【必備】初中生活作文匯總10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的初中生活作文10篇，歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
時光飛逝，一轉眼，這豐富多彩的初一生活我已度過了三個月。
進入初一，走進中學之門，我逐漸從無知走向有知，從幼稚走向成熟。談起我的初一生活，真是說不盡，道不完。
初一以來，新增加了歷史、政治、生物、地理這四項科目。一開始，真的覺得好苦好累，因為作業(yè)這個千斤重擔正死死地壓著你。不過，漸漸地，我們也就習慣了，因為無論做什么事都會感到樂趣，學習上成功的喜悅是無法用語言來形容的。
“下面開始競選班委會成員”隨著班主任段老師的這句話，我們就開始競選各個學科的班長了�；叵胄W的時候，是“老師親人”制�，F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在是“自愿參加，大家競選”制，自己說，自我推薦。這樣，就民主多了，也公平多了。
因為，小學的時候老師太不公平了，只讓和老師有關系的才可以競選，而我只是一個普普通通的學生，所以一直都不能參加，所以缺乏經(jīng)驗和心理準備。
競選前，我也猶豫了好一陣子，到底參不參加呢？要參加，這當然好，給了自己一次鍛煉的機會，但是萬一出了丑該怎么辦呢？再說我根本就沒有稿子，最終，我鼓起勇氣，走上講臺。
競選時，連我自己都能感覺到心臟在跳動，那時真太緊張了，稀里糊涂地說完之后，我立刻走下講臺。
競選后，坐在座位上，過了好長一段時間，我的心才漸漸平靜下來，但雙頰還是很熱，也一定很紅。但以后我再走上講臺，就不再緊張了。
這一次的競選，讓我獲得了“文藝班長”這個光榮稱號。
“再過幾個星期，就要開校運動會了，大家自愿報名啊。”體育老師這樣對我們說。
于是，報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。而我呢，也不甘落后，說實話，我不是特別愿意參加，因為這一次，不是在班里出丑那么簡單了，是全校，是全校哎！但是，為了讓我多多地鍛煉鍛煉，所以，我腦子一熱，就報了一個女生最不愿意參加的項目---鉛球。
不過，光我自己做決定是不行滴，因為運動會名額有限，不過最后，我光榮地參加了運動會了，因為拋鉛球的女生實在太少了。就這樣，我又有了一次鍛煉自己的機會。雖然我沒有得獎，但是我還是為我自己感到驕傲，感到自豪。
初一生活豐富多彩，它既鍛煉了我們，又讓我們得到樂趣，獲得知識。
初中生活作文 篇2
我遇到了人生的第一個轉折點，那就是初中。對于初中生活，我感覺新鮮，有很多感覺。
當我走進初中的大門時，我看到的是那個世紀名人的半視聽圖像。旁邊是研究優(yōu)秀士兵的榮譽名冊。看著它，我相信一個學期后，會有我的照片。
記得那次難忘的軍訓，讓我們成為一名戰(zhàn)士。當我們聽從教練的命令時，我們大喊“一，二，三，四。當我向前走的時候，我心中的血似乎在燃燒！我知道我們不再是朦朧無知的孩子，而是青春年少的少年！
不得不說，初中作業(yè)變得很重。起初，幾個新的主題讓我覺得有趣，但過了一會兒，我覺得累極了。你不僅要在課堂上認真聽講，還要把老師說的寫在書上。此外，你必須每天早起，而且不能習慣。你總是帶著一對黑眼圈來學校。
然而，通過我初中二年級的哥哥和老師的指導，我沒有煩惱。初中有點累，但是這么多哥們姐妹都活了下來，我不行嗎？而且，只要你掌握了適合自己的學習方法，你就不會覺得學習困難。
事實上，我發(fā)現(xiàn)初中生活也很快樂。你可以在業(yè)余時間交很多朋友，一起討論你的人生夢想�；蛘叻艑W后在球場上和朋友打架。當你學習時，你應該專心學習，玩得開心！
在我看來，學校舉辦的各種活動和比賽都應該積極參與，以積極的態(tài)度，作為一種測試，而不是為了排名，只是為了經(jīng)驗和自信。一些學生覺得他們不夠稱職，害怕丟面子。事實上，如果他們輸了，他們會輸，也不會失去任何東西。每個優(yōu)秀的尖子生都一步一步地來到這里。
我的初中學生看起來像一套音樂，踩著一天一天變化的黑鍵白鍵，丁丁東，夾雜著響亮的小號，英雄的田園長笛，清晰而清晰的小提琴四重奏，急促而深沉的大提琴音符，以及曼陀林或揚琴的大團圓結局。我將用手中的時間彈奏出清晰的鋼琴主題，這構成了我音樂的.主題:奮斗的夢想！
初中生活作文 篇3
人生有不同個階段會出現(xiàn)不一樣的想法，有的能使自己變得更成熟，了解之前所不了解的問題找到一直在尋找的答案，引發(fā)出自我的省思、檢討，也許能因此蛻變；也許因而獲得成就感，而最后因人而異走到不同的道路上，變成一位“新生”的自我。
還記得剛從那離情依依的小學畢業(yè)典禮中——畢業(yè)的我，才一眨眼的功夫；就已成為一位初中一年級生，來到一個毫無認知的新環(huán)境，有新同學、班主任等，不知是要感到喜悅和緊張；還是得因為陌生決定封閉自我，表面似乎看不出來，但心中有萬分疑惑，實在難以用言語完全表達出來。這樣的想法我一直藏在心中，藏到了一年級的下學期，這時的我也多少有些朋友了，在這新環(huán)境中已熟悉的我，逐漸的放下心中那猶如死沉沉巨石般的想法，成日和幾位交情較好的朋友三五成群的圍在一起嘻嘻哈哈，話雖如此，但這時的我心中又出現(xiàn)的新的想法，心中想著：“如若自己在好友中出盡風頭、一馬當先是否會受人厭惡呢？如此自取滅亡的舉動何必做，人不犯我；我不犯人即可”。
但是這樣想遲早吃上大虧的定會是自己罷了，此非長久之計，時間不會為了而停止，這樣一天遲早會降臨，如今我是為初中二年級生，又有一年級的新生需要包容了，如此一來又更需要有一顆包容的心，已過了那比較需要人多多包涵給予幫助的年級的我，總是需要改變的�。∮谑俏覍ξ页醵昙壍钠谠S有非常的多，希望自己的表現(xiàn)能更卓越、能出類拔萃，過去的想法須一一拋棄變成一位真正開朗的人，相對的也期望自己課業(yè)的精進，勇敢的秀自己，活出精彩人生，成為一位“新生”的我！
每一個人都次獨立的個體，擁有不一樣的想法，隨著時間再前進一定會有所改變，需要掌握自我的優(yōu)缺，優(yōu)則加以精進；缺則加以改進，進而邁進成為一位新生的自我。
初中生活作文 篇4
身為學生的我，每天打開書包的第一件事就是拿出我的筆袋，它可謂是我學生生涯的老友了，我的生活少不了它。
我的筆袋主色為紅色，無拉鏈的一邊綴著瑪里奧的頭像及手�，斃飱W戴著淡綠色帽子和手套，這顏色與通體的紅色搭得相當不錯，點綴得妙不可言。圓頭大臉上翹起一個夸張的蒜頭鼻子，但也沒有遮住那雙滴溜溜的眼珠。阿凡提似的大胡子，顯得滑稽可笑。嗬！整個造型生動可愛。在瑪里奧的左側，繡了一朵白黃相間的小花，旁邊一個碩大的綠蘑菇和金黃色的四個字母——Mary，這樣的裝點使主體的紅色不顯單調(diào)和刺目，反而增添幾分趣味。
瑪里奧筆袋外部是由絨布縫制而成，里面是光滑的襯布。不同于以往的鐵鉛筆盒，這樣的布制筆袋方便清洗，不生銹，易攜帶，省空間�？梢愿笙薅鹊匮b筆而不容易撐壞，因此我十分喜愛它。
當然除了布制的特點外，它的其他作用也不小。拉鏈的設計使其使用方便而不費力，完全不用擔心像鐵鉛筆盒那樣經(jīng)常開合摩擦而失去原本的色彩。只需將拉鏈拉開，就可以把筆、橡皮、修正帶、尺子、膠帶等，一股腦地裝進去�？ㄍㄈ宋镄蜗螅屛以趯W習之余還能愉悅心情，略作放松。尤其是筆袋上繡的瑪里奧頭像被棉花填充的活靈活現(xiàn)，可以作為類似解壓的軟球供我“蹂躪”。
它保護著筆，使它們不至于受傷，它把筆、尺、橡皮等集合到一起，方便我使用，它自己或許摔在地上多次，被筆油弄臟，但它義無反顧。它和大多數(shù)人一樣，懂得做好自己的本分。
我的筆袋是文具盒中的一種。在文具盒這個大家庭中，還有木質(zhì)筆盒、鐵鉛筆盒、塑料筆盒等成員。80年代初，學生使用的鉛筆盒多是鐵皮制成，蓋子上卡通人物，翻開蓋子就會看到乘法口訣表。到90年代，文具盒類型款式開始層出不窮，有雙層文具盒、有帶輪子可滑行的文具盒。20xx年后，則開始以簡單實用為主，筆袋就應運而生，無論從材質(zhì)還是到色彩圖案，都豐富多彩，發(fā)展至今一直受學生們的歡迎。
筆袋，那個平凡但不平庸的物品，那個對于我來說是熟悉而又重要，是我生活中不可缺失的。
初中生活作文 篇5
很快就高一了，可是我還沒有準備好。初中雖然過去了，但初中生活的點點滴滴都在我的腦海中，從未忘懷。我不知道該說什么才好，但又很想說些什么，以紀念我的初中生活。
忽然間，又想起了我的同桌小賢，是個溫柔又善良的小女生。雖然如此，有時候我們也會為了一些小問題，斗氣，還發(fā)誓以后都不理對方�？墒堑搅说诙�，我們又和好了，還接著笑對方昨天太小氣。小賢真的很好，我沒法生她的氣。無論是學習還是生活中的種種問題，她都會很熱情的幫助我。所以小賢不僅僅是我的同學還是我的摯友。畢業(yè)晚會上，小賢哭了。她說因為我她變得很小氣，所以就算以后不在同一個班，也要經(jīng)常出來玩。我點點頭，答應了她。
初中三年，我從未正眼看過我們班任何一個男生。為什么呢？因為我答應了我的爸爸，不能不準跟任何一個男生交往。我是無所謂啦，反正都是一個樣，怎么樣又有什么關系呢？只是有點冤枉，被別人說我是同志說了三年。不過也算了，反正已經(jīng)過去了。初中的老師，雖然我很尊敬他們，但我一點也不喜歡他們。他們滿勢利眼的，誰跟誰有關系，就對誰好。唉，早知道這樣，當初就找我那些叔叔阿姨幫忙，殺殺他們的威風。不過這樣做，被老爸知道了，我不死才怪。
酸辣苦甜，那就是初中的生活。
初中生活作文 篇6
夢想，到底是什么？到底是不是那樣的遙不可及？古往今來，我們可以發(fā)現(xiàn)一個套路——凡成大事者，必定踏過夢想的階梯。
小時候，經(jīng)常聽哥哥說起初中生活的美好，但他還有任務在身，總不愿跟我講太多。于是，幾乎每次，他的最后一句話便是：“上了初中，你就知道那兒的美好了。”
我不敢妄加猜測，初中好像是個廣場，誰都可以進，誰都可以出。于是，我決定親自登上那知識的廣場，初中的廣場。
后來稍長大一些，到了五年級，媽媽往常愉悅的神色仿佛突然陰暗了下來。到底是五年級了，到處都在談什么“小升初”、“五升六”，原本輔導班上愉快的我突然被課程難度加倍，作業(yè)量的加倍嚇了一跳。
于是，我知道了：初中是長大，你必須拿到知識的一次性車卡，或者投錢，才能上車。車門是個檢查官，只有符合成績者，才可以登上車；只有你的成績符合，巴士才能容納你。
六年級時，我的課內(nèi)時間竟也被占用了。哪天不是一大堆課外作業(yè)在我的書包里？書包沉重得要命。學校、班級里充滿緊張氣氛，只有偶爾的一件事才能緩解一下下那種敵對氣氛，而且是一下下。
直到這時，我才知曉：夢想的路不是那么好鋪的，它需要你認真仔細地學習，認真地測試，把最好的夢想的階梯鋪在自己的面前。
“超越夢想，一起飛……”，是的，讓我們一起飛，一起飛向初中，飛向夢想的遠處。初中，也正是一個又一個夢想的開始呀！
超越夢想，一起飛翔！
初中生活作文 篇7
時間是一本飛快翻動的書，不經(jīng)意間，我就離開了生活了六年的小學校園�？嗯c樂像一陣陣海風挾著波浪向我撲面而來。剛跨進中學大門，什么都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學，心中十分留戀小學的母校。在那曾度過六年時光的小學校園里，留下七歲時懵懂的我，漸漸成長為十三歲中學生的歲月足跡。和小伙伴們在走廊，教室，操場追打的歡聲笑雨依然在耳邊回蕩，老師教導我們時那溫馨而熟悉的音容笑貌也不斷在眼前閃現(xiàn)。
苦
初中生活跟小學生活有十分大的差別。哪個女生不愛美？可學校偏偏要讓我們每天穿校服。這也就算了，軍訓時還要天天站在太陽底下。軍訓回來，媽媽都說我變成非洲人了。
好不容易等到開學，“增肥”的書包和堆積如山的作業(yè)又把我壓的喘不過氣來！哎，初一生活真是我的噩夢的開始。
樂
雖然初一生活壓力很大，可是卻讓我交到了許多新朋友。讓我可以學習他們的優(yōu)點。中午吃飯時還能跟她們一起聊天一起吃飯。看來初一生活也并不是這么壞呀！
新同學新老師新學校，初中生活給了我不一樣的感覺。科目增多了，書包變重了，時間更緊了，壓力更大了。相信我，我能將它做的更好！書又翻開了新的一頁。
初中生活作文 篇8
憑窗遠眺，我的眼前萬紫千紅。
風摻和著夏感輕輕拂過帶走了一些花草的清香。它告訴我：我們的青春是五顏六色的，我們的初中生活是五彩繽紛的。
勤（勤勞）綠色
為木則榮，為草則綠。
林木，有努力，使自己欣欣向榮；幽草，又勤奮，使自己萋萋而搖綠；我們則有青春的綠去追求為自己烙下的希望的夢。
夢中那一絲漆黑中堅定地發(fā)著光的綠。為夢，為理想，我努力，我勤奮地區(qū)追求奮斗。清晨，晨曦的第一縷金光為我鼓掌；夜晚，明月的清輝為我伴奏。我在學問的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中我以苦作舟。
烈（紅紅火火）紅色
裊裊水芝紅，脈脈蒹霞浦。
荷花，用搖逸，使自己裊裊而生動，水草，用浮動，使自己脈脈而紅火；我們則用初中生活的紅，為自己刻下歡快而活潑的影。
我熱切地廣交朋友，我熱烈地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關注。活潑，我初中生活的本色；紅火，我初中生活的底色；紅色，我初中生活的亮點。
郁（孤單）藍色
獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后。
獨立寂寞，教室孤零，寒風襲人，夜色漸起，同學歸盡。青春縱然姿彩炫目，也傪和著抑郁的藍。生活中的一些無奈，長輩們偶爾不理解，學習上的不順，讓我的天空無盡的蔚藍。
憂郁的藍，是我心中無奈的孤獨。
我們應該克服人生道路上的種種困難，,哦！對了，我偷偷地告訴你一個克服困難的秘訣：只要把困難化分成一個個小困難，再一一地區(qū)攻破，這個困難就會被克服！
透過窗，我看見了我的眼前的色彩青春。
初中生活作文 篇9
寬容是什么？寬容，是烈日炎炎中的一絲涼風；寬容，是天寒地凍中的一縷暖陽。寬容，如同海闊天空；寬容，如同風平浪靜。寬容，是大度的謙讓。
前幾天，我媽媽去乘公交車，快要到站時，她從座位上站起來，走到下車門邊去按鈴，然后扶著欄桿，準備下車。但是司機不知道怎么回事，猛地一個急剎車，把我媽弄得一個踉蹌摔到地上，手機也猛地摔到地上。可我媽沒說什么，把手機拿起來，平靜地下車走了。
當我見到媽媽時，她的一只手被手機屏幕的碎片給劃了一道口子，手機屏幕也摔碎得很嚴重。我問她怎么回事，她把車上事說了下。我聽完，當時就來火，氣憤萬分地說要去找司機討個公道，卻被媽媽制止住了。我十分不解地問媽媽：“你都這樣了，為什么當時不去討個公道，說說理呢？”媽媽笑著解釋說：“”你想人家工作也不容易，他也不是故意的，你干嘛要去罵他呢？再說了，和他爭也不一定說得通，還耽誤了車上其他人的時間，又弄煩了自己，這又何必呢？”聽了媽媽的話，我若有所思。
還記得那場重大的車禍嗎？就因為一個女乘客自己坐過站，想要提前下車，與司機發(fā)生了爭執(zhí)，把司機惹惱了，導致司機沒有握牢老方向盤，從而整個車沖出大橋掉進大海，全車人都遇難了。其實只要當時有人能退一步，讓對方平靜下來，再把事情說通了，那么就不會發(fā)生這場嚴重的的車禍了。
“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜�！鄙钪�，我們要牢記“寬容”二字，學會很好地與人相處。當你和別人發(fā)生矛盾的時候，不管是對是錯，都要學會退一步，學會寬容，不要因為一時的沖動而釀成大禍，到最后才追悔莫及。
初中生活作文 篇10
當寒冷的西風把天空刷得愈加高遠的時候，當陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時候，當遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時候――這便是秋了。
和著涼爽秋風的艷陽，稻田上的谷子愈加低重，這是谷子們的歡迎儀式，歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進行著。爸媽領著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來，暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時光，拿出早已備好的風箏，在農(nóng)人們勞動過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風箏時而高，時而低，時而盤旋，時而俯沖。揪著我們童真的心。在藍天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白云，忽而邂逅飛鳥，忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。
傍晚，天空一片火紅。風箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具，也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復了平靜，稻浪在歡送我們。
走過高低不平的田埂，趟過小溪，閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天，紅的燈籠，紅的落葉，是誰家在辦喜事嗎？是誰裝點了這一切呢？
越過寬闊的柏油馬路時，滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。
夕陽撒下一抹余暉，鄉(xiāng)村里，炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽碜雷右巫�，一家人圍在一起吃晚飯。飯后，我們照舊搬著小板凳到庭院里，聽爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰(zhàn)爭，講新中國……
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