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      體驗(yàn)初中生活作文

      時(shí)間:2021-09-13 20:25:49 初中生活 我要投稿

      實(shí)用的體驗(yàn)初中生活作文7篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的體驗(yàn)初中生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的體驗(yàn)初中生活作文7篇

      體驗(yàn)初中生活作文 篇1

        轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,初中也過去了一個(gè)月。在這一個(gè)月里,我真是感觸良多——新同學(xué),新老師,新環(huán)境......有高興的事,也有傷心的事,這或許就是成長的煩惱吧。

        三科一下子變成九科,學(xué)習(xí)壓力增大了,作業(yè)也更多了。有時(shí)候真的很懷念小學(xué),作業(yè)少,學(xué)習(xí)也簡單?墒牵罹拖褚蛔叻,只有勇者才能夠攀上。我想成為勇者,就必須接受它的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,如果能夠登頂,等待你的將是大好風(fēng)光。

        環(huán)境變得陌生,熟悉的面孔一下子成為了往昔。開學(xué)時(shí)會(huì)感到孤單,嘗試融入集體又不是很勇敢。這時(shí),我就會(huì)想起《沙丘》中的話:打敗你的,永遠(yuǎn)是自己。生活就像一列火車,不同的地區(qū),有不同的風(fēng)景。我們不該沉迷于過去,而是要好好欣賞現(xiàn)在,才能更好地迎接未來。

        有時(shí)候還會(huì)想家。家是心靈的港灣,累了就想回家。是啊,與殘酷的社會(huì)相比,家是多么溫暖舒適?墒巧钜蚕駢艟,美好只是假象,一覺醒來什么都沒有,現(xiàn)實(shí)還是那樣的冰冷。與其在長夢中一睡不醒,不如感受痛苦的擁抱。小鷹出生時(shí),鷹媽媽會(huì)折斷它的翅膀,再把它從懸崖上推下去。人也像鷹,不豐滿羽翼,又怎能搏擊現(xiàn)實(shí)的長空?

        珍惜現(xiàn)在吧,不要讓悔恨控制你的人生!

      體驗(yàn)初中生活作文 篇2

        初中的生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸讓我的生活充滿了快樂與悲傷!

        五味瓶之酸:在開學(xué)前的兩個(gè)星期,我們參加了一次軍訓(xùn)。這是我們第一次離開父母獨(dú)自在軍營中生活一個(gè)星期,沒有父母的叮囑,沒有母親做的香噴噴的飯,心中有一種說不出的失落,心中升起縷縷酸澀!

        五味瓶之苦:我們來的第一天就在太陽底下站了一整天,太陽烤著大地,大地?zé)岬闹泵盁,我們也一直流汗。汗水打濕了我們的衣衫,有的人因(yàn)橐恢闭径惺盍。吃過晚飯后我們又訓(xùn)練了兩個(gè)多小時(shí),直到10點(diǎn)我們才回去睡覺。我一躺在床上就進(jìn)入了夢香,今天真是累死我了!

        五味瓶之辣:我們就想溫室中的花朵,經(jīng)歷不起像軍訓(xùn)這樣的苦。每天晚上都會(huì)有人偷偷給自己的父母打電話,只要一聽到自己父母的聲音,眼淚就不知不覺的流了下來,心里火辣辣的!

        五味瓶之咸:在我們軍訓(xùn)的最后一天,我們明天一早就要離開了,我們再也看不見教我們的教官,心中竟有些不舍。腦海中浮現(xiàn)出我們與教官在一起開心,快樂的畫面,不知不覺就想起了教官教我們唱的《朋友》這首歌。這天晚上,我們唱著“朋友”,還流著眼淚。淚水流到了嘴里咸咸的帶著我們對教官的思念與不舍!

        五味瓶之甜:我們從軍營回來,回到了校園為家長,老師表演,心中想吃了蜜一樣的甜。這次軍訓(xùn)我們不僅學(xué)會(huì)了一些知識還認(rèn)識了許多的朋友,讓我們更快的進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境!

        這就是我的初中生活的.初次體驗(yàn),像五味瓶一樣,把快樂與悲傷包含在里面,我相信我會(huì)更加喜歡初中生活!

      體驗(yàn)初中生活作文 篇3

        今天,清晨我被媽媽叫了起來我睜著那雙朦朧的雙眼,從溫暖的被子里慢慢地爬了起來,穿上衣服,看了一下表,才快八點(diǎn),初中生的生活比我們的早了許多。

        我坐在車上可是我還是沒有睡醒所以頭不自覺往下低,但有時(shí)不時(shí)的抬起來,在去兵一里的路上媽媽告訴我了很多關(guān)于兵一的事,如兵一是以廣播的形式,來在室內(nèi)升的等。

        來到兵一這個(gè)熟悉而又陌生的地方,因?yàn)檫@里的規(guī)矩我還只懂一點(diǎn)點(diǎn),吃完早飯,我光奔到了集合地點(diǎn),這時(shí)看到大家?guī)缀醵嫉搅,這讓我的有些尷尬,我迅速的找到了我的隊(duì),站到了第一個(gè),一位姐姐把我們帶到了七五班,開始了我的兵一之旅。

        第一節(jié)課是英語課老師們和同學(xué)和諧的匯成了一幅優(yōu)美的畫卷,沒有一個(gè)人走神,也沒有一個(gè)人在說話的,大家都看著自己的英語報(bào),在改自己的錯(cuò)誤,如果在我們班一定會(huì)不斷的讓老師整頓秩序,這有如我體會(huì)到了兵一的學(xué)生很配合老師的講課。

        接下來的一天我在用心聽講,也沒有走神,將每一堂課盡量吸收盡我所能知識。

        從這次體驗(yàn)中我感受到了初中的學(xué)習(xí)生活。

      體驗(yàn)初中生活作文 篇4

        這個(gè)暑假,因一個(gè)機(jī)會(huì),我報(bào)名了“參加七彩夏令營,體驗(yàn)軍營生活”的一個(gè)活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容是體驗(yàn)5天的軍營生活,媽媽說這不僅有利于身體鍛煉,提高我的體能素質(zhì)還能培養(yǎng)我的生活獨(dú)立性,我聽了心里既興奮憧憬又擔(dān)心、緊張。

        7月2日早上8:30分,爸爸準(zhǔn)時(shí)地把我送到目的地集合,然后坐上去向營地的大客車。我依依不舍地向爸爸道了別,心里有些莫名的小傷感,可能是因?yàn)樽约旱谝淮纬鲞h(yuǎn)門的緣故吧(對我來說是出遠(yuǎn)門)。大家都準(zhǔn)備就緒后,司機(jī)叔叔載著我們開始向營地出發(fā)了。一路上,車?yán)锒际菤g聲笑語,同學(xué)們都很激動(dòng),嘰嘰喳喳小鳥似的鬧個(gè)不停。我心里的浪潮自然也是那個(gè)激動(dòng)地一波接著一波,想快點(diǎn)看看教官長得什么樣,接下去的5天生活會(huì)發(fā)生什么事兒……激動(dòng)管激動(dòng),我不忘和同伴們聊天。雖然大家相互不認(rèn)識,但是我們聊得很開心。在車上我認(rèn)識了兩個(gè)朋友,是兩個(gè)無聊、自大、有點(diǎn)“毛病”的男生,哈哈……不知不覺地約過了20分鐘,我們就到了軍部。

        大家下了車,在教官的指導(dǎo)下,我們快速分成男生女生兩隊(duì),并且干脆利落地囑咐我們把行旅箱放到上鋪,等哨聲一響就馬上出去排隊(duì)。當(dāng)我們被帶領(lǐng)到各自的宿舍沒過一會(huì)兒,哨聲短促有力地響了起來,我們匆匆忙忙地跑出去乖乖地聽從指揮。這天上午,我們參觀了部隊(duì)的軍營生活,我的第一感覺就是不敢相信,覺得神奇,他們的生活有一種讓我說不出來的簡單、干凈、整齊。心里由衷地敬仰他們,想想自己,真的是差太遠(yuǎn)了,羞愧地不行。解放軍叔叔疊的被子方方正正,沒有一絲的褶皺,擺放地平平整整,至今還深刻地印在我腦海里。下午我們觀看了武警叔叔的擒拿格斗表演,他們英勇威武的高超本領(lǐng)讓我敬佩不已,真想拜他們?yōu)閹,以后上場露一手?/p>

        今天感覺過得真快,在大家不留神中慢慢過去了,夜晚也已經(jīng)來到金黃的月亮高高地掛在天空。抬起頭,仰望天空一伸手仿佛能摘到天上一閃一閃的小眼睛,還能聽到蟈蟈動(dòng)聽的歌聲。真美……

      體驗(yàn)初中生活作文 篇5

        從20xx年8月25日8時(shí)整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。

        在去學(xué)校的路上,我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風(fēng)輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進(jìn)了三中大門,恩,中學(xué)就是不一樣!教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學(xué)你好!”給包圍。

        第一次跨進(jìn)三中大門的我再一次仔細(xì)地打量著這所對我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素,高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵,日夜守護(hù)著學(xué)校。

        “初二10班”,我對照著臨時(shí)報(bào)到班級的紙條看了又看,對!沒錯(cuò),就是這兒了,我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室。“老師好!”“你好!”我找到位置坐了下來,“同學(xué)們,休息一下,等會(huì)兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。

        10分鐘后,三份卷子,語文、數(shù)學(xué)、英語發(fā)了下來,一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間,同學(xué)們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!

        初中生,曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱號離我無比遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的,相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!

        這是我第一次體驗(yàn)初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個(gè)新的階段,它將鍛造一個(gè)新的自我!

      體驗(yàn)初中生活作文 篇6

        8月24日,我們頂著火辣辣的太陽,拉著笨重的行李,來到福清基地,我心里還有點(diǎn)小激動(dòng),暑假生活太枯燥無味,來體驗(yàn)軍訓(xùn)樂趣也不錯(cuò),但很快我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。

        這一天早上,陰雨霏霏,太陽始終不肯探出頭來。早飯后我們的教官讓我們在房間里訓(xùn)練,同學(xué)們又悶又嗆地保持軍姿站了五分鐘,

        這期間有無數(shù)同學(xué)下意識擦了把汗、抓抓鼻子、撓撓背,就連我也情不自禁地擦了眼晴邊的汗。教官黑著臉問:“剛才誰動(dòng)了?”沒有人承認(rèn)。教官虎著臉說:“既然你們不肯承認(rèn),全體受罰,蹲五分鐘。”不敢承認(rèn)不是對教官的恐懼,而是隱藏在心底的驕傲使我們不肯服從命令。

        到了第三天下午,陽光毒辣得很,在沒有任何陰影的操場上,同學(xué)們接連“倒下”。昊澤膚白貌美的臉被曬得就像從微波爐里拿出的烤肉,通紅通紅的。澤晗的手臂被曬得一碰就喊疼。就在我們快承受不住時(shí),教官拯救了我們,把我們帶到操場門口的陰涼的兩棵枝繁葉盛的大樹下面訓(xùn)練,這里本是不允許訓(xùn)練的。為此,同學(xué)們更加賣力地訓(xùn)練,力爭更好。

        終于,到了展示訓(xùn)練成果的時(shí)候了。早上,我們?nèi)嗌蠄隽耍瑢W(xué)們昂首挺胸,踏著整齊的步伐,一步一個(gè)腳印地走到操場中央,盡我所能地完成六項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)所有班級都完成列兵儀式后,我們吊著心眼兒等待那個(gè)見證奇跡的時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了:“第一名,初一(3)班!蹦且凰查g,我的耳朵被熱烈的掌聲淹沒了,就連我們親愛的教官都笑著沒有阻止我們。是啊,這是我們用汗水換來的榮耀!

        一陣微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我的思緒還停留在軍訓(xùn)中!班粥帧,大巴的喇叭聲把我喚醒。再見了福清!再見了教官!再見了這個(gè)滿載著我們汗水和榮耀的地方!

      體驗(yàn)初中生活作文 篇7

        今天早晨,我邁著輕松的步伐,走進(jìn)了一中。

        一走進(jìn)校園,我就感受到了濃烈的學(xué)習(xí)氣氛。我望了望四周,看到哥哥姐姐們都在鍛煉身體。我走進(jìn)了七年級(11)班,一看:這些哥哥姐姐們早早的就來到學(xué)校,開始交作業(yè),寫作業(yè),早讀。

        在一中七年級(11)班中,我學(xué)到了許多新的知識,并且復(fù)習(xí)鞏固了許多原先在課外班所學(xué)習(xí)到的知識。

        在語文課上,我知道了肖像描寫和外貌描寫的區(qū)別和對于人物描寫的各種描寫方法以及這些描寫方法在寫作文時(shí)的應(yīng)用。

        在數(shù)學(xué)課上,我在楊老師的指導(dǎo)下,我想起了用消元法來解決二元一次方程的方法。這個(gè)消元法是我四年級時(shí)在張老師那里的奧數(shù)課上學(xué)習(xí)的。

        在……

        課間的時(shí)候,我在樓道里觀察哥哥姐姐們在干些什么,我發(fā)現(xiàn)他們沒有人會(huì)在樓道里追逐打鬧,而是在樓道里安安靜靜地看展板或看書;在班里的同學(xué)更是如此,他們在班里只會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí),沒有一個(gè)人在教室里玩。因?yàn)楦绺缃憬銈冎垃F(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要,并且他們已經(jīng)知道了前墻上貼的“靜能生慧,勤能補(bǔ)拙”這句話的深刻含義了吧!

        在這所學(xué)校中,我隨時(shí)隨處都可以看見哥哥姐姐們在勤奮,努力地學(xué)習(xí);老師們和課代表抱著一摞又一摞的作業(yè)走向辦公室。各種人都在做著自己該做,自己必須做的事情,他們互不干涉,因?yàn)楦绺缃憬銈儊磉@所學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),只是吸取老師給予的知識;相反,老師也在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),給同學(xué)們澆灌更多的知識。

        老師不就是那辛勤的園丁嗎?而我們這些學(xué)生不就是那被澆灌,被施肥,被給予知識的小樹或花朵嗎?

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