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      初中生活作文

      時間:2022-03-17 08:34:56 初中生活 我要投稿

      【熱門】初中生活作文錦集七篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文7篇,歡迎大家分享。

      【熱門】初中生活作文錦集七篇

      初中生活作文 篇1

        最近,我剛學完《海倫·凱勒》這篇課文,學完后,我深有感觸,想親身體驗一下盲聾啞人的生活。

        星期六的中午,媽媽燒好了午飯,大聲叫道:“瀅瀅,來吃飯了!”我裝作沒有聽見,媽媽見我半天不去吃飯,就“噔噔噔”地跑過來叫我,我反復和媽媽做手勢,但媽媽仍然看不懂,于是我拿出紙和筆寫道:媽媽,我今天要當一個盲聾啞人,體驗一下他們的生活,請你配合我。媽媽拿起紙條看了看,恍然大悟,拉著我的手去吃飯。我拿起面前的碗筷,發(fā)現(xiàn)菜都夾好了,于是我翹起大拇指給予媽媽積極配合的贊賞與感謝,心想:還是蠻easy的嗎。吃飯時,我剛想說句話,想想我是個“盲聾啞人”,于是話到嘴邊又咽了下去。平時我和媽媽吃飯時有說有笑、談天說地的,現(xiàn)在卻只能指手畫腳的,總覺得缺了點什么。沒有了活躍的氣氛,這頓飯真可謂是別有一番滋味在心頭。

        吃晚飯,我想看會兒電視,便叫媽媽幫忙開一下,打開電視后,卻發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑,我無奈的回到課桌前,只能做作業(yè)了。媽媽幫忙拿來了作業(yè)本和筆,她報單詞,我默寫。媽媽報了單詞,我卻無從下手,心想:唉,寫個字都這么難。媽媽看我愣著,于是抓著我的手,放到作業(yè)本上第一行,然后我才開始寫。盡管這樣,落筆行筆心里還是十五個吊桶打水--七上八下的。

        一刻鐘后,終于結束了盲聾啞人的生活體驗,我趕忙睜開眼睛,一開始的字體雖然大大小小,但還勉強列隊站好,接下來他們就像喝醉了酒似的,個個東倒西歪,沒了方向,到最后索性醉倒在一起了,呼呼大睡了?吹酱,媽媽捧腹大笑,但我心底里卻不由自主的對盲聾啞人肅然起敬:我連個字都寫不好,連一個小時也堅持不了,而他們卻每天照樣學習和生活,這么多的艱難困苦是怎么克服解決的,簡直無法想象。

        我想除了感動與欽佩,更多的是需要我們再多一點的理解和關心盲聾啞人,讓我們珍惜所擁有的,關愛殘疾人,讓同屬于我們的天更藍,陽光更燦爛,生活更美好!

      初中生活作文 篇2

        最向往的生活,還是隱居。

        隱居這種文化情結已然扎根于我心里。向往著傳統(tǒng)的生活,羨慕高潔的隱士,恐怕是無可救藥了。

        傳統(tǒng)的文人大都有兩種選擇;出仕與隱居。飛黃騰達固然令人傾羨,但更令人神往的還是那杯酒醉花前的灑脫與那若隱若無的仙氣。

        大概也唯有神奇瑰麗的自然才能孕育著等無拘無束的靈魂,引誘著他們深深沉淪。這類迷醉于自然的人,便是隱者。

        隱者何其之多,從穎水洗耳的許由,到掛冠而去的陶潛,再到近代的弘一法師,抽身紅塵的文士們只輕輕一筆,便在此岸蕩開了彼岸的倩影。只是驚鴻一瞥,就見;怪石清泉、茂林修竹、月華松濤,更有著孤傲的性格、閑適的意志和瀟灑的人性。

        時常想著有朝一日當攜一壺青茗,登山問道,尋僧品茶。但轉(zhuǎn)念一想,而今的古跡怕是都沾染了銅臭,這想法竟只能想著了。

        還好,老家尚好。屋后便是山,山上有松,有高崖,有云霧,更兼著一江綠水輕繞,總還可以聊慰心情。

        入山最好是清晨,霧靄未盡,松林之外便可聞見清香。步入山林,自有一股涼意。更妙的是山風盡起,松濤滾滾而來,攜著亙古的呼號,一陣陣沖擊你的心房。閑彈綠琦琴,所聞者亦不過如此。人便乘著風撲閃著在林間穿行。臨近那高崖,極目而視,依稀可見人家。著實是隱居的妙處,只可惜少了仙鶴、梅花。

        還可惜的是,從未在這山上留宿過,也未曾在此山上觀日升日落,月圓月缺。否則,自當是另一番風景。

        隱居或者是一種無奈,但文化隱居卻是一種情結,一種沉迷而不可自拔的情結。隱者未必要通文,卻必性情高潔。李太白一句;相看兩不厭,唯有敬亭山。就道盡了隱士的孤高。更欣賞的是柳宗元的;千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。這已不是人間之境了。

        隱者之樂,在于滿目自然皆在我情懷,興起而飲,飲酣而眠,在于可以任意揮毫,坐而論道。末了,累了,還可以斜倚桂樹嘆一句;人謝桂花落啊。

      初中生活作文 篇3

        經(jīng)過了小學六年的學習,我又邁向了初中的大門。初中比我預想的要艱難。已經(jīng)開學兩個月了,回憶起來,這兩個月里,我經(jīng)歷了好多。

        記得開學前,我第一次和班上同學接觸是在軍訓的時候。那是真的很苦,每天飯吃不好,覺也睡不好,幾個同學在一起偷偷的想家,還有人“嗚嗚”的哭了。后來,慢慢的,我們習慣了,也就漸漸的融入了進去。軍訓過后,我們開學了,還記得,第一次看見班主任李老師時,我們偷偷的在猜測她是教什么的,當知道她是教我們歷史的時候,大家都吃了一驚。接著,我們見到了語文,數(shù)學,英語。許多老師。

        接下來的一個月,我們都在努力地適應新學校的環(huán)境。在9月份的月考中,我們可以用慘不忍睹來形容。也是經(jīng)過了那次月考,我也好好的,認真的反省了自己,我想,我再也沒有一次考試會考成這樣了。隨后就是“漢字聽寫大賽”,我們先是預賽,很遺憾,我沒有通過。在決賽那天,每個班的三名選手都在緊張的準備著。比賽非常激烈,選手們聚精會神的聽著詞語,臺下的同學們也不敢發(fā)出太大的聲音,生怕影響了自班選手的發(fā)揮。最后,我們班得到了團體賽的第二名,這也算是不錯的成績了。

        最后,就是11月1日的運動會了。這場運動會是我參加的,最新穎的的一次運動會,我很喜歡。班上同學都進了自己最大的努力,為班級爭得榮譽。而且,這次運動會還很鍛煉我們的.寫作能力。在看比賽的同時,我們還得寫一些稿件,送到主席臺,寫得好的還會被讀出來,這也激發(fā)了我們寫稿件的興趣,真是一舉多得!

        來到初中兩個月,我學到了很多,我希望能繼續(xù)這樣,一直下去!

      初中生活作文 篇4

        皎潔的月光下,發(fā)出微弱的光芒。 …… ——題記

        記憶寶盒 ①

        還記得曾經(jīng)第一次上幼稚園,便是大哭。 出來的是一位中年阿姨,高高的,長得挺漂亮的。她便是我的幼稚園校長。說真的,我很喜歡她。在我的記憶中,她是個和藹的人,從來不會發(fā)火。

        上學后,每天都可以看到她。她總是時不時的在學校里轉(zhuǎn),東看看,西看看;蛟S她最喜歡雞冠花了,學校的花壇里全都是。每次吃完西瓜后,老師便會帶我們?nèi)シN西瓜。其實,所謂的種西瓜,不過是將西瓜籽撒在花壇里罷了。不過,每次當我撒完籽后,猛的一抬頭,總會看見她正在二樓笑呵呵的看著。

        她說話從來都是和藹的,即使你做錯了事也一樣。她會語重心長的和你說道理。不向?qū)W校里的一位保健阿姨,小朋友一做錯事,便會發(fā)火?傊,她在我的記憶中便是一位代人親切,和藹的好校長。

        記憶寶盒 ②

        談起學校里的老師,那影象最深的要算一位男老師了(他姓什么我忘了)。他是學校里唯一的一位男老師,最擅長的便是畫畫了。因此,我最喜歡幼稚園時的美術課。因為,一般上課時,都是老師先畫一幅填在黑板上,再讓同學畫的。同學畫完后,老師總是會把畫送給一個上課時最認真的同學了,往往,這是一節(jié)課中最熱鬧的了。老師最喜歡畫動物了,從他手中畫出的小動物總是活靈活現(xiàn)的,眼睛總是亮閃閃的(我們畫的一般是屬于四不像)。他圖色是很棒的,即使你的畫在難看,經(jīng)過他用筆的修改,也會成為一幅好看的畫。他還會給我們講故事呢!他的故事一點也不單調(diào),每天一個,總是不同的。同學們問他為什么有那么多的故事,他總是神秘的笑笑。第二天,便帶來了一本故事書。大家頓時便明白了。每次休息時,他的身邊總是圍著一大堆的同學纏著他講故事。

        記憶寶盒 ③

        這是學校里的保健員,我們稱她為麗麗阿姨。她在我們眼中是很兇的一個人,只要她一來,教室里在怎么吵鬧,也都會剎那間沒了聲音。我們最討厭午睡了。但是還是被—逼的躺在床上裝睡。每班有1個老師看著,老師一般都四周看看。誰沒睡就得挨罵。記得一個中午,我們大班的同學終于熬不住了。集體在一起完。結果李老師一來,我們依舊沒有乖乖睡覺。李老師見此,竟找來了麗麗阿姨。大家一見麗麗阿姨,便不管什么就沖上了床……于是,教室里頓時一片混亂。

        從前的一幕幕,

        如今的幻想。

        渴望回到從前,

        那個天真的我。

        曾經(jīng)的朋友們,

        你們現(xiàn)在各在哪里?

        回憶從前,

        我的記憶寶盒。

        悄然躲在角落,

        記憶的枷鎖。

        何時會打開?

        我迷失了方向,

        是誰牽著我的手?

        關上寶盒,回想的一切又再次消逝……

        再美好的夢境也會破碎。

        記憶的深處—那個離別的過去……

      初中生活作文 篇5

        整個初中生活的三分之一就這么匆匆過去了。我的收獲都又有些什么呢?

        剛開學時的驚奇感早已消失,更多的卻是數(shù)不盡的繁忙和懊惱。但是學習其實并不是一個苦惱的事情,而是苦樂交織的!翱鄻方豢棥钡膶W習就是:先品嘗到學習的累和困難,然后再發(fā)現(xiàn)學習成果帶給我們的歡樂。從總體上來說,其實我對于我這一學期的狀態(tài)并不滿意。

        先說上半學期:

        剛開學時我完全沒有“進入學習的狀態(tài)”。仍然沉浸在暑假帶給我放松的心情,在學習上沒有下工夫,成績也不太理想。

        直到期中考試的復習階段我才感覺到緊張,時不常的:看看課本,做做數(shù)學題,但那時候?qū)W習就相當于“臨陣磨槍”了,數(shù)學題的題型還沒搞明白,語文要求背誦的古詩文、課文、筆記還沒有背熟,而導致期中考試的不理想。

        然后再說下半學期:

        盡管期中考試非常不理想,使我提高了學習的警惕,無論語文老師要求背的還是沒要求背的都背了,該看的數(shù)學題也都自己看了看,在老師的督促下我進到了較好的“進入狀態(tài)”,開始為期末考試最后沖刺,在期末復習中我開始努力復習副科,數(shù)學的卷子自己認真地看了不會的題,并且掌握了要掌握的內(nèi)容。雖然考試卷上還是有一些題不太會,但是通過老師講解我都明白了。因此,考試成績也有大大的增長。我以后會更加努力,取得更好的成績!

      初中生活作文 篇6

        早晨,輕輕地撩開那面窗紗,溫暖的陽光從窗外照進來,深深地呼吸清新的空氣,這便是一天生活的開始。

        走在繁鬧的大街上,看著人們匆匆忙忙、擦身而過的身影,而自己只身一人在街頭游蕩,這種感覺想必是寂寞。但是,孤獨是每一生命物種和每一生命的生存情態(tài),孤獨感是每一智慧生命生存的基本享受。而且,孤獨可能會使我們的頭腦更清醒,讓我們重新審視自己的人生和未來。

        每天在相同的學習環(huán)境中用相同的學習方法學習,也許是我們最討厭的。我們討厭那些聽來聽去都不明白的內(nèi)容,討厭硬被老師叫起來回答問題,也討厭自己的命運被分數(shù)操縱著,更討厭生活的反反復復?缮罹褪沁@樣,常常會給你出其不意的打擊,讓你在磨難中成長,尋找失落的感動、悲傷的安慰,而更多的是對生活的理解?酀袔c甜,就像那青春的橄欖。

        觸摸心靈的那扇窗,無奈之中,我們接受了許多以前我們以為自己承受不了的辛酸,徘徊在無盡的感受里,往日的紛擾、困惑似乎回味起來特別有味道、有內(nèi)涵。同時,對未來的執(zhí)著、期盼一樣令我們充滿向往。每一個過程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去,這就是我們獲得勇氣和堅強的見證。

        然而,生活不僅僅是在風雨中哭泣,更多的是在鮮花里徜徉和藍天下微笑。

        放學了,回首望望,是同學跟你說再見;考試失敗了,不用沮喪,有朋友的無限支持;受傷了沒什么值得哭泣,還有父母的悉心照顧。

        在大自然的懷抱里,我們欣賞了萬紫千紅的春天,狂熱了驕陽似火的夏天,享受了落葉蕭蕭的秋天,傾聽了潔白無瑕的冬天。在美好的一切里,我們和朗月閃星、新枝嫩花度過許多零落而有詩情畫意的歲月,給我們單調(diào)生活天上絢麗的一筆。原來,生活亦能這么恬靜。

        生活不一定是順順利利的,但它如白雪純凈、似色彩燦爛、猶小路跌宕、像音樂美妙。

        仔細觀察你的生活,必定能品味出最特別的味道!

      初中生活作文 篇7

        什么是生活?如何懂得生活?

        喜歡喝咖啡的人往往性格和大多人不一樣,很榮幸,我正是這樣的人,沉醉在咖啡苦澀的微笑中,讓人有一種炊煙裊裊,極細膩的感覺。我可以自信地說,不是所有人一生中都能享受得到的。

        而喜歡清茶的人往往有超脫俗人的性格,很榮幸,我也是這樣的人,沉醉在茶葉清香的夢幻中,讓人有一種沉醉不知歸路的感覺。我仍可以自信的說,也不是所有人都可以品味到這種美到絕倫的感覺。

        生活宛若一道飲品,擺落在人間的各個角落,等待這屬于他的人去尋找,而仿佛有些人一輩子都找不到屬于自己的生活,就像一個對甜味不敏感的人偏要去喝苦咖啡,最終兩敗俱傷,而仿佛有些人的生活卻過得有滋有味,當然,我很羨慕。他們可以一邊聽著鋼琴曲,一邊構思著未來的路途,可以一邊喝著茶,一邊看著書,還可以躺在樹陰下的復古木椅,聽著蟬聲,閉著眼睛,享受著生活帶來愉悅。

        當然,我的生活并不昏庸,并不完美,像一條擱淺在海灣的船,沒有風浪,沒有波瀾,卻充滿刺激和驚險。我承認在我生命的前十三個年頭,我并不懂得生活,因為我都沉醉在學習,游戲中,不問世事的生活,當20xx年的鐘聲敲響時,我仿佛就在那一剎那,懂得了什么是生活。

        我的覺悟源自于一個游戲,對,跨年那天我還在玩,這個游戲十分殘酷,失敗了就要重新開始,所謂的重新開始,是指清除一切的成績,從零開始,我還在疑惑怎么可能會有人玩這種游戲,沒想到登上去之后,看到在線玩家居然有20多萬真是不可思議,游戲的內(nèi)涵并沒有多深奧,但非常難,很考驗人的耐心,在被退了20多次之后,我忽然覺得游戲的宗旨很深奧,這就仿佛是人的生活,只可惜,游戲可以重開,電腦可以重啟,生活只能經(jīng)歷一次。

        而我也終于明白了,生活的意義原來如此:

        生活是在風雨中跌倒了再爬起來,不準流淚,不準畏懼;生活是在掌聲中鎮(zhèn)定自若的接受鮮花,不準雀躍,不準驕傲;生活是在孤獨中面對著隔江的海岸獨自流浪,不準嘆氣,不準絕望。

        生活啊,就像一條大海,我在此岸,一切都在彼岸;生活啊,也像一座高山,我在這端,夢想在那端;生活啊,還像一座墳墓,我在里面,未來在外面......

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