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      初中生活作文

      時間:2021-03-02 15:11:46 初中生活 我要投稿

      【精品】初中生活作文合集七篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】初中生活作文合集七篇

      初中生活作文 篇1

        我們都清楚,活著并不是自己個人的事情,有太多的責(zé)任,有太多的牽掛,善待生活作文。如果我們把活著的目的定位于延長生命,那日子就好過多了。假如我們非要活出點(diǎn)模樣,非要為自己的人生尋找一個合理的內(nèi)涵,就不得不拼命折騰。不得不用挫敗增強(qiáng)自己思想的深度,用苦難增加自己內(nèi)心的容量。

        “不結(jié)果的樹是沒人打的”,這是至理名言。的確,一個人要成就點(diǎn)什么,或要為自己尋找一個適宜展示的位置,需要勇氣,需要努力,更少不了別人的肯定和認(rèn)同。肯定和認(rèn)同的過程,就是接受磕磕碰碰的打磨,就是領(lǐng)會是非成見的洗涮。

        大多數(shù)人的愿望,都不甘平庸,都希望自己的生活,年年風(fēng)調(diào)又雨順,都希望自己日子,時時浪漫又溫馨?缮钣袝r具體現(xiàn)實(shí)得讓人感到冷酷,有時又虛幻空渺的讓人無法理喻。有風(fēng)調(diào)雨順的歡欣,也有挫折、變故的傷懷,有浪漫溫馨的靜美,也有無聊、煩躁的喧囂。我們對生活感受得越是細(xì)膩,就越多煩惱,我們對生命理解得越是深刻,就越多困惑。

        “生活老是讓人感到害怕”。這說法似乎有點(diǎn)危言聳聽?煽吹街車藗兠β档谋疾,拼命的折騰,我不得不也有了這樣一種感覺。生活,說穿了是一種生存的競爭,尤其是我們這一代人,拼命工作的同時還得拼命學(xué)習(xí)。在這個突飛猛進(jìn)的時代,要駕馭好自己的命運(yùn),真是有點(diǎn)力不從心?缮钍俏覀冏约旱,面對難以把握的命運(yùn),其實(shí),除了努力之外,還得有點(diǎn)悟性。說到底,影響一個人命運(yùn)的,不只是環(huán)境、遭遇,而還有自己對生活的理解和對人生持有的態(tài)度。寵辱不驚,去留無意,也許太消極。但少一些刻意和偽裝,多一些自然和真實(shí),凡是能夠拿是起,也能夠放得下,也就開心得多。在坎坷曲折、是非責(zé)難面前,再多一份寬容,寬容別人,也等于理解自己。

        “調(diào)整好心態(tài),用真心和熱情對待生活”。這是一位朋友在我失意彷徨時給我的寬慰和點(diǎn)撥,此話讓我受益終身。

        每個人都有自己突出的方式,在你沒有能力改變自己生存環(huán)境的時候,就用心塑造好自己的內(nèi)心品格。

        善待生活。尊重自己的生命和感情。

      初中生活作文 篇2

        生活,原本就是過著平平淡淡細(xì)水長流的日子,當(dāng)一個妙齡少女過渡到成熟的女人,這才恍然大悟,所謂生活中的浪漫,無非是自己用心、用雙手打造出來的,普通人的生活里沒有那么多的驚喜等著你,也沒有你腦海中常常憧憬的那么多浪漫的畫面等著出現(xiàn),其實(shí)浪漫就在你再平凡不過的點(diǎn)滴生活之中,它確實(shí)是存在的,只是需要你用你的雙眼不斷地去搜尋,去感受,去釋懷!

        當(dāng)有一天,你推開窗戶,外面下著淅淅漓漓的小雨,呼吸著清新空氣,仿佛是北國中的江南;

        當(dāng)有一天,窗外一陣陣嘰嘰喳喳的小鳥飛來飛去,看著鳥兒在蔚藍(lán)的天空中歡快翱翔,不由感知生活中的多姿多彩;

        當(dāng)有一天,晴空萬里,艷陽高照,嚴(yán)冬里多了一份溫暖與溫馨;

        當(dāng)有一天,枯萎的樹枝悄悄地長出了嫩嫩的綠芽,感嘆生命的倔強(qiáng)與不息;

        當(dāng)有一天,自己精心做了一盤小點(diǎn)心,喝一杯下午茶,讀一本書,豈不是愜意!

        當(dāng)有一天,……

      初中生活作文 篇3

        面對他人的輝煌業(yè)績,我們也許會驚嘆羨慕;面對貧困的束縛和他人的嘲弄,我們也許會有深深的自卑;面對成長的傷痛,我們也許會抱怨一切,甚至裹足不前。面對這種種困擾與不快,所有他人的幫助都不是解決問題的“金鑰匙”,只有自己坦然面對,微笑著看待一切,那么一切都會迎刃而解,這件事也會在記憶的銀河劃過一道閃耀的光芒。

        笑對人生是一種明智的生活態(tài)度。當(dāng)我們深陷“泥潭”,弄得自己狼狽不堪時,如果一時走不出這種陰影,不妨笑一笑,勇敢面對慘淡的人生。同時提醒自己找對方法,別再重蹈覆轍。愛迪生是著名的發(fā)明大王,在1914年一場大火燒毀了他的實(shí)驗(yàn)室,損失慘重。大火吞噬了許多物品,愛迪生的心血付諸東流。愛迪生并未因此放棄一切,反而表現(xiàn)得很樂觀,笑著說一切都可以重新開始了。他的努力沒有白費(fèi),僅僅三個禮拜的時間,他就發(fā)明了留聲機(jī),成為舉世敬仰的發(fā)明家。因此,沒有什么困難是克服不了的,只要大家從失敗的低谷中走出,微笑著看待一切,自強(qiáng)不息,生活的七彩斑斕就會呈現(xiàn)在你面前。

        笑對生活可以修養(yǎng)身心,讓你成為受歡迎的對象;蛟S你會遭遇別人的指責(zé)甚至誹謗,在一瞬間,你也許會在腦海中浮現(xiàn)出許多的沖動念頭,義憤填膺。但是反過來一想,這樣的沖動只會不斷激化矛盾,產(chǎn)生更大的隔閡。那么我們不如以笑容回應(yīng),寬容他人的過錯。清代的張英宰相不計人之過,寬容了鄰居要求自家讓地三尺的要求,鄰居深受感動,毅然讓地三尺,留下了“六尺巷”的佳話。故事中的張宰相真可謂“宰相肚里能撐船”,笑對鄰里之間的矛盾,化干戈為玉帛,化敵為友。同樣的,我們也應(yīng)該這樣做,寬以待人,就可能贏得他人的尊重,成為稱道的對象。

        既然笑對人生有如此多的益處,何樂而不為呢?

      初中生活作文 篇4

        三年的歲月就這樣飛一般的流逝,光陰也是絕情得很,除了腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的片段什么也不曾留下。

        在剛剛踏入校門時,一陣嘈雜迎面撲來,步入眼簾的竟是人山人海,宣布完班級后,接著的就是班主任與同學(xué)們的自我介紹了。年齡的增長不再允許我們放任,于是我們將要面臨軍訓(xùn)。在烈日的考驗(yàn)下,我們依然堅挺著。我們的教官很是嚴(yán)厲,一會兒也不允許我們停下歇息,那個低沉而又有力的聲音不敢忘。一周過后,那個皮膚黝黑、個子不高的男人朝我們敬禮過后,就匆匆上車了。本想留給教官一個堅強(qiáng)的好印象,卻還是濕潤了臉龐。此時的我并沒有做出任何挽留的動作,只是抬頭仰望,卻只將一抹余暉收進(jìn)眼底。

        初二之際,我們那位教歷史的漂亮的老師生病了,請了一周的隊伍,就不來帶我們班了,至于是什么原因,就不曉得了。在代課老師費(fèi)勁口舌之時,我早已沒了耐心。于是,有一次將無奈的眼神望向了窗外,這時那一抹余暉好似化作了她的模樣,朝我笑著,依稀記得她飄柔的長發(fā),苗條的身材,唇紅齒白,站在三尺講臺柔情似水地講歷史的樣子。眼角不禁泛起了淚花,便讓那一縷思念跟隨著那抹余暉代我去看望老師。

        轉(zhuǎn)瞬即逝,三年就這樣在我們的奮斗中度過了,誰的青春不曾拼搏?誰的青春不曾瘋狂?誰不曾在青春留下汗水與淚水?

        一班人,就這樣在一場考試之后就散了。此時爭做在考場的我心中猶如有人悄悄扔了顆石子,卻泛起了無盡的漣漪,不曾平靜。

        愿我們在考罷再遇之時,抬頭依舊能仰望到那一抹余暉。那一抹余暉見證了我們的離別。

      初中生活作文 篇5

        小學(xué)六年的時光彈指一瞬,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名初中生,在我的記憶中有一個人,她慈愛、溫柔,她給予了我自信,她改變了我一生。

        她就是我的小學(xué)語文老師,她在我眼中是最美的。她個子不高,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上,微微一笑,那眉毛更是動人;她的眼睛不大,卻炯炯有神,一個眼神能給你自信,給你鼓勵,給你快樂;她有一張櫻桃小嘴,說話悅耳動聽,讓人舒適愜意。

        記得我第一次見到她,她穿著一件連衣裙,站在講臺上為我們一年級的小朋友講在校內(nèi)的紀(jì)律。我坐在小角落里,眼睛時不時地向窗外飄去。也許是我的這種舉動,使她格外的關(guān)注我。當(dāng)同學(xué)們做自我介紹時,我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹,誰知,她眼睛真尖,一下就瞄到縮在角落里的.我.我被迫走到講臺上,心想,這下我肯定得出丑了?闪钗殷@訝的是,還沒等我站好,她就拉著我的手,向同學(xué)們宣布:“今天就由這個小同學(xué)當(dāng)我們的小班長好不好?如果她表現(xiàn)得不好,我們再換人!闭f著還回過頭來意味深長的看了我一眼。這時,一絲微笑在我的嘴角蔓延開來。

        記得上三年級時。有一次,老師讓同學(xué)回答問題,我生怕自己答錯,頭低得恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,我心想:老師千萬別叫到我!凹疥欧f”老師把我叫了起來,我的臉通紅,像一只受驚的小鳥,老師走上前來微笑地看著我,是她那一個眼神給了我鼓勵,讓我在以后上課的過程中積極發(fā)言起來。是她那一抹眼神讓我更堅定,是她改變了我的一生。

        在我眼中,她是嚴(yán)師,是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無法忘懷。

        在這六年里,是您改變了我,是您讓我更加堅強(qiáng),謝謝您,老師!

      初中生活作文 篇6

        本以為回家以后等待我的是可口的飯菜,孰料知:“你可回來了,我一不小心又把手機(jī)時間調(diào)錯了!”老媽萬分火急地說道:“你看,年份都被我調(diào)成1963年了……”

        Oh,my god!我親愛的老媽,我才剛回來,可不可以讓我先喘口氣啊!我又生氣又想笑:“老媽,你好笨哦!

        老媽只是微微一笑,像個小孩子一樣。

        我拿起手機(jī),以迅雷不及掩耳之勢將時間調(diào)回了20xx年,并告訴老媽不要亂調(diào)。老媽要我再一次教教她,我才不要呢,記憶中我N+a次教她,都學(xué)不會,我都厭倦了。老媽只好自己干瞪眼。

        “啊?!”老媽大驚,“你會不會調(diào)啊?”我一頭霧水,不解地問道:“怎么了?!”

        “今年是哪一年?”

        “09年!”我很自然地答道。

        “09年,你這笨妮子,今年13年了。 

        ?我整天把自己埋在書堆里,竟然懵了!

        我的思緒又回到了公元20xx年。09年,步入初中;09年,走入方中;09年被分在六年級九班……還記得剛開始成績很差,好慶幸自己遇到了老班王麗霞老師,她有一副親人般的面孔,給人鼓舞,給人信心,促我上進(jìn)。在她的庇護(hù)下,我一點(diǎn)一滴成長,一點(diǎn)一滴進(jìn)步,就這樣三年,我做了她三年的課代表。相處得越久感情越發(fā)地醇厚,難忘每一個感動的瞬間,難忘每一次暢心的交流。

        不知是不是自己笨的原因,竟好幾次弄錯老班交給我的任務(wù),可是每一次錯,都是一次原諒。三年,三年,時間怎么這么快?三年就這樣過去了,初四分班后我和老班分開近一年了,卻依舊感覺我還是當(dāng)年那個小女生。我犯錯,她會批我,罵我,甚至偶爾踢我,然后說我活該;我退步,她會笑我,訓(xùn)我,然后再鼓勵我;我緊張,她會用那雙堅定的目光鼓勵我,讓我心里暖暖的。

      初中生活作文 篇7

        眼看,離中考已沒有了幾個月,光陰似箭,昨天的我們仿佛剛剛熟悉,而明天即將說再見。同窗三載,人還在,風(fēng)景依舊。我們共同譜寫了一首首優(yōu)美的曲調(diào),留下了扣人心弦的余音!

        初一的懵懂

        剛剛步入初中,臉上依舊掛著未擺脫的稚氣和羞澀,及對新學(xué)校的憧憬與向往!絲毫對學(xué)習(xí)未制定什么計劃,感覺上不過是學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了改變而已。每天都還像個瘋丫頭一樣聽到鈴聲就一溜煙的跑出去!捌綍r不努力,考試就發(fā)蒙”成了我們新一屆學(xué)生的代名詞。每次的考試成績一下來,老師都會預(yù)測我們灰頭蓋臉不超過3天,但事實(shí)也是如此?赡苓是因?yàn)樘,沒有感到有什么壓力,迷迷糊糊的就走過了初一!

        初二的成熟

        可能是因?yàn)榇罅艘粴q的緣故嗎,或是知道了初二這一階段在初中的關(guān)鍵作用,通過初一的教訓(xùn),有了不少的經(jīng)驗(yàn),懂得了如何去預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),掌控好學(xué)習(xí)的時間,開始為初三打下好的基礎(chǔ),不再瘋瘋鬧鬧的溜出去。以前的時候,每次成績一下來就會哭的傷心好久,而現(xiàn)在將更多哭的時間換做去反思錯誤,成為自己的主人,而不是試卷的奴隸!

        初三的奮斗

        時間慢慢地從手心溜走,卻無從挽留;日歷一頁頁的翻過,卻希望它可以停留;離畢業(yè)近了,中考也不遠(yuǎn)了。同學(xué)們都有了各自的目標(biāo),沒日沒夜的學(xué)習(xí)無非是希望在中考中無愧于自己老師和家長?床坏讲賵錾媳寂艿纳碛,聽不到課間的歡聲笑語,身處在題海中,被函數(shù),古文,時態(tài)……所包圍,依舊過得很充實(shí),可能這段時期過去之后就不會再有這樣的緊張感了!“一分耕耘一分收獲”我相信,辛勞的后面一定會有果實(shí)收獲。

        那時的我們還在暢談幾年后的理想,現(xiàn)在也都在為幾個月后的考試而奮戰(zhàn),生命中總有一些人來不及相遇,相遇了卻來不及相識,相識了卻被來不及熟悉,熟悉了卻要說再見!……

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