關(guān)于我的初一生活作文三篇
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束，那年盛夏，我滿懷期待的踏入初中的大門，向往著初中的美好生活。下面是小編收集整理的我的初一生活作文，歡迎閱讀參考！
我的初一生活作文1
如果說每個(gè)人都有天賦，那么他上輩子一定是個(gè)喜劇演員。他那看似好笑的言語(yǔ)，蘊(yùn)含著愛與睿智。
上課鈴響起，他的第一位“保鏢”走了進(jìn)來，彎著腰，抱著壘了很高的作業(yè)本。胳膊上挎著教案緊隨“保鏢”后的他，拎著根從來不教訓(xùn)學(xué)生的“教棍”，一本正經(jīng)地走進(jìn)教室。第二位“保鏢”在他身后跟著，當(dāng)他準(zhǔn)備用投影儀時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)屏幕有些模糊不清，還未說話，信息課代表連忙溜過去，按下“自動(dòng)聚焦”，還拿來黑板擦用上面的字對(duì)焦，只見投影在大屏幕上寫著“寶格牌全棕羊毛無靜電黑板擦”。他抱著胳膊，瞪著眼睛說：“這年頭，就連板擦也會(huì)打“飽嗝”哪，真是社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步呀！”他不顧臺(tái)下哄堂大笑，用教棍敲著，看著屏幕說“認(rèn)真聽……”，我們立即就知道下一句還未出口的話了，有人接道：“不記錄！”，竟與他同時(shí)說出了三個(gè)字。只見他下巴微收，將教棍晃了幾下，“刷！刷！”地在屏幕上寫了起來，“訓(xùn)練有素”的我們也頓時(shí)安靜了下來。
“這是一道絕對(duì)值化簡(jiǎn)的題，比較難，需要我們分情況討論……”他一邊說著，一條數(shù)軸不知何時(shí)出現(xiàn)在屏幕上，“標(biāo)出原點(diǎn)、正方向……接著去絕對(duì)值，需要先討論，再化簡(jiǎn)……”這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正號(hào)，被他錯(cuò)寫成了負(fù)號(hào)。他卻點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說：“我是故意寫錯(cuò)的，想看你們是否專注呢！”底下一片若有所思：唔，老師真是英明神武哪！我們?cè)谀X袋里想著夸贊他的話來。他又“刷刷”地寫起來，還嫌屏幕不夠大，接著“蹭蹭”在旁邊黑板上寫起來，似乎陶醉其中。寫完之后他痛快得將粉筆一扔，準(zhǔn)確地拋在了盒中。我們都默契地鼓起掌來�！皠e只鼓掌呀！聽懂了嗎？”見沒人答話，又說：“你們?nèi)羰沁�沒懂，我可就要跳講臺(tái)自殺了�。 彼难劬Φ傻酶鼒A了，還做起了“跳講臺(tái)”的準(zhǔn)備動(dòng)作，我們趕緊說“明白了！懂啦！”他一聽，樂得手舞足蹈，眼神里充滿了笑意與激動(dòng)�！安梁诎澹 彪S著他一聲令下，一個(gè)同學(xué)“飛”上去開始擦起來，還故意扭起了腰。他說：“好！現(xiàn)在前排同學(xué)，吸氣，呼氣——來當(dāng)我們的吸塵器吧！”大家更是笑得喘不過氣來。
我的初一故事充滿幽默，當(dāng)然離不開“他”——我們尊敬的陳老師，感謝您！您的幽默，讓我感受到了學(xué)習(xí)地快樂與趣味。您又是嚴(yán)格的，讓我在不知不覺中養(yǎng)成守規(guī)矩、嚴(yán)謹(jǐn)、樂于思考、不拖拉的好習(xí)慣。成長(zhǎng)的道路上有您一路陪伴，我很幸運(yùn)！
我的初一生活作文2
快一年了，我的初一生活快一年了。
初一對(duì)于我來說，是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。從一個(gè)文文靜靜的小學(xué)生到一個(gè)活潑大方的中學(xué)生，這里面的一切，我都變了好多，也經(jīng)歷好多。我還依稀地記得，剛開學(xué)，我面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的教室，陌生的同學(xué)，陌生的老師都十分好奇。我很想去了解，很想去知道。可是，我不敢，因?yàn)槲液ε拢汉ε卤煌瑢W(xué)看不起，害怕老師對(duì)我失望，害怕這一切讓我不適應(yīng)�？芍钡侥枪�(jié)語(yǔ)文課，我舉起了手，上臺(tái)自我介紹當(dāng)課代表時(shí)，我心里充滿了自信。下了課，我鼓勵(lì)著自己，去和他們交朋友，和他們一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起共度這初中三年的時(shí)光。
初一對(duì)于我來說，也是一場(chǎng)競(jìng)技賽。剛開學(xué)，老師就說過，我們要以學(xué)習(xí)為主，考試都會(huì)有排名，別到時(shí)候考不好。我不信，因?yàn)槌踔械目偡侄急刃W(xué)高了十分，考個(gè)九十分很容易�？傻谝淮卧驴汲煽�(jī)讓我大吃一驚，心里也有些緊張。我開始認(rèn)真起來，有什么不會(huì)的下課立馬去問同學(xué)和老師，希望自己的成績(jī)能有所上升。
初一對(duì)于我來說，也是一場(chǎng)惡夢(mèng)。在那節(jié)語(yǔ)文課（自我介紹）下課后，大家對(duì)我的外號(hào)十分好奇，所以都來叫我。一開始還好，但我們班某某又給我起了一個(gè)十分刺耳的外號(hào)，我去找他評(píng)理，可他還嬉皮笑臉，我沒辦法，只得回到座位上。沒過幾天，我的父母也開始說我，說我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，不要以為自己很了不起。我的眼淚下意識(shí)的流了出來，但我又很快的將它擦掉。可悲劇又發(fā)生了，在秦老師的課上，我又一次得到合格。我的第一反應(yīng)就是哭，可我又想到哭也沒什么用，又不能幫我得到優(yōu)秀，所以，我又止住了淚水�？僧�(dāng)父母的嘆息，老師的責(zé)罵，同學(xué)們的嘲笑一塊向我來時(shí)，我就像一個(gè)十分饑餓的人，食物剛到嘴邊就被搶走，瞬間崩潰。夜里，我躲在被子里哭，將一切初一不愉快的事情全都哭了出來。第二天，我像個(gè)沒事的人似的，又重新進(jìn)入這惡夢(mèng)般的生活。但是，我堅(jiān)信，惡夢(mèng)終究是惡夢(mèng)，但它也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)槊缐?mèng)。
其實(shí)，出一對(duì)于每個(gè)人來說，都是一場(chǎng)華麗的演出，只不過是它情節(jié)需要罷了。但更重要的是你的參與。
唉……快一年了，我的初一生活快過去了。
我的初一生活作文3
美好的初一生活剛剛過去，我從對(duì)它的恐懼，轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼矏邸Ｋ裾{(diào)味罐，包含了酸甜苦辣這四種味道，給我留下了美好的回憶。
酸
臨近考試的一節(jié)英語(yǔ)課上，老師毫無征兆地開始檢查作業(yè)，看完一部分作業(yè)后，她回到講臺(tái)，緊鎖眉頭，用書大拍講臺(tái)，聽到一陣巨響，讀書聲戛然而止�！盀槭裁瓷洗尾贾玫淖魑耐瓿傻剡@么差？沒有完成的自覺起立，站著復(fù)習(xí)一節(jié)課！"我心想：這下可糟了，為什么我對(duì)這個(gè)任務(wù)全然不知？但是這么多人都站了起來，我還是站著吧。
站了許久，我面紅耳赤，感到無比難受。正當(dāng)老師出去，前桌同學(xué)回了頭，滿臉疑惑：“你不是達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)嗎？不用完成那篇作文的，為什么還要站起來？"天吶，我竟然被罰了個(gè)冤枉站！于是，我懷著懊悔的心情，站了一節(jié)課。
之后，我感到心里酸酸的`，既因?yàn)樽约汉康卣玖艘还?jié)課，又因?yàn)闆]在布置的任務(wù)時(shí)認(rèn)真傾聽。
甜
初一生活有酸也有甜。在校園中獲取知識(shí)，是一種甜。
從最基本的漢語(yǔ)拼音，到形態(tài)各異的漢字，在一篇篇有趣的課文里，我仿佛身臨其境，看到了一處處與現(xiàn)實(shí)生活中不同的世界。老師們有魔法，一篇篇饒有趣味的文章，經(jīng)過講解，又會(huì)變成一部樂曲。當(dāng)我們讀透文章時(shí)，對(duì)知識(shí)有了的滿足，這就是甜。或者，當(dāng)一道道困難重重的數(shù)學(xué)難題攔路時(shí)，我們闖過了關(guān)卡，想出了新的解題思路，那種興奮、自豪、贏取新知識(shí)的快樂，像一篇樂譜，流暢地流入大腦，讓人愉悅。
苦
初來乍到，第一個(gè)迎接我們的就是軍訓(xùn)。正當(dāng)我信心滿滿地迎戰(zhàn)時(shí)，僅僅一份早餐就打倒了我。食堂人山人海，不適應(yīng)的我只一碗粥下肚就去集合了。本以為只是站站就行，沒什么辛苦，可只堅(jiān)持軍姿五分鐘左右，大家都吃不消了，到午餐前，我就開始頭暈?zāi)垦�，挺到午休，我才松了口氣。幾天后，我無意看到窗戶，自己的脖子、手臂都黑了一大片！軍訓(xùn)��！你讓我的身體受到了苦，內(nèi)心更是對(duì)家無比想念，苦不堪言吶！
辣
“嘿！今天是我們寢室的第一次得優(yōu)！"“哇，太不容易了，讓我們盡情狂歡一個(gè)中午吧！"等大家陸續(xù)回寢，一個(gè)同學(xué)拿起枕頭，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，大家正玩得高興時(shí)，殊不知已經(jīng)闖了一場(chǎng)大禍……
晚自習(xí)時(shí)，八位成員被班主任叫到了門外。大家連連遭到了老師的“炮轟"，當(dāng)時(shí)的我腦袋漲得通紅，臉上火辣辣地疼。老師更是火冒三丈，讓人感到了辣味兒。這一次，讓大家體驗(yàn)到了校規(guī)的辣、老師的辣。
初一生活豐富多彩，有滋有味，它讓人嘗到許多滋味，增加了不少的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，令人回味無窮。
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