共贏初三作文800字（精選10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的共贏初三作文800字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏！
共贏初三作文800字 篇1
雪下了一整夜，今天的北京算是入冬以來最為寒冷的一天。推開小區(qū)的玻璃門，冬日獨有的寒冷與我撞了個滿懷。我把口鼻塞入毛茸茸的圍巾中，瞇起眼睛看向不遠處的那個報亭。
不知何時，我已經(jīng)站在報亭門口。恰逢老板娘王阿姨從報亭中穿著軍大衣出來，她看見了我，連忙邀請我喝杯熱茶“快過來姑娘，外面多冷啊，來，喝杯熱茶吧�！边�沒等我答應，一杯熱氣騰騰的綠茶便已塞入我手中�！翱旌劝�，剛泡的，絕對暖身子�！彼χf道。米白色的紙杯上方飄動著裊裊清煙，紙杯因茶葉而由內(nèi)而外散發(fā)著清香。我輕輕地吹了口氣，看到幾片茶葉在水中轉(zhuǎn)動，別有一番韻味。拿起茶杯，開始細細品嘗。“哎？阿姨，這一大早的您是要去干什么呀？”我問道，“這不是下雪了嗎？我正好也沒事就為人民做點貢獻，鏟點雪再撒點融雪鹽這不也能讓那些環(huán)衛(wèi)工人少做一點事嘛？”頓時，我心中對王阿姨的敬佩油然而生，她總是這般為他人服務，讓我們這些身處其中的人感到幸福。
而王阿姨的一切付出卻也是有了回報。她在每個寒冷的冬日又或是炎熱的夏日會為人們送上熱茶和冰毛巾。她在剛下完雨的冷秋，會為清晨來來往往的人們送上一杯免費的熱豆?jié){；在人們都感到聒噪，蟬鳴此起彼伏的炎日為鄰里送上花露水，電蚊拍，而也是因此，使人們不再會因此煩躁不安。她為大家做的這一切，所有人都看在了眼里，在人們收獲便利的同時，她也由于自己的付出而招攬了很多顧客，環(huán)衛(wèi)工人因為她每次的幫助而每天去她那里買報紙。她由于自己的奉獻而受到了周圍人們的尊敬，在去年鄰里合作獎里她當選了助人為樂代表。
而令我印象最深的是那一次，有位顧客把錢包落在了報亭。她憑借著包里的名片找到了顧客把錢包還給了她。后來，顧客還特意送去了錦旗。還有那次，媽媽給姥姥買了一部新手機，姥姥可謂是對它愛不釋手，邊走邊研究，但是由于全家人都很繁忙沒時間一點點教姥姥，這時王阿姨看到了，每天都抽出一點空余時間教姥姥，由于她的耐心使姥姥學到了很多，而王阿姨便也就這么收獲了一個“粉絲”。從此，姥姥也買王阿姨一家的報紙了。
王阿姨也像是鄰里之間的磨合劑，當鄰里的“和事佬”幫助大家解決矛盾。現(xiàn)在，小區(qū)內(nèi)大家的關系也更加和諧融恰。
在王阿姨為來往人們奉獻付出，當人們接受她的付出而感到幸福的時候，她也收獲了贊美和稱譽，連生意也變好了很多，這大概是“共贏”吧！
共贏初三作文800字 篇2
在午后的陽光中，我和爺爺坐在沙發(fā)上，其樂融融地談著他過去的事，仿佛這不是一次作業(yè)，而是享受親情、傾聽訴說的機會——也許，這也是一種共贏。
自從歷史老師布置了口述史作業(yè)，帶著好奇地，我就迫不及待的“采訪”上了爺爺，儼然同個小記者。我平日與爺爺交流不多，爺爺留在家中只為照顧我。我上學時，爺爺總孤獨地呆在家里，只能與奶奶通電話，像個渴望陪伴的孩子。借這個機會，我也希望與爺爺愉快的談天，一同體會溫暖的親情。
“要自然，不要刻意，不要把這當作作業(yè)完成”，我默念著老師的囑咐，開啟錄音機。
“爺爺，我們來聊一聊票證制度吧”。“好呀”！爺爺兩眼放光，一下子精神起來，腰板也挺直了，就跟和我一起贏得彌足珍貴的可以相互伴著談天的時光似的。
“在我年輕的時候，購買物品不僅需要錢，還需要各種票證，有兩票、布票、日用品票……”，一向嚴肅的爺爺頓時打開了話匣子，傾吐著歷史，“票證就像工資一樣，每人每月定數(shù)……”。
突然，爺爺意猶未盡之時，我卻不禮貌的打斷了：“好了，那么可以出高價購買商品代替票證嗎？”
爺爺皺了皺眉，沒有理睬我。我忽然意識到自己的無禮，連忙道歉道：“您先說吧，我不該打斷的”。
爺爺更加滔滔不絕，“物資是公有制，私人不得買賣，公家商店價格統(tǒng)一……至于你的問題，這是不可以的”。
窗外灑金溫暖的日光，飽經(jīng)滄桑、經(jīng)驗豐富的爺爺向我傾訴著歷史，我在旁邊尊敬的聆聽者爺爺內(nèi)心深處的話語�；蛟S，爺爺半輩子的經(jīng)歷正待吐露，渴望著陪伴，渴望著分享心聲�？粗鵂敔敐u漸上揚的嘴角，我“啪”地一聲關閉了錄音機之間，我收獲了歷史知識，更體驗了親情�；蛟S，這也是一種共贏吧。
共贏初三作文800字 篇3
自然界中的萬事萬物都可以憑借合作來實現(xiàn)共贏，就好比咱們?nèi)祟惖膱F隊，可能你在團隊中的能力并不突出，但是你仍然可以借助團友的力量來實現(xiàn)自身的價值，這就是合作共贏。
“三人行，必有我?guī)煛�，這句名言向我們解釋了多人力量的強大，從中我們也可以聯(lián)想到“擇其善者而從之，其不善者而改之”的哲學理論。對于大多數(shù)人來說，你沒有成功，可能是因為你沒有掌握合作共贏的技能。
合作共贏如同“地球自轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了白天和黑夜”一樣重要。地球母親給我們的生存空間打造的令人欣慰，然而地球母親也得乖乖和太陽爸爸合作。假若地球母親缺少了太陽爸爸的幫助，那么地球母親指不定漂泊到哪里去了，而我們?nèi)祟愐矔S地球母親一起消失。現(xiàn)實給了我們意想不到的結果，地球母親抓住了機會，人類也抓住了機會，太陽爸爸給了地球母親生命，它們與其他行星共同構成了漂亮的星系圖，這同時也彰顯了太陽爸爸的仁慈和強大。
因此，當?shù)厍蚺c太陽合作的時候，他們都能各自變現(xiàn)自己的優(yōu)點，在浩瀚的宇宙中能有這樣的合作可以稱得上是奇遇，這怎么不稱得上是“合作共贏”呢？
好，咱們再小到花草，小到蟲魚。
水中的魚兒所需的氧氣絕大部分是水中的植物饋贈的。水中的魚兒也和小蟲子們打好了關系，通過吸收水中某些蟲子制造的營養(yǎng)物質(zhì)，魚兒便能夠更快的成長，同時魚兒的排泄物也成了水中藻類植物生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)，魚兒還保護蟲子少受外界生物的侵害。
水中的生物都能夠合作共贏，創(chuàng)造生命的成就，那我們?nèi)祟愑性O么不可以的？
在每個優(yōu)秀的團隊里面必定要有一位懂得合作的隊員，否則這個團隊就不能稱得上是“優(yōu)秀的團隊”。著名的生物學家沃森和克里克共同研究DNA的結構和組成，在兩個人都盡力相助、共同分享研究經(jīng)驗的前提下，他們終于以極短的時間完成了較為完善的“中心法則”。正是因為互幫互助，兩人在一起微笑拿獎的合影才得以讓人感到團結的力量！時至今日，越來越多的人懂得了團隊合作的重要性，因為它是“合作共贏”的象征。
合作共贏成就你我的美麗，也成就了一道無比靚麗的風景。
共贏初三作文800字 篇4
從前，有兩個饑餓的人得到長者的恩賜，一個要了一簍魚，另一個則要了一根魚竿，然后他們就分道揚鑣。得到魚的人在吃完魚后倒在了魚簍旁，另一個人則還未走到海邊就帶著無盡的遺憾撒手人寰。試想，如果他們能相互合作，結果也許會完全相反——他們都能成功地活下來。所以，我相信：合作共贏。
假設這兩個人合作，將魚當作他們共同蓄積精力和體力的基礎，將魚竿作為他們未來填飽肚子的工具，他們也許能永久的生活在海邊直至老死�？墒�，他們卻選擇分道揚鑣，將魚和魚竿——對他們都同等重要的東西硬生生地拆開，結果也只有死亡�？梢�，合作是多么重要��！
當年伯牙和子期彈奏高山流水是何等的瀟灑！一個撫琴，一個吹蕭，琴瑟和鳴，他們都完全陶醉在這天籟之音中。因為合作，他們將音樂的律動展現(xiàn)得完美無遺；因為合作，也增進了他們之間深厚的友誼。在子期死后，伯牙聞此噩耗，痛苦不堪，毅然將這琴向地上砸去，這一砸，更見證了他們因為合作而產(chǎn)生的濃厚的友情，這一砸，也讓世人永遠地記住了這段佳話，更記住了他們合作的結晶——高山流水！
還有注重理論研究的馬克思，和傾向?qū)嵺`的恩格斯，他們的合作，鑄就了社會主義偉大理論，指引了新的社會階級走向光明之路。他們的名字也都一起留在人類歷史發(fā)展的文明史上。他們合作的結晶本身就雄辯地論證了“合作共贏”這句真理！
合作在過去發(fā)揮了重大的作用，在當今社會，更是重要。隨著經(jīng)濟全球化推進，隨著世界市場的緊密聯(lián)系，改革開放，合作共贏，共謀發(fā)展已經(jīng)成為時代的要求。資本與技術的融合，體制和理論的共同運用，思想和文化的交流，讓中外合資的企業(yè)越來越多，讓世界基因排序在全世界科學家的共同努力下進展迅速，也讓我們感受著文化差異的絢爛多彩。
國與國之間需要合作，人與人之間更需要合作！合作，可以取人之長，補己之短，分享交流，完善自我；合作，可以拉近你我，增進友誼。
“三個臭皮匠頂個諸葛亮”！我們絕不能學那兩個不知道合作的愚人，遭到死亡的結局。要學會合作，合作共贏，才是我們理智的抉擇！
共贏初三作文800字 篇5
一加一是大于二的�！}記
1997年，當喬布斯回歸蘋果時，這個在當時屢戰(zhàn)屢敗的'公司瀕臨破產(chǎn)，急需資金。喬布斯想到了老對手比爾。蓋茨。于是，一笑泯恩仇，微軟為蘋果投資了兩個億，使蘋果走出了困境，重振雄風，以一系列震撼世界的產(chǎn)品重新成為最酷的公司。而微軟也收獲了幾倍的兩億。看來商業(yè)巨頭是需要合作的，送別人一塊墊腳石，讓別人走出深谷，自己也收獲了一摞墊腳石。合作才能共贏。
基思和米克，滾石樂隊的成員，流行樂界的元老級人物，都是大名鼎鼎，影響力巨大。但米克想要單飛，像杰克遜一樣永遠年輕，于是滾石分裂了。但單飛的米克沒能走多遠，平淡的成績讓他清醒，也讓他痛苦：他還能跨越巨大的隔閡和基思重新在一起嗎？兩個人的會面被安排得猶豫和不安。最終，滾石重新登上舞臺。那些標志性的動作、爆炸的搖滾歌曲和兩個人標新立異的造型重新風靡全球。樂壇巨將是需要合作的，合作讓他們彌補自身的缺陷，集思廣益，從而創(chuàng)造出更好的作品。合作讓事業(yè)之山變得更高大。合作才能共贏。
三國時的孫劉聯(lián)盟更是合作的力證。試想，假若兩國沒有合作，那么曹操率大軍各個擊破，易如反掌，中國也會盡早統(tǒng)一，至于會不會陷入曹氏和司馬氏的爭權之戰(zhàn)，我們無從而知。但因聯(lián)盟的成立，赤壁之戰(zhàn)重創(chuàng)曹軍，此后又才誕生了無數(shù)戰(zhàn)役和傳奇故事。更重要的是，加強了蜀漢和東吳的國力，鞏固了這兩個政權。兩國之間也是需要合作的，一起聯(lián)手反抗強敵，兩國的人才共同研究問題，兵力和物資條件相互補充，以少勝多。合作才能共贏。
人之間、集體之間、國家之間，都像手和腳的合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，博采眾長，得到最好的結果。“一個好漢三個幫”，就像一滴水珠，就算它再澄清透明，也免不了蒸發(fā)的噩運，而當千萬水珠匯聚成波濤洶涌的大海時，這一幾率就小了很多。水滴間的團結合作都增加了他們“生存”的幾率，何況人呢？
一加一大于二。優(yōu)勢共有，缺陷互補，集思廣益，多者之間的合力大于其自身的分力。
合作才能共贏！
共贏初三作文800字 篇6
面對挑戰(zhàn)與競爭，勇敢的人選擇面對。有勇無謀的人選擇單打獨斗，而聰明智慧的人選擇合作共贏。
什么是合作？合作是幾個人或者幾個團體擁有相同的利益，面對同樣的困難和挑戰(zhàn)，互幫互助，共進共退。成功的合作往往是一加一大于二的。當今社會，平均每年有接近一千萬的高考考生，每年有六百萬的大學生依靠網(wǎng)絡求職。人和人在競爭，學校和學校在競爭，企業(yè)和企業(yè)在競爭。競爭無處不在，十分殘酷。這就顯得合作尤為重要，合作能讓我們在競爭中擁有更多實力，成功更是離不開合作。
所謂敵人的敵人是自己的朋友，選擇合作的對象當然首選和自己利益相同的人。三國時期，曹操挾天子以令諸侯，號稱擁有八十萬大軍，揮兵南下打算收復長江以南。而劉備勢單力薄，無法與之抗衡，江東孫權也僅有水軍二十萬，且投降派居多。諸葛亮提議，和孫權合作。雖然合作后兵力依然不及曹操一半，但憑借諸葛亮和周瑜集智，又有天時地利的優(yōu)勢，劉備部隊在后面截殺逃跑的曹軍。劉備孫權打贏了赤壁之戰(zhàn)，成功證明了一加一大于二的道理。
合作在今天也有新的實例，先要說說鯰魚效應。沙丁魚，是一種生性安靜，追求平穩(wěn)的魚。鯰魚，吃小魚為食，生性好動。據(jù)說，挪威人喜歡吃沙丁魚，可是沙丁魚在出了漁港后不能活很久，而死的沙丁魚肉質(zhì)遠遠比不上活的沙丁魚，這就讓沙丁魚的
價格上漲。后來找到了一個有效的辦法，能讓沙丁魚活久。一名漁夫把以魚為生的鯰魚放進裝滿沙丁魚的桶里，沙丁魚看到鯰魚很害怕，不停亂跑，這樣缺氧的問題就解決了。而鯰魚自己也有了食物。
這個故事在本田公司得到了應用，本田先生發(fā)現(xiàn)自己公司游手好閑，不思進取的人居多。他從鯰魚效應中得到啟發(fā)。本田先生先從銷售部入手，他把松和公司的武太郎挖來，武太郎就是這條“鯰魚”。武太郎憑借自己豐富的市場營銷經(jīng)驗和學識，調(diào)動了員工的積極性，活力增強，銷售額提高。而后銷售部又成為其他部門的“鯰魚”整個公司一下就活了起來，而武太郎，本田先生也成為了受益者。
合作，已經(jīng)成為當今的主流�，F(xiàn)在不是趙子龍以一敵百的時代，沒有合作難以立足。唯有合作才能共贏。
共贏初三作文800字 篇7
張聞天說：“生活的理想，就是為了理想的生活�！倍覀冊谝晃兜你^心斗角、魚死網(wǎng)破時卻忘記了競爭的本來目的。不如擦拭那恨不得將對手置于死地的雙眸，合作互助，互利雙贏，這又有何不可？
雙方選手無人落橋而獲得雙贏。這并非棄規(guī)則于不顧，而是懂得化敵為友，知曉合作共贏之道這一大智慧。
合作共贏，使雙方備美其美，美美與共。三國鼎立之時，若只是互相碾壓，國便不可長久。于是便有吳蜀合作、孫劉聯(lián)軍的佳話。借得東風，火燒戰(zhàn)艦，共退曹操大軍�？谷諔�(zhàn)爭時，國共兩黨放下沖突，協(xié)作抵御外辱，終將敵人驅(qū)逐，保護了共同的利益。試想，倘若雙方不諳合作，只醉心于“窩里斗”，覆巢之下，怎有完卵？故曰：狹路相逢，合作共贏。
古語有“不戰(zhàn)而屈人之兵”，而今則有“不戰(zhàn)而互利共贏”。相互配合，目的地便不再遙遠。
合作共贏，成美好聲譽。如今的方舟子、崔永元大戰(zhàn)讓人大跌眼鏡。從最初的“華山論劍”到如今的“死纏爛打”，恨不得將對方置于死地。而頻繁的臟話粗口更為央視名嘴、打假斗士抹了黑。他們不曾看到，愛因斯坦和波爾的“巔峰對決”，二人既為競爭關系，又互相欣賞，彼此學習，在學術論戰(zhàn)中產(chǎn)生了許多新的思想。兩位科學巨人就如同那合抱的選手，在競爭中相互協(xié)作以實現(xiàn)共贏。
伊朗電影《櫻桃的顏色》中有一句經(jīng)典臺詞：“生命是向死亡終點疾馳的列車，途中有許多風景值得我們留戀�！比绻钍且粓龈偁�，我們?yōu)楹我獙⑼瑸閰①愓叩膶κ种糜谒赖兀⒁詾槟菢硬拍塬@得最后的勝利？合作互利，如同沿途的美景。擁抱轉(zhuǎn)身，那一刻所傳遞的能量，已超越了結果本身。
不懂得合作共贏，勢必會兩敗俱傷。在近來愈炒愈烈的“打車軟件大戰(zhàn)”以及電子商戰(zhàn)——“3Q”大戰(zhàn)中，商家為了傾軋對手，不惜降低自己的商品價格，最終雙方以“慘勝”收尾。今時不比舊日，不必殺得人仰馬翻，也不必玉石俱焚，魚死網(wǎng)破。只需拉起對手的手，架起溝通的橋，以互利共贏為馬，一起開辟共贏的理想世界。
“亮劍”精神，本為狹路相逢勇者勝。而“新亮劍”精神，應為狹路相逢，互利共贏。亮出胸襟，亮出合作，亮出友誼，以達共贏。
共贏初三作文800字 篇8
當蜜蜂帶著尖刺向花朵開炮時，花朵并沒有反擊，而是用怒放迎接他們的到來，于是蜜蜂得到了花粉，花朵得以延續(xù)。于人亦如此，面對敵人的氣勢洶洶，與其兩敗俱傷，不如握手言和，化敵為友，合作然后共贏。
人生在世，總有站在你對立面的人，面對敵人的的怒目，與其回瞪，不如報之一笑，化敵為友。
林肯在當選美國總統(tǒng)后，有一位將軍對他十分不滿，他曾說：“我們何必去動物園里看猴子呢？總統(tǒng)府里就坐著一位，正抓耳撓腮呢！”有人建議林肯罷除他的官職，但林肯反而重用他，升了他的軍銜。有人問林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長他的氣焰，林肯笑著說：“當我把敵人變成朋友時，不就是在消滅我的敵人嗎？”這位將軍最終被林肯打動，成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國將領。
林肯對待敵人，沒有不是你死就是我亡的魚死網(wǎng)破，沒有憤怒地拔劍相向，相反，與“敵人”合作，增加自己的朋友，懂得化敵為友，合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。
有大成者，必有眾人相助而獲得成功，必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個人。
在解放戰(zhàn)爭即將取得勝利的前夕，解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的勝利，兵至北平。傅作義是北平的軍將領。此時，他深知自己與解放軍決不能成為敵人，北平這座古城也不能丟！于是，他打開城門，接受和平改編。解放軍進入北平的那天，他親自迎接，古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘，重獲新生。
一直有人不斷地稱贊傅作義的英明決策，其實很簡單，想要北平得以完全就必須化敵為友�；瘮碁橛眩拍芎献鞴糙A。
與他們相反，不少人不懂得這個道理，于是終釀失敗。三國時有一諸侯名叫袁表，他十分有才能，可惜實力較弱，他的同族袁紹想與他合作共奪天下，但他卻態(tài)度強硬，堅定地把袁紹看做競爭對手，看做與他爭霸天下的敵人，堅定地向他表哥開火，終被滅。
作為即將跨入社會的高中生，我們面對的道路必然會有許多當路人，不必與他們戰(zhàn)斗，只要牽起他們的手，人生道路便一路開闊。
敵人在所難免，將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的，語氣對立，不如統(tǒng)一�；瘮碁橛眩献鞴糙A。
共贏初三作文800字 篇9
當今社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，但這并不意味著凡事都要爭個你死我活，學會合作才能共贏。
現(xiàn)代社會中，心理學從以前的冷門變成一個熱點，究其內(nèi)因，是由于現(xiàn)代社會快速發(fā)展，許多人都生活在快節(jié)奏的進程中，人與人之間充滿競爭意識，因此，造成了很大的心理壓力，所以使心理學備受關注。
競爭固然是好事，可以激發(fā)人的潛能，但競爭中也要有合作，這樣的競爭才是良性的。然而，現(xiàn)在許多人之間的“畸形競爭”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的自殺率很高，每年因心理壓力自殺的人不在少數(shù)；美國硅谷同樣如此，許多人為高薪采取一切競爭手段，導致每年失業(yè)率很高，同樣也提高了自殺率。
可見，沒有合作的競爭是不可取的。合作的首要前提是有一個共贏的心態(tài)，即我們合作是為了共同的目標，共同的利益，我們參與競爭是為了提升自己，激勵自己，而不是想辦法去打敗別人。每一個參與競爭的人都是一個具有雙重身份的人，即“征服者”與“被征服者”。正如一位名人所說：“我們最大的敵人是自己�！眳⑴c競爭是在競爭中合作，在合作中競爭，最終戰(zhàn)勝自己，提升自己。
擁有這樣的心態(tài)，我們才能在競爭中立于不敗之地，才能“不以物喜，不以己悲”，同時，才能共贏。
諾貝爾獎獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了鐳元素，并將這一成果獻給世界，與此同時，也有許多科學家與居里夫人研究同樣的課題，但居里夫人沖開“畸形競爭”的束縛，將他們夫妻二人的研究成果寫成報告，并寫明了提取方法，研究過程，等等。他們的目的是與其他科學家合作，提取更多有益于世界的鐳元素，他們拒絕申請專利，他們想讓全世界分享他們的成果，并與全世界的科學家合作共贏。
居里夫人取得的成就令我們感嘆，但與此同時，我們有懾服于她不被競爭沖昏頭腦，積極參與競爭，同時又合作共贏的心態(tài)。由此可見競爭與合作并非水火不容，它們是一個統(tǒng)一的整體，他們同為提升自己，推動社會進步發(fā)展的強大動力，缺一不可。
處于學習競爭激烈的時代的我們一定要擺正心態(tài)，不要只為競爭而學習，而要明確學習的目的是為充實自己，競爭的目的是提升自己，一定要在競爭中學會共贏。合作共贏，積極競爭，始得和諧。
共贏初三作文800字 篇10
合作是共贏的前提，共贏是合作的目的。
合作，必須理解對方的需求，原則底線，優(yōu)勢劣勢，知彼知己，求得共同利益上的契合點，達成行動上的一致性，才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學生彼此都想平安過橋，取得成功。而囿于獨木所限，只有心照不宣，手腳并用，擁抱轉(zhuǎn)體，才有可能。否則怒目相向，拳腳相加，或趁其不備，突然偷襲，都不會有如此圓滿結果。
合作共贏，是熱愛生活，積極向上，擁抱人生，創(chuàng)建和諧社會、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光，求同存異、海納百川的廣闊胸懷，實事求是、求真務實，與人為善、濟人之困，成人之美、積極用世的生活態(tài)度�？箲�(zhàn)時期的國共合作，前時江蘇女三耀熒屏的故事，就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭，那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨行俠、霸權梟雄，向來老子天下第一，唯我獨尊，唯我獨榮，我行我素。有的是利益誘惑，圈套絞索，你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割，根本不可能施以善意、真誠合作，追求多方共贏、文明進步成果。
當前，社會轉(zhuǎn)型，生活多元化，經(jīng)濟一體化，交流全球化，矛盾百出，糾紛迭呈，但五大洲、各地區(qū)，和平發(fā)展，科學進步，延續(xù)文明，乃全人類走向民主平等、繁榮富強利益訴求、共同主題。唯有倡導合作、堅持合作，才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會越來越美好！
愿愛好和平、追求文明進步的人們，張開廣泛合作的雙臂，擁抱自然、擁抱社會、擁抱人生事業(yè)中的你我他，迎接光輝燦爛的明天吧！
柏條河，優(yōu)美動人，水拍打巖石發(fā)出的動人旋律！幸福是老師一次親切的問候。合作共贏的呼喚于是，每感至此，便開始煩躁不安。坐在夾雜著汗臭和爭吵聲的教室，心中喟然，為什么我不是活在韓愈的早春，擁有天街小雨，柳滿皇都。謝老師對我們十分嚴格，是個十足的工作狂，我們都非常怕她！
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