寫初三生活的作文
【篇一：初三生活，因忙碌而精彩！】
歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長的快樂，成功的喜悅一起舞蹈，也不斷的驅(qū)趕著我的煩惱和賴著不走的苦悶，不知不覺中，我敲開了初三的大門。
送走了自由自在的假期，迎來了一頁頁講義，一道道例題，一份份試卷�！鞍兹绽锓质饺窃臃肿用帒�(zhàn)，黑夜中古文社會鐵馬冰河入夢來�！弊屆β党涑庵�。
一個月的適應(yīng)，讓我習(xí)慣于這緊張而忙碌的初三生活。一次次小測接踵而至，可當(dāng)我揮舞起努力汗水鑄成之劍時，他們便不是問題！生物，歷史會考的壓力，讓人喘不過氣�？僧�(dāng)我想到初四所面臨的中考時，會考似乎只成為我人生樂章的“前奏”，畢竟，地理會考我已闖過，所以我仍堅信這一句話——努力就會有所收獲！
盡管如此忙碌，我似乎也能在這忙碌中尋找一份快樂，一份信念。那是一種源于競爭，源于成功的快樂；一種源于執(zhí)著，源于內(nèi)心的信念！
初三生活，因忙碌而精彩！
【篇二：我緊張的初三生活】
早上，當(dāng)你昏昏欲睡之際，媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎，我從床上爬起，一邊洗漱，一邊聽著英語，這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯，我勉強地吃了幾口面包，喝了幾口牛奶，背上書包來到學(xué)校。
初三的生活是緊張的，上學(xué)的路上你時刻得想著英語的課文、語文的課下注釋。哎！最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說你遲到。哎！真悲劇啊。來到學(xué)校，我看見其他同學(xué)都在補作業(yè)、抄作業(yè)，不盡暗自竊喜。交了作業(yè)，這時老師進了教室，淡定的眼神中流露著一絲殺氣�！敖o十分鐘準(zhǔn)備，背《出師表》的課下注釋。”我心說：“這真是天下苦秦久矣，萬般無奈之下我只能出此下策了�！�
下午五點三十分，我暗作祈禱不會有老師留人。終于，這一次成功了。我從教室飛奔到了校外，急切等待著公交車。面對我的是永遠死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說，我初三的生活是緊張的。
晚上，當(dāng)你急切地想睡覺時，你總能聞到媽媽給你泡的熱茶，這就是初三的生活，緊張而有序。當(dāng)你寫完作業(yè)時，你早已筋疲力竭，擺脫那緊張的生活，在夢中尋找那屬于你的仙境。初三的生活是緊張有序的。對我來說初三承載著太多回憶，或許快樂、或許憂愁。這段往事就像陽光照耀著大地，滋潤我的心。
【篇三：我的初三生活作文】
晚修時刻，我坐在教室里，日光燈蒼白無力地哼哼著，發(fā)出慘淡的光。老師在講臺上滔滔不絕地講著，有人目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，大腦任老師充電；有人索性趴在桌子上，大概是老師太會唱催眠曲了，使得一些同學(xué)都跟周公去神游。郁悶的氣憤從早上延續(xù)到在，整個教室少見歡聲笑語了。難道初三就是這樣度過的？
在家長和老師的眼里，初三是“非常時期”。若誰還像初一，初二那樣瘋玩的話，一定被認(rèn)為是精神不正常的了。從老師那嚴(yán)肅的神情，以及仿佛永遠做不完的試卷都在無聲的宣告：“中考來臨了！”要是在初一，初二，我還經(jīng)常與同學(xué)玩球，游戲；與筆友飛鴿傳書；與網(wǎng)友qq悠悠……那是多么協(xié)議的事�。“�！這些萬一早已寫進我的人生歷史了，水也無法讓時光倒流��！
既然無法改變事實，那就改變我們對待事實的.態(tài)度吧！不把學(xué)習(xí)當(dāng)恐懼，不管喜不喜歡，那都是自己必須面對的，沒有理由放棄，必須刻苦努力，不管結(jié)果如何，只要自己努力過，若干年后，你就會安心理得的對自己說：“那是，我已經(jīng)努力過了！”
再過幾個月，就要開始冷酷而又激烈的中考了。俗話說：“臨陣磨槍，不亮也光�！比绻椰F(xiàn)在再不認(rèn)認(rèn)真真腳踏實地的復(fù)習(xí)的話，恐怕我就應(yīng)了“考前不努力，卷下徒悲傷”啦！自然下定決心，就要好好學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)了，不能像古人那樣“懸梁刺骨”但也要“聞雞起舞”��！
吃完早餐，我就開始投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我始終堅信著這樣一個新年：“現(xiàn)在多一分努力，以后少一分遺憾！沒有什么事是白做的，只要我努力，相信成功會離我越來越進的”
學(xué)習(xí)雖然重要，但是也要注意勞逸結(jié)合。課余時間我會注意放松身心：中午時分，我愛上了音樂大餐，美妙的音樂能陶冶心靈；，我經(jīng)常一邊聽音樂一邊看書；傍晚時分，也是放松的好時光，時而漫步，時而打球，時而玩游戲……盡情的享受著課余生活難得的閑適。你說著算不算忙中偷閑呢？
【篇四：初三生活】
曾有人對我說過他的初三，每一天都是單調(diào)的重復(fù)，像是一盤磁帶，被一個人，不停的倒帶、重復(fù)……時光，也是無限漫長，伴著那份飛的灰色試卷，伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇，伴著那無盡的夏日合清苦的咖啡。
迷茫的點點頭，邁開了自己匆忙的腳步——初三。同樣的單調(diào)，同樣的苦，每每在課堂上昏睡一陣，醒來，看著老師，又帶著自責(zé)，繼續(xù)奮戰(zhàn)，像是一個陀螺，被不停的抽來抽去，越來越快…。
抬頭看天，陽光穿過白云稀疏的照耀下來，我的臉被染成金色，慢慢惆悵，慢慢心酸…。
自習(xí)，無人盯班，又回到了那熟悉的感覺：同學(xué)們?nèi)齼蓛�，竊竊私語，與小偉下了三把五子棋，聽著她笑道：“四、三陣，你輸了。”看著棋盤上的黑黑白白，曾技藝高超的我，現(xiàn)在卻忘了最基本的陣路……
面包，會有的。牛奶，也會有的。過了這兩個月，一切，都會有的。心中默默地對自己說道。
為了中考體育，我們頂著驕陽，揮著汗水。訓(xùn)練、跳遠、長跑、短跑、沖刺，沖過五十米的中點線，夢中挾著淚，咸咸的汗水靜靜的淌過堅硬的面龐，我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn)，力竭時身后雷動的加油聲，讓我忘記了所有懦弱的理由。
我的字典，已不再有猶豫、懦弱……。只有一個鮮紅似血的大字：沖！
當(dāng)一切都結(jié)束時，回望我們走過的路，那每一個腳印都隱瞞了艱辛、苦澀…。但那時的我們，卻真正懂得了快樂…。
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。
初三，加油！
【篇五：我的初三生活】
我進入了初三有半年了，而我卻感到學(xué)習(xí)，生活，有這么大的壓力。從剛剛?cè)氤跞浆F(xiàn)在，我每天早晨的四點到五點就起床了。而到晚上，我卻在別人睡一覺的時候，我才剛剛?cè)胨�。學(xué)習(xí)雖然很辛苦。但可以從學(xué)習(xí)中找到很多的快樂。
就在上初三的前幾天，我就走進了從前從沒走過的教師。我剛用腳踏進教室的時候。我的心中就像進入了天堂。一樣那么快樂，那么高興和那么幸福。我進入了教室，我終于走進了屬以我自己空間的初三三班教室。唰……啊……我看見了，我看見教室里所有的一切。那么美麗的圖畫，看，多好看啊！真沒有想到，最前面的墻上還貼了一張不大不小的五星紅旗。啊，真是太美麗了……。
就這樣我在初三的步伐也加快了許多。聽別人說，初三的的學(xué)業(yè)，是很緊很緊的，當(dāng)我聽別人說到這就話的時候。我的負(fù)擔(dān)我的沉重，還有我那最怕是的內(nèi)心，也一起慌了起來。我每次上學(xué)的時候，自己就對自己，自言自語的說；肯定不像他們所說的那樣，自從我上初三上第一節(jié)課的時候，我就告訴自己了，初三的可有點緊了，你只要努力一下，什么都可以過去的。
就這樣，這就話一直藏在了我的心里。而下半年還面臨著中考，這個考試，是我走向生活的一個轉(zhuǎn)折，我以為它是我心中所想想到的。但現(xiàn)在我才知道，它比我想象的還要復(fù)雜。時間一晃就過去了，面臨著中考，爸爸媽媽所期待的，每個孩子都能考上屬以自己的理想的學(xué)校。讓自己的孩子有個屬以自己的理想崗位。
為了我們的以后，為了爸爸媽媽的辛苦，為了我們的家鄉(xiāng)，為了自己的事業(yè)。困難來吧！讓我們打到你……
【篇六：初三生活】
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……
——孟子
NO·1苦其心志
今天上午要測試！為什么不早說，總搞突襲。害得我昨晚8點那么準(zhǔn)時去與周公相會。Oh，dear！數(shù)學(xué)老師已經(jīng)來了，班內(nèi)一片“哀鴻遍野”，可想而知，我們的心已經(jīng)崩潰了。
唉！試卷一發(fā)下來，不管三七二十一我便開始奮筆疾書�？菽c已斷腦汁匱，題未解，先瞌睡。終于答完了，我也疲倦地趴在了桌子上，大腦內(nèi)部由于慣性，仍在運動，雖已頭昏腦脹，不過慶幸的是我答完了。休息一下吧！
NO·2勞其筋骨
一天下來，大腦神經(jīng)緊緊的，早已失去了彈性，終于迎來了體育課，放松一下吧！說著，體育老師來了。——“今天，我們來練習(xí)基本動作！”
��！語畢，我們已失望至極。我心中正在郁悶著，忽的，聽到老師的聲音：“段孝彥，你出來，作十個‘抱腿跳’！”呀！一不留神，原來我作錯了動作。無奈之余，勉強完成�？墒墙酉聛�，一連串的“突發(fā)事件”讓我一下子作了60個“抱腿跳”。結(jié)果下課鈴一響，我就支撐不住了，哎呀！快扶我一下。
NO·3餓其體膚
本人目前擔(dān)任本班之?dāng)?shù)學(xué)科代表，既蒙師生信任，便要當(dāng)好才行。
“中午沒寫完目標(biāo)的同學(xué)留下來，寫完再走！請科代表留下�！睌�(shù)學(xué)老師MISS王語氣堅定。
這表明我也得無條件地留下來。唉，我可憐著自己更可憐著胃，傷心欲絕，欲哭無淚，眼睜睜地看著同學(xué)們一臉幸福地與食堂“再一次親密接觸”，嫉妒之心油然而生，我期待好心的同學(xué)們大發(fā)慈悲趕快寫完作業(yè)，讓我去享受一頓美味。不過，好在“餓其體膚”也能減肥，我也就不怨天尤人，自嘆命苦了！
NO·4空乏其身
中午飯后好不容易有一段休息時間，剛要盡情地玩玩，只聽一聲“段孝彥，到英語老師那兒報道�！蔽伊⒓匆允~馬力奔向辦公室，狂背單詞，最后英語老師放了我一馬。松了口氣，剛出來，被“巡邏”的物理老師看到，把我?guī)У剿莾骸木碜樱瑫r間一分一秒地過了，終于，又解脫了。沒想到，途經(jīng)數(shù)學(xué)辦公室，一把被數(shù)學(xué)老師揪了過去，哎！不就是上交改錯嗎，至于這樣？差點兒就上夾棍了！
末了，鈴聲響了，我拖著疲憊的身子緩緩地回到班里，弟兄們笑曰：“此為空乏其身也。”作文
【篇七：初三生活的苦惱】
我的初中生活就像那冬日的寒風(fēng)，也是苦中做樂。在生活與未來相比，我如果不努力，未來將是決定我們的一切。比如我生活中的一個比較，好與差是一個比較，我知道，但我們生邊有多少人知道了？我想有許多人都如海中的行行的大船，如果你失去了指行的路燈，如果你失去了人生中最寶貴的一切，那你又會怎樣去做什么了？你有爸媽的愛，但愛不會是永遠的相信吧！人生路慢慢，路長遠又是最短的，你是這樣嗎？
想我在初中的時侯，那時我很天真，也很相行自己。以為自己是最好的。但讀了初三之后，我終于明白了，不是這樣的，人生其實是我們自己來把握的。我在理想與現(xiàn)實中。我們應(yīng)該更家去珍惜它。它是美好的。但有是不好把握的，難到你就不去實現(xiàn)嗎？不是人生其時是一場美麗的戲。
在這場戲中我有是怎樣去把它實現(xiàn)的。難到是去等嗎？天是不回有美味的午飯重天而降的你知道嗎。在我們明百的時侯，可能那時以過時了。人生就是這樣的，當(dāng)你去想它時它卻在不可及的地方所以初三我很好的去把握。如果你沒有把握好。那你就失去了人生的一半了初中是我們應(yīng)該把握的，你把握了嗎？
在讀初三的時侯我發(fā)現(xiàn)我自己變了許多，比我自己的生活，原來我吃飯是沒有規(guī)律的但現(xiàn)在我一樣了，又比如我學(xué)習(xí)方面。沒有讀初三的時候。我在學(xué)習(xí)方面沒有自覺性，現(xiàn)在我不有誰的管理。我自己也能自己管自己。因為我長大了。自我感覺還可一。但與班上的同學(xué)相比。我好渺小。我只是大樹上的一片樹葉。如果說我班是一草原，我只是一棵小草。這不是跨張，我的確是這樣的。我之所以覺的自己很渺小。就是這樣的你明白嗎？
我想說的很簡單，在初三的時侯我們應(yīng)該怎樣去做。怎樣去做我們應(yīng)該做的在們老的時侯我們不后悔。我們在我們?nèi)松钠瘘c時我所做的。我們不要后悔，不有一點遺憾和對自己的一種悔嘆！好了我在這里說了很多你們有沒有明白了
我在這里祝福大家在初三的時間里有一個好的初中生活。
【篇八：初三生活，我無語】
初二的暑假，是自從我上學(xué)到目前為止，第一個沒有去瘋玩的暑假。
結(jié)束了生地會考，老師拋下一句；“別讓你們的神經(jīng)松弛，等待著你們的還有中考！”這次的期末考試，我們不再像以前那樣盼望，因為在距期末考還有一個月的時間，班主任就發(fā)下話來；“這個暑假，補課！”草草了結(jié)了初二最后一次考試。桌上的八年級課本已被初三課本取而代之，隨手翻開一本，不由得眼前一黑，雖然對初三生活早已做好心理準(zhǔn)備，但，還是被課本上密密麻麻的故事文威懾到。
補課是極無聊的，沒有了體育課`音樂課，就連美術(shù)課和信息技術(shù)課也消失在課程表里，盯著新課程表，這個暑假，我們便開始了我們的初三生活�？粗渌昙壍耐瑢W(xué)無憂無慮地享受這假期，日子也一天一天過了。
開學(xué)了，初一，初二年級的學(xué)弟學(xué)妹，高一高二年級的學(xué)長學(xué)姐也帶著一臉愁容回到學(xué)校了。我們卻面無表情，一副坦然的樣子，因為這個暑假不同以往，沒有什么戀戀不舍的。老師沒有像以往的開學(xué)一樣收假期作業(yè)，我們補課期間做的功課與假期作業(yè)的關(guān)系要以“倍”來計算。老師也沒再嘮叨什么，當(dāng)著我們的面把“中考倒計時牌”掛在墻上。一臉嚴(yán)肅地說：“努力吧！為了你們自己！”無形中我們頭上頂著“我是畢業(yè)生”幾個大字。
學(xué)校的活動依然豐富多彩，卻不見初三，高三學(xué)生的身影。當(dāng)他們正吃著零食看著晚會的時候，我們只能坐在教室，面對著一張又一張試卷，啃著筆頭。課間，其他年級的同學(xué)像群瘋猴子般興奮，我們的教室卻格外安靜，教室里早已“橫尸遍野”。半夜，寢室的燈仍開著，宿舍管理員也不來催了，也許他也經(jīng)歷過吧！寢室的燈不閑著，可是它樂此不疲，為我們這些早起記單詞的“笨鳥”提供著光明。家長看見我們這般，既欣慰有心疼，唯一能做的就是鼓勵和買營養(yǎng)品。
生活開始以7來計算，周日沒了，偶爾破天荒地碰到個緊急情況，可是早被練習(xí)占滿。以前生活沒規(guī)律，而現(xiàn)在的生活卻規(guī)矩地讓人害怕，形成了不變的公式：吃飯——學(xué)習(xí)——睡覺。就像是無限不循環(huán)小數(shù)般沒完沒了。身體，自從我們成為初三的學(xué)生那時起，就不屬于我們了。像是陪被編排了程序，不同的一群人做著相同的事，手已經(jīng)不會再酸了，眼睛不再犯困，腦子也不停地在運轉(zhuǎn)，即使在夢中。
初三的生活乏味而勞累，讓我們不像人一樣活著。不禁高呼幾天前邂逅的一句話：’要想以后活得像人樣，現(xiàn)在就不要像人一樣活著！”
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