【精選】錯誤作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的錯誤作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤作文 篇1
在學(xué)校漫步穿行中,我最害怕的是一扇門。一扇成就夢想、展現(xiàn)自我,通往成功道路和理想大門。
——題記 每當(dāng)經(jīng)過那熟悉而又陌生,寬敞而又明亮的畫室,在那一刻,心中總會產(chǎn)生一種沖動、一種欲望,一種前所未有的懊悔…… 每次進(jìn)出校門,都會放慢些腳步,用那很短促的時(shí)間去觀望一下對面的門是否緊鎖,而每每我的視眼移動到那兒時(shí),它卻總是敞開的,似乎是在等待著我的加入!
而我又何嘗不是呢? 小時(shí)候,書法老師就常教我們說:“書畫一家!彼鼈冇兄壈愕母星,知道書法還不夠,必須還得學(xué)學(xué)中國畫,那樣才能稱為一位合格的中國藝術(shù)家。也許對于現(xiàn)在來說,很多同學(xué)并不知道,了解書法,他們也是優(yōu)秀的。那是因?yàn),他們所學(xué)的不是中國藝術(shù),而是國外的盛點(diǎn)——西洋畫。
我喜歡西洋畫,但我更熱愛中國書畫?上У氖,我們學(xué)校沒那專業(yè),只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫。我想,一個學(xué)校要創(chuàng)省示范性高級中學(xué)了,最起碼的,自己本國的藝術(shù)專業(yè)應(yīng)該要開放,這樣也才合那個稱號嗎?不過,沒能去學(xué)畫洋畫,我想,這不是阻止我去學(xué)它的原因,至少我是喜歡畫洋畫的。
或許,人的命運(yùn)還真是上天安排的,即使你想去做,但又會有一點(diǎn)小小的因素阻止你去做,就算你能克服它,但你卻會因某種因素而放過它,它也就成為你不能去做這件事的理由,而推御自己該做這件事的責(zé)任吧!
也或許我就是這種人吧!
我會在我的朋友說服我去學(xué)畫的時(shí)候,想個理由來說服他,為什么我不能去,也許這個責(zé)任我真的沒做到,我編了N個理由出來騙關(guān)心我的人,甚至我自己。但,反過來想想,人的一生,不可能一切想得到的東西都能一如即往的得到,人的一生,有太多的東西值得我們?nèi)W(xué)、去做,而我又何必斗著學(xué)畫不放呢?所以我選擇了放棄。
在我放棄的途中,我胡思亂想的想過很多,最終還是沒能喚起我那沉睡的畫心,也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死,心也就慢慢的變的更靜、更靜,F(xiàn)在想想,也許這個選擇是個天大的錯誤,他可能會影響我的前程,乃至一生。是好,是壞,我也不知道…… 雖然,我沒想過再去學(xué)西洋畫,但中國藝術(shù),我想,對它的熱愛我不會減少,只可能增加,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了一個藝術(shù),我不能再失去另一個有著幾千年文化沃土的中國藝術(shù)。
在此,我希望那些學(xué)西洋國的藝友們,在創(chuàng)新的同時(shí),不要忘了發(fā)揚(yáng)和繼承中國藝術(shù),發(fā)揮你們的想象,創(chuàng)造你們的奇跡,把中國藝術(shù)與西洋藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。
朋友,同胞們,讓我們一起努力、奮斗吧!
錯誤作文 篇2
人非圣賢,孰能無過。每個人都會犯錯誤,每個人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯誤,則是每個人都在思考的。而且是每個人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過錯,就陷入無盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的'境地。
有一次,也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現(xiàn)后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因?yàn)槲遗卵?在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時(shí)我想,如果我還有機(jī)會,決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個傷疤!
還有一次,我語文考試沒有及格,回家無顏見父母,無奈我可憐的成績單還是被發(fā)現(xiàn)了,父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想,不就是成績嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評,去做了作業(yè),再看書。下午陽光依舊,人兒倒挺開心,玩得是不亦樂乎!我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評了我。我不灰心,真的!我的錯誤數(shù)不勝數(shù)?墒,現(xiàn)在我學(xué)會了善待自己的錯誤,再接再厲!爭取做得更好!
大家行動起來吧!善待自己的錯誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!
錯誤作文 篇3
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。
——題記
初1504級1班,對于我來說再熟悉不過了。在這里呆了3年,現(xiàn)在回想起來真是充滿陽光。一班是個特殊的群體,雖然經(jīng)常犯錯誤,但它也是美麗的。我無法表達(dá)什么,只能用筆寫下過去的點(diǎn)滴。
一,罕見的軍事化速度
說起我們班,老師常用一個字來形容:懶。不錯我們班做很多事都是蝸牛般的速度。上學(xué)來的遲,作業(yè)交得遲~~凡是老師要求的任務(wù)總是拖拖拉拉。不過,有些時(shí)候,一斑會顯示出凡班所沒有的軍事化速度。
記得有一次,因?yàn)槲覀兩险n紀(jì)律太差,而班主任要急著開會,所以罰我們上兩節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們哪能坐得住!到了第2節(jié)課,看者別班的都已放學(xué),在幾個男生帶領(lǐng)下,大家決定集體逃跑。
當(dāng)我們大多數(shù)還在樓梯上,有七八個已跑到了樓下。這時(shí),不知誰叫了一句:"班主任來拉。⑺查g,那幕驚心的場景上演了。所有的同學(xué)不約而同向后轉(zhuǎn),以軍事化的速度"嗖"地一聲向教室跑去。而在樓底的同學(xué)更以超人的速度飛到3樓。在大家的催促下,同學(xué)甲慌慌張張打開剛鎖好的教室門,同學(xué)像擁蜂窩似的擠進(jìn)去,拖好桌子,坐回原位,從抽屜抓出一本書裝做看書的樣子。這一系列的動作大家只用了30秒,之后教室鴉雀無聲9除了喘氣的聲音)。20秒后,班主任進(jìn)來了,還好她沒發(fā)現(xiàn)異常情況,便決定放學(xué),大家這才舒了一口氣。此后。這種軍事化速度便成了一班特點(diǎn)之一。
二,民以食為主
人是鐵,飯是鋼。說起食文化,在一班是特別重視的。我們是集體在食堂吃飯,雖然食堂飯菜并不是山珍海味。但也能吃得下肚。
我們上午要上5節(jié)課,肚子自然餓得要命。更氣憤的是我班挨著校外人家戶,一到中午,就會聞到香噴噴的飯菜,不少同學(xué)便禁不住叫到:"真香。"
一到放學(xué),老師還沒叫下課,便聽到飯盒碰撞的聲音,男生拼了命地沖向食堂。而女生為了留下一點(diǎn)淑女風(fēng)范,只能狠下心走去食堂。
到了食堂吃飯又是另一番風(fēng)景。瞧那邊男生吃得狼吞虎咽,米飯堆得像大山。而女生則比較雅俗,慢慢吃著。
食堂文化是男生占優(yōu)勢,課間飲食則是女生的天堂了。一到下課,只見班上大多女生都在吃零食,而男生只有在一旁流口水了。
老師說我們是哪頓沒吃飯就要死人,事實(shí)的確是這樣的,
三,亂窩里出英雄
一班可算是個亂糟糟的班級,各種各樣的人都有,各種各樣的事都發(fā)生(總是壞事多于好事)。所謂陰勝陽衰,一班是女生比男生多。所以在這里經(jīng)常會出現(xiàn)幾個女生欺負(fù)一個男生的現(xiàn)象。
我們班的男生,不是我說,一個個都是"東亞病夫"。瞧別班男生多高大,而本班的要么矮小,要么肥胖,個個都瘋顛顛的,沒一個有氣質(zhì)。不過,現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn),原來他們也是英雄嘛。
有時(shí)看見女生搬東西搬不動,他們會主動來幫忙有時(shí)看見誰受別班欺負(fù),他們也會打抱不平~~~在這些時(shí)候,我們便會發(fā)現(xiàn)他們也懂得關(guān)心別人,只是平常不會顯露出來。
四,懷念
一班的人是很單純的。
在那段就要離別的日子里,大家都忙著寫同學(xué)錄?粗笥褳樽约旱牧粞,真的舍不得離開,有一種想哭的沖動。每個人之間都有3年的真摯友誼,即使以前也許有過口角誤會,但此時(shí)已煙消云散了,只留下難舍難分的感情。
一班真的不一般,其實(shí)還有很多有趣特殊的事,寫也寫不完。我不敢再繼續(xù)寫下去了,因?yàn)槲遗挛視䴗I流滿面~~
有時(shí)錯誤也是美麗的,是緣分創(chuàng)造了我們一班。雖然一班在老師,校長眼里印象并不好,但她卻給我們帶來歡樂的回憶。我不會忘記這初中生活,永遠(yuǎn)也不會~~~
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