多變的新老班初一作文
開學了,第一天,大家意猶未盡的回到了久違的校園,津津有味的討論著寒假見聞。我也不例外,加入了討論行列。
正說得興高采烈的我,無意間瞟了一下講臺。一位年輕又陌生的女老師正站在講臺上看著我們微笑。我連忙用眼色示意同桌,隨即坐好,同學們也發(fā)現(xiàn)了,都用驚恐又疑惑的目光打量著老師。這時,女老師笑瞇瞇的開口說話了:“同學們,我是你們的新老師,以后我們就是師生了!”同學們一聽,又活躍開了。不料緊接著,老師話鋒一轉(zhuǎn),略帶怒色地說:“我已經(jīng)來到這兒十分鐘了,可你們依舊大聲說話,早就聽說你們的紀律差!今天真是百聞不如一見!”老師的一番話語讓我們羞得臉紅耳赤,心里納悶著這可真是個厲害老師,以后可有“好日子”過了,唉……
可令人沒想到的是,新班主任的課講的很好,讓人很愛聽,記得也快,不過美中不足的是老師的心情是多變的,盡管前一秒她還“陽光燦爛”,但后一秒馬上就能變成“陰雨連綿”。讓人又愛又怕。〗(jīng)過兩星期的接觸,我們班的衛(wèi)生方面提高了許多,紀律方面也安靜了不少,新老師總是以理服人,她的身上好像具有魔力,發(fā)出的命令讓人不可抗拒,又讓人敬佩得心服口服。
最令人佩服的還是老師從不拖堂,別的老師總是拖,甚至還拖到上課。為此我覺得很苦惱。新老師來了后,沒有一次拖過堂,鈴聲一響馬上下課。老師還說:“我注重的是課堂教育,四十五分鐘,只要把握了重點,還拖堂有什么用?”太精辟了!多好、多與眾不同的老師。。。
在這個老師的.教育下,我以前最頭疼的數(shù)學課,也變得讓我愛不釋手。每一堂課我都聽的明明白白。就連我們班最調(diào)皮的學生也開始乖乖聽話,作業(yè)按時完成,班里的每個同學都在進步,希望我們都能在月考中獲得好成績!
啊,敬愛的老師,我相信班里的同學不會辜負您的期望,一定會在月考中取得好成績的!
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