初三非此假無以成長作文
又一年暑假的到來,又一次成長,這一次,真正地長大。
——題記
火辣辣的夏天融化了孩子們乖乖待在家中讀書的安靜的心,一波波熱浪帶走了耳畔老師們永無休止的絮絮叨叨。孩子們沖出教室,聽知了在樹上高唱著:翻滾吧,暑假!
暑假之熱,不只在于其溫度,更在其受歡迎的程度。暑假一來,群魔亂舞。有幸作為一個(gè)農(nóng)村孩子的我,幼年時(shí)的暑假生活雖談不上可上天撈月,下海捉魚,卻也是包羅萬象,趣味無窮。
在大人眼中,我們在暑假的所作所為,無非就是玩,無所不用其極地玩。但我卻不如此認(rèn)為。在草地上奔跑追逐時(shí),我想象著草原上的獵豹在奔馳時(shí)的矯健雄姿,胸中涌動著不可言喻的憧憬;凝望暗夜中閃爍的繁星,我被那一份神秘深深吸引,心中編織起大人無法理解的`童話世界;擺弄妝臺上蒙灰的鏡子時(shí),我伸手拭出一個(gè)愛心,想象母親無奈的笑顏暗自甜蜜。有時(shí)做錯(cuò)事被責(zé)備,一番有模有樣的認(rèn)錯(cuò)后,轉(zhuǎn)身又開始盤算下一個(gè)暑假計(jì)劃……無憂的童年,總是有嘗不盡的幸福。
母親看不慣我這么野,總說:你該長大了。
于是嘻嘻笑笑中,我迎來了第十五個(gè)暑假。永遠(yuǎn)無憂的童年時(shí)光消失殆盡,接下去,我便是充滿煩惱的懵懂少年。然而我害怕長大,害怕失去幸福。熾熱的空氣蒸得我大汗淋漓,而此刻母親的嘮叨卻如雷般在耳邊炸響,知了的叫聲屢屢攀高,心亂如麻的我摔門而去。
當(dāng)負(fù)氣出門的我在街上徘徊到天色轉(zhuǎn)暗時(shí),微涼的風(fēng)拂面而過,抑住了我沖動的心。路燈一排排地亮起,我立在路邊,不知所措地盯著地上的影子出神。形形色色的人從我身邊經(jīng)過,頓時(shí)孤獨(dú)之感油然而生?粗掖叶^的款式各異的鞋,我想到了漂泊。
漂泊在外的人容易寂寞冷清,大概是因?yàn)橄爰野。在白居易的《陰雨》中,我讀出了“思鄉(xiāng)雨滴心”的彷徨孤獨(dú);杜荀鶴在江岸獨(dú)行時(shí)“鄉(xiāng)愁步步生”;韋莊江外思鄉(xiāng),“斷腸煙柳一絲絲”……他們將感情傾注于筆尖,一筆一劃刻滿了憂傷的眷戀之情。每當(dāng)讀起他們的文章時(shí),我對家的依戀便不禁又更深一層。如今,我竟因膽怯逃避而負(fù)氣離開那個(gè)庇護(hù)我已久的溫暖的家,孤獨(dú)之中更添悔意。
回過神來時(shí),空蕩蕩的肚子已開始提醒我攝入熱量。四處張望,我被一陣哭聲吸引——那是一個(gè)嬰兒的哭聲,他估計(jì)是餓了,抱著他的婦女急忙為他哺乳。襁褓中的嬰兒放心地依偎在母親的懷中,但不久之后他便要學(xué)會自己行走,母親無法把越來越重的他永遠(yuǎn)抱在懷中,但學(xué)習(xí)行走時(shí)不可避免的磕磕碰碰總會刺疼她的心。而我,終有一天也會長大,負(fù)起成長的責(zé)任,現(xiàn)在卻因?yàn)楹ε露恢碧颖,以至于傷害了愛我的母親。
陣陣嘈雜驟響于耳,往來時(shí)的方向望去,我看見在街道兩邊,窗口一戶戶地亮起來,頑皮的孩子極不情愿地被父母喊回家,卻在見到美食時(shí)大咽口水……視線一點(diǎn)點(diǎn)地模糊,我聽見自己的心在說:回家吧,你看,幸福的來源,是聲聲召喚。
我便邁了步,一小步,一大步,最后不住地奔跑。奔跑中,那陣陣嘈雜在風(fēng)中拼湊成一句句愛的召喚,灌入肺中,支持著我歸家的腳步。
腳步終了,并于此止住,我看見家門依舊敞開著,仿佛一走進(jìn),便會溫柔地抱住我,告訴我:歡迎回家。母親已盛好了一桌飯菜,父親也展開笑顏包容我孩子氣的任性。他們不知道,他們?nèi)涡缘男」鳜F(xiàn)在已經(jīng)勇敢地向成長邁去,知道了被愛的幸福與愛人的辛苦。
我已不再害怕,因?yàn)樾腋5膩碓丛缫殉涑馕业亩稀R苍S成長的路上會有磕磕絆絆,但家人的愛永遠(yuǎn)同在。奔跑在歸家的路上,我看見幸福的汗水灑滿一地,澆灌著心田的土壤。終有一天,幸福之花開滿心房,我們亦將芬芳一生。這首發(fā)生于暑假的小插曲,將刻于記憶的齒輪中,在摩擦碰撞間成形,并綻出幸福的火花。
在暑假,亦或是生活中發(fā)生的種種,給我的不僅只有快樂的回憶,也有失敗的不甘與沮喪。正是在一次次感悟中,我不斷成長,不斷邁向人生高峰,真乃得此假吾以成長!
——后記
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