帶著書香再次出發(fā)初三作文（精選55篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的帶著書香再次出發(fā)初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇1
帶著書香再次出發(fā)，走在人生的道路上；帶著書香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗；帶著書香再次出發(fā)，它讓我漸漸學會了如何面對生活；帶著書香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢的海洋中。
帶著書香再次出發(fā)，它讓我感到人性的光輝與美麗。在書香中，我漸漸成長，開始懂得品味書中的人生百味，人情冷暖。曾經(jīng)讀過《簡·愛》因為年紀小，就詢問父親這本書有何深層含義，父親笑著說我還太小，還不能理解主人公身上的堅強與抗爭的精神。后來，當我?guī)啄旰笤俅文闷疬@本書閱讀時，我從中品味到了簡愛的不屈，更是折服于她身上特有的堅韌不拔與頑強。
帶著書香出發(fā)，它讓我漸漸學會了如何面對生活。它讓我從一個曾經(jīng)頑劣不馴的孩童漸漸走向成熟。讓我不再因小事而悲，而喜，而彷徨。漸漸的將“天生我材必有用，千金散盡還復來”當作自己的座右銘，使自己懂得被挫折打敗只是弱者的標簽，而強者從來不會被挫折打敗，而是把它當作人生道路上的一塊墊腳石，把“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志引為己用，讓自己不再氣餒，勇往直前。
帶著書香再次出發(fā)，它讓我遨游于夢的海洋中，曾經(jīng)品讀《水滸傳》，為好漢們的逼上梁山而唏噓不已；為他們的每一次成功拍手叫好，贊嘆不已；為他們最后的悲慘結(jié)局倍感遺憾。似乎我也進入了書中，就在好漢們身邊一般，看著他們從興起到鼎盛再到失敗。
帶著書香再次出發(fā)，它讓我的心靈得到了升華；讓我獲得了一份豁達，讓我放飛自己的夢想。帶著書香，我堅定的走在人生路上。帶著書香再次出發(fā)，我會抵達理想的殿堂。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇2
絲絲細雨潤如酥，帶著浸濕大地的任務從云朵出發(fā)；年少輕狂的李白帶著一腔詩與酒的豪情從故鄉(xiāng)出發(fā)；敬亭山的雁挾上秋徙的歡悅?cè)ネ戏�；用指尖輕撫書脊，拍去經(jīng)年灰塵，我的讀書筆記中就有這樣一句至理佳言——帶著書香出發(fā)。
初聞書香，我還只是咿呀學語的娃娃，彼時我只曉得那稍厚的一冊紙上有許多圖畫，便用手撕折了，拿著撕好的插圖用手晃著，向母親討要獎勵。她看我啥事都不明白，就頗有耐心地坐下，手把手指著書教我識字。我可開心了，就無比認真地跟她學著，一大一小翻書識字，也是愜意。
二聞書香，我有了點識字的底子，對書的想念也就日益增大。
二爺爺帶著我讀童話，從愛麗絲讀到丑小鴨，從白雪公主看到胡桃夾子。我看的童話用一個大箱子都裝不下，厚厚重重地堆了一個小房。書香就在那時縈繞于我的鼻尖，指尖，每日上了學前班回來，就是捧著那字體極大的幼兒畫報看上幾個來回。我偶爾肚子餓，就用手抓著饅頭吃，怕別的食物油膩，自己弄臟了書頁�？粗粗�，就像是與書融為一體了，八點半睡覺的嚴令毫無用處，我總是想著要多讀一會兒。
就帶著這般書香出發(fā)，我的書香還在指尖揮之不去。
上了小學高年級，那沉重的課業(yè)一而再，再而三地擠壓著我的閱讀時間，書香也因為書籍堆積經(jīng)久而變得濃厚。好在我立馬調(diào)整回自己的狀態(tài)，背上幾本書到學校去。早晨帶著書香出發(fā)，夜晚又帶著書香歸來。我的課余都擠壓成小型的碎片，被書頁分割成按分鐘計算的零件。課桌上不斷洗滌沖刷，直到我的全身心都帶上了書香的影子。
我又一次帶著書香出發(fā)，到達了初中學堂。
望見昔日的伙伴都將書束置高擱，藏匿于書箱里木架上，我練練嘆息，舍不得素蟬灰絲蒙了卷軸，便每日聊以慰藉的帶著書香出發(fā)了，只不過帶的不是紙編束成的書，而是身上的書香與腹中的書卷氣。
其實，書籍是我生命中不可割舍的一部分，而帶著書香出發(fā)，儼然成為了我生活的常態(tài)。都說“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神�！贝_實如此，在不斷的閱讀中積累自己的經(jīng)驗，無論做何事都攜著一種富有書卷氣的通達出發(fā)，再交上一張充滿書香的答卷，“知書達理”，就是這般行動的代名詞，總結(jié)語。
所以，讓我們帶著書香出發(fā)，用滿腹經(jīng)綸的智慧，塑造屬于自己的“書香”人生！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇3
富家不用買良田，書中自有十鐘杰。安居不用架高堂，書中自有黃金屋。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。聚妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉。男兒欲逐平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。
——題記
時代在進步并不代表書籍在退步，歷史在更替，并不代表書本會沒落。在信息技術(shù)高度發(fā)達的今天，書仍有益處。一部手機，內(nèi)有無數(shù)書籍，可是在人讀手機上的與同一書上的時，人也許會巧妙的發(fā)現(xiàn)為何手機讀不出書的那種韻味，那種令人在腦海中不禁幻想的場面，不知為何，書總是更能激發(fā)人的想象力。
讀小說時，你會懂得更多的寫作手法，讀科幻書時，你會懂得更多的知識，讀傳記時，你會被人物的生平所打動，讀新聞時你不僅會拓寬更廣的知識面，還會了解更多的素材，讀勵志書時，你會懂得更多的精神力量……書如良師益友，伴你同行。
書也許會因人而異，人各有所好。
我喜歡讀那種動物懸疑，神秘探險的書。最近我極愛讀鬼吹燈，雖然這書已被無數(shù)導演拍成電影，甚至電視劇也上映不久，但對我而言，書反而不會失去獨特的滋味。畢竟書的內(nèi)容毫無商業(yè)添加劑，但電視劇中卻加的太多了，失去了那種獨特的滋味。
讀書時，書香縈繞，讀到精彩處時，腦海中是浮現(xiàn)出書中的片斷，品味起來，較之電影有過之而不及，電影所能展現(xiàn)的太少太少了，而人的腦中思維卻是遼闊的。
書本��！永遠是人類的朋友，較之加入太多污染的空氣，也許人們更為喜好的是原汁原味的新鮮空氣吧！書為何不是如此呢？請讓書香縈繞在你身邊。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇4
瑣碎的星光不經(jīng)意間地灑向大地，盈月也為她披上金黃色的輕紗。浪花帶著這閃爍的嫁衣，一次又一次地敲擊著巖石，譜出清脆的樂章。
拿起一盞明燈，照亮前方，向眼前眺望，是一片充滿未知的海洋，而身后大海上的微波，是我探索過的痕跡。不知不覺，我已在這大海中邀游了七年之久。
書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激情的舞動……
回首讀書的日子，我仍然不禁怦然心動，一路起來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜深人靜，一書在手中思緒萬千。有書的日子，充實、快樂、振奮，青春的本色在書看中閃光、炫彩、歌唱。
現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候，我感到自己是多么幸福，因為我有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭的精神深深折服了我，使我對今后的學習、生活充滿了希望。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中華名著有了解；看《十萬個為什么》可以增長我們的課外知識；讀《作文大全》可以豐富我們的寫作水平。
我不是一株干枯的蘆葦，而是在書香的雨露中成長的幼苗，在不斷的暢想中飛翔，又在不斷的飛翔中升華，只有與書心與心地接觸，才會感到生命如此多姿多彩。
讀書給了我知識，更給了我力量。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇5
喝一杯清茶，坐在院子里的樹蔭下，打開自己喜愛的書，散發(fā)出迷人的芳香，這種感覺無與倫比。
我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，云卷云舒，一個個英雄人物看得眼花繚亂，豐功偉績，讓我嘆為觀止。
我的心開始和魯濱孫在一起流浪，在孤魂野島上經(jīng)歷凄風苦雨，但我的意志被磨練的更加“根深蒂固”。有和祥子進入到了那黑暗殘暴的社會，和他們一起遭受坎坷，一次次重新站起來，被折磨的疲憊不堪，即使這樣，但我的立場都毫不動搖。不知不覺的又和孫悟空騰云駕霧，一起大鬧起天宮。玉皇大帝、王母娘娘惱羞成怒，但也奈何不得，雖然不能和“齊天大圣”齊名，但是我佩服他上天入地的本領(lǐng)。我崇敬、向往這種生活，即使只是一場虛幻。
“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這是美國發(fā)明家愛迪生所言，這句名言可謂是家喻戶曉、婦孺皆知。愛迪生由“低能兒”變成了“發(fā)明大王”，這是勤奮刻苦、勇于創(chuàng)新、反復實踐的結(jié)果，這種精神是值得我們學習和引以為鑒的。
我開始嗅聞“書香”，靜靜的品味，它不但使我學識淵博，更使我深深的明白了做人的道理。
也許我并不是一個刻苦的人，往往不抱任何目的去讀書，卻總能和它結(jié)下不解之緣。這些親密的朋友們，在我快樂時給我以鼓勵，在我痛苦時給我以安慰，在我高傲時給我以警策，感受“書香”，在凡塵俗世中為生命留下一塊空暇空間，供我畢生享樂無窮。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇6
英國作家培根說過——讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有學者，皆成性格。在我們家，濃濃書香造就了兩種迥異的性格。
只要媽媽有空，就總會翻出幾本書來看。由于媽媽經(jīng)常提問題，打破沙鍋的精神是必不可少的，于是，她總是找?guī)妆娟P(guān)于數(shù)學關(guān)于破案的書看。有一次，我們家的書柜又添了幾本新書，媽媽便找出了一本《世界上最令人驚奇的神秘消失事件》來看。這里說的都是一些懸案，我看了都覺得神乎其神的，但她卻著了魔一樣看。比如一篇叫《埋藏在可可島上的秘密》，文中說著名小說《金銀島》就是以可可島為背景寫的，于是她就找出《金銀島》，仔細對照兩島的地形與島上的寶藏，終于解開了第一個謎團，那么她又問，為什么批批尋寶者去挖掘?qū)毑�，為什么根本沒有呢？說實話，我真暈，連學者都解答不了的問題來問我，我怎么可能知道嘛！就算有一百個沙鍋都給老媽給打破了！
我看書就像我吃東西，注意雜食，只要適合青少年看的，我一概來者不拒。什么漫畫書，作文書，報紙，小說等，不過我最喜歡的還是古代名著。在古代名著中，我最喜歡《三國演義》，因為我們家的《三國演義》很不同，它是《藍貓三國》，古代與現(xiàn)代的結(jié)合更能引起我的興趣，其中的著名戰(zhàn)斗、情節(jié)、人物都能像刻錄機一樣錄進腦袋里。各種史書使我豐富了知識底蘊，使我變得明智。
濃濃的書香使我們家庭更溫暖更融洽，也更多了共同語言。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇7
在暑假里，我看了很多書，有《說岳全傳》、《愛的教育》、《時代廣場的蟋蟀》、《西游記》等等，其中《說岳全傳》和《時代廣場的蟋蟀》這兩本書最好看了，就讓我來給大家講講吧！
首先來講講《說岳全傳》，這本書的主要是說岳飛和他的兄弟——岳云、岳雷等如何抵抗金兵侵略者。
岳飛帶領(lǐng)岳家兄弟組織了岳家軍，他們個個有勇有謀，英勇善戰(zhàn)，有著勢不可擋之力�？墒�，后來岳飛卻被奸臣秦檜所陷害。但是在岳云、岳雷等人堅持不懈的努力下，終于抵擋了金人的侵略，劃下了完美的句號。
我要像岳家軍學習要成為一個永不放棄，堅強的人，岳飛的堅強愛國主義精神值得我們學習，我我覺得岳飛身上有股正氣，用勇氣和智慧毅力打敗了侵略者，我要從小就學習他的毅力。
再來說說《時代廣場的蟋蟀》，這本書的主人公是蟋蟀柴斯特、忠實的老鼠塔克及亨利貓之間的友誼，蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了菜藍，被帶到了紐約，卻給小男孩瑪麗家?guī)砹撕眠\，同時柴斯特變成了音樂家，可他卻想起了自由，在老鼠塔克和亨利貓的幫助下，終于回到了自己的家鄉(xiāng)，重新得到了自由。
看完這本書，我很感動，因為他們的友誼很濃厚，蟋蟀柴斯特因為愛自由，放棄了音樂家的身份和地位，他回到了自己的家鄉(xiāng)。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇8
一筆一劃一點寫出的“書”在我眼前放大，在那濃濃的墨香中，我嗅到了“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”的芬芳。清晨，一縷晨光透過明窗四四方方的斜射在地板上，空氣中的塵埃似小精靈調(diào)皮地嬉戲著。桌上的手指流轉(zhuǎn)發(fā)出“唰唰”的聲音。
在書中，我希望做一個像杜甫那樣擁有“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的擁有博大胸襟的人。抬起頭，窗外一棵高大的樹吸引著我的注意力，我突然又很希望自己是一棵樹，寧靜，向光，安然，敏感的神經(jīng)末梢，觸著微風和流云，竊竊的歡喜，腳下踩著最卑微的泥土，很踏實。還有，每一天都在隱秘成長。我愛它的那份踏實。
翻開史記，我想到了司馬遷，那堅貞不屈的精神與品格以及他在遭受宮刑后仍能堅持寫完三萬多字的史記。我被他的精神品格所折服。
在詩中，我感受到蘇軾“零落成泥碾作塵，只有香如故”的不愿隨波逐流且以梅花自喻的精神財富。
在杜甫的人生經(jīng)歷中，我感受到了他的無奈。在與李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的笑談中品了到濃濃的思鄉(xiāng)愁。我又去與杜甫共觀“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。窗外的陽光還在照，而歷史的腳步從未停歇。
我們在深夜里喝醉，端著青春鑄成的酒杯，盛著夢想深釀的酒水，酩酊大醉，不知所謂。終有一天你會明白——也許讀書不是唯一出路，卻是最踏實的出路。讓我們一起品味生活，品味書香！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇9
“書籍是人類進步的階梯”。走進我的家中，一眼便可以看見那高高的五層書架，里面擺滿了不同種類的書籍，散發(fā)著淡雅的書香味。
從小，我就喜歡聽故事。當我能識字時，我一有時間便如饑似渴地拿起一本書�！白x萬卷書，行萬里路”，我最喜歡的就是帶一本書去旅行，走在異鄉(xiāng)之中，拿起一本書細細品讀，總會有不一樣的風味。長大了，我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學等書籍擺滿了一整個五層書架。
當我讀《上下五千年》時，我的心隨著紛爭的戰(zhàn)國七雄，盛大的開元盛世，殘酷的抗日戰(zhàn)爭時起時落，仿佛自己就是其中一個人物。
當我讀《自然史》時，我跟隨著踩礦人的步伐，科學家的視野，走遍地下、地上、天上，了解飛禽鳥獸，看遍五彩礦石，走過繽紛世界。
當我讀《魯迅全集》時，不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當我讀《毛澤東傳》時，不禁從中感受到主人公那頑強的拼搏奮斗精神。當我讀《名人傳》時，不禁從中感受到主人公那堅強的毅力。
我最常去的地方便是那飄滿書香的圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當?shù)搅藭昀�，我都會忘了時間，一站就是三小時卻渾然不覺。我漫步在書的海洋中，感受著不同人物的風采和作者思想上的變化，恨不得立馬鉆進書中一探究竟。
捧一杯清茶，坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活，使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會繼續(xù)相伴，直到我“讀盡人間書”。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇10
遨游在書海之中，體驗書香的甜美；行走在書籍之中，體驗書香的快樂；沉浸在書海之中，體驗書香的靜謐。書香與我作伴。
春日，喣喣和風，漫步在草地上，路邊的小樹長出了新芽，小鳥嘰嘰喳喳的停靠在樹上與你開著玩笑，眼前的新草也似乎再和你玩鬧，讓你感受白居易的亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的喜悅。
夏日，烈日炎炎，坐在陽臺上，抿一口清香的茶，沐浴著暖陽，品一本好書，你會發(fā)現(xiàn)此時的心情正如《增廣賢文》中所說的兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，沉浸在書香的海洋里。
秋日，落葉飄下，在古人的眼中秋日是個離別的季節(jié)，在秋日里心情更為傷感，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。如果此時品一本好書，心情便不會如此了。品一本好書，在秋日里更會感到身邊的美好。
冬日，大雪紛飛，窗外白茫茫的一片，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅不禁使人感到一絲寒意，你可以坐在屋子里，品一本好書，喝一杯暖茶，冬天就不會這么冷了，品一本好書，猶如冬日里的暖陽。
品一本好書，猶如春日里的一絲涼風，沁人心脾；品一本好書，猶如夏日里的一片甘泉，清涼舒適；品一本好書，猶如秋日里的一片落葉，香消紅去；品一本好書，猶如冬日里的一束暖陽，溫暖心靈。
書香，是體驗讀書的味道，書香，是生命永恒的味道，書在身邊有時一笑而過，有時傾心細讀，你會發(fā)現(xiàn)書香與你相伴。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇11
書籍，是人類最好的朋友。
——題記
下雨天，是讀書的好時候，恰巧也沒事，便找來了書，打算隨便翻翻。
風習習地吹開了書頁，一絲油墨香掠過鼻尖。剛買的書，上面還留著油印的香氣。
我看書大多是湊熱鬧的。這本是希臘的奧林匹斯十二種有關(guān)的故事。隨便翻開，卻也無聊。這時，我想起了一本三年未動的“新書”。
像我這樣的人，三年未完整的看一本書，這是何故？其實，以我這種智商，大約是看不懂的，這本書實是冰心的《繁星·春水》。
詩對于我來說沒多大誘惑力，我是不懈于買詩集的，但它與其它書是一套，便都被我“請”了回來。
起初，去找詩集來，并不易找到，因為它在書堆里，亂翻一氣后才找到。
我是很喜歡冰心的，不僅因為她是一代傳奇兒童女文學家，也因為她的名字，純純的，透透的，冰冰的，那種感覺可謂只可意會，不可言傳。
《繁星·春水》是寫母愛，童真，自然的。
翻開自然的篇章，我只是看了一遍，很富有哲理。
“奮斗的芽兒，浸滿了汗水”。多么曼妙可人的文字。童真的感受是美好的，童年的我們就像一張白紙，親手繪著自己五彩斑斕的夢。而母愛都顯得含蓄深沉。漫步于書的世界，書香縷縷。只是你不曾聽到“潤物細無聲”。
書，人類進步的階梯；書，人類精神生活的需求；書，走向成功的必須品。讓我們邁向書海，品其香、悟其真、領(lǐng)其神。讓我們在書的伴隨下，自由、快活、茁壯成長吧！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇12
讀萬卷書，行萬里路。在同學的推薦下，我參加了綠野讀書社，有許多收獲：一個不愛讀書的我，現(xiàn)在變成了一個對讀書充滿激情的初中生。這一切都是綠野讀書社對我的影響。
綠野讀書社告訴了我應該讀什么樣的書，應該怎樣讀書。如果只讀垃圾書就沒有必要讀書了，因為那種書對你沒有任何幫助。讀書就要讀名著，中華文化寶庫中的優(yōu)秀書籍是很多的，我們要讀那種優(yōu)秀的書籍。
當然，書不能盲目讀，是少不了做筆記的，把自己認為優(yōu)美的句子摘抄下來就是很好的積累。有位名人說，不動筆墨不讀書�？上攵喿x筆記對我們來說是多么的重要。
老師還告訴我們要多讀書，讀好書，好讀書。讀書還要做到心到、口到、眼到。在讀書時要用心，囫圇吞棗的讀根本就起不到作用。在閱讀時要品味書中的精華，注意作者寫作的手法，這樣也可以慢慢提升自己的寫作水平。
書籍是人類進步的階梯，是人類前進道路中的一盞明燈，是寒冷中的一把火，是凈化心靈的關(guān)鍵。書可以讓你增長知識，可以改變你的命運，可以提升你的道德品質(zhì)。人的生命雖然有限，但讀書的精神卻永存不止。
書可以在無助時給你幫助，可以在難過時給你快樂，可以在寒冷時給你溫暖。書是人類的朋友，書是人類智慧的結(jié)晶，只有多讀書才會讓自己迅速成長起來。讀書可以增加人的樂趣，讀書使人精神振奮，使生活不再那么枯燥。
讓我們養(yǎng)成良好的讀書習慣吧，聽說讀寫，靈魂生香……
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇13
晨曦中，書香彌漫……———題記
綠樹下，我每每手捧一本書，那柔和的晨曦，投射在樹葉上，也照亮了我的內(nèi)心深處。
在書中，我可以感受，雨果的憂郁，徐志摩的雋永，可以體會李太白的豪放，易安的凄婉，杜工部的沉重，可以品味梁秋實的隨意，錢鐘書的，朱自清的清新。每一次閱讀都是一次心靈的升華。
江南的細雨霏霏飄灑，落入我的手中；看那秦淮兩岸翠柳環(huán)繞，是誰輕舞羅扇撲流螢，黯然傷于碧水秋云間呢？是誰聽那塞外羌笛悠悠吹響，又是誰披蓑戴笠狂歌大江東去，挑燈醉看劍……，輕吟古詩詞，想到那杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操，李清照“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”的遠大志向……，漫步古詩詞，就像在品一杯淡淡的香茗。
沉浸在文雅的書香中，品讀現(xiàn)代詩文。冰心的《繁星春水》歌頌自然，贊美母愛，回味童真，詮釋著“雅”的真諦；徐志摩的《再別康橋》中的一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，寫出了淡淡憂傷，道出了他真摯的情懷……
就這樣我隨著他們憂而憂，樂而樂，雅而雅……
露水滴滴，晨曦淡淡，伴著清涼的晨風，我，手持一本書，沐浴在充滿書香薄霧中。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇14
每個人都有自己的喜好，有人喜歡運動，有人酷愛旅游。性格不一，興趣愛好也不同。我呢，就喜歡拿本書，找個安靜之處，坐下來，津津有味的讀著。時而被書里那些有趣故事逗得開懷大笑，時而被書里那些凄楚傷感的故事引得淚流滿面，時而被書里人物寧死不屈的精神感動不已。
一陣風吹去，頓時一股濃濃書香味便進入了空氣中�？磥斫裉煊挚梢源箫栆徊土�。
一本本新書發(fā)到我們手上，我看到書好似餓狼看到獵食一樣貪婪的讀著。一頁……兩頁……看著看著，我就好像邁進了一座宏偉的宮殿，目睹了父愛的偉大，母愛的純潔。越走越遙遠，越看越精彩，越讀越貪婪。過了許久，一行文字映入了我的眼簾：“孩子，媽媽先走了，我在天堂等著你……”頓時，一滴眼淚晶瑩的眼淚落在我手中，滾動著。
這位偉大的母親在臨死前還要照顧孩子，還要工作，為孩子的健康做出一點兒貢獻，而全然不顧自己的性命，此時的她心中只有一個念頭：“孩子的命要緊，我要救他……”直到把自己累垮了。我看完了這篇，心中體會到了母愛的偉大，母愛的神圣。是�。 皟盒星Ю锬笓鷳n”，無論我們怎么走也走不出母親心靈的廣場。
短短幾十分鐘過去了，我依然陶醉在無窮無盡的書的天地中。
讀一本好書，猶如交一個朋友，她教你如何辨別善惡；讀一本好書，猶如品一杯好茶，回味無窮；讀一本好書，能使人的心靈得到進化，靈魂得到升華……多讀書，讀好書，也是我永恒的追求！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇15
讀萬卷書，行萬里路。我家有個愛書如命的爸爸，幾年來，爸爸幾乎天天在讀書，家中現(xiàn)在藏書數(shù)自己達到上千本�？芍^古今中外，應有盡有。
每日早晨，我還在夢中，迷迷糊糊看到爸爸在讀書，爸爸的枕邊還放著幾本書，每天晚上深夜，我夜里上廁所，看見爸爸不還在讀的津津有味，陶醉其中。到了忘我的境界了。
在爸爸的影響了，我也喜歡上了讀書，冰心奶奶不是說過，要讀書，讀好書，好讀書。從《西游記》、《水滸傳》、《水果幫的夏天》……到《伊索寓言》、《荷馬史詩》、《黑暗傳》……我也讀了不少書，感覺美不可言�，F(xiàn)在，我的藏書數(shù)目的達到一百多本，正如爸爸說的“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！薄爸烈缃套樱翗纺缱x書。”
如果要是看書，爸爸毫不吝嗇，如果我要買書，爸爸毫不猶豫，除了漫畫書。這幾年，我們?nèi)バ氯A書店、漢唐書城、舊書攤、小書店……現(xiàn)在，我閉著眼睛都知道新華書店、漢唐書城……的地方，我們不僅從書店買，還從網(wǎng)上買，有當當網(wǎng)、亞馬遜網(wǎng)、京東網(wǎng)……上不知買回了多少書。買次我們等待網(wǎng)上購的書時，我們都很著急，很期盼。書已送到。我們像餓狼搶獵物一樣搶著看書。
但是，也有例外�，F(xiàn)在假冒偽劣的文化圖書流向圖書市場，假冒偽劣圖書在市場上橫行，很受某些人的追捧，爸爸對這些書卻是拒之千里，嗤之以鼻。從來不讓我看。
這就是我家中濃郁的書香。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇16
書是一把神奇的金鑰匙，開啟你心靈的窗戶；書是一望無際的知識海洋，放飛你暢游的夢想；書是一塊甜滋滋的巧克力，讓你回味無窮；書是一片甜滋滋的口香糖，令你滿口清香。
書的好處無窮無盡，書不僅可以增長課外知識，還可以提高作文水平，豐富我們的心靈。書可以讓我們盡情遨游在知識的海洋中，走向光輝的知識殿堂，同時書也是一位良師益友，我們能從不同的書中吸取不同的“營養(yǎng)”，在我們失落時書總能陪伴我們左右，幫我們解開心結(jié)。
翻開書，看那“羽扇綸巾”的孔明如何“巧借東風”，和他一道去化解種種難題，克服重重困難，有時讀得入神，竟能想象得出孔明在破解敵軍計策時，嘴邊掛著一絲得意的微笑的樣子。
可是后來他“出師未捷身先死”，卻已使我這個讀者落淚了，那是一種怎樣的遺憾��？無奈的放下肩頭的擔子，眼看著軍中事務還未料理妥當，還沒有“攘除奸兇”，還沒有“興復漢室，還于舊都”，卻只能無奈的永遠離去。于是我便幾天不去碰那書，然而內(nèi)心的情感早已被那情節(jié)左右，卻不得不去把它重新翻開。當?shù)弥酌魉篮�，蜀漢并沒有被人家摧枯拉朽般摧毀，孔明的謀略，在其死后竟仍然發(fā)揮功效時，那顆被牽去的心才稍感平衡。
書的力量是何其偉大��！人心都不由自主地被它牽引去了，這就是書的魅力所在！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇17
中華民族的歷史，博大精深，源遠流長，讓每一位炎黃子孫感到由衷的驕傲。在五千年的悠悠歲月之中，世事滄桑，朝代更替，從遠古傳說到夏、商、周文明；從春秋戰(zhàn)國到秦、漢、魏、晉；從十六國至南北朝；從隋、唐、五代到宋、元、明、清……在歷史的長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，用自己強健的雙手創(chuàng)造出了無數(shù)的輝煌成就。是什么替我們記錄下了這歷史的精彩瞬間？是書，是帶著古老歷史年輪的、是散發(fā)著油墨芬芳的書！
縱觀歷史，幾千年的盛衰興亡都化作文字，成為永恒的記憶。
我也喜歡名著，名著之所以是名著，就是因為他透過故事情節(jié)，展現(xiàn)給世人思想的精魂。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開始思考：思考真理，思考生命。一本本的書籍帶我進入了我從未涉足的圣地：人類思想和文明的金碧輝煌的殿堂。
一縷書香，就如此地在我生命里延續(xù)、擴散，踩著書的接地，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最重要的部分。
于是，我試著拿起筆，學者釋放自己的情感，高興或悲哀，快樂或憂傷，試著把從每本書中擷取來的凈化，用自己的方式告訴每一個人。當思想的精魂從筆尖蹦出的時候，當有沒的文字在白紙奔涌著流淌的時候，我總是意猶未盡的想起某書中的某個段落，某些感觸，總是音樂地看到我成長的足跡。
我感謝書，我愛書，愛那一縷清幽的書香。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇18
落日的余暉染紅了窗欞。窗臺上擺著一本封面精美的書，一陣微風吹來，書頁不停地翻動著。我不由地又拿起這本不知道被我翻了多少遍、看了多少年的書——《安徒生童話》，輕輕摩挲。書里散發(fā)出一股清香，沁人心脾。
在我看來，一本好書是值得反復翻閱的。都說“書讀百遍，其義自見”，《安徒生童話》是我看的第一本書。在不同的年齡去讀它，有著不同的體會。
四五歲時看《丑小鴨》，我只知道丑小鴨長得很丑，長大后很漂亮；七八歲再讀的時候，我開始為丑小鴨鳴不平了：就因為長得丑，它走到哪里別人都不喜歡它，還欺負它，這太不公平了；而現(xiàn)在，我有了更深刻的體會：丑小鴨一直被嘲笑、欺負，但它從來沒有抱怨命運的不公，而是更努力、更積極地生活。
如果我們也能像它一樣不怕困難，迎難而上，肯去經(jīng)歷千辛萬苦，最終也一定能夠變成美麗且讓別人羨慕的白天鵝。正是這樣的理解，讓我現(xiàn)在無論在學習上碰到難題，還是在生活上到遇到挫折，也絕不退縮、低頭，而是微笑地揚起臉，將悲傷的影子留在身后。
《安徒生童話》見證了我的成長。它就像是我的啟蒙老師，帶領(lǐng)我和更多的書成了好朋友。我們一起馳騁在知識的原野里，拼命吸取新知識，用力汲取文化的養(yǎng)分。在涓涓細流般的文字里，我可以和作者一起天馬行空，日行千里。書讓我收獲了太多生活不能給予我的東西。
夜幕降臨了，我慢慢合上書，小心翼翼地將它放回抽屜�？諝庵腥詮浡枪蓵�，久久不能散去。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇19
書，一本蘊含哲理或一本幽默風趣，香，一絲清新淡雅或一種高貴優(yōu)雅。書香不是清新淡雅或高貴優(yōu)雅那么簡單，書香樸素而卻不缺乏它本身的哲理。我愛書香，書香伴我走過了每一段流光溢彩的歲月。
像冰心奶奶一樣，小時候的我就很愛讀書，縷縷書香，像那點點熒光，指引著我成長的方向。每天睡覺前都要聽姥姥給我講孟姜女哭長城，牛郎織女，后羿射日，嫦娥奔月等民間神話故事。常常腦袋里裝著好多問題：天上這的有神仙么，我是不是也有一雙隱形的翅膀？什么時候能飛呢？……這些問題一直困擾著我。媽媽就捧著書教我認識書上的圖片。上了幼兒園后，媽媽就捧著《身邊的世界》、《十萬個為什么》教我認識書上的圖片，使我懂得了關(guān)于動物、植物、宇宙等大自然的許多……
我升入小學五年級那年，老舅從大連回來，給我?guī)Щ貋硪槐尽端疂G傳》，我愛不釋手，有時躺在被窩里品著書香，品著品著睡著了……《水滸傳》里我最喜歡的人物是武松，他武功高強、血性男兒，敢作敢當。尤其是他醉打蔣門神、怒殺潘金蓮和讓他一舉成名、在每個人心中留下深厚印象的武松打虎，很難想到一個人能做到。
漸漸地，我長大了，而書香在我身邊從未離去。最近我又用自己攢的零花錢買了一本《西游記》一品其香……每當聚精會神看起書來，我才驚覺有書香縈繞的生活是那么的美妙！
我愛書香，難以舍去……
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇20
縷縷的書香猶如茉莉花一樣迷人，猶如玫瑰一樣醉人。它不斷地吸引著我，教會我睿智，教會我人性的美。
我小時候，還沒有識字，母親便買了好幾張幼兒漢語拼音圖、幼兒識水果蔬菜等圖片讓我讀看。母親也便常常端著一本厚厚的故事書，給我描述著一個令人心馳神往的美麗的世界。在那個世界里，有白雪公主的善良，有丑小鴨的美麗變身，拇指姑娘的神秘，更在著灰姑娘的幸福與美滿。這時候的書，在我眼里，那么變幻神奇，那么美麗誘人，那么令人如癡如醉。
在書相伴的日子里，我漸漸成長，開始懂得品味書中的人生百態(tài)，世事變遷。讀《我愛這土地》使我感受到艾青身上那份不怕犧牲的精神。以及對祖國那深沉的愛；讀《傅雷家書兩則》，使我更折服于傅雷身上對人生的深刻領(lǐng)悟，對兒子的舐讀深情；讀《范進中舉》，令我驚異于范進中舉前后眾人的態(tài)度，感受到那周圍各色人趨炎附勢的嘴臉和范進對科舉制度的固執(zhí)和熱愛向往。
書，就像是年過半百的淵博學者，在無形之中與我融為一體，靈魂在這里得到升華，大腦在這里日趨完善，把范仲淹的“不以物喜，不以已悲”當做自己的人生座右銘；把李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當做自己的快樂；把杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志；書，讓我去體會什么叫做人生。
感謝縷縷書香，它讓我由一個曾經(jīng)稚所未脫，時�？薇亲拥暮⒆硬辉俟聠危辉俦瘋�，不再彷徨，它讓我成熟成長了！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇21
不知從何開始喜歡讀書，總之，只要一捧起散發(fā)墨香的書籍，便進入一個別樣的人生，帶給你生命的感悟和夢的追尋。其中有春花秋月、夏風冬雪，有離愁別緒、思鄉(xiāng)情懷，有哲理辯思、笑傲風雪……
愛上讀書，很大程度上源于那時的小人書，整頁繪滿圖片，下面配有注釋，我變知道了三只眼的楊二郎，長胡子的太上老君，那個被孫悟空打敗了的哪吒……歲月，悄悄地流過，孩提時的夢很難忘卻，平時瞞著家人，租來整套的書，三言兩拍，四大名著，金庸全集……都我給留下了深深的印記。為了真心讀本好書，我往往是不遺余力，每每發(fā)現(xiàn)一本好書時，便像是見到了未知的朋友一般，久久不能釋卷。讀已見的書，如逢故友，讀未見的書，如交新友。
培根說：“讀書使人明智�！惫沤裰型猓L云變遷，都留做一頁頁案牘尺書，給人以啟示。一本書�；驓v史彌新，或初入手中，翻開總有一番收獲，受益匪淺�；B去樓臺，伴月夜讀書，拿起一本略略泛黃的書，輕輕地閱讀，神交古人。盡管網(wǎng)上有電子書可以閱讀，可終究少了書本里的一絲寧靜與祥和，一些充實與歡樂，也少了幾分書香氣。也許有些時候，書籍什么都不是，不是陽光，不是空氣，不是面包，不是智慧，不是勇氣……
它只給人尊嚴，給人堅持的力量。它以它那悠遠而綿長的力量，塑造出一個個健全而完整的心靈。書是那樣一種精靈，它總會留給我們一些讓我們?yōu)橹袆�，為之觸動的東西，它在不知不覺中輸給我們正義和友善，它讓我們在與他人的交往中始終揣著一份真誠和信任。哈佛大學有句校訓：人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，與書為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。
很多年以后，你會發(fā)現(xiàn)，你心靈的故鄉(xiāng)是那么的親切和實在，你的人生是那么美好和純潔！我愛讀書，我愿終生與你為伴，一路走下去……
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇22
轉(zhuǎn)眼間，時光已從我指尖滑過十五年。在這些年的成長路上，當然，少不了書的陪伴。
童年因書香而快樂
“那美人魚找到她的幸福了嗎？白雪公主比我還漂亮嗎？丑小鴨最終變成白天鵝了嗎……”
這時的我生活在一個童話王國每晚都會伴著童話進入夢鄉(xiāng)。我喜歡纏著媽媽讓她給我講故事，雖然這些故事我早已耳熟能詳，但也會為此或喜或悲。我同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇；我佩服阿凡提的才智；我被七個小矮人的滑稽逗得咯咯大笑……我多么希望我能盡快認識那一個個方塊字，自由閱讀�。�
少年因書香而充實
步入少年，我識字了，我成了書店里的�？�。打開書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，在我的心田縈繞。書香氤氳中，我與太白、子美暢談詩歌，與曹操共論天下英雄，與黛玉同品葬花詞；為阿廖沙的童年而嘆息，為終獲幸福的簡·愛感到歡心被海倫·凱勒的拼搏精神所折服；領(lǐng)略陶淵明“悠然在南山”的悠閑，贊嘆王勃“天涯若比鄰”的釋懷，體會岳飛“待從頭，收拾舊山河”的豪情……
青春因書香而陶醉
上了中學，讀書便是我每天的必修課。讀史以明志，讀經(jīng)以養(yǎng)性，讀詩以怡情。雖初三生活是枯燥乏味的，但有了書的陪伴也不覺人生旅途中的孤寂。我在書海中遨游，穿越古今，經(jīng)歷驚心動魄的古代戰(zhàn)爭，拜訪叱咤風云的偉人，進入奇異瑰麗的想象世界，了解中華上下五千年的燦爛文化；我“上天下地”，周游祖國大好河山，賞世界風光：登埃菲爾鐵塔，游盧浮宮，觀金字塔；讀書使我走向世界，開闊了視野，增加了知識，汲取了力量……
讀書如品一杯香茗，余香繚繞，沁人心脾。讀書是一種休閑、一種享受、一種收獲。成長路上，伴著書香出發(fā)！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇23
品著淡淡的書香，手握一本書，指腹輕輕劃過每一行字，那淡淡的墨香令我沉醉，令我愉悅，令我幸福無比。
在星期六的早晨，我閑來無事，來到了圖書館這方書的海洋。
品著淡淡的墨香，手握一本好書，在那神奇美好的世界里暢游，是多么幸福的事��！我挑選了一本自己心儀已久的圖書，選了個靠窗的位置坐下，品讀這份美好。
片刻間，我被引進書的世界。這書香，難以言喻；這美好，令我陶醉；這感覺是我夢寐以求的……
陶醉于書的情節(jié)中。跟主人公一起哭，一起笑，一起傷心，一起歡樂。霎時，我就是主人公。與身邊的朋友，與父母，與老師，展開一個個有趣又有道理的故事。體會生活，體會美好，體會幸福……
陶醉于書的意境中。是“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑；是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁；是“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的遺憾……每一種，都令人陶醉，令人浮想聯(lián)翩，令人心曠神怡。
陶醉于人物的個性中。善良勤勞的青銅；勇敢俠義的武松；堅強的保爾。與林黛玉一起淚葬桃花，與李白一起領(lǐng)略萬丈豪情。在書中，有美麗的風景，有令人捧腹大笑的情節(jié)，有令人深思的道理，有令人陶醉的故事……
品著書香，手指滑過每一行字，在心情煩躁時，手握一本書，可以安撫你的心靈……
在書的世界里暢游，是幸福的。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇24
我一生的夢想就是擁有全世界的書，我連做夢都想。因為，是書一直陪伴著我成長、生活。它是我形影不離的好朋友。
記得我剛懂事起，爸爸就喜歡抱起我，讓我坐在他的膝蓋上。他呢，小心地翻開厚厚的一本書，一字一句地念給我聽。我聽著爸爸抑揚頓挫的語調(diào)，聞著書本散發(fā)出來的淡淡的清香，不知不覺就入了迷。每晚睡覺前，媽媽總會坐在我床邊，細聲地給我讀睡前故事。伴著悠悠的書香，我漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
上幼兒園了，開學的第一天，老師就發(fā)給我一套漂亮的新書。我興奮不已，因為，這可是第一套屬于我自己的書。我愛不釋手，不管到哪里，都把它們帶在身邊。
上了一年級，我學會了拼音，我開始借助拼音讀一些注音讀物。媽媽給我買了許多注音讀物。只要一有空，我就會捧著書專心致志地讀著，有時連吃飯都顧不上了，我成了一條名副其實的小書蟲了。
大概到了二年級吧，我漸漸學會了查字典。就一口氣讀完了家里的《格林童話》、《王爾德童話》和《安徒生童話》。我還不過癮，整個暑假就泡在了三味書店里。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，成了科學課上的活躍分子。
現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇……。
我喜歡和書為友，我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇25
最初的我不懂你的魅力，只想被你溫柔的呵護；后來的我不懂你的內(nèi)心，只想索取你的精華；現(xiàn)在的我什么都不想懂，只想為你執(zhí)筆寫下唯美的詩篇。
伴我一起走過，我從不曾寂寞。最初的我被你的故事吸引，被你的優(yōu)雅折服，聽你敘述我不知道的事；聽你講述我不懂的道理；挺你用素美的雙手編制我那最初的夢。也許我早該讀懂你，而你卻說不要著急；也許我早該擁有你，而你卻說現(xiàn)在為時不晚；也許我早該感激你，而你卻說謝謝你懂得了感激。
伴我一起走過，我從不曾失落。后來的我被你的努力感動，被你的堅強所征服。聞你描述擁有自信的風采；聞你彈奏擁有藝術(shù)的樂音；聞你用身體記錄一頁頁歷史的曲折。我應該學習你，你說我只教你做人的道理；我應敬佩你，你說天外有天人外有人；我應挽留你，你說是時候放你離去。
伴我一起走過，我從不曾難過。煮一杯清茗卻比不上你的體香；舞一場美姿卻比不上你的身影；頌一首絕唱卻比不上你無聲的話語。我知道是時候離開你，因為前面的路還會有更多的你在等待著我，現(xiàn)在的我不再想知道你什么，因為漫長的相伴早已讓我讀懂了你，記得你說你的能力有限，不能夠滿足我渴求的心靈，所以我?guī)е愕南銡忾_始旅行。
雪落初塵，再美的風景也比不上天空中凝固的記憶；蝶破蠶蛹，再疼的經(jīng)歷也不會再哭泣；執(zhí)筆落下，再痛苦的現(xiàn)實也不會退縮，一路伴隨你的清香，開啟我最初的夢，完善后來的我，現(xiàn)在的我執(zhí)筆為書香。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇26
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也把書比喻成人類的營養(yǎng)品，可以看出這些人是多么酷愛讀書啊，當然，我也不例外。
今天，我看到了一位小作者，寫自己從小到大離不開書的故事，這讓我想起了我小時候讀書的事。
聽媽媽說，小時候讓我抓鬮，媽媽在我面前擺了各種玩具、美味的食品和幾本書，我瞪著圓溜溜的大眼睛，左看看右瞧瞧，伸出小手抓向了書，爸爸媽媽笑了起來。我開始牙牙學語時，媽媽給我買了一本古詩書，晚上，媽媽和我在床上咿咿呀呀地念：“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當這時候，我學得都是那么認真。
到了上幼兒園的年齡了，爸爸就給我買了幾本故事書，每天在臨睡前，媽媽都會給我講一篇故事， 讀上五六遍后，我就開始試著背，再有感情地講。在幼兒園，每天老師都會讓我們小朋友講故事，這時，大家的目光就集中在我身上，讓我下去講故事。記得我講《三只小豬》的故事，大家為大灰狼的失敗松了一口氣，為小豬的勝利歡呼雀躍。在一次家長會上，我為家長帶來了《列寧小時候的故事》，讓許多家長感動得落了淚，這使我更愛讀書了。
小學時，我開始自己看書，我讀不同的書有不同的反應，《白雪公主》讓我浮想聯(lián)翩，《守株待兔》讓我笑得前仰后合……
我在書中成長，在書中感受快樂，沉浸在這淡淡的書香里，我感到無比幸福。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇27
世間最美不過書香。
書香四溢，感染古今多少文人墨客。古有匡衡鑿壁偷光，飽覽文化知識。書香造就了孔子的“廢寢忘食”，蘇秦的“懸梁刺股”，呂蒙的“愛不釋卷”。書香也成為現(xiàn)代許多人所追求的理想的精神享受。然而，現(xiàn)代人對書的熱情卻日益減弱，大多通過網(wǎng)絡閱讀，卻淡忘了書的精華。手機總會遺忘，但書卻是傳承。
最喜歡的是書自身的清香，掀開書的扉頁，便能聞到微微的墨水味，這便吸引著我讀下去。讀書的時候，時間過得非�？�，在書的指引下，我總會不知不覺沉浸于其中，被書中的情景所帶動，似乎體會到了人物的喜怒哀樂。都說讀一本書不拿起另一本書，這是一個真理。每本書都有它的精彩之處，只不過有的更勝一籌罷了，當你決定要讀一本書時，就告訴自己：無論內(nèi)容如何，都應耐心品讀。這是對書籍的尊重，也是對自己的尊重。
在《忽然七日》里，我感受到了對時間、對身邊的事前所未有的寧靜——只是去改變。在《島上書店》里，我從乏味中讀出了溫暖——沒有人是一座孤島。在《追風箏的人》中，親情與友情的結(jié)合催人淚下——為你，千千萬萬······
我們都曾迷茫，只是書會帶來巨大的慰藉。書把我?guī)蜻h方，像詩一般美好。
世間最美的，不過書香！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇28
書，是一束陽光，照耀著你;書，是一塊船帆，鼓動著你;書，是一對翅膀，帶你游覽精神世界。讀書好，好讀書，讀好書——題記
在書的海洋中，我似一匹餓狼，貪婪地啃食著;在書的海洋中，我似一株小草，吮吸著甘露，茁壯成長;在書的海洋中，我似一只小鳥，快樂地飛翔。
書香，伴我成長。
小時候，我總愛看書上畫著的一幅幅精美的卡通畫。畫面上的內(nèi)容深深地印在了我的腦海中，讓我想到了很多很多……
在上小學之后，注音的童話便成了我最喜愛的讀物。在《丑小鴨》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等一則則童話中，我懂得了美與丑，正義與邪惡的真諦。
隨著年齡的增長，我脫離了注音，也不僅僅只局限于童話。琳瑯滿目的書籍日不離手，一本本好書也豐富了我的生活。
書香，令我受益匪淺。羅貫中的《三國演義》讓我懂得了許多兵法與策略，了解了許多三國時期有名的人物。而易中天的《品三國》，更讓我了解了三國的實情，也讓我知道了更多不出名卻功不可沒的人物。
還有曹雪芹筆下可歌可泣的愛情小說《紅樓夢》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》都令我的眼界更加開闊。
時光流逝，歲月不言，生命一天天在書香的濡染中，會變得愈加醇厚耐品。
品味書香，它陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，改善了我的思想，吃哦陪你過時了我的生活，它是我成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇29
尤安艾肯曾經(jīng)說過：＂你喜愛的書，就像一個朋友，就像你的家。＂朋友與家，這兩個可以帶給你溫暖的港灣被形容成書，對于不愛看書的人說，他們會非常驚訝，但對于我來說，這句話形容的再貼切不過了，每次去書店，都會帶給我不一樣的感受，但有一樣是相同的，那就是豐富的知識......
車子拐過一個個路口，穿過一個個大街小巷，終于到了。那是哪兒？沒錯，就是充滿書香的書店。我游過一排排書架，望著琳瑯滿目的書籍，有情結(jié)千載的《紅樓夢》、動人心弦的《荊棘鳥》、風趣橫生的《父與子》。我的眼睛里閃爍出貪婪的目光，好似一匹饑腸轆轆的餓狼，我踮起腳尖，側(cè)著身子，歷盡千辛萬苦，終于來到了，那個書架拿了一本我愛看的書，坐下來，細細品嘗著一詞一句，考慮作者的寫作目的。我輕輕的翻轉(zhuǎn)著書頁，享受著讀書的樂趣，就在書看到一半的時候，我想：是不是每個人都可以靜下心來看書，體會其中的樂趣嗎？我又沉思了一下，其實，在這個浩如煙海的世界里，不是每個人都可以停下手中的筆或電腦，把自己的腦子放空，端起一本書，品味其中的道理，一直沉浸在書中，無法自拔，不是每個人都有精力和充沛的時間去看書，無論這本書是多么出名，多么引人注目，他都不會去看。
書籍，可以哺育我們的靈魂，它不僅讓我們收獲知識，還讓我們更加快樂，只要你抽出時間，就可以向我們一樣愛上每一本書。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇30
那天早晨，空氣清新，一股大自然的青草香撲鼻而來。我坐在安樂椅上，手上拿一袋奶香瓜子，津津有味地啃著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。一分鐘，一小時，兩小時，電視都看煩了，只好無聊地蕩來蕩去，無事可做。
正在看書的爸爸看不下去了，叫住我說：“兒子，沒事干，看看書吧。”我聽了，想著本來也是無事可做，于是答應下來。
可是突然讓我安靜下來，怎么可能？我開始心煩氣躁了，書看了兩眼就用手指翻個一頁兩頁的，看著那螞蟻大小的字在眼前行走，感覺頭都要炸了！我又換了一本書，可看了還沒十分鐘就又把書拋在一邊。爸爸語重心長地對我說：“兒子，看書首先要心平氣和，不能一味追求故事情節(jié)，要用心體會書中的樂趣，享受書帶給你的快樂�！蔽衣犃�，若有所思。等我那顆躁動的心靜下來，我坐在椅子上，捧著一本書，品著淡淡的茶，學著體會書中的樂趣。
說起來也怪，原本那如螞蟻大小的字變成了一個個跳動得音符，令我感覺心情十分愉快，我漫游在知識的海洋，愛上了閱讀。
從此以后，閱讀成了我生活的一部分，我整天漫游在書籍的海洋里。大量的閱讀令我的知識面得到了增長，使我的心性得到提升，寫作文更是手到擒來，妙筆生花。
閱讀是一件十分美好的事，它能使我們精神充實，心態(tài)放寬，增長閱歷，令我們受益匪淺，就讓我們一起愛上閱讀。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇31
從前，車馬很慢，書信很遠。
現(xiàn)在，進入信息爆炸式增長的時代，一切都變得那么快，很多事物都追求便捷化。因此，人們的心也隨之沉浮，難以專注，瀏覽變成了一種大眾閱讀的習慣。
正是這樣，在誘惑千千萬萬的宇宙間，有識之士更應沉著冷靜，看清這亂象，理順這錯綜復雜而又變幻莫測的世界，走出這遍布漩渦又容易讓人迷失的迷宮。
今晨，露濕我枕。光斑稀稀落落，石灰墻面與青石地磚上皆留有它遲遲未褪的痕跡。窗半開半掩著，我嗅到了昨夜的晚風以及昨夜落下的梔子花香氣。翻身，下床，踱至窗前，倚窗望，窗外霧茫茫，窗內(nèi)空蕩蕩。昨夜下了點小雨，窗外園前遺留了些許風未能帶走的憂愁。
“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊�！敝習�，我隨手翻開一本書，恰巧與李清照對視了一眼。我看見她的眼眸望穿秋水，瞳孔里蘊藏了浩瀚的星河，她眼角邊的淚珠沾染了幾點海棠花香，殘存著昨夜未喝盡的酒，殘存著昨夜未傷盡的情，殘存著那個心心念念遲遲未歸的人。
她哭了，我也哭了。書外山水，雁飛低鳴，它在嘲笑我，笑我矯情。
入夜，寒蟬凄切，拉開窗簾，今夜的月兒有些圓。打開窗，點燃蠟燭，擁書坐其旁，窗外有梔子花，窗內(nèi)有梔香，燭光灑在書頁上，燭火引燃的梔子花的香。夜半，沉浸在梔子花香里，竟然分不清自己置身何處。
臉上微微涼，今夜春娘又臨我房，亦驚亦喜，關(guān)上了窗。
夢醒，朦朧間似有清香。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇32
捧一本古書，品一杯清茗。書，是用來品的，香，是用來聞的，兩種都需要一顆細膩的心去感受。
在一個細雨如絲的傍晚被父母帶去圖書館閱讀。那時我才六歲，剛進圖書館，就被一股濃郁的氣味充斥著。這是什么味？在這股神秘味道地刺激下，我找到了源頭——堆積著的書籍。當我好奇地翻開一本童話書的第一頁時，書的海洋便由我翱翔。
那次以后，我總愛抱著一兩本書肆意地翻閱，聞著那淡淡的書香味兒，常常沉醉在經(jīng)典書籍跌宕起伏的故事情節(jié)中。當看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮時，我會憤怒不已；當看到諸葛亮用計策三氣周瑜時，我會佩服不已；當看到保爾獻身于革命事業(yè)時，我會為他的堅強不屈感動。
雨果說過：“書籍便是這種改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料，而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。”讀書，給了我一扇知識和感悟的大門。打開它，我讀到了朱自清先生寫的《背影》，想到那蹣跚的背影，我似乎看到了我的父親，感受了父親對我的愛。
因為書，愛迪生由一個小學一年級都沒讀的農(nóng)民孩子，成為世界聞名的發(fā)明家；因為書，魯迅先生寫了許許多多的作品，最后成為了我國偉大的文學家；因為書，張海迪在困難中自強不息，在無數(shù)書籍人物的支撐下，成為了勵志作家。
讓我們伴著書香，享受書中美好的精神食糧。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇33
品味書香，是件雅事，可它離我們并不遙遠，有時，環(huán)顧四周，似乎就能從靜謐中品出幾分書香韻。
清晨，我一如既往在小區(qū)樓下的小道上晨跑，微涼的風卻不能打消我的睡意。我睜著朦朧的雙眼，沿著熟悉的路線奔跑著。突然，我的視線被坐在小區(qū)石椅上一老一小的身影所深深吸引，是誰？這么早就起來了？我走近一看，原來是小區(qū)居委會的張大爺，和他的孫子小威。
清晨的霧還未散去，鳥兒此起彼伏地鳴叫著。若不是媽媽提著我的耳朵將我從被窩里拉出來，恐怕我現(xiàn)在還在美夢當中呢。而張爺爺和小威卻早早地起來了。他們手里還捧著一本書，張大爺緊抿著唇，手上不緊不慢地翻著書頁，時而扶著那滑落到鼻梁上的眼鏡，時而側(cè)著腦袋，和他的孫子相視一笑！看祖孫倆那神情，好像完全沉浸在故事情節(jié)里了。
周圍的樹木生長的格外蒼翠茂盛，夏日的陽光像一個個調(diào)皮的小精靈在樹梢跳舞。調(diào)皮的陽光撥開薄霧，星星點點地投射在滿頭銀發(fā)的張爺爺身上，張爺爺?shù)你y發(fā)在陽光下熠熠生輝。小威依偎著他，靈動的雙眼骨溜溜直轉(zhuǎn)，偶爾胖乎乎的小手允著嘴，咯咯地笑著。晨夕，一老人一孩童，在素色的大地之間，共享書香韻味。
其實書香氣離我們不遙遠。我邊跑步邊思索著，也許只要轉(zhuǎn)身的時間便能找到，腦海中又出現(xiàn)張大爺和小威的模樣，我抿著唇輕聲笑著，似乎心中有一顆泛著書香氣的種子正在蓬勃生長著。
一路書香，一生陽光！點點墨韻，幽幽書香，因為遇見，所以美好！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇34
早晨，伴著一縷陽光，還有一杯飄著淡香的綠茶，捧起一本詩集，開始陷入書海中……
不知從何開始，我便這樣看書，如饑似渴地看書，從《安徒生童話》到《福爾摩斯偵探集》。從《唐詩三百首》到《冰心選集》，經(jīng)歷了無數(shù)個早晨，無數(shù)個春秋。有句諺語說：“一年之計在于春，一天之計在于晨”。讀書要趁早，不宜遲。
常因為書，而忘記了饑餓，忘記了疲勞，在書海之中盡情遨游。是書，為我撐起一片天地。在這片天地里，我不再孤獨，不再寂寞。我可以穿越時空，與陶潛種豆南山，與杜甫高歌秋風，與歐陽修游山玩水。我可以跨越地球，飽覽美國寂靜的春天，走進巴黎圣母院，觀看俄羅斯的海燕。我還可以超越宇宙，與織女聚會，與外星人交談……在書的這片天地里，我感悟到古人所說“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想，體驗到前人所講“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的體會，感悟到“書籍是人類進步的階梯”的必要性。在書的這片天地里，我找到自我，發(fā)現(xiàn)了新的自己。
讀書，可以治國，劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)患”。讀書，讓我不再愚昧無知。雨果說：“種種蠢事，在今天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化”。讀書，提升了我的思想，讓我更接近文明。讀書，讓我開拓視野，讓我充滿智慧，讓我的心靈充實。
人生常伴一縷書香，我們會感到生活更美好，人生更精彩。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇35
書，是人類不可缺少的東西之一；書，是人類智慧來源之一。周恩來曾說過這樣的一句話：“為中華之崛起而讀書�！比绻f人的一生是一場旅途，那么書便是我這場旅途中最好的伴侶。
其實我從小就在與書打交道，聽爸爸媽媽講故事，便是一種讀書方法，從幼兒園開始，到現(xiàn)在的六年級，書就像我的影子一樣，我們無時不刻不在一起。
我愛看書！因為書，讓我在黑漆漆的夜里不再感到孤獨，不再感到害怕；因為書，我學會了獨立，懂得如何解決問題，不再依靠父母；因為書讓我學會了許多人生道理，學會了怎么做個有用的人……這一切的一切，全都要歸功于我這位書朋友。
就因為愛書，我甚至被父母嚴厲地責打過。記得那是晴朗的一天，我如往常一樣，躲在閣樓里，匆匆地寫完作業(yè)，便迫不及待地翻開媽媽為我買的《假小子戴安》，讀著讀著，我便入了迷，連媽媽叫我買醬油都沒聽見，媽媽聽我半天沒聲響，便一聲高過一聲地在樓下叫喚，可我依然沒回應，媽媽以為我發(fā)生了什么事，連忙走上來看看，結(jié)果我正悠哉悠哉地沉浸在書海里，氣得她抄起手邊的雞毛撣子立馬招呼過來……那是我最慘痛的經(jīng)歷，但這經(jīng)歷并沒有使我改變對書的那份濃濃的愛，反而激發(fā)了我要成為一個有知識，有文化的人的信念。
這就是一個真實的，嗜書如命的我。
一路的書香，伴隨著我逐漸成長，我想，即使我以后長大了，成人了，書，依舊會是我重要的伴侶，在我成長的道路上，仍舊書寫著我人生向前的目標！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇36
沒有任何一艘快艇像一本書，把我們帶到遙遠的地方；也沒有任何一匹駿馬，能像一頁歡悅的詩篇在心中奔放。
每當我捧起一本書時，就像一股清泉在心中流淌，無比清澈，無比明亮。
在我心中，詩歌是綠色的，像草原，散發(fā)著淡淡的清香；課文是棕色的，像土壤，給予我們有力的營養(yǎng)；課外書是藍色的，像天空，讓我們心曠神怡……
在波光粼粼的海面眺望，在浩瀚無比的宇宙徜徉，在和諧幻美的天空飛翔，在無聲的交流里成長，在書的世界里永遠不會迷茫！
書是我的老師，它教我做人的道理；書是我的朋友，它幫助我不斷學習進步；書是我的知己，在書中總能找到溫暖我的心靈雞湯。書更是我的幫手，讓我在生活中更上一層樓。
我與書之間 還 發(fā)生了許多有趣的事呢！有一件事我至今也忘不了——
一個驕陽似火的暑假里平常的一天，老媽在外面洗衣服，我趴在床上讀書，我正讀著呢，老媽忽然說了一句：“碩！你把你昨天換下來的臟衣服拿過來，我給你洗洗！”可我正在書海中遨游呢，哪肯鉆出來拿衣服啊?我就心不在焉地“哦”了一聲，抓起桌子上的一個東西就往外走，老媽一看就傻了眼：“我讓你拿臟衣服，你拿罐頭干什么？”我聽了，連忙低頭一看，可不是嗎，我竟然拿了一瓶罐頭！我連忙放下罐頭，去拿臟衣服了。這次可糗大了！
不過這件事卻絲毫沒有減弱我對讀書的喜愛，反而讓我佩服起了我對書的喜愛之情。
我愛讀書，我會讀書，我要好好讀書！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇37
假期的早晨，一縷陽光照進窗內(nèi)，嗅著陽光中甜膩的葡萄酒的味道，倍感甜膩�？粗扒澳：募t暈的陽光不盡讓人多了幾分感嘆：時光不留人吶！
起床后，梳洗罷！手拿一本最愛的書，獨自到離家不遠的小樹林里坐著，細品書香的味道。
吳國時期，一心保家衛(wèi)國的勾踐不幸被捕，想盡辦法逃走，重振吳國。但事與愿違，最終沒能逃出來。勾踐從此過上了豬狗不如的生活，但他勵志重建吳國的精神，深深感動了我。從此，勾踐在自己的房間里掛了一顆苦膽，每天起床后都會嘗一嘗，讓自己心中有個目標。在一次地利人和的時候，打敗了越王，重振了吳國。
宋代時期一位滿目愁容的女子獨自椅在門口默道：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。她是宋代著名女詞人――李清照。處在兩宋交替之間，她本是富貴人家的大小姐，卻因時代的更跌，丈夫的離去成為憂郁之人。
司馬遷忍受宮廷酷刑寫出了《史記》這得有多大的勇氣和堅韌的毅力��！實在佩服不已，平時天不怕地不怕的我讀到這兒，竟不禁留下了眼淚。
屈原，一代風騷人物，站在汨羅江河畔響亮地喊‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索’是誰，發(fā)出愛國豪情‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’。
是啊，自古以來中華民族除了這么多的風流人物，的確令人驕傲��！穿梭在歷史長河中，品千年風韻，是人生的財富��！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇38
“娶妻無媒母須恨，書中有女顏如玉�！狈_一本書，你會沉浸在那深刻的文字中，撲鼻的書香讓人心曠神怡，耳邊的是簫聲，是笛聲，亦或是蕭蕭琴聲，與之伴樂的是那細致的哀愁與悲涼的嘆息。
品味李白，感受到的必是放蕩不羈。他的豪邁與飄逸，他的自信與博大，既為“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，也為“問君何能爾？心遠地自偏。”酒入豪腸，七分月光，三分劍氣，一吐就是半個盛唐。一道《將進酒》，二來《蜀道難》，可是何德何能。
再說曹操，感受到的是雄渾的意氣�！叭赵轮�，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！痹V說他那博大的胸懷�！皷|臨碣石”的一代梟雄，即使歲月褪去了他的黑發(fā)，也依然雄渾，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！钡牟磺簟�
三說高適，洋溢著特有的奮發(fā)進取，蓬勃向上的時代精神�！扒鄺鹘锨锓h，白帝城邊古木疏”是與之待到的蒼涼而飽含親切的情味。他那筆力雄渾，氣勢奔放的歌行�？沼袑O吳的雄才大略，卻不為所用，唯有一首《薊中作》為化解一腔惆悵與憤懣。
他們將筆下的文字化為一縷書香，用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。軒昂的意氣將我深深感染，悲歡離合的淚滴將我浸濕，這是被文學藝術(shù)感染了的靈魂與生命。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”便為這道路中的明燈。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇39
書是人類進步的階梯，自古以來多少大文豪都是因為書而有所成就的呢？雖然我不是文豪，但是我對書的渴望卻也是十分熱切的。
從幼年記事起，我就開始讀書，雖然只是一些漫畫書，但也正是這些畫面豐富的漫畫書，激發(fā)了我從小對書的喜愛。每每捧著漫畫書，就感覺進入到書中的世界，感受著漫畫世界的驚奇與喜悅。就這樣，書成了我的好朋友。
進小學了，隨著年齡的增長，我看書的種類也漸漸豐富起來，從最開始的四大名著簡化版，再到魯迅、老舍等大作家的書籍，甚至包括一些國外的名著如《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀占據(jù)了我大部分的課余時間，也開拓了我的視野。還記得當時語文課要求課后閱讀的《海底兩萬里》，作者用細膩的手法將海洋生物描繪得活靈活現(xiàn)，仿佛就在我眼前慢慢游過。那本書開啟了一個神秘的海洋世界，帶我領(lǐng)略了各種各樣的海洋生物。
到了初中，所讀書的內(nèi)容更加深奧，也教會我許多道理。而我最喜歡、愛不釋手的便是余秋雨的《文化苦旅》。這本書通過講述作者游歷一個個城市，經(jīng)歷一一件件事情來告訴我們一些比較深刻的道理。在他的書中我總能找到許許多多對我精神上有幫助的知識，讓我去了解生活，體驗生活。
書如同我的親人，陪伴著我走了一路，它的點點滴滴我都銘記在心。它仿佛如同一束陽光照亮我的心扉，解開了我心中無數(shù)的謎。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇40
風淡云輕，斜陽一縷，此時的我，總愛端著一杯茶，懷里捧著一本書，來到陽臺，伴著清風的托撫，讓我一顆洗盡鉛華的心，流進書香。翻著書，閉上眼，四周都圍繞著一股清香，像桅花一樣美麗，像櫻桃一樣甜美，又好像稻草一樣散發(fā)著泥土的芳香，那樣熟悉……沒錯，那就是書的味道，那就是書的香氣！
就在兒時，我與書，就結(jié)下了不解之緣。
兒時，我常常一位在媽媽懷里，望著那皎潔的月光，嘴里吃著甜津津的棉花糖，聽著媽媽講故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返，又常常使我浮想聯(lián)翩，逐漸，故事書已不能滿足如饑似渴的我了，強烈的求知欲促使我捧起了小人書，那生動的內(nèi)容深深地吸引著我，漸漸，小人書也不能使我滿足，于是，我開始向方塊字“城堡”發(fā)起“進攻”，歲月如流水，慢慢地，我已閱讀了很多課外書。
長大以后，我仍喜歡讀書，家里處處都可以見到我的書，沙發(fā)旁、桌子上、椅子上……這里一本，那里一堆，因此，我沒少挨老媽的斥訓，但我還堅持“仍書”行動。
書，就如此在我的生命里延續(xù)，擴展，在書的階梯上，我的躲過了風風雨雨。我感到了成長的責任，學會了堅強。
唯有捧在手中的書才能使我千思萬緒，那扣人心扉的芳香，哪一行行流云行水的字，喚醒了我沉睡的心靈，仿佛沐浴在春陽之下，哪樣溫馨，那樣愜意，心便在書的溫潤中閃光，歌唱！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇41
我酷愛讀書，最愛讀我國的四大名著。
《水滸傳》我讀的滾瓜爛熟，一百單八將，我一倒背如流：
李鬼戰(zhàn)李逵，武松怒殺西門慶，菜園子張青藥暈花和尚；這幾個片段讓我記憶猶新。
說我是懂得了書香，說我是囫圇吞棗，只看了個笑，而我覺得我是既有書香又有笑。我除了從書香中給我?guī)砜鞓�，也從書香中給別人帶來快樂。
我從原著中加以改動把神話故事，改成了科幻故事，我的小聽了把我稱之“現(xiàn)代科幻劑”
我還時不時的到老，現(xiàn)在是敬老院中“說書”“那妖怪變作一鄉(xiāng)婦，手挎一果籃。來到這一行人面前------”老人們總是認真地聽著，尤其我和。說完后總是夸我。
現(xiàn)在都有電視了，老人們?yōu)槭裁磹勐犇�，我想是因為老人們比較喜歡這種形式吧。
在學校里，我便是小“互聯(lián)網(wǎng)”。所有事都略之一二，這都是讀書的結(jié)果。每當想起這件事我心里都美滋滋的。在學校里一些會生一些小毛病。我通過看各種醫(yī)書會治一些普通的小病，如頭疼感冒等。因為我愛讀書所以我讓班里多了一些歡聲笑語。我看的醫(yī)學書都是怎樣治病的現(xiàn)代書，我爸介紹我看看黃帝內(nèi)經(jīng)。黃帝內(nèi)經(jīng)可是一本大書，經(jīng)過十五天我才粗略的讀完。從中我了解到針灸分為針和灸。
針分為二針和十二忌等。我把這些講給家人聽，大家都很高興。在皇帝內(nèi)經(jīng)中出現(xiàn)“易醫(yī)為一”我又開始讀周易……
就這樣我在“一路書香，一路笑”中成長著。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇42
捧一株紫丁香，換來一縷花香；捧起一本好書，換來一縷書香。我用心去點染每一張紙，回味，品嘗那縷縷書香。捧起一縷書香，裝點我童年快樂的時光，成長的歲月。
擁有一本好書，心情如同雨過天晴，透出一架彩虹橋；就像雨后的春筍穿過層層泥土，利劍般刺破藍天。
我喜歡讀書，喜歡風拂過書本的甜美味道，喜歡… …‘‘書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的名言，他告訴我們書是我們進步的基石。我酷愛讀書，因為書能帶我走進一個繽紛的世界，令我的世界絢麗多彩。
捧一縷書香，在書香中我獲得了無窮的知識。只要一點一點的積累那你寫作文時就能文思泉涌好似‘‘讀書破萬卷，下筆如有神”那樣行云流水。
在我小時侯，爸爸媽媽就開始給我講成語故事，傳說和神話。長大了，每當我得到新書時，總是先囫圇吞棗地看一遍像走馬觀花那樣過一下，再細嚼慢咽的品味。
在我們的課本中，我們和雨來一起抗敵；和作者一起回憶圓明園；和巴金一起暢游鳥的`天堂；和老舍一起去草原… …
在書海中，各種書星羅棋布。我和寶玉，黛玉一起觀景談詩；與孫悟空一起大鬧天宮，和白布拉一起品讀貓的故事；和… …
捧上一本書，坐在陽臺上。仰望墨藍的天空中群星閃耀，我想起了書中的長娥，織女… …這時，我仿佛坐在小船似的月芽上，在燦爛的銀河中遨游，在星海里探索… …
課余的時光讀些好書，用書代替無知，用書香代替花香。生活因書而精彩，因知識而絢麗。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇43
“書籍是人類進步的階梯�！币痪浜姓芾淼脑掽c明了書的重要性。讀書是一件快樂的事。當你讀到一本好書時，就會感到無限的快樂；當你從書中找到一句好詞好句，就會充滿自豪感。
我從小就很喜愛讀書，雖然我擁有的書籍不多，但一旦我看上了某本書，我會不犧一切來得到它。當我擁有了它之后，就鉆進書的世界，然后用筆抄下里面的好詞好句，加以收藏�？赐旰蟊阌幸环N成就感。那是一種無法用語言加以形容的感受，只有自己去體會才會懂得。
“書中自有黃金屋�！边@是我最喜歡的一句話。我很喜歡金子，也非常喜歡書中的“黃金”。有人說過書會讓你感受到所有的情感，讓你體會到人生的經(jīng)歷。我很贊同這種說法。在讀書時，如果非常認真，你就會隨著作者的情感所轉(zhuǎn)動。你會體會到作者的感受。一本書中會讓你的心靈所感動。一篇哲學的文章會讓你的心靈同樣的受到啟發(fā)。每一位學者，他們一定讀過許多的書，他們充滿智慧，讀他們的書時定將使你受到啟發(fā)。
一本書里面的故事是很有啟發(fā)性的。你會從書中學到許多知識。就如一本史書，它會告訴你過去的歷史，能夠拓展你的知識面。有人說讀史書可以糾正你的錯誤。它會讓你認識到你的困惑，你就可以改正你的錯誤。心靈可以再次凈化，會更加的美麗！
我們每讀一本書，就會多了些知識。每一本書都有它的智慧，如果我們能用心體會，一定會變得很有學問。讓我們的心靈體會到書的好處！就讓我們沐浴書香，游翔在知識的海洋里吧！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇44
翻開一本書，一股香味便淡淡散開，是丁香，是紫羅蘭……，哦不，是書特有的香，它雖不像花那樣香醉迷人，卻是古樸的、淡雅的香。
我看著書，那一個個字，都是一位位老人，要把那漫長的故事講述下去，要將那智慧的濃墨，灑向每個人的心田。每個看書的人，都會被書的美所吸引,翻開一本書，就又來到了一個世界，我也不例外。
無論是《狼圖騰》那充滿野性與真實的咆哮，還是《狂人日記》對舊社會的尖銳諷刺，都是一種精神。書是有靈魂的，它所承載的不只是一本書，而是一顆火熱的心！書不再只是一張張紙，而是一個個活生生的人！書不呆板，從未呆板過！書不枯燥，也從不曾枯燥過！書的力量足以灼熱大地，一本書，可以改變?nèi)说囊簧?/p>
書曾一度讓我歡笑，也一度讓我落淚。把夢想寄托在一本書，我不曾后悔，不曾失落。書是我的朋友，在寂寞時陪伴我，在傷心時鼓勵我，讓我有勇氣讓自信的太陽烘干眼淚。
每當我靜靜地坐在窗前，打開一本書，便是品味一種精神了，想象著風吹過臉頰，秋葉落在手中，或是在雨中漫步……。書，勝過一部隨身聽，也能勝過一簇鮮艷的花，它是精神的盛宴，也是心靈的花園。把書當作一位偉人，捧在面前，不只是在讀，而是精神的交流，用心去看，能形成的只有一種境界了。無論如何，我最向往的，是書的靜，是遠離喧囂的靜的美。
書中的故事還在講，書這條漫長的路，沒有盡頭……
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇45
我對小時候的很多事情的記憶已經(jīng)很模糊了，可我永遠也不會忘記我讀過的書。
記得在很小的時候，每天一有空，奶奶和媽媽就要給我講故事。漸漸得我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。如果我一天不讀書，就會感到渾身不舒服、不自在。在學校，走廊的書柜、圖書館的書幾乎都被我仔細的品讀了一遍。我還在書中交了很多好朋友呢！有淘氣包馬小跳、巨人阿空、音樂家貝多芬、大作家雨果、抗日英雄董存瑞、堅強的桑蘭------他們的事跡都令我感動和佩服。我常常會感覺他們好像跟我面對面，和我聊天，和我玩耍，教會我課堂上學不到的知識，他們都是我的啟蒙老師。
我讀書能感受到書中的書中的喜怒哀樂、酸甜苦辣。有一次，我讀了《今天我是升旗手》，本來肖曉是升旗手，可一夜之間發(fā)生了變化，最后沒當上，我真替他感到可惜。還有一次，馬曉天被路曼曼誣陷了，費了半天的口舌還是竹籃打水一場空，沒能向老師解釋清楚，還是被秦老師批評了一通。我心里的那個著急和生氣呦，真是無以言表，真恨不得鉆到書里幫他理論一番，幫他討回公道！迷上《魯賓遜漂流記》的那段時間，我天天把書放在枕頭底下，好幾次夢到魯濱遜和我一起去那神奇的世界里漂流呢！
看來，書是我這輩子永遠的知己和伙伴了，我會嗅著書的芬芳慢慢長大！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇46
午后，溫暖的陽光灑在陽臺上。媽媽精心培育的吊蘭靜靜地吐露著芬芳，那又細又長的嫩綠的枝葉垂下來，遠遠看去就像空中綻放的禮花。
滿屋子都是書香。
陽臺上，奶奶安詳?shù)刈谀菑埮惆樗嗄甑哪镜首由峡磮蠹�。陽光下，她銀白的頭發(fā)格外顯眼。她戴著老花鏡，老花鏡已經(jīng)滑到鼻尖上，她還像個小學生一樣一行行地指著讀出聲來，還用手指粘一粘口水，翻開了下一頁。
滿屋子都是書香。
媽媽坐在客廳的沙發(fā)上，抱著一本厚厚的英語字典，吃力地讀著她那蹩腳的英語，她一會兒拿出手機查找讀音，一會兒又在她的小本子上記錄著。
滿屋子都是書香。
爸爸坐在書房里，時不時看一眼電腦，又寫了寫。這是他在認真地寫著他的工作報告。當他有想法時，便奮筆疾書，臉上還帶著一絲自信的微笑，就像大學生在寫論文。當他想不出來時，就趴在桌子上冥思苦想，眼睛左看右看，就像小朋友在思考問題。
滿屋子都是書香。
我坐在自己的房間里，寫著老師布置的作業(yè)。寫得不耐煩了，就會偷偷地看我喜歡的故事書�？粗粗�，我總?cè)滩蛔“l(fā)出一兩聲傻笑。為了不被發(fā)現(xiàn)，我連忙捂住嘴，輕手輕腳地走到門口，確定沒有什么動靜，懸著心才放了下來。我又繼續(xù)認真地寫作業(yè)。
花園里有花朵的芳香，廚房里有美食的鮮香，但它們無論哪個都比不上濃濃的書香。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇47
海藍藍，天藍藍。漸漸地，紅日只露出半邊臉，絢爛的晚霞浮現(xiàn)在天空上，海也被染成了金黃色。風停了，浪停了，恍惚間，我已經(jīng)化成一朵自由歡快的云兒，飄向遠方。
爺爺拿著報紙，用老花鏡逐字逐句地讀著，像小學生讀課文一樣。那張已經(jīng)發(fā)黃的舊報紙上也有了歲月的輪痕。他讀得那么認真，那么仔細，空氣中充滿了書香。
書桌上的《三國演義》古色古香，羅貫中的筆鋒、文采真是處處精華。媽媽正在整理書柜，她把書籍整理得井井有條，一點也不馬虎。她把書由高至低處排成一排，看起來整整齊齊，舒服極了。
校園里的閱覽室安安靜靜的，孩子們似乎比貓頭鷹還認真，大家慢慢地翻著書，記著筆記，這場景看了讓人揮手叫好。大家翻書的沙沙聲令人陶醉，閱覽室里靜得連根針掉在地上也能聽清楚，大家的神情有的壯懷激烈，有的面露愁容，有的大笑顏開……我們都沉浸在滿屋的書香里。
窗臺邊的月亮姐姐撒下一道道金光，亮晶晶、金燦燦的，照在書上更加明亮。遠看似清風拂面，晚霞倒映著月光，全家都環(huán)繞著書香靜氣。
書的每一天周而復始，變化不大。但在我們的心目中，每一天都是新的，我們都在成長，因為書籍我們變得更好，我想，因此書的心情也會更加燦爛、甜蜜吧！
有書的日子，每天的生活潔凈又豐富多彩，我們蘸著滿屋子的書香，徜徉在滿屋子的陽光里，描摹著書香的氣息，健康快樂成長。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇48
一天清晨，陽光明媚，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，萬物復蘇。七點的時候，爸爸就早早地坐在沙發(fā)上讀書了，他用粗糙的手翻著書，眼睛一眨不眨地盯著書里的文章，嘴巴沒有合攏過，一直張著，一字不漏地讀著，盡管有別人在身邊吵鬧，抑或是別人在旁輕微細語，他總是細心地讀著書。
滿屋子都是書香。
中午，弟弟開始練毛筆字啦！他從一個大棕色箱子里拿出宣紙，再從一個專門裝毛筆的袋子里掏出一支毛筆，一盤墨汁。他輕輕地拿起毛筆，蘸了蘸墨汁，就在宣紙上寫。豎，蒼翠挺拔，就像挺立的竹子，堅忍不拔，不管是白天還是黑夜，它都不會倒；撇、捺，鋒刃無比，無堅不摧，就像一把把鋒利的刀子。只要有一點沒寫好，他總會睜大眼睛找到?jīng)]寫完美之處。有一次，他把“人”字沒寫好，于是，他緊皺眉頭，眉頭成了倒八字，喃喃自語。這就是我弟弟寫毛筆字的趣事。
滿屋子都是書香。
晚上窗外的風猛烈地刮著，只見姐姐在畫畫。她拿著鉛筆在紙上涂來涂去，用眼睛掃視了一遍，掃視完了，她抬起頭來，喃喃自語道：“畫得不錯！”原來是鷹頭的輪廓已經(jīng)畫出來了。她畫一下，停一下，不一會兒，鷹的翅膀畫出來了，她停下筆來，審視了一會兒，又開始畫了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，鷹的頭畫出來了。她又放下筆，仔細地審視了一下，又喃喃自語道：“馬上就畫完了�！闭f完，她又認真開始作畫了。看著這只活靈活現(xiàn)的老鷹，她嘴角浮起了一絲微笑。
這真是滿屋子都是書香�。�
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇49
吃飯的時候，我才知道，小男孩的爸爸是鎮(zhèn)上中學的校長，這些封面花花綠綠的雜志都是他為兒子訂的。
升入中學后，我讀書的熱情越發(fā)高漲。我的作文水平也開始突飛猛進，幾乎每一篇都成為班里的范文。在全校作文比賽中得了幾次獎后，我成了校園里的小名人。走在校園里，常有學弟學妹指著我：瞧，他就是某某某，他的作文都是得滿分的。每逢這時，我就特別得意。
可是，我偏科的毛病卻越來越嚴重了。初二第二學期期中考，我語文得了第一，數(shù)學卻得了倒數(shù)第一。熱心的鎮(zhèn)中學校長語重心長地對我說：“中學是打基礎(chǔ)的階段，各門功課要均衡發(fā)展，偏科是要吃苦頭的。等你上了大學，如果還喜歡文學的話，可以按照自己的興趣發(fā)展�！贝撕螅ｉL限定我每周只能從他那里借兩本課外書。
大學四年，我?guī)缀醢阉姓n余時間用在了閱讀文學名著上，并悄悄開始了文學創(chuàng)作。如今，二十年過去了，我的文學路已經(jīng)越走越遠，越走越寬�？墒�，每當回首往事，總會記起那些“借讀”的日子，記起那位引發(fā)我文學夢想的中學校長。我知道，這些書香記憶將是我一生的珍藏，陪伴我一路風塵，一路輝煌。
李學斌老師任教于上海師范大學教育學院，發(fā)表各類作品近300萬字，曾獲陳伯吹兒童文學獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎等，代表作有《蔚藍色的夏天》《走出麥地》《咫尺天堂》等。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇50
書香，如同天邊那一片片被太陽染紅了的云，靜謐安詳又魅力四射；書香，如同山澗那一股股潺潺的流水，寧靜致遠又雄心勃勃；書香，如同拂過楓林的一陣陣秋風，風起云涌間帶落一片片紅葉
從記事起我就被一本本散發(fā)著墨香的書所圍繞，家中那兩排充滿書的高大書柜深深地吸引著我，記憶中我最早接觸的第一本圣賢書是孔老夫子的弟子及其再傳弟子所撰寫的《論語》，如今細細品來，其中處處是為人處世的道理，可小時候的我哪里懂得這些呢，只是搖頭晃腦地背：子曰：‘學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？’但是，正是這一本《論語》讓我正式步入了書的殿堂、領(lǐng)略人生的真諦，開始攀爬知識的高峰。
對我影響最大的其實是家里那獨特的書香氣息。無論何時，我的家中總能看到一兩個人捧著書津津有味地讀，要么是媽媽，經(jīng)常邊讀邊寫，邊寫邊想；要么是爸爸，常常翻看厚厚的有關(guān)刑法類的書籍，為一件件的案件執(zhí)掌公平與公正；要么是我，我酷愛歷史，無論是拿破侖這位法國帝王，還是張居正、徐階這樣的王侯將相，讀起來我都覺得自己已經(jīng)飄忽到那個時代，忘乎所以；要么是我可愛的弟弟，捧著一本識字書念道：人之初、性本善、性相近、習相遠，一本正經(jīng)的模樣，非�？蓯�。我們家的每一個人都喜歡在中國古典音樂中沉醉在書的世界里。
書香，是氣質(zhì)、是知識、是能力、是智慧、是美德，我將在書香之中探索和成長。
我愛我家的書香。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇51
一提到讀書，又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生。
我曾看過一篇這樣類似于童話的文章。一個仙女來凡間要告訴這個女孩讓她回天國，還剩三天的時光可活在世上，三天之后她將永遠離開。這個女孩，義無反顧的登上了天國的列車。但是，登上列車后，自己卻又開始想念家人、想念朋友，曾經(jīng)美好的記憶一一涌現(xiàn)出來。
我們是健康的。能看見五彩繽紛的世界，能聽見小溪叮咚響的聲音，可我們卻不懂得珍惜，難道只剩下三天能活在世界上的時光，才會懂得珍惜嗎？我不由的想起海倫凱勒曾說過的一句話：“如果把活著的每一天都看做生命的最后一天，那就更能體會到人生的意義；要是認為今后的歲月還相當漫長，我們的每一天就不會過得富有生氣，我們對生活就不會總是充滿熱情�！笔篱g最珍貴的，不是已失去的和得不到的，而是掌握在手中的幸福。珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要到失去了才感到可惜。
“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒�！迸笥褌�，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行 。一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇52
走出房門，一切明朗。
滿屋子都是書香。
奶奶正在整理書柜，她把身上的灰塵拍干凈，然后小心翼翼地把書本一本一本地搬下來，再用那柔軟的布，擦去書柜上的一層層灰塵，再把一本本她珍藏多年的書搬回書柜。每一個動作，都是那么小心翼翼。奶奶的頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠，她只是輕輕一擦，依舊搬著書。
滿屋子都是陽光。
爺爺搬著一把木椅，抬到陽臺上，并戴上老花鏡，拿著一份今日報紙，認認真真、一字一句地讀起來。爺爺是那樣認真，生怕錯過一個字，就像小學生讀課文一樣認真，嘴里還重復著報紙上的字。陽光照在發(fā)黃的紙上，也灑在了年老的年輪上。
滿屋子都是書香。
弟弟坐在沙發(fā)上，盤著腿，面前放著一大堆關(guān)于唐詩宋詞的書。他拿起其中的一本書，裝模作樣，搖頭晃腦地讀起《長相思》：“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風……風……”不料，弟弟忘詞了，連臉都憋紅了。但他還急中生智，連忙瞄了一眼書，便又振振有詞地讀：“風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲�！彼皇捉又皇�，自己沉醉其中。
滿屋子都是書香。
我坐在椅子上寫作業(yè)，把頭埋得低低的。這道題對我來說小菜一碟。寫著寫著，一道大難題難住了我，我想了又想，可還是百思不得其解。突然，我靈光一閃想出了方法，便按著思路寫了下去。窗外的天，更藍；陽光，更加艷麗。
滿屋子都是書香。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇53
初三一早，很多求知若渴的人守候在博庫書城門口，等待知識的大門開啟，成為杭州新春一景。對知識和文化的尊重，讓泡書店成為了杭州人不約而同的新春之約。
年前北京剛舉辦了圖書訂貨會，許多新書趕在新年伊始登上了杭州的書市，如村上春樹的半自傳《當我談跑步時我談些什么》、安意如的《觀音》、龍應臺和兒子合著的《親愛的安德烈》、巴菲特的傳記《滾雪球》、陳丹青的《荒唐集》等，成為吸引杭州讀者的一陣春風。
讓寶寶沐浴“書香浴”
昨天上午10點，一大群讀者守候在博庫書城門口，其中很多是父母帶著小朋友。茅以升小學四年級的方昊瑤小朋友說，她是來買《窗邊的小豆豆》的。方媽媽說，他們一家來自千島湖，在杭州開了一家小小的服裝店，平時沒有時間帶孩子來逛書店，所以過完大年就迫不及待地來了。“這是一個知識的時代，有知識的人才受尊重，所以，我希望女兒多閱讀。”
人群中最惹眼的是一個尚在襁褓中的四個月大的寶寶杭杭。聽名字就知道，這是個地道的杭州寶寶。手抱杭杭的媽媽說，現(xiàn)在父母都望子成龍，不僅早教風靡一片，就連尚在娘胎的孩子都要接受胎教�！霸缃虝喜皇钦f要給孩子多洗澡，還要日光浴、空氣浴、森林浴嗎？我也發(fā)明了一種浴——書香浴�！焙己紜屨f，準備到書店里給孩子買些識物的卡片，就抱著杭杭來沐浴一下書香。想來濃郁的書香和人文的氛圍可以為孩子一生打下文雅的底色。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇54
今年暑假，我姐姐給我買了一本《湯姆索亞歷險記》。我一口氣把這本書讀完，故事大概是這么一個意思，湯姆索亞是一個聰明活潑的男孩，他調(diào)皮搗蛋又充滿正義感，而且十分喜歡冒險，又想著能干出一番英雄事業(yè)，后來，他憑借自己的機智和勇敢，終于找到兩個強盜留下的寶藏……
看完這本書后覺得湯姆是一個非常有意思在人。他是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，他非常不熱愛學習，非常調(diào)皮。湯姆的父母都去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，他經(jīng)常惹他姨媽生氣，但他又是非常聰明，他姨媽又情不自禁地喜歡這個孩子。
湯姆很喜歡當好漢，希望自己是：聰明、勇敢、正直、樂觀。他有一個夢想就是去當綠林好漢。在他的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ稀昂谝聜b盜”，“無敵海盜”，“赤手大盜”這都是孩子們向往的頭銜。在一次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的帶頭人。逃到荒島后，大家以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮。
回來以后，姨媽以及其他孩子的家長對他們的態(tài)度好了很多。讓他們覺得這次冒險行動很值得。
讀了這本書后，我覺得做人應該要誠實，正直，遇到困難要冷靜，并積極解決問題，在我們學習碰到困難的時候也不要灰心，要勤于思考，多向老師和同學請教，爭取更好的成績。遇到爸爸媽媽錯怪自己的時候，應該要大膽跟爸爸媽媽說明事情的真相，而不是自己生悶氣，去離家出走，或者跟家人斷絕關(guān)系。
帶著書香再次出發(fā)初三作文 篇55
從《格林童話》到《苔絲》，從當初的囫圇吞棗，不求甚解到現(xiàn)在的常讀常新。轉(zhuǎn)眼間，書籍已經(jīng)陪我從童年走向少年。
猶記當時讀《一千零一夜》，為作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得無法自拔。當然，也對書中的故事深信不疑，也一度認為神燈是存在的。
大一些時，讀楊紅櫻的《女生日記》，但對那時的我來說，書是很厚的，所以不可能一下讀完。不過我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書。媽媽當然是不允許“秉燭夜看”的，怎么辦？聰明如我，想到了手電筒。于是，去找奶奶要了手電筒，窩在被窩里看到午夜，終于抱著書和手電筒沉沉睡去。結(jié)果，第二天精神全無，萎靡不振。從此吸取教訓沒再熬過夜。
上了五年級，學生之間開始流行讀沈石溪的動物小說。一時心血來潮，借幾本回家讀�？戳艘槐窘小逗谛芪璧讣摇返��？赐耆珪螅星閺氐妆l(fā)，眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書中的黑熊感到不值的同時，有深深的慶幸我是一個人，一個健康正常的人。
步入了初中，嘗試著讀一些有趣的詩詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時，從“種桃道士何歸處，前度劉郎今又來”中，我認識了劉禹錫；從《長恨歌》中我看到了不一樣的李白；從“倚門回首，卻把青梅嗅”中，了解了李清照少女時的趣事。
歲月蹉跎，時間匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，我的豆蔻年華也將成為過去。驀然回首，原來書籍陪伴我這么多個日日夜夜，在青春的歲月里輕嗅，書香依然清晰可辨。
【帶著書香再次出發(fā)初三作文（精選55篇）】相關(guān)文章：
帶著夢想出發(fā)初三作文05-19
帶著親情出發(fā)06-10
帶著自信出發(fā)06-12
帶著語文出發(fā)06-12
帶著微笑出發(fā)初三作文700字08-25
作文帶著微笑出發(fā)08-09
帶著自信出發(fā)作文08-06
帶著信心出發(fā)作文06-17
帶著微笑出發(fā)07-13
帶著微笑出發(fā)07-13