計的團體游戲,如大風吹、愛的抱抱、蘿卜蹲、夢在春天發(fā)芽、心有千千結等,在這些活動中,同學們感受到了團體成員的彼此之間的合作,也增強團體凝聚力,感受面對挫折,挑戰(zhàn)挫折的成就感。
一些班級也有自己的個性活動,如初三七班的尋寶活動,團隊合作,在游戲中體會智慧的力量,初三八班也設計了屬于自己班級的游戲,同學們在歡樂中放松,也增進了彼此的友誼。
這次春游帶給學生一次放松心情、陶冶情操的機會,增強學生的團隊意識和班級的凝聚力,引導學生牢固樹立堅持理想、奮發(fā)有為的思想,也為山大附中初三學子留下一個美好的人生記憶。
初三作文春暖花開 篇2
冬著一身素衣,緩緩而來,季節(jié)沒有了往日的姹紫嫣紅,卻用簡單的線條,勾勒出一幅潔白的畫,純潔通透,輕盈自然。
有人說冬過于簡單了,簡單得有些蒼白,其實生命的底色又何嘗不是簡單?如若所有的繁雜都能夠刪繁就簡,是不是心就不會負累?如若所有的結局,都能回到最初,是不是就沒有那么多的遺憾?
我向往的冬天是素簡的,如果說,秋天適合想念,那么冬天就是陪伴,于情深中自持,于優(yōu)雅中安度,放慢腳步,做自己喜歡做的事,或是煮一鍋清淡的粥,和愛的人一起分享,時光暖暖,幸福綿長。
冬日里,約三兩好友,喝茶,聽時光簌簌,萬物寂靜,懂得與相惜,已遇知音。冬,是愛的原鄉(xiāng),無論季節(jié)有多清寒,都會讓你覺得是一個溫暖的歸客。
都說雪花是開在心間的花,她溫柔,純潔,兀自芬芳。如若,你想要幸福,便要像雪花一樣,和這世界溫柔相待,你溫柔了,幸福便會到來,簡單了,心底就會開出芬芳的花。
雪花,是薄涼的,卻也是深情的,這世間,總有一份情,在回眸之間,傾刻就是重逢;總有一種懂得,不語,也是深情。就像梅與雪的遇見,不論曾相隔多久,只若相逢,便如久別重逢。
生命中的有些美好,無論走多遠,縱然彼岸殊途,依然會輾轉在心間,在花開花落間,氤氳綿長。無論季節(jié)如何轉變,要有一顆溫暖的心,無論世界是否薄涼,要回報以真情,行走于塵世,將手心里的暖,珍藏在心中的山水里,將那些心心念念,寫意成年月里最溫柔的尋常。
隨著年齡的增長,開始迷戀那些干干凈凈的存在,我渴望著風能吹走所有的寂寞和疲倦,讓尋常日子里累積的陰霾,風煙俱散;也渴望著一場雪,能覆蓋所有的灰塵,讓被欲望蒙蔽的心,變得善良而溫暖;我渴望著用善意累起的城池,每一個路過的人,都能用真誠來敲門。
我知道,生活不是詩,是平凡的歡笑和眼淚,是認真做好每一天份內的事,不妄想得不到的,放棄無能為力的事,知道總有些地方不能抵達,踏實地走好每一步,努力的適應身邊的環(huán)境,懂得孤單和不如意本就是如影隨行,不抱怨,不埋怨,心安,便是生活最好的狀態(tài)。
歲月深遠,如若你是花一樣美好的人,便會遇到芬芳,如若你是雪一樣純凈的人,也定會有一顆純潔素美的心,人生的風景,其實是內心的風景,到最后都會回歸于簡單,于簡單處看人間冷暖,水瘦山寒的日子里,更要學會珍惜和懂得,愿在寒涼的日子里,也能有溫暖的人與你同行。
初三作文春暖花開 篇3
面朝大海,心暖花開
——題記
中考考前訓練的接連失利,也讓我變的渾渾噩噩,沒有一點精神,上課鈴聲像催眠曲,下課鈴聲就是興奮,早已把老師和家長的教導拋至九霄云外了,整個人已變得的麻木,直到那一刻——
“XX,你這幾天怎么了?怎么看上去沒精打采的?你們老師給我打電話說:你這兩天就知道混,一點上進心都沒有(此處略去n字,媽媽的嘮叨)”
“學習,學習,學習,整天就是學習,煩不煩啊,我耳朵都要生繭子了!”
“你這孩子咋回事?我不就是關心你嗎?教育你兩三句咋了?”
“我又不是學習的機器,再說了‘三百六十行,行行出狀元’,又不是只有學習一條出路!”
“行了行了,我也不說你了,明天你放星期,和我一起去你姥姥家,順便讓你散散心!
次日,我和母親一起踏上去姥姥家的路,在路上,我見到了不少老人、小孩兒,但讓我納悶的是,這路上竟沒幾個年輕人。到了姥姥家,我問姥姥:“著村里咋沒年輕的呢?”“唉,”姥姥嘆了一口氣說道:“村里人都沒文化,賺不到錢,便到外地都打工去了。”
這時,我的腦海中出現(xiàn)了一個模糊的身影——我的父親,提起我的父親,我已有一年沒有見過了。這時母親說道:“你把也沒文化,他為了讓你有文化,不讓你受苦,在外邊打工讓你上學,這樣也能改變咋們家的條件啊。”
那一刻,我明白了,我的父母那么操勞,都是為了讓我以后能過得好一點,我是我們家的希望,莫必須打起精神來!
母親的教導,我一直銘記在心中。也就是那一刻,我的世界春暖花開。
初三作文春暖花開 篇4
時間不會使記憶風化。那些瑣細的喜怒哀樂一幕幕的上演又一幕幕的落下。而我還要等待命運的考驗。人世的辛酸被咬牙切齒的痛磨礪出新的光澤。
當醫(yī)生很抱歉地告訴我:“你患了多動、穢語綜合癥!睍r,我迷茫了。
多動、穢語綜合癥也就是常說的抽動癥。這個有自己頭腦的頑疾以強迫觀念和沖動、深度焦慮為武器迫使我一遍又一遍地做著既費時費力,又令人尷尬,連自己也痛心的“魔法”。
可以說在此之前,我太幸福了。我是我們班的“班花”,學習也名列級部前幾名。老師說很少能見到我這樣的好孩子。而此時,這些都成了致命的打擊。那一天的宣判成了我人生中巨大的轉折,而我的那些美好憧憬在一瞬間也被扼殺了。
開始,由于強迫觀念,我不住地吸鼻子,發(fā)出一聲聲刺耳的噪音!案忻傲耍俊蓖瑢W和老師的關懷化作了我的自卑。那一刻我的心都碎了!巴O聛恚豢梢。”我告誡自己。可這都是徒勞的。即使能強忍一陣,但過后卻是更加劇烈的抽搐。
15歲,我這個女孩子,過得真得很痛苦。就像簡愛說得那樣“我常有的自卑、缺乏自信、灰心喪氣的心情像冷水那樣澆滅了我那愈來愈微弱的怒火。我恨過自己的無能,卻無可挽回。這是何等的悲哀啊!
我害怕見人。身體的抽搐,肌肉的緊繃助長了我的自卑。我沉默寡言,卻又不得不爆發(fā)。這個社會我與之格格不入,也許真的是另類吧。有人說過“經(jīng)歷過此病的人都不愧為身經(jīng)百戰(zhàn)的勇士。”痛苦中,我掙扎著,我的父母,鼓勵我、接納我,我堅強的走了下去。
我開始反抗命運,緊緊扎住命運的喉嚨。不再在乎別人的眼光、閑言碎語。我樂觀的走著。漸漸地,我已經(jīng)習慣了。
梁曉聲說:“只要悲痛不是一個接一個,生活便都是可以好好珍惜的。”
這個創(chuàng)傷雖起華佗或岐伯瑜底下也是無法治愈的。然而經(jīng)歷了這么多,回頭看時卻突然長大了。
活著,一切都還要繼續(xù),無法選擇,不能后悔。而走在路上,辛酸也好,歡樂也罷,都也不再是冠冕堂皇的理由;钪阋w味痛苦,活著,便要追求快樂。而我們前面的路也將向前延伸。
我的文字與現(xiàn)實比較是那么的蒼白無力。我知道它會一直伴著我,直到行將就木也不會離去。不過我已不再畏懼,我會靜靜的等待。我相信,總會有一天,我會看到春暖花開。
初三作文春暖花開 篇5
春天的陽光普照大地;春天的天氣,和風習習;春天的花朵,爭相開放。春天的操場,充滿了孩子們的嬉笑喧鬧,綠草綿綿的蔓延在山坡上,和煦的清風輕拂孩子們微笑的面龐。
朋友們紛紛爬到山坡上玩耍,生怕上晚了沒了自己的地方。坡上的女生采了白色的小野花別在紐扣間,男孩子伏在地上玩槍戰(zhàn),他們潔白的.牙齒被太陽映得晃人眼。陽光將自己的一切給了他們,給了土地,給了春草,卻單單遺落了我。“我又瘦又小,端個碗都小心翼翼的,山坡上的天堂,又怎么可能屬于我呢?”我憤憤地想著。繞道山坡背面,躲在陰影里,手一下又一下毫不留情的掐斷一根根春草,連根拔起,繼而隨風飄散。我繼續(xù)折磨著他們,嘴中喃喃不停。美好的世界就是冰封的寒冬,沒有笑聲,沒有陽光,沒有綠色。
就在我機械的殺戮春草時,一雙雪白的球鞋赫然出如今我的眼前,我順著鞋往上看,牛仔褲,T恤衫,然后對上了班長笑意盈盈的眼。我沒好氣的說:“你來干什么?”,順手拋出一棵流汁的春草。他咧開嘴,露出白亮亮的牙齒,說“我來找你玩阿!你看她們在摘野花呢,我想,你要是也別上,肯定比她們更漂亮!”說罷,伸出手。
這時已接近晌午,太陽不知不覺移到了頭頂,我不禁瞇起眼睛。這一刻,他臉上濃濃的笑意以及期待的目光融化了我心中厚厚的雪層。陽光下他的側臉那么好看,美好的世界,堅冰融化,綠草萌芽,花苞開放,春暖花開。他的手依舊伸著,笑意愈發(fā)濃了起來,好像春天的陽光,肆無忌憚的照亮了我心中每一個角落。美好的世界,陽光普照,一股前所未有的暖流自頭頂流至腳底,我仿佛,仿佛看到各種顏色、各種形狀的花競相開放,向日葵對著太陽微笑,野薔薇爬在墻頭歌唱,郁金香搖擺在田中舞蹈。
我不好意思的將手遞了過去,由他牽著,走出了一片片陰影,繞道山坡前,陽光明媚,春暖花開。我的笑容,他的笑容,融化在春天的陽光里。
初三作文春暖花開 篇6
正值初春,母親拉我去田野散步,說是感受自然的氣息。我有些不情愿,一個人出去散步,可以自由自在的欣賞風景,但多了一個人也許就要分心和她交流,不過我還是下意識地答應了。
一開始我走的很快,為的是和母親拉開距離,可以讓自己專心欣賞風景。見母親一直沒有說話,我便走到很遠才停下來,當我回望母親時,她離我很遠,身影也很小,甚至有些模糊。
春天里的田野處處都很美,小路兩邊開滿了種種野花,如同誰不經(jīng)意間將水墨撒播在了路邊,年輕或蒼老的柳樹都將柔嫩的數(shù)條申進春風里,細如發(fā)絲的柳條與春風纏綿,隨風而舞。旁邊的田地里,零星的花朵從蔥綠的麥地里,露出來,宛如點點繁星,在和煦的陽光里茁壯成長。
迎面走來的是一對母子,兒子一臉不快,嘴里還嘟囔著什么,不是從旁邊的樹上扯下幾片嫩綠的葉子,宣泄不滿的情緒,其母親的頭壓得低低的,一聲不吭的跟在后面,她們一前一后的在我旁邊經(jīng)過時。那位母親突然抬起頭,看向我微笑著,目光里卻藏不住那一絲心酸。
突然我身后傳來一聲大吼,“我不要你管!”我,扭頭望去,只見那位母親看著她的兒子,肩膀一顫一顫的抖動,四周一片沉寂。我不禁心中有些憤憤然了,這也太不懂事了吧!然而回想起自己跟母親吵架時,竟離家出走,臉不禁有些紅了。心仿佛被什么不知名的東西擊中了一般。
我回頭看下母親,卻見到有個中年婦女,推著輪椅緩緩走來,輪椅上的老人雙鬢斑白眼睛深凹,消瘦的臉龐上是皺巴巴的,皮膚沒有一點光澤,但臉上卻浮現(xiàn)著親切的笑容。推輪椅的那位阿姨已經(jīng)不年輕了,但同樣的笑意也充盈在她的臉龐上。母親正跟在她們的后面一步步的走來,臉上掛著溫馨的笑容。她微笑著向我招手,我的心一下子融化了。
繼續(xù)向前走,花兒更鮮艷了,小草更蔥郁了,柳枝也更嫵媚,在這個春暖花開的日子,我與母親的心更近了。
初三作文春暖花開 篇7
人生在世,幾起幾沉,正如花木,有開有敗。花開花敗,本是自然理趣,人們沒有必要為之感傷,亦或是流淚。因為那是花的輪回,花的宿命;ㄩ_后必有花敗,而花敗后又是一度花開,又是一派欣欣向榮。
人生,有時也如花一樣,有起有落,有挫折,有失敗,有成功,有喜悅。有人說:“成功前最痛苦,光明前是最黑暗!辈灰淮煺劾щy嚇倒,其實困難過后又一個春暖花開,無限美好生活就會呈現(xiàn)在我們眼前。
以上的結論,是我的一個切身感受后得到的。
秋日。黃昏。
獨自坐有房前,望著房前的樹葉一片一片地從樹上簌簌落下,給人一種凄壯的美。心中不覺一陣感傷。不明白為什么落葉總是在秋天落下,而人間無數(shù)的悲劇又在秋天上演。最疼愛我的奶奶去世,我哭了好幾天。媽媽安慰我:“人死不能復生,別難過了!倍笪颐靼琢耍菏乔铮蜁新淙~;是秋,就會有飄零;是秋,就會有失去。
冬日。清晨。
拉開窗簾,看到窗外的樹上掛滿了白雪。樹枝獨立于雪中,與風雪做著搏擊?戳俗屓诵奶邸_@棵樹還會活嗎?都這樣了,應該不會了吧!這次考試成績怎么又理想,一連幾次都是如此。唉,我會不會也人像這棵樹一樣,再也活不過來了呢?
春天。正午。
“姐,你快來,你看。”小妹拉著我。“有什么好看的?”好久沒有放假了,真想好好睡一覺,放下了那堆積如山的作業(yè),可是可惡的小妹非拽我出來玩,好煩啊!敖悖憧,這棵樹開花了!边祝娴陌,這棵樹在經(jīng)過了飄零,搏擊,居然又開出了花。我恍然明白:原來凄涼的秋日已逝去,寒冷的冬日已逃走,又到了春暖花開之之時啊。
花謝了又開,但人死不會復出,活著的人還應繼續(xù)好好地活著。即使生活中曾布滿了陰霾,但春暖花開的季節(jié)已到,我是否該以一個全新的面貌重新開始生活呢?是的,為了中考,是該好好準備了,考個好成績,為了自己,為了父母,更為了疼愛我的奶奶。
又是春暖花開時,我會努力的。
初三作文春暖花開 篇8
在往往想不到的時候,放輕松,添一筆將會春暖花開。
喜慶的婚禮,農(nóng)村都是在自家設酒席的。伴隨著雷鳴般的彩炮聲,新郎將新娘抱下了轎車。然而我的目光隨即便投在了那一地兒的大紅小“囍”字的紙片上,好奇心萌生的我采起一朵“囍”花,順手便多摘了幾片,琢磨著手中的紅紙片兒,想起表哥快結婚了。我細細地摸索著手中那一點紅兒,它悄悄的躺在我的手心,像一朵稚嫩的梅花般脆弱。
家里新年留下的紅紙張還有余下一大塊地兒,夠我裁剪那迷似的紋路。我先用小紙片折了幾折,練練手感,用鉛筆小心地將局部的花紋描摹出來,我抿了抿嘴唇,目光灼灼的盯在剪刀口,“嘶~”我將心中的結果寄托在手中未被攤開的紙片上,悠悠地攤開,展平。不出所料,果然是成功了的,為了表哥的新婚“囍”字,豁出去了。我照前面的方面,再進行了圖描一次,順利流暢地完成了這步驟,怕是心慌,右手止不住地抖動,也許是成功前的緊張吧。我握緊了手中的剪刀,當剪到“口”時,我的手震了一下,我錯愕地瞄了眼手中已殘疾的未完成的作品。我默默的低下了頭,奶奶正好拿了幾顆喜糖慰勞我,見我坐在椅子上不吭聲,她拾起那一看,耐心地對我說:“有什么大不了的,不就剪錯了嘛!蔽异o默在原地,頭腦發(fā)熱,不知想到什么來解決。我甚至想一覺睡得死死的,逃避這個現(xiàn)實。奶奶說:“不如把“口”換一個圖形,就這樣不是太傻了?粗巧系男男卧趺礃樱俊蹦棠淘趯に贾鴰臀,我卻想成一發(fā)不可收拾。聽了奶奶的建議,我試著將“口”改為心形,也許這樣的“囍”字是真的風趣多了。
我不希望它有多么出眾,我只希望它能是我想象中的它。不久,它被貼在了表哥家門口,至少經(jīng)過的人都會加以贊賞,奶奶更是贊不絕口。奶奶,這也是您的作品。
不要總想著上天會眷顧自己,但上天沒有雙手,它只能由自己的雙手把握。
畢竟自己擁有,添一筆更勝春暖花開。
初三作文春暖花開 篇9
從小,儲存在記憶深處的影像,便是父親醉醺醺地回家,接著便是母親喋喋不休的罵聲,然后就是兩人互不相讓的吵鬧。我嚇得躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,書本中、電視中展示的家庭歡樂,對我而言是那么陌生、遙遠。我習慣了把心中的等待深藏,等待父母有朝一日綻開笑臉,能心平氣和地交流,家庭氛圍能其樂融融。
時間從指縫間溜走,也許心誠則靈吧,命運在我十歲那年,送了我一份大禮。
那年,鄰居王叔因酒駕釀成大禍,妻離子散。這事給父親敲響了警鐘,他變了,很少喝酒了,慢慢變成了一個戀家的人,按時下班回家,也很少與母親吵架了,和睦的家庭氣氛在悄悄彌漫。
那天早晨,我被陽光吻醒的那一刻,穿衣下樓,看見父親正在院子里給花草澆水,母親用剪刀剪去花草間的幾片枯葉敗葉。母親笑著與父親交談著什么。而后,母親系上圍裙去廚房做早飯。父親進屋為我整理書包,并且檢查前一天的作業(yè),叮囑我上學路上要注意安全,上課要認真聽講。就是這樣平常的幾句話,從父親口中說出,讓我雀躍,也讓我迷惑,父母的關系何時變的如此融洽了?
一直到中午,我還沒有解開這個謎團。下午放學回家后,早已在家等著的父親母親便張羅著晚飯。吃飯時,我聊起了校園趣事,看到他倆發(fā)自肺腑的笑臉,望著餐桌上豐富的菜肴,此時怎么也吃不下,只是希望就這么天南地北地說著,生怕現(xiàn)在的快樂氣氛突然會恢復到往日死一般的冷寂。
我一直都在恍惚著,這一切是否在做夢?
臨睡前,去衛(wèi)生間,隱隱約約傳來父母的交談聲:
“想想老王的事,喝酒真是害人害己啊,為了你和女兒,我再也不會去酗酒了,要做個好丈夫好父親,你監(jiān)督我,看我的行動!
“我不是已經(jīng)相信你了么,只要你改掉惡習,全身心地投入這個家庭,就好!
父母連說話的語調都變化了,父親可從來都是粗嗓門的,母親的女聲從來不曾有過女性的魅力,真是變了。
那一刻,我心中的迷霧消失的無影無蹤。
那一刻,我的世界春暖花開,溫馨宜人。
初三作文春暖花開 篇10
5·12,大地,在顫抖,在搖晃!他們,失去了家鄉(xiāng),失去了親人!頓時,世界失去了陽光!我們知道了,地震了!汶川,這個美麗的城市,消失了!!
那里被移為平地,他們被壓在廢墟下,瓦礫間,痛苦的呻吟。他們,是第一支趕到那里的救援隊!他們在廢墟前用手扒開瓦礫,從里面救出了一個又一個生命,他們看到了希望,世界看到了希望!我們只要有一線希望,就決不放棄!在電視上,我看到一個媽媽,用自己的身軀護住了才幾個月的寶寶。當寶寶被救出來的時候,救援人員在裹這寶寶的被子里看到了一個手機,手機上有一條媽媽臨走前打上的一條短信:親愛的寶貝,如果你還活著,請你一定要記得,媽媽永遠愛你!看了這條短信,我哭了,救援人員也哭了。寶寶,你活了下來,要感謝媽媽,給了你第二次生命!趕在一線救援的人員,他是一個隊長,他帶領著他的隊員,夜以繼日救人。但是,他的家人連同他的兒子,全都在這次地震中失去了生命。在一瞬間,他失去了15個親人,可是他卻沒有因為失去家人而痛哭,依然在一線救援。他是人民的好戰(zhàn)士!他把失去家人的痛苦深深的埋在心里,從失去的那一刻起,到他接受采訪,都沒掉過一滴眼淚,他說:一切都應該坦然的面對,還有很多人需要我的救援,我不能讓他們失望!當他說到兒子的時候,他說:我兒子很可愛,比我還高一點,可是,他落淚了,他唯一的兒子就這么走了,他連去找兒子的遺體的時間都沒有,天天奔赴在一線救援。
現(xiàn)在,困難過了,我們看到了全世界人民面對災難的韌性,我們自豪,我們驕傲!他們,是堅強的,是勇敢的,他們沒有在災難面前屈服。只要我們有意志,就一定可以重建家園!
雨下了,還會停,春天走了,還會來,家園沒了,還能建。一邊流這淚,一邊學堅強,一邊受著傷,一邊學勇敢。只要我們堅強,只要我們勇敢,我們就會看見陽光,這一站過了。下一站,是春暖花開。我們會一直在你們身邊,這一站,我們堅強同行。下一站,你們春暖花開!
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