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      初中生活作文

      時(shí)間:2021-06-23 15:27:18 初中生活 我要投稿

      【精品】初中生活作文合集四篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【精品】初中生活作文合集四篇

      初中生活作文 篇1

        也許在我們看風(fēng)景的時(shí)候,會(huì)感受到微風(fēng)拂面吹來。

        也許在我們看綜藝節(jié)目的時(shí)候會(huì)感慨別人的天賦居然如此優(yōu)越,再加上他們的努力,就能夠輕易的趕超別人,并且占據(jù)最優(yōu)越的位置。

        也許從一開始的時(shí)候我們就沒有真正看懂過人生,我們聽著他們說著那些好聽的話,聽著他們唱著那些動(dòng)聽的歌曲,也看著他們的表情,看著他們的淡定,原來這一切都如此不經(jīng)意就出現(xiàn)在了我們面前。

        假如從第一天的時(shí)候我們就知道原來能夠吼住全場的,最后還是只有她一個(gè)人而已。

        即便是有那么多人在他們面前出現(xiàn),他們也仍然會(huì)感覺這些都不是什么太大的問題,因?yàn)槿松旧砭椭挥幸粋(gè)太能夠讓人看不清楚的答案,但是如果真的特別喜歡,那么其他的也沒有什么問題。

        生活還是在我們面前能夠顯得如此淡定和云淡風(fēng)輕。

        假如最后一件事情也能夠體現(xiàn)的如此淋漓盡致,假如他們?cè)缇鸵呀?jīng)感受到,原來這世間早就已經(jīng)沒有了公平,他們所有的審美觀念其實(shí)也在一個(gè)地方看得到,休無止。

        原來生活還是和幻想一個(gè)樣子,只是當(dāng)初他們沒有觸摸到而已。

      初中生活作文 篇2

        擁有一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,載著我的歡笑、載著我的喜悅,蘸上我們活潑好動(dòng)的童心,為我們的初三生活平添了幾分樂趣和生氣。

        秋風(fēng)真的很無情。冬天到了,唯獨(dú)窗外那一株梅仍傲立寒風(fēng)中。枝頭綴滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,芬芳四溢。講臺(tái)上,老師講得特投入上勁,我的心卻按捺不住了,這么可愛的花兒,要是能據(jù)為己有沒 天化日),人多眼雜,搞不好東窗事發(fā),那可不好了!只好望梅興嘆,悻悻而去。好不容易熬到了第一節(jié)晚自習(xí)下課,我倆偷偷摸摸地溜出教室,找到幾枝上好梅 條。同桌自告奮勇爬樹摘梅,我則義不容辭干起了盯梢的差事。不料,同桌剛搖搖晃晃攀上樹,我就看見班主任衛(wèi)老師正大步流星向這邊走來,盡管是黑夜,但在皎 潔的月光下他應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)我們,我趕緊示警:“糟了,衛(wèi)老師來了!”同桌一下慌了,身子一抖,隨手扯下一根梅條,然后一躍而下!翱炫埽 蔽覀z拔腿就跑, 遺憾的是,她向右跑,我向左跑,隨著兩聲“哎喲!”我倆的面部親密接觸,隨即我倆重重地倒在了地上。碰得鼻青臉腫的我們顧不得疼痛,捂著臉抓著那根殘缺不 堪的枝條,飛速奔回了教室。這次行動(dòng)雖然以失敗告終并且受傷嚴(yán)重,但一回想起,我們倆就哈哈大笑。

        還有一件糗事也讓全班同學(xué)連笑了幾天。那得追溯到不久前的一節(jié)語文自 習(xí)課上。莫老師讓我們寫練習(xí)冊(cè),他則一組一組地巡視,趁著他離我們還遠(yuǎn),同桌偷偷摸摸地從抽屜里摸出一大袋涼拌豆皮和一雙筷子,“我沒吃晚飯,肚子餓得不 行了,你也來幾塊?”同桌一邊瞟瞟老師,一邊說。嘴饞的我欣然同意。當(dāng)我們正沉浸在美食中,卻瞄見莫老師正往我們這邊走來,我倆迅速地將嘴里的豆皮吞下 去,然后急速地將“贓物”塞進(jìn)抽屜里。剛松了一口氣。沒料想,莫老師走到我們面前時(shí)那雙筷子卻毫不爭氣地落在地上,并且準(zhǔn)確無誤地彈到了莫老師的腳背上。 天。∥业男膭x時(shí)緊了,臉“刷”地白了忽而又脹得通紅,汗毛也豎了起來。哎呀,我苦心經(jīng)營的淑女形象。」,莫老師生氣地開訓(xùn)“是不是罵挨少了”全 班同學(xué)的那個(gè)笑聲呀,差點(diǎn)兒掀翻了房頂!

        一摞摞厚書,一疊疊做不完練習(xí)卷,使初三的底色單調(diào)乏味。但我們?nèi)匀豢梢杂梦覀兊臍g笑繪出一 幅幅活潑天真的兒童畫;用我們對(duì)大自然的感知繪出一幅幅優(yōu)美動(dòng)人的水墨畫;用我們夸張的大笑和行為繪出一幅幅色彩斑斕的油

        畫......當(dāng)我們重拾起這一 幅幅畫卷,驀然回首,就會(huì)發(fā)現(xiàn)初三的“枯燥”是多么的美麗,令人回味.......

      初中生活作文 篇3

        時(shí)間過得飛快,一眨眼,小學(xué)美好的六年過去了,我們就真正地升入初中了,真正地告別母校了,真正地接觸新同學(xué)了,新老師與新環(huán)境了,真正地走進(jìn)青春了。其實(shí)還有很多真正地,那是講也講不完,說也說不夠的。

        我剛來到新學(xué)校時(shí),不知道有多興奮,不知道有多激動(dòng),也不知道有多害怕。興奮是因?yàn)槟軄淼竭@個(gè)好學(xué)校,能見到新老師,新同學(xué),激動(dòng)是因?yàn)槟芙桓嗟呐笥,能認(rèn)識(shí)更多的老師,害怕是因?yàn)槲也皇悄喜,聽不懂南昌話,更怕新同學(xué)不肯接納我。后來,我和同學(xué)們交往了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)我的這些害怕全是多余的。因?yàn)樗麄冎v了南昌話,我勉強(qiáng)能聽得懂,聽不懂同學(xué)們都會(huì)熱情跟我用普通話專為我翻譯,更不存在不接納我,同學(xué)們知道我是外地人,無論在交流、學(xué)習(xí)還是生活都特別關(guān)照我,都很樂意與我交往朋友,老師也很照顧我,我覺得我們班很溫馨,很溫暖,我愛我的同學(xué)、老師、學(xué)校。

        我很高興能分到這樣一個(gè)班,我總認(rèn)為我是幸運(yùn)的。不錯(cuò),果真是這樣的。在小學(xué)時(shí),我們就遇見了貴人——黃老師。幫助我媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。進(jìn)入初中后,我才發(fā)現(xiàn),我這個(gè)貴人——黃老師讓我改變了很多很多,如:讓我的性格由內(nèi)向變得外向了,讓我交朋友的能力提高了,最重要的是讓我的作文水平提高了。當(dāng)然,這些功勞也不可少我的哦,要不是我聽話,媽媽花再多錢,請(qǐng)?jiān)俸玫睦弦矝]有用呢,而且可能還只會(huì)越變?cè)綁牡摹:呛,臭美一下自己。現(xiàn)在,媽媽一回家就會(huì)一臉幸福地對(duì)我說:“孩子,媽媽好幸福哦!有你這么聽話的寶貝,媽媽就知足了,這么乖,又能干!”,每次聽到媽媽這樣說,其實(shí)我心里也是美茲茲,同時(shí)也是給我最大的鼓勵(lì),當(dāng)然也給我了不少壓力,因?yàn)槊看温牭綃寢屵@樣說,我都要暗自下決心,我一定要一直做個(gè)媽媽眼中的好寶貝。當(dāng)然在媽媽的熏陶下,我還懂得,“知足常樂”,所以我很滿足當(dāng)下的生活和學(xué)習(xí)條件,現(xiàn)在的我每天都非常開心。知足常樂這句話我都能背出來了,誰讓我這個(gè)親愛的媽媽總在我耳邊說這句話呢!

        走進(jìn)初中后,我發(fā)現(xiàn)有很多生活規(guī)律都改變了,如:起的比鳥兒還早,睡得比野貓還晚,睡的比大人們還少,要做的事比大人還辛苦,還更多。雖然是這樣,但是我一直牢記著媽媽對(duì)我說的一句話“辛苦六年,幸福一生”。真的是這樣,就拿平時(shí)的'一件小事來說吧!有時(shí)老師不一定每天布置作業(yè),但是過十幾天一起布置,而且要求一天內(nèi)做完,這下我可親身體會(huì)到了媽媽說的,平時(shí)就要把該吃的苦吃了,明天就會(huì)更輕松,否則最終還得把前面的苦集中在一起吃,那該多累呀!像這樣的事列還有很多,請(qǐng)剛步入初中的朋友們,大家牢記這句話“辛苦六年,幸福一生”吧!

        走進(jìn)初中,走進(jìn)這最關(guān)鍵的時(shí)期,讓我們創(chuàng)造美好的未來吧!

      初中生活作文 篇4

        軍訓(xùn)這個(gè)詞,在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),覺得它是一件很好玩,很值得炫耀的事情,可是,到了初中我去參加完軍訓(xùn)時(shí)才知道,軍訓(xùn)就像潘多拉的盒子——災(zāi)難。

        去軍訓(xùn)的第一天,我滿懷希望,在車上窗外的景物顯得格外耀眼有許多小花在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄顯得格外有生機(jī),我的心情也很高興,到了社會(huì)實(shí)踐基地,我看到四處的山拔地而起,中間有個(gè)很寬很寬的大操場,旁邊則是工藝室,操場的旁邊則是我們的宿舍,首先,教官先帶我們?nèi)⒂^宿舍,就因?yàn)槲覀冊(cè)谥v話,害的被教官罰了500個(gè)蹲下起立,我和同學(xué)都叫苦連天,我的腿也疼的發(fā)軟,而且,特別是在教官叫我們蹲下時(shí)我的腿就猶如被一條大鋼針刺下去一般。到了中午,吃飯時(shí),只要我們一說一句話,馬上起立,大約過了個(gè)十來分鐘,才讓我們坐下,如果在講話,那就全體出去,不要吃了。

        特別是有一天下午,教官讓我們?nèi)w蹲下,雙手握拳,并抬起來,還要堅(jiān)持十分鐘,特別是晚上是最最最難熬的時(shí)候,晚上沖涼加上整理內(nèi)務(wù)只給你二十分鐘,時(shí)間過后,馬上到宿舍門口集合,到了晚上,我躺在床上,望著窗外的星辰,心里想著爸爸媽媽,我到底什么時(shí)候才能回去?

        在軍營里五天的“煎熬”,到了星期五回家的路上。那天下午,我無比的高興,心想可以見到爸爸媽媽了,接下來的一個(gè)多小時(shí)我覺得過的非常快,而且令我意想不到了是在匯報(bào)會(huì)上我居然是優(yōu)秀學(xué)員,這讓我感到無比的高興,流出的汗水,付出的努力得到教官肯定。

        軍訓(xùn),雖然帶給我們的是艱苦,但在軍訓(xùn)中,我們漸漸的學(xué)會(huì)了怎樣疊被子,疊床單,讓我們學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到生活自理能力。真正體驗(yàn)到獨(dú)立軍營生活的“苦”怎樣寫出來的。

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