【熱門】初中生活作文600字匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中生活作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文600字 篇1
“媽媽，我要買書！”我們正在街上晃悠，我向媽媽請求到。媽媽卻愛理不理地吐出一句：“你今年買了多少書了，買些衣服吧！”說著，就把我拉進了商店。我慢慢地跟在媽媽后面，心里有一千個一萬個不愿意。 書的奧妙，書的神奇吸引著我，我簡直把書當成精神糧食，一天不吃，就怪餓的。難怪高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！贝_實如此，書已成為人人都可以享用的精神糧食。書是人類進步的階梯。我們一定要多讀好書，比如冰心的散文，對我們很有幫助，可謂是受益匪淺。雖然初讀時有些茫茫然然，但我相信多讀幾遍，一定會迎仞而解的。正所謂“讀書百遍，其義自見。”
為了能夠讓大家真正地體會閱讀，一年一度的“閱讀節(jié)”誕生了。9月25日，就被蘇州市副市長朱永新教授提倡為“閱讀節(jié)”。記得那是第一個閱讀節(jié)，下午，原本熱鬧非凡的學校，變得格外的安靜，幾乎只能聽得到同學的呼吸聲，下午總是帶著點睡意， 但是同學們都沉浸在閱讀的快樂里，徜徉在飄溢的書香里，一點兒也沒有感到疲倦。我也不例外，在這美麗曲折，荒誕有趣的故事里，我壓抑不住愉快的心情，覺得無拘無束。在書中，我的心情隨著主人公一波三折。快樂的閱讀節(jié)隨著夕陽的落下結束了。
現(xiàn)在初中了，哪有時間��！天天那么緊！我多么想讀大量的書哇！我由衷地感謝提出閱讀節(jié)的人，感謝閱讀節(jié)！
“媽媽，就給我買幾本書吧！”我懇求到。媽媽卻又一句：“初中了，學習最要緊，書就少讀一些，好吧，就買一本�！� 于是，在書店里選了一本名著，蹦蹦跳跳地回家了！
初中生活作文600字 篇2
五天的軍營生活結束了。
這五天中我終于知道了什么是苦，什么是累。軍訓時，教官讓我們練軍姿站立。我們最多也只站了一小時五十四分鐘，而且那時的溫度也只有三十一度，但參加閱兵的李叔叔在訓練時，一站就是四五個小時，溫度高達五十度呢！
這次軍訓還讓我知道了我的壞毛病，那就是邋遢。在軍訓的第四天早上，集合的哨聲響了，我穿好了衣服、褲子，可就是怎么也找不到襪子，后來我只能穿著洗好沒干的濕襪子去訓練。晚上我洗臉拿臉盆時才發(fā)現(xiàn)我的襪子在床底下。還有比賽時的那天中午，楊老師讓我們收拾好東西放到樓下。別人的東西都快整理好了，可我的被子太大了，還有我的衣服褲子都亂放，太占空間了。結果我用一個袋子裝滿了臟衣服，這才把被子放了進去。
軍訓過程中，還發(fā)生了許多有趣的事。第一次在軍營里睡覺，我還不知道在軍營里睡覺是不能去廁所的，到晚上時，我醒來了去了趟廁所。結果第二天我被老師批評了一頓。于是，每當快要熄燈時，我就想上廁所。一次，我們都在看楊老師發(fā)的作文報，教官過來說：“不要看了，熄燈睡覺了�！蔽衣犃诉B忙放下報紙。想去廁所，我剛要跟教官請假，但黃霓雅軍訓日記沒寫好，教官走了，我馬上跑向廁所。還有一次訓練時，教官讓我們向左看齊，我聽錯了，向右看齊了。教官走到我面前舉起了手，我不知道教官要干嘛，只是把頭轉(zhuǎn)了一下，誰知教官在空中打了“一巴掌”，教官打了一次還不夠，又打了一次。結果大家把我當成了笑料。
軍營真是既苦又甜。
初中生活作文600字 篇3
捧一本書，沏一杯茶，逆著夕陽下的微光，坐在自己喜歡的椅子上，細細品著茶香，慢慢地品味書香……
———題記
自從我記事起，書便早已出現(xiàn)在我的世界中，我纏著父母給我講故事，我陶醉于書中。我知道，在每一本小小的書中都居住著一個美好的故事，有白雪公主的幸福，有阿拉丁神燈的神奇，有丑小鴨的驚喜，還有賣火柴的小女孩小小的夢想……我驚奇于書的萬能，我喜歡上了書即使我并不認識那些橫豎撇捺。
后來認識了拼音，我便迫不及待的拿起了書，自己一個拼音一個拼音的拼著，拼出一片書香的天堂，在這天堂中我領略到自己閱讀書的美妙。慢慢地，我認識了漢字，就更沉迷于讀書了。天天夾著本小書，有時還高興地給爸爸媽媽講書上的故事，講美人魚的靈魂，即使那時我并不懂什么是愛情，什么是親情。
漸漸的，我長大了。我依然喜歡讀書，只不過不再幼稚的依戀于童話故事了，我捧起了名著。在《上下五千年》里，我穿越于歷史的各代，懂得什么是詩詞歌賦，認識了李白、杜甫，看到了唐王與楊貴妃生死兩茫茫的愛恨情仇。在《簡·愛》中，體會到了人生的無奈與憂愁，懂得了自強與不息。我只是喜歡讀書，陶醉于書香之中，即使我并不能猜透人生的哲理，一切都太復雜。
現(xiàn)在，我已不是單純的讀了，在書中，我學會了思考；在書中，我學會了感動；在書中，我學會了愛……書香漸漸充實著我的生活，我喜歡它，我感激它，我了解它。不管任何時候，手中捧一本書，細細讀來，心中才有了安寧，書是人類智慧的結晶，是無限人生哲理的產(chǎn)物。
書香陪伴我到現(xiàn)在，可這并不是終點，漫漫征途上，依然散發(fā)著淡淡的書香，久久不散……
初中生活作文600字 篇4
三年，在人生的長河里短短的一瞬，但在我們的記憶里卻是綿長一生。
昨天，我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后，我們奔跑在各自的祝福中，回顧過去，有盡享不完的酸甜苦辣，為了完成學習任務，夜夜在題海中遨游，做到夜深人靜搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明幾凈的教室里，把整個身心都交給了老師，45分鐘接著45分鐘，腦子里那五花八門的知識像走馬觀花一次次出現(xiàn)，剛才還是楚漢相爭的戰(zhàn)場，忽而又進入了萬有引力的迷宮，這一切還沒結束桃花源的瀏覽，下一節(jié)平面幾何的殿堂便拉開了帷幕，神經(jīng)繃得緊緊的，任憑敬愛的老師領航導游，說實話，我們不得不明白“不經(jīng)一番寒徹苦，那得梅花撲鼻香，”
忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁，費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力和打游戲機，也忘不了幾個同學為了討論一道力題而爭論得面紅耳赤，各執(zhí)一見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師仲裁，更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣，指點江山，激揚文字，討論者國家大事，激情澎湃。
初中三年使我們明白，要在逆境中成長，這樣才能將希望一次次點然，將甜蜜一次次譜寫，這樣才能在逆境中懂得將強與責任，曾記得，我只身一人，也曾摸打滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜地望著希望的帆船在漩渦中迷失，夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云端寂寞的嘆息，頻頻回首，失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是怎樣感悟它的價值，不經(jīng)力路途上的風雨，就看不到絢麗的彩虹，
少年強，則國強，我們黨走過了風風雨雨的90年，90年的風雨對于滄桑的歷史也許只是短短一瞬，然而我們整個華夏民族卻走過了風風雨雨的90年。時代的召喚，讓我們加快腳步，迎接新的挑戰(zhàn)，讓我們團結起來，共同建設我們偉大的祖國，心有多大，舞臺就有多大。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”愿友誼天長地久，永不消逝，愿我們強大的祖國母親愈來愈繁榮富強。
初中生活作文600字 篇5
我們都生活在微觀的世界里。
我們發(fā)現(xiàn)了微小的生物，我們建造了汽車、輪船、飛機…我們就以宏觀自居。其實，我們只是在黑暗匣子里的一顆玻璃珠上的微小生物罷了。
那黑暗的匣子只不過不被真正宏觀世界的孩子所打開而已。其實，在某種宏觀的角度來說，他們也只是微小的生物。
我們都生活在微觀的世界里。
就像人們忙碌著一樣。他們怕流逝了時光�？伤麄儾恢�，時光是無限的。
流逝的，只是他們自己罷了。
時光是永恒的，即便流逝了，也只是流逝了他們自己的那部分時光而已。
我們生存在宇宙里，在我們暫且還走不出的黑暗中。每個人如同星辰般放出自己的光芒�？烧嬲苷丈涞降厍蛏�，又被人們所看到的，還有誰呢？就算照射到了，又被人們看見了，那需要多久呢？又能持續(xù)多長時間呢？
在浩瀚的宇宙中，我們小小的，我們都是星辰。
在真正的宏觀面前，我們微乎其微。
我們都生活在微觀的世界里，被微觀的時間所淘汰。為微觀的.生活而努力，為微觀的一切付出自己的一切。
可是，又有誰能永遠留在世界上，哪怕是微觀的世界？
我們用微觀的眼睛看著世界，并且希望世界可以以宏觀的角度接受微觀世界的我們。
但是，世界沒有。
它仍然在用微觀的時間一批批淘汰掉微小的我們。
沒有人能永遠留在世界上，哪怕只是微觀世界。
因為我們的眼睛、耳朵、心，都留在了微觀世界，鎖在了那個小小的掉了漆的盒子里，我們甚至不敢想象一下自己以外的那個宏觀世界。所以我們只是短暫的生活，短暫的生活在世界里，短暫的生活在微觀世界里。
我們都是生活在微觀的世界里的人。
初中生活作文600字 篇6
前幾個月，我和爸爸媽媽在回家的路上，看見了一只小狗跟著兩位大姐姐后面，我逗了一下小狗，原來這個不是他們倆的，之后，小狗便跟著我了。
我回到家，我仔細看了看小狗。小狗的全身都是褐色的，毛也是玉女玉女的就像從水溝里鉆出來的一樣。狗狗的是耳朵是垂著的，鼻子圓圓的，渾身直發(fā)抖，水汪汪的大眼睛看著我，汪汪的叫著好像在說：“請收留我吧！”
看他全身都是臟的，把他帶到了浴室，打開熱水器，放出了一滴一滴水點，落在水盆上。洗澡的時候，小狗很乖，小狗晃著小腦袋，耳朵搖得像波浪鼓一樣，我把她的小腳拿起來，它也很配合，也不反抗。洗完澡，原本黑乎乎的毛變得干干凈凈，我拿著吹風機給小狗吹身上的毛，濕濕的毛變得干燥起來。
洗完澡以后，我打算帶她去超市，去給他買幾樣為它而吃的狗糧。來到超市前，就就一清二楚愛聽的人的說話聲，就說你拿著喇叭喊也未必能打敗兒子人聲鼎沸的大軍，我一步一步走到了電梯前，看到電梯按鈕上留下了許多人的指紋，垃圾桶里的煙沒有熄滅，煙氣味嗆的我直咳嗽，而狗狗卻在門口跑來跑去�！岸！钡囊宦�，電梯門一道閃光漸漸的打開，出來一群大人，有的拎著剛購買的東西，人都走完了，卻留下一地的垃圾，我小心翼翼地抱起狗帶它走進了“菜市場”，一各個購物車喝一人學習用品映入我的眼簾，我迫不及待地長了，把狗放在車里，生怕他亂跑，但我以為他會在車里好好的坐著，看來是我多慮了，他一見到人就亂叫，嚇得人都不敢靠近，他一叫我就用手把他嘴巴給捂住，所以在途中我還要多是提防他，要么就是跳下車來，要么是他的車的欄桿上，經(jīng)過他這么硬你鬧騰我立刻下了命令，判狗狗3小時不能動，只能趴在車里。狗狗似乎聽懂了我說的話，安靜靜的趴著。我推著車到處轉(zhuǎn)悠，還不時地停下來往車里放食物，到了收銀臺收賬的時候，狗狗立刻跳出車來，跟著我回家了。
不知不覺，他已經(jīng)成為了我知心的好朋友，也帶給我無窮的樂趣。
初中生活作文600字 篇7
每個人幸福感都不同；有的人來源于生活，有的人來源于工作，有的人來源于學習；而我的幸福感來源于現(xiàn)在的初中生活。
雖然，我上初中只有短短的兩個月時間。但就是這短短的兩個月時間，細細品味，它就好似一杯濃郁的咖啡，有苦更有甜。對于我來說初中生活是新奇的，是美好的，也是茫然的，惶恐的。
還清楚記得，刻苦銘心的第一課——軍訓。
第一次離開父母的身邊，心中是興奮，是自由，是惴惴不安的。軍訓是嚴厲的每天早上，五點鐘從床上爬起，出早操，不論是酷暑炎炎還是寒風刺骨，我們能做的只有紋絲不動，稍有不慎還要被罰做俯臥撐，蹲起。生活是艱苦的，我們第一次洗衣服,疊被子，可能做的還不夠完美，但我們已經(jīng)勇于嘗試了，勇于邁出了第一步，我相信我們以后會做得更好。艱苦的，嚴厲的，短暫的軍訓生活磨練了我們的意志，增強了我們的自理能力，特別是當我們邁著堅定地，自信的步伐，唱著洪亮的軍歌接受校領導，家長們的檢閱，我們堅持下來，我們勝利了，一種幸福感油然而生。
在這短短兩個月中，我就像來到一個新的大家庭一樣，老師在生活學習中，給了我們無微不至的關愛，使我們很快適應了初中生活，同學們互幫互助處處洋溢著友愛之情。
雖然學習很緊張，一下增加了許多門功課，知識面寬了，作業(yè)也很多，業(yè)余時間少了，每天時間都很緊促。但知識的增多，成績的取得，回頭想想那過程又是多么的快樂和充實。
初中生活從開始的陌生到現(xiàn)在逐漸的熟悉，從剛開始的緊張到現(xiàn)在的逐漸適應。有些同學認為初中沒有小學生活豐富多彩，功課增多和時間的不夠用何談幸福感。但我認為我們從兒童成長到少年，我們長大了，我們把初中生活的過程當做一種享受，它必然就會感到幸福，幸福是有自己決定的而不是別人，愿你的初中生活多姿多彩，讓我們共同享受和體驗它給我們帶來的幸福吧！
初中生活作文600字 篇8
常常提醒自己注意感受生活中的點滴幸福，就像在寒冷的日子里，經(jīng)�？纯刺�，心就會暖洋洋、亮閃閃。
——題記
雖然剛上初中不足一年，但清晨舍友間的問候、傍晚夜風的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著那點點滴滴的幸福，我覺得我的初中生活是如此的充足、快樂、享受。
生活．人景情
不論春夏秋冬、不論陰晴風雨，在師達，只要你用心去看，隨時可以發(fā)現(xiàn)別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿過枝葉的一縷暖陽；是秋風里飄落的金葉；是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅，癡迷于花開日落，陶冶了一份“美”的情操，撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。
師生情
在老師平靜、安詳?shù)淖⒁曄�，剛剛的那份不滿便化為了一煙愧疚罩了心頭，是平日里激勵的眼神、愛撫的手掌、期盼的話語……讓我明白了一種愛，一種恨鐵不成鋼的愛。老師耐心地為我解析我錯誤了的原因，我偷偷的抬起頭，原以為迎上的是老師失望的目光，可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心：改正錯誤，讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那，感覺到的是一種幸福的感動。
朋友情
我的手捂著受傷的腳踝，絕望地看著宿舍多而長的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左腳狠狠一踏，右腳輕輕一放，腳狠狠一踏，右腳輕輕一放……我感覺右胳膊被人架了起來，左腳壓力一下子被分擔了。我詫異地抬起頭，L那張微笑的臉，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、認真地攙著我，一步一步地挪上了五層。她的汗水順著鼻尖滴在了我的手背上，滴進了我的心田中，育著那棵名為“幸�！庇酌�。
靜靜地、我閉上雙眼，默默的感悟著初中生活中那點點滴滴、一絲一息、那包含著來自這個世界給予我的幸福，這無疑會是我最寶貴的記憶，它將伴我成長。
初中生活作文600字 篇9
時間的腳步是無聲的，冬去春來，我已經(jīng)度過了十四個年頭。我從一個稚氣十足的小女孩長成了一個亭亭玉立的大姑娘了。我認識到自己已經(jīng)長大了，可是我的長大并沒有帶給我多少快樂，面對面給了我太多的煩惱。下面，就讓我給你介紹我成長過程中的一些煩惱吧。
“哎，今天有什么課��？”“地理、政治、歷史……”糟了，我的地理還沒有背過呢！昨天晚上光做數(shù)學作業(yè)就忙得我頭暈目眩，哪還顧得上地理�。�
英語課上，老師正在布置作業(yè)：“同學們，請翻到第五十三頁，看見這個句型了嗎？一個句型寫三句話，還有英語練習，學習檢測，配套練習冊，明天做完后交上��！”老師剛說完，這位同學嘴里便冒出了兩個字：“我暈！”
“下節(jié)課上什么？”“數(shù)學�！薄皵�(shù)學？糟了，還有一道題沒有做呢！”各位朋友都看到了吧，我們的初中生活真是累��！
作業(yè)多這還只是煩惱之一，還有之二呢！
“媽，我回來了！”“回來了，快寫作業(yè)吧！”媽媽說道�！安粫桑〗裉炜墒切瞧谖�，明天再寫也不遲��！能不能先讓我看會兒電視��！”“不行！”媽媽的態(tài)度很堅定�！鞍�，媽——“在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于向我屈服了，不過只能看一個小時�！边@該死的成剛，居然把曉云害得這么慘！“我這兒正說著呢，媽媽發(fā)話了，”到時間了，快去寫作業(yè)吧！”沒辦法，我只能戀戀不舍地離開了心愛的電視�？匆娏税�，我連看電視的權利都沒有��！
反正總而言之一句話，誰讓咱是初中生呢！這時候就只剩下“學習”兩個字了，你什么都不能干，唯一的就是只有學習學習再學習
唉，為什么長大了有這么多的煩惱��！我好懷念我的童年生活啊！
初中生活作文600字 篇10
“生活，痛并快樂著�！卑讕r松如是說。而我們總是期待生活著的每一天都是快樂幸福的。
然而縱觀古今，沒有幸福的人是不痛苦的，也沒有痛苦的人是不快樂的。
李白，放浪形骸之外的謫仙人，訪天姥尋白鹿的詩仙，他飲盡好酒，作遍豪詩，他不幸福嗎？他游山玩水，出入自由，他不快樂嗎？但同樣，他是痛苦的，唐朝為何宜詩宜酒不宜人？縱使其滿腹才華卻也只能當一個毫無實用的御用文人？難道他不痛苦嗎？因為痛苦，才明白快樂的可貴，若是沒有那些痛苦，李白又怎會吟出如此壯詩來？又如何去幸福呢？
海倫。凱勒，雙耳失聰，聽不到泉水丁冬，聽不到鳥語啾啾，聽不到父母最溫暖的呼喚，她不痛苦；她雙眼失明，看不到紅艷艷的太陽，看不到青山綠水的米人美景，看不到父母親人的臉龐，她不痛苦嗎？不，她非常痛苦！可是她何嘗不快樂，她認識了莎利老師，她學會了說話、寫字，她能夠讀完牛津大學，她甚至還寫了自傳！她的《假如給我三天光明》都深深打動了我們。她的名字和事跡鼓舞了千千萬萬殘疾韌！她不幸福嗎？不，她很幸福。她不僅拯救了自己，也拯救了他人。她實現(xiàn)了自我價值，也讓更多人有信心去實現(xiàn)自我價值！
原來，我曾苦苦尋覓的幸福生活不過是無數(shù)絢麗的色彩泡泡，一觸即破。幸福與痛苦是相生的，因為只有痛苦過了才知道幸福，幸福只是相對而言�；蛟S說，所有的痛苦都是幸福，因為痛苦的過程本身就是美的，也只有痛苦過的人才能創(chuàng)造幸福！
于是，在后來的日子里，我不會再害怕，不害怕鋪天蓋地來的試卷，不害怕高考的重壓，不害怕未來的崎嶇道路，因為痛苦快樂著，才是人生的道路；痛苦快樂著才是生活的滋味；因為痛苦快樂著才是人生的真諦。
讓我痛苦吧，我將創(chuàng)造幸福！
讓我幸福吧，我會創(chuàng)造生活！
讓我痛并快樂的生活著！
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