【熱門】初中生活作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中生活作文8篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
平時(shí)的生活,平淡而枯燥無味。我多么想有一只小寵物,來改變我這象白開水似的無聊生活!
20xx年12月10日,是我的10歲生日。就是這一天,成為了我一生中的小小轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生日聚會之后,同學(xué)們紛紛向我送來禮物,這時(shí)我想到了qq寵物官網(wǎng)中的砸蛋區(qū)可以領(lǐng)養(yǎng)可愛的qq.pet(qq寵物),便決定去試試。
我來到了砸蛋點(diǎn),想獲得一只聰明可愛的企鵝qmm。選擇了性別后,我往金蛋砸去,看來生日砸企鵝蛋的運(yùn)氣挺好呀!“恭喜您獲得了一只可愛的qmm!”這時(shí)刻,我感覺,終于有“果汁、牛奶”加進(jìn)了我的“白開水”了!
有白兔的電腦桌面上,探出一只戴蝴蝶結(jié)的小企鵝的小腦袋!澳闶钦l呀?這里是哪里?”小企鵝對我說!拔沂悄愕闹魅送弥殂y河姐姐,恩,你也應(yīng)該有個(gè)名字吧,就叫‘樂粉happypink'好嗎?”“好呀好呀,我喜歡這個(gè)名字!睆倪@時(shí)候起,我與它結(jié)下了不解之緣。
“兔珠銀河姐姐,我餓了!笨粗亩亲庸竟窘,我便立即給它買了許許多多的好吃的。“真好吃,謝謝主人啦!”
“啊,身上真臟,我想洗澡!”“好好好,洗得干干凈凈!”“哇!身上變干凈了,真舒服!”
“今天主人帶你去玩好不好?”“好!恩……我想去妹妹家!保ㄗ⒚鳎骸懊妹谩笔俏覌寢尩膓mm。)“好,坐好花車,走嘍!”
照顧小樂粉已變成了我的必修課。而且它一天天長大了,要做的事情也越來越多了。記得有一次它和我都太貪玩了,最后只剩下1元寶了。我差點(diǎn)哇哇大哭,幸好有老媽在,帶我去充了qb。哈哈!
有時(shí)候,我的小樂粉也會去武道會,以它那超強(qiáng)的智力贏得冠軍,真是掙錢的好寶貝。
時(shí)間過得真是飛快,轉(zhuǎn)眼間小樂粉已經(jīng)到了上學(xué)的年齡!巴弥殂y河姐姐,886!我是好學(xué)生,按時(shí)去上學(xué)啦!”你還別說,這丫頭還挺聰明,比起它哥來(我爸的qgg)就能干多了。不僅學(xué)會了許多的表演本領(lǐng),(折紙、畫畫、“臭美”、做玩偶等)而且很快得到了獎(jiǎng)學(xué)金和文憑!有這么聰明的小qm,我感覺十分驕傲。
小q怎么會長得這么快呢?才兩個(gè)月,已經(jīng)是15級的未婚mm了。這下我可更忙了,不僅要安排它的日程、帶它去尋寶樂園、歡樂谷,還要幫它商量個(gè)好人家!我在玫瑰園的征婚登記上找來找去,找得頭昏眼花。不過天賜良緣,在昨天,我的企鵝小樂粉終于與富有的qgg智多星喜結(jié)良緣!爸魅,我要快快生小寶寶,我要做媽媽!”“好,好。我期待你的小企鵝蛋。”
小樂粉的成長仍然不停地繼續(xù),我改變了平淡的生活,F(xiàn)在的每一天,在我和小樂粉的眼中,都充滿了樂趣。
希望我的小樂粉快快樂樂每一天!希望它的男朋友也一樣!
初中生活作文 篇2
初中生活就像一盤怪味豆。看表面是一樣的,但都有不同的味道,是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,只有吃了才懂。
酸是四種味道中的第一種,所以我從酸開始。在體育課上,當(dāng)學(xué)生排隊(duì)時(shí),他們總是不停地說話。一般來說,要花很長時(shí)間來安排隊(duì)形。結(jié)果,老師對這門學(xué)科很不滿意,說了一些讓大家吃驚的話:“這個(gè)天體可以訓(xùn)練,材料包括俯臥撐、兔子跳、鴨步、跑圈和蹲坐。一節(jié)課結(jié)束后,許多同學(xué)大聲喊道:“累得要死,腿好酸!””
甜——在不安的期待中,考試分?jǐn)?shù)終于出來了。在63年的全年級考試中,想到父母的快樂表情,一定會報(bào)答我的。當(dāng)作文受到好評時(shí),當(dāng)全班都成為模范時(shí),心里就像蜂蜜一樣甜。當(dāng)作文發(fā)表的時(shí)候,分?jǐn)?shù)記錄是非常高的,當(dāng)心情愉快的時(shí)候。
苦悶——期末考試快到了,論文在打開,作業(yè)在堆積,每天,從早到晚,語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物、政治都必須精通,排名的壓力一直縈繞在我的心中,我面臨著困難。學(xué)生們的痛苦!此外,寫作是很容易改變的,有時(shí)一個(gè)字或一個(gè)句子。常常要搜索,偶爾要沉思,才能得到一句好句子。
麻辣——只有初中畢業(yè)后,你才能體會到真正的麻辣,和應(yīng)付一張?jiān)嚲,一本“紅叉”的書,有些是簡單的錯(cuò)誤,有些是重復(fù)的錯(cuò)誤?吹嚼蠋煛盁o語”的評語,他的臉也不紅不熱。
體驗(yàn)生活的苦澀,理解生活的苦澀,最后感受生活的甜蜜。只有嘗過生活的苦味和苦味,你才能得到鍛煉,生活才能充實(shí)、豐富和完整,生活的好處也才會如此。
初中生活作文 篇3
擁有一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,載著我的歡笑、載著我的喜悅,蘸上我們活潑好動的童心,為我們的初三生活平添了幾分樂趣和生氣。
秋風(fēng)真的很無情。冬天到了,唯獨(dú)窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,芬芳四溢。講臺上,老師講得特投入上勁,我的心卻按捺不住了,這么可愛的花兒,要是能據(jù)為己有沒 天化日),人多眼雜,搞不好東窗事發(fā),那可不好了!只好望梅興嘆,悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習(xí)下課,我倆偷偷摸摸地溜出教室,找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹摘梅,我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料,同桌剛搖搖晃晃攀上樹,我就看見班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來,盡管是黑夜,但在皎 潔的月光下他應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)我們,我趕緊示警:“糟了,衛(wèi)老師來了!”同桌一下慌了,身子一抖,隨手扯下一根梅條,然后一躍而下!翱炫!”我倆拔腿就跑, 遺憾的是,她向右跑,我向左跑,隨著兩聲“哎喲!”我倆的面部親密接觸,隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛,捂著臉抓著那根殘缺不 堪的枝條,飛速奔回了教室。這次行動雖然以失敗告終并且受傷嚴(yán)重,但一回想起,我們倆就哈哈大笑。
還有一件糗事也讓全班同學(xué)連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語文自 習(xí)課上。莫老師讓我們寫練習(xí)冊,他則一組一組地巡視,趁著他離我們還遠(yuǎn),同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子,“我沒吃晚飯,肚子餓得不 行了,你也來幾塊?”同桌一邊瞟瞟老師,一邊說。嘴饞的我欣然同意。當(dāng)我們正沉浸在美食中,卻瞄見莫老師正往我們這邊走來,我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下 去,然后急速地將“贓物”塞進(jìn)抽屜里。剛松了一口氣。沒料想,莫老師走到我們面前時(shí)那雙筷子卻毫不爭氣地落在地上,并且準(zhǔn)確無誤地彈到了莫老師的腳背上。 天!我的心剎時(shí)緊了,臉“刷”地白了忽而又脹得通紅,汗毛也豎了起來。哎呀,我苦心經(jīng)營的淑女形象!果然,莫老師生氣地開訓(xùn)“是不是罵挨少了”全 班同學(xué)的那個(gè)笑聲呀,差點(diǎn)兒掀翻了房頂!
一摞摞厚書,一疊疊做不完練習(xí)卷,使初三的底色單調(diào)乏味。但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊臍g笑繪出一 幅幅活潑天真的兒童畫;用我們對大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動人的水墨畫;用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油
畫......當(dāng)我們重拾起這一 幅幅畫卷,驀然回首,就會發(fā)現(xiàn)初三的“枯燥”是多么的美麗,令人回味.......
初中生活作文 篇4
初中四年學(xué)習(xí)生活即將過去,在這絢麗多彩的四年里,我經(jīng)歷了許多,學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,也成長了許多,現(xiàn)在該是做一總結(jié)的時(shí)候了,希望這份總結(jié)能夠準(zhǔn)確的把我的四年概括出來,為我初衷活畫上一個(gè)圓滿的句號,也為我今后的發(fā)展作參考:
道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)
我從小就是一個(gè)聽話的孩子,到了初中也不例外,不同的是:在經(jīng)歷了年歲的增長,對思想政治課程的學(xué)習(xí)后,我又認(rèn)識了熱愛祖國的真正涵義,我知道了熱愛祖國是作為世界上每一個(gè)有血有肉的人都應(yīng)該擁有的思想情感,國家的神圣不可侵犯,這不會因身處他鄉(xiāng)而改變。每次站在國旗下,一種強(qiáng)烈的民族自尊心涌入心頭;每次聽國歌奏響,作為中國人的自豪感令我無比榮耀;每逢聽到家鄉(xiāng)建設(shè)的新成效,我又會為家鄉(xiāng)和人民感到高興,我為祖國快樂著!
也許是我的性格決定,我一直較為遵守紀(jì)律,自己閱讀了與未成年人有關(guān)的部分法律,無論在校內(nèi)校外,我都愛惜公共設(shè)施,遵守基本道德紀(jì)律規(guī)范,還利用等車時(shí)間清除電線桿上的小廣告,為城市的美麗盡自己的一份微薄之力。
我性格開朗,真誠待人,言行一致,正直坦誠,知錯(cuò)就改,在同學(xué)交往中一直有較好的人緣,盡管我有是做得不好,在老師和同學(xué)的提醒下,都能力求改正,從來沒有抄襲作業(yè)等情況,不干自欺欺人、損人利己的事。言行舉止不夠禮貌大方,雖然曾努力改正,但遺憾的是效果不太好;穿著樸素大方,不在校服上亂寫亂畫;愛惜名譽(yù),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)、色情等不良誘惑,能自覺約束自己的行為。善于利用網(wǎng)絡(luò)做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事。
在孝敬父母,關(guān)愛他人方面,我承認(rèn)自己曾不夠熱心,把學(xué)習(xí)作為“擋箭牌”,對他人略顯冷漠,后來有了較大改觀,周圍的人都為此欣慰,我也感到高興。我能夠分清自己的責(zé)任,并樂于承擔(dān),不讓別人為我無償勞動,也就是感激知心的來源,
在生物、歷史等學(xué)科的學(xué)習(xí)中、我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境問題的嚴(yán)重,從此愛護(hù)環(huán)境,以身作則,還寫過宣傳文章并發(fā)起過回收廢舊電池的活動,通過活動,更加認(rèn)識到環(huán)保的'重要性,鼓勵(lì)家人和客人節(jié)約水、電,還差點(diǎn)鬧出尷尬,從此,每一個(gè)來過我家的人都帶走了環(huán)保的精神,希望環(huán)保能走進(jìn)千家萬戶,我們眾志成城、保衛(wèi)家園!
學(xué)習(xí)態(tài)度與能力
我雖沒立下周總理“為中華之崛起而讀書”的大志,卻也有了把自己培養(yǎng)成國家有用的知識人的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo),我能夠克服學(xué)習(xí)中的困難,自主完成學(xué)習(xí)任務(wù),不偏科,各科均衡發(fā)展。在我?guī)啄甑膶W(xué)習(xí)過程中,我初步養(yǎng)成了勤于思考,善于收集和分析信息,主動獲取知識的習(xí)慣,并常識采取多種學(xué)習(xí)方式如“積累法”、“綜合法”等提高學(xué)習(xí)水平,逐步掌握了較適合自身發(fā)展的“逆向法”等方法。課堂上能做到勤思多問,課下能按時(shí)、獨(dú)立、自覺地完成各課作業(yè),字跡工整,準(zhǔn)確率高,考試成績優(yōu)秀。
合作交流與探索實(shí)踐
由于我人緣較好,所以我經(jīng)常參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。一個(gè)人的智慧是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,在團(tuán)隊(duì)合作過程中,我善于表達(dá)自己觀點(diǎn),尊重和理解他人的觀點(diǎn)和處境,與他人交流、合作、分享,建立融洽的人際關(guān)系。
或許是小說《福爾摩斯》給了我敏銳的洞察力,我經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,我既溫習(xí)了知識,又發(fā)現(xiàn)新的問題,體會科學(xué)的奧秘。同時(shí),我的創(chuàng)造力、實(shí)踐力也在快了的動手動腦中得到提升,這是我的興趣愛好。
運(yùn)動與健康
生活有規(guī)律,按時(shí)作息,看電視有節(jié)制。會料理個(gè)人生活,自己的衣物、文具等收放整齊。做到“五不”。有自我保健意識,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。了解預(yù)防艾滋病等傳染病知識,拒絕毒-品,不受疾病困擾。上好體育與健康課,認(rèn)真做兩操。經(jīng)常與父母、師長、朋友交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,接受他們的合理意見和建議。淡泊名利,為人豁達(dá)?陀^地認(rèn)識和評價(jià)自己,正確的對待成敗、得失表揚(yáng)、批評,不以物喜,不以己悲,遇事冷靜,不沖動,有承受壓力、應(yīng)對挫折的良好心理素質(zhì)。
審美與表現(xiàn)
主動參加各種藝術(shù)活動,在語言、衣著、行為等方面有健康的審美觀點(diǎn),不穿奇裝異服,能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美。認(rèn)真上藝術(shù)課,能用不同方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
希望這也是一分讓老師滿意的答卷,感謝老師的教育之恩!
初中生活作文 篇5
期末考試的分?jǐn)?shù)揭曉,轉(zhuǎn)眼間,初一生活安然度過。在這短暫的一年里,我感覺我進(jìn)入的不僅是武珞路這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,還看到得是一個(gè)新的環(huán)境,一些新的同學(xué)?赡苄碌纳罹痛藛⒊。
不應(yīng)該說初一就此畫上句號,因?yàn)檫@個(gè)旅途還長,這只不過是第一個(gè)休息站,沒必要終結(jié)。
初中的第一年,我與我朝夕相伴六年的朋友分了別,但在我的世界里,我又和一些曾經(jīng)也許見過面卻無言以對的另些人結(jié)識了;因?yàn)橛辛似呤噙@個(gè)班集體,我們大家互相走入彼此的世界從此在各自的>生命記憶里留下一道亮麗的彩虹!
花有百樣紅,草有別樣綠,大家各有各的特點(diǎn),各有各的性格。也許我和一些同學(xué)合不來,但朋友畢竟是朋友,不當(dāng)朋友,同學(xué)這身份卻始終不變,也大可不必鬧得如此僵。
同樣,學(xué)習(xí)也是件煩心事。子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,這句話用起來容易,做起來難。
也許初一課程不會太難,但考個(gè)好分?jǐn)?shù)對于我卻難上加難,面對成績的不穩(wěn)定,讓我意識到自己的學(xué)習(xí)方法的重要性。但要想像 孔子說的那樣,將“學(xué)”變“樂”,好像這是種境界,并非“等閑”之輩可以做到。
而這最大的痛苦便是那鋪天蓋地的卷子。期末后我家的試卷正應(yīng)了那“泰山壓頂”,都堆積成堆了,平時(shí)也沒想著清理,結(jié)果,好家伙,初一的卷子嚇?biāo)牢夷!看著這多多的卷子,我發(fā)現(xiàn)自己在知識的面前真的渺小如宇宙?墒牵矣终嬲硕嗌?我可無話可說。
這初一生活就像人生彩排,只不過在這學(xué)習(xí)中添加一個(gè)符號。但是開拍便是下一個(gè)階段,讓我們保留好這段記憶迎接隆重的表演吧。初二,我們帶著初一的留戀,向你奔來。
初中生活作文 篇6
人們驚異于咀嚼丁香花時(shí)齒頰留有的苦澀,詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會有孤苦獨(dú)居的生活,懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。
生活需要奮斗。然而,奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話,真實(shí)的寓意是要用行動去體會的。
生活需要奮斗。當(dāng)一顆種子埋入土里,如果它不努力地生根發(fā)芽,最終怎會開花、結(jié)果?怎會被人們欣賞、贊美?也許它將永遠(yuǎn)是一顆干癟的種子,被深深埋在地下。我們更是如此,當(dāng)你從母親體內(nèi)分娩出來后,如果你不學(xué)習(xí)走路、說話、微笑……那么,可能你現(xiàn)在依舊還是個(gè)嬰兒,永遠(yuǎn)不會走路、說話、微笑……
生活需要奮斗。也許我對奮斗一詞理解得還不夠透徹。因?yàn)槲以?jīng)被懶惰一度包圍著,無法打敗它。然而人總會有覺醒的時(shí)候,當(dāng)我重新找回生活的信心時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已離我遠(yuǎn)去了,這是用金錢所不能贖回的東西。
生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪,是洶涌澎湃的大海,有高潮也有低潮,它需要智慧當(dāng)良師,失敗當(dāng)益友。在我們奮斗的同時(shí),需要有明確的目標(biāo)、正確的方法。當(dāng)我們失敗時(shí),不要?dú)怵H,要鼓起勇氣,吸取教訓(xùn),重新奮斗。
初中生活作文 篇7
時(shí)光荏苒,一眨眼,我就從初入校園的初中新生逐漸成長為了準(zhǔn)初三畢業(yè)生;匚哆@短短幾年初中生活中,我的心情五味雜陳,或許就是在這酸甜苦辣中,我收獲了經(jīng)歷,得到了成長。
我的初中生活或許沒有其他人那樣五彩斑斕,也沒有小說里的那樣跌宕起伏,但就是這一份偶爾有一些小波瀾的歲月,令我終生難以忘懷。
踏進(jìn)初中校園時(shí),每個(gè)人都會有一種使命感,在這三年的學(xué)習(xí)生活里,我必須取得進(jìn)步以換取我的高中就讀資格,我要為我喜歡的高中而努力前進(jìn),決不后退!但是,學(xué)習(xí)生涯中總少不了自己的失利和別人的成功。每次看著自己的同學(xué)站上頒獎(jiǎng)臺,而自己只能站在臺下眼巴巴地看著,這種感覺相信很多人都有體驗(yàn)過,心里酸酸澀澀的,說不出來的難受,卻又不好意思說出來,于是暗下決心下次一定要站上去。這就是初中生活中的“酸”吧,它雖然令人感受到酸澀,卻又帶著無限的正能量激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),爭取逆風(fēng)翻盤,向陽而生。
進(jìn)入新的班級,遇見了自己小學(xué)時(shí)的老同學(xué),盡管畢業(yè)的時(shí)候哭得稀里嘩啦地說不舍得,但是見了面還是會假裝嫌棄的來一句:“怎么又是你?”其實(shí)內(nèi)心早已洶涌澎湃,希望可以繼續(xù)和老朋友們相處三年。那股涌上心口的甜,只可意會,不可言傳。初中生活的這股“甜”總是悄無聲息地涌上心頭,讓我們感受到友誼的溫暖和甜蜜,從而使班級體內(nèi)的關(guān)系越來越親密,生活越來越美好。
在初中的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)難度不斷增加,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,壓力也越加沉重。在這艱苦的奮斗過程中,我們都曾忍不住抱頭痛哭,覺得日子太苦不好過。但是在擦干眼淚之后,又會重新拿起筆繼續(xù)埋頭苦干,哭著寫和笑著寫反正都是要寫,不如就跟它拼了。這種特殊的苦澀只有經(jīng)歷過的人才會理解吧,但是這初中生活里的每一份“苦”和每一次哭,都是我們每一次成長的過渡。經(jīng)歷過這一番磨練,我們可以邁著更加堅(jiān)定的腳步,勇往直前,從此不再畏懼人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
可是你還沒體驗(yàn)夠這一番滋味,便迎來了初中生活的末班車,我們滿懷不舍和不甘,踏上車,與相處了三年的老師們和其他同學(xué)們揮手道別。初中生活的“酸”“甜""苦"我們都經(jīng)歷過了,那么用最后一味“辣”來形容此時(shí)的心情就再合適不過了。我們對老師滿懷不舍,對同學(xué)們依依惜別,甚至對這似乎再熟悉不過的初中校園也難舍難分。這份“辣”讓我們懂得感恩,理解不舍。
在初中生活的酸甜苦辣里,我學(xué)到了很多,收獲了很多,我希望在過去的日子里的一切美好的記憶都不要消逝,因?yàn)檫@是我成長中的寶藏,是我人生路上的一盞燈。
初中生活作文 篇8
提起我的初中生活,有幾件事兒令我記憶尤深,不得不說……
。ㄒ唬
上鋪孫博志醒來,沖我笑笑。我瞟他一眼,“大清早的,有什么好笑哩?”
我拿著毛巾牙刷牙膏向操場邊一水管處走去,發(fā)現(xiàn)認(rèn)識的、不認(rèn)識的同學(xué)都沖我笑一下,而且都笑得乖乖的,難道今天的我和往日有啥不一樣?不多想,趕緊刷牙洗臉上課去。我剛走到水池邊,門衛(wèi)師傅的一條小寵物狗跑到我跟前,昂著頭,“汪汪汪”地沖我叫,池邊的學(xué)生捂著嘴個(gè)個(gè)笑得前仰后合。我自嘲道:“看看,我這小帥哥,連狗狗見著都想和我搭訕!笨諝庵袕浡旎畹男β暋
接著,我用手捧水往臉上濕,再搓,一股濃烈的牙膏氣味撲面而來,天呢!兩只手掌里全是藍(lán)白相間的牙膏,我倏忽茅塞頓開,拔腿跑向?qū)嬍摇?/p>
。ǘ
我踩著校園林蔭道上的鵝卵石,聆聽悅耳的《童年》,舉頭望望頭頂湛藍(lán)天空里的幾朵浮云……哦,想起來了,今天下午是自由活動時(shí)間。突然,我發(fā)現(xiàn)前面背朝我的人群里有個(gè)熟悉的背影,那不是孫博文嗎?沒想到他這位嗜學(xué)如命的“尖子生”也會出來溜溜。我加快步伐,悄悄來到他身后,張開胳膊,猛地抱住他,脫口而出:“孫博文,你就差沒捂出‘菌’來?”孫博文撥弄開我的胳膊,忙朝后扭頭,哼一聲,“你是不是學(xué)神經(jīng)了,我是孫博文嗎?”
面對大家詫異的目光,我的臉?biāo)⒌母镫胨频,無地自容。
(三)
“同學(xué)們,先預(yù)習(xí)一下今天要學(xué)的《記承天寺夜游》!
上課了,張老師邊聲情并茂地講課文,邊板書講到的知識點(diǎn),同學(xué)們都支愣著耳朵認(rèn)真地聽講!皥(bào)告!”吳耀兵打個(gè)手勢,立正在班門口。張老師手中的粉筆隨著一聲“報(bào)告”,“啪——”掉在了講臺上。
“怎么這么不識趣呀,偏偏在老師講到興頭上‘闖’進(jìn)來?”張老師一臉嚴(yán)肅。大家都替吳耀兵捏把汗——接下來等著挨批吧。
“是什么原因讓你誤了與我們一起夜游承天寺呢?”
教室里頃刻間哄堂大笑。
。ㄋ模
同桌唉聲嘆氣地說:“中秋節(jié)學(xué)校里不放假。”
上晚自習(xí),班主任每人發(fā)一塊兒月餅,就著校園里播放的歌曲《彎彎的月亮》邊吃邊聽邊聊。有的同學(xué)可能在這個(gè)時(shí)候想家了,吃著吃著就哭了;有的同學(xué)談起了以前中秋之夜發(fā)生的往事,還有的同學(xué)積極為大家獻(xiàn)上自己的拿手歌曲……
這就是我的初中生活,我會把它們珍藏在我的記憶里。
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