在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文1
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行�！边@句話的意思是從紙上得來(lái)的大道理終究會(huì)覺得淺薄，而只有通過(guò)自己的實(shí)踐，才會(huì)使人印象深刻。失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了許許多多的錯(cuò)誤才會(huì)一步步走向成功。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，這些由歷史傳承下來(lái)的名言無(wú)一不告訴我們，只有自己犯錯(cuò)誤了，才會(huì)得到所謂的真理。
從很小的時(shí)候開始，我們就喜歡去冒險(xiǎn)。比如，父母總是告訴我們，走到床邊就不要再繼續(xù)向前走了，但屢次都喜歡走到床邊然后再往前踏出那么一步，然后被摔得嚎啕大哭。之后才深刻地記住了，走到床邊是一定不能再繼續(xù)向前走了，否則會(huì)疼。正是由于一次次的錯(cuò)誤，一次次在錯(cuò)誤中得到父母曾經(jīng)告訴過(guò)我們的忠告，才一步步地成長(zhǎng)起來(lái)。
唐代詩(shī)人王勃，從小就才華橫溢，甚至于還被稱為神童。年僅14歲就被授予朝散郎之職。但由于他在做官期間好幾次惹怒了當(dāng)今圣上和被奸人誣陷，最終被貶官，他的父親也因?yàn)樗毁H官。在貶官的途中寫下了《滕王閣序》。來(lái)表達(dá)自己深深的懊悔。
“假如我年少有為知進(jìn)退，才不會(huì)讓你替我受罪�！奔偃鐩](méi)有他的錯(cuò)誤，他自己甚至于他的父親也不會(huì)因此而被貶官。因?yàn)橥醪牟恢M(jìn)退，才使得父親替他受了罪。
項(xiàng)羽的故事，也體現(xiàn)了這一道理。項(xiàng)羽秦末下相人，他有個(gè)謀士范增建議殺了劉邦免除后患，但項(xiàng)羽瞧不起劉邦，不過(guò)一泗水亭長(zhǎng)，日后收拾他，后來(lái)項(xiàng)羽本以為利用秦的三名降將能控制住劉邦，劉邦明修棧道，暗度陳倉(cāng)，聯(lián)合天下各諸侯一舉攻下了項(xiàng)羽都城彭城，后來(lái)項(xiàng)羽雖力挽狂瀾，擊敗劉邦，他還沒(méi)有意識(shí)到劉邦是他的最大敵人，繼續(xù)做樂(lè)，最后他眾叛親離，連亞父范增亦背上發(fā)瘡而死，后自刎烏江。
因?yàn)轫?xiàng)羽的錯(cuò)誤和自大，導(dǎo)致自己不僅失去了城池還失去了性命。假如項(xiàng)羽沒(méi)有繼續(xù)坐樂(lè)而是選擇一舉攻下劉邦，可能也不會(huì)失敗，也不會(huì)出現(xiàn)霸王別姬等等一系列之后的悲劇。
“可能我撞了南墻才會(huì)回頭吧，可能我見了黃河才會(huì)死心吧�！蓖ㄟ^(guò)自己的錯(cuò)誤而得出的道理才是真實(shí)的。如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的錯(cuò)誤，隨意聽從了別人的建議，難免會(huì)心有不甘。所以在生活中，我們要敢于犯錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就像你犯錯(cuò)誤之后才知道，原來(lái)犯錯(cuò)誤也是一種真理。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文2
論文總會(huì)覺得膚淺，從來(lái)不知道這件事去實(shí)踐。這句話的意思是，從紙上獲得的道理，終究會(huì)覺得淺薄，只有通過(guò)自己的實(shí)踐，才會(huì)讓人印象深刻。失敗是成功之母，成功只有在經(jīng)歷多次錯(cuò)誤后才能一步步實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這些歷史傳承下來(lái)的名言都告訴我們，只有我們犯了錯(cuò)誤，才能得到所謂的真理。
從小我們就喜歡冒險(xiǎn)。比如，父母總是告訴我們，上了床不要往前走，但他們往往喜歡上了床再往前走那一步，然后就被摔哭了。之后，我深深地記得，到了床上，一定不能再往前走，否則會(huì)痛。正是因?yàn)榉磸?fù)的錯(cuò)誤，我們才得到了父母曾經(jīng)告訴我們的忠告，然后一步一步的長(zhǎng)大。
唐代詩(shī)人王波從小就才華橫溢，甚至被稱為神童。14歲時(shí)，被授予朝三郎一職。但在仕途上，幾次惹怒家人，被漢奸陷害，最終被貶，父親也因此被貶。我在降官的路上寫了《滕王閣序》。表達(dá)你深深的遺憾。
如果我年輕有為，我不會(huì)讓你為我受苦。如果不是因?yàn)樗腻e(cuò)誤，他不會(huì)因?yàn)閷懕救松踔了母赣H而被貶為官員。因?yàn)橥醪ú恢廊绾芜M(jìn)退，他讓他的父親為他受苦。
項(xiàng)羽的故事也反映了這個(gè)道理。項(xiàng)羽的情人秦末，他有個(gè)謀士范增，建議殺了劉邦以避免后患，但是項(xiàng)羽看不起劉邦。但是，一旦他是泗水的老兵，以后就要收拾他。后來(lái)，項(xiàng)羽以為利用秦國(guó)的三滴力量就能控制劉邦，劉邦制定了明確的計(jì)劃，一舉秘密攻占了項(xiàng)羽的都城彭城。后來(lái)項(xiàng)羽雖然力挽狂瀾，打敗了劉邦，但是他并沒(méi)有意識(shí)到劉邦是他最大的敵人，所以他繼續(xù)做下去。
因?yàn)轫?xiàng)羽的錯(cuò)誤和傲慢，他不僅失去了他的城市，也失去了他的生命。如果項(xiàng)羽不繼續(xù)享樂(lè)，而是選擇一舉攻下劉邦，他可能不會(huì)失敗，也不會(huì)出現(xiàn)霸王別姬這樣的一系列悲劇。
也許我不會(huì)回頭，直到撞上南墻。也許直到看到黃河我才會(huì)放棄。從自己的錯(cuò)誤中獲得的真理是真實(shí)的。如果你不去經(jīng)歷自己的錯(cuò)誤，不去隨意聽取別人的建議，你會(huì)不甘心的。所以在生活中，要敢于犯錯(cuò)，從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，就像你犯錯(cuò)后知道的，錯(cuò)誤也是一種真理。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文3
每個(gè)人，都有可能會(huì)犯錯(cuò)，人的一生，便是在一次又一次的錯(cuò)誤中疊起來(lái)，從而達(dá)到事業(yè)的頂峰。
錯(cuò)誤是通往成功的必經(jīng)之路，不懂得去嘗試去犯錯(cuò)，便與成功無(wú)緣，難以嘗到勝利的滋味。學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，是強(qiáng)者的表現(xiàn)，犯錯(cuò)讓他們認(rèn)識(shí)到自身的不足，，不斷挑戰(zhàn)自身的缺陷，發(fā)揮自身的潛力，上天總是會(huì)垂青于敢于犯錯(cuò)，挑戰(zhàn)自我的人。有這么一些人，在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候，依然挺直腰板，傲氣凌人地為自己的錯(cuò)誤作辯解，或是盡一切可能規(guī)避自己的錯(cuò)誤，這又是何必呢？人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。他們?cè)偃ヌ颖埽傩U橫無(wú)理地自欺欺人，都躲不過(guò)鐵一般的事實(shí)。更為他們一直深陷于錯(cuò)誤的道路上漸行漸遠(yuǎn)。不可小視錯(cuò)誤，他無(wú)論大小，都有可能造成我們誤入歧途，最終禍及全身。正確看待錯(cuò)誤，唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失“錯(cuò)誤鋪成成功的路，讓我們明白自身的缺陷，正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯(cuò)誤，真面指出錯(cuò)誤的魏征，開創(chuàng)貞觀之治，為大唐王朝奠定雄厚的國(guó)力。像唐太宗這樣賢明的君主，正是能夠正確看待缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤使國(guó)家富強(qiáng)，吃一塹長(zhǎng)一智。讓錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為我們不斷發(fā)展的動(dòng)力，如果我們能夠坦然地接受旁觀者的觀點(diǎn)，我們就能進(jìn)步。認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，需要深刻的自我反省，虛心的態(tài)度。
巴金老人在晚年時(shí)寫成《隨想錄》，在字里行間進(jìn)行痛定思痛的反省和懺悔，解剖自己，被譽(yù)為”中國(guó)知識(shí)分子的良心“敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣與誠(chéng)心，令人敬仰。在一尊紀(jì)念二戰(zhàn)猶太人遭受血腥屠殺的紀(jì)念碑前，跪著一名雙目緊閉的老者，充滿懺愧與悔意，他就是前德國(guó)總理勃蘭特。在錯(cuò)誤面前，他們沒(méi)有任何辯解，而是誠(chéng)心糾正。專家學(xué)者們，都憑著自己有專業(yè)的知識(shí)，在一些問(wèn)題上，大撒謊言，想誤導(dǎo)公眾，這只能讓他們?cè)谫|(zhì)疑中蒙羞。錯(cuò)誤，讓我們成長(zhǎng)，對(duì)與錯(cuò)之間涇渭分明，不讓錯(cuò)誤造成嚴(yán)重后果，請(qǐng)正確面對(duì)錯(cuò)誤。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文4
自從那天走過(guò)那個(gè)書攤，我就對(duì)那兒的一套漫畫書著了迷，三番兩次地要媽媽買給我，可是媽媽卻一直說(shuō)我看閑書，堅(jiān)決不肯給我買。嘿！這一次，機(jī)會(huì)來(lái)了，但我也即將犯錯(cuò)了。
早上起來(lái)，看見桌子上有20元，這讓我野心一跳，我輕輕地拿起了錢，輕輕地走出門，直往書攤里奔，買書嘍！我回到家，小心翼翼地藏起來(lái)，準(zhǔn)備每天晚上看個(gè)過(guò)癮。媽媽來(lái)到客廳，四處找不到那20塊，并問(wèn)我：“桌子上的20塊錢怎么不見了？你看見了嗎？”我裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生，一本正經(jīng)地回答了媽媽：“我不知道呀，可能被風(fēng)吹走了吧�！眿寢屇婷畹刈唛_了，這讓我快活了許多，可是內(nèi)心還是不是滋味�？蛇^(guò)了幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“粵，去把碗洗了，把地拖了……好好的手不知怎么回事，特別酸痛，請(qǐng)清潔工又要花不少錢，就替媽媽省省錢吧！我就這樣順著媽媽的意思，做家務(wù)做到中午，這才讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦�。‘�(dāng)我要走進(jìn)房間時(shí)，突然，聽到一股小小的說(shuō)話聲，我靠耳隔門聽——“我說(shuō)，大女兒，你妹妹是不是偷偷買了一套漫畫書�！薄斑�，媽媽，你怎么會(huì)知道？”“她啊，我還能不了解嗎？就那點(diǎn)鬼主意，那20元不是別人拿的，是她拿的吧……那次，我打掃你們的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)的，希望通過(guò)這次勞動(dòng)可以彌補(bǔ)她的過(guò)失，這回，她心里的石頭也應(yīng)該落不了，要是直接跟她說(shuō)，她好強(qiáng)，那多傷她的心啊。聽著，聽著，我的臉蛋不禁抹了紅。紙終究是紙，包不住火的，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的。
我流著淚躲在暗處，感激媽媽包容了我在成長(zhǎng)中犯下的錯(cuò)誤自始自終守口如瓶，并用巧妙的方式讓我彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。年少的我們難說(shuō)犯錯(cuò)，但又有多少人會(huì)為我們成長(zhǎng)的錯(cuò)誤守口如瓶呢？通過(guò)這一件事讓我明白了寬容和善待一個(gè)人有許多方式，但最高境界是無(wú)聲處送去溫暖。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文5
什么樣的人生才是理想的人生？有人認(rèn)為，只有平生不犯錯(cuò)誤、一帆風(fēng)順的人生才是理想、成功的人生。對(duì)于這種認(rèn)識(shí)，我懷著懷疑的態(tài)度。在我看來(lái)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？人就應(yīng)該犯點(diǎn)錯(cuò)誤，這樣才能在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，人生才能成功。
有個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷�！边@句話告訴我們：人總會(huì)不可避免地做錯(cuò)事、犯錯(cuò)誤。歷史和現(xiàn)實(shí)也告訴我們：人不可能沒(méi)有過(guò)錯(cuò)與失誤。生活中，我們可能隨時(shí)隨地犯錯(cuò)，有些錯(cuò)誤會(huì)讓人困陷其中，只要我們打開自己博大的胸懷，用盡自己的力量，不斷地去承受并征服它們，才能到達(dá)成功的最頂端。
古往今來(lái)，不知有多少名師從失敗中爬起，爬上了成功的最頂端。歐洲有一名著名作家，早年家境富裕，生活順利。然而這一切滋生了他懶惰的情緒，整天吃喝玩樂(lè)，不思進(jìn)取。有一天，玩物喪志的他鬼使神差般地跑進(jìn)了賭場(chǎng)，輸光了所有的財(cái)產(chǎn)。好在他后來(lái)及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，徹底戒掉賭博，立志寫作，終于功成名就。他在賭場(chǎng)上輸?shù)舻模荚诤髞?lái)描寫賭徒心理的文章中“贏”了回來(lái)。正是由于經(jīng)歷過(guò)一次錯(cuò)誤，并得以改正，這位作家才能脫穎而出。
上例雖僅為一位作家的成長(zhǎng)經(jīng)歷，但“隔行不隔理”，由此我們不難看出，某些錯(cuò)誤在人生道路上起積極作用。雖然做錯(cuò)事可能意味著失敗，但是我們必須看到：失敗也有積極的一面。它是傾覆弱者生活的波濤，又是錘煉強(qiáng)者意志的熔爐。對(duì)于那些擅長(zhǎng)于吸取教訓(xùn)的人來(lái)說(shuō)，失敗又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富？它可以使人深思，可以使人檢討自己的所作所為�？梢哉f(shuō)，錯(cuò)誤是人一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可能會(huì)讓人一蹶不振，從此一發(fā)不可收拾；也可能讓人吸取教訓(xùn)，從此走上成功的道路。
人生不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)，不去認(rèn)識(shí)，不去糾正，那是一種無(wú)能的表現(xiàn)。羅曼·羅蘭也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生就應(yīng)該做點(diǎn)錯(cuò)事，做錯(cuò)事，就是長(zhǎng)見識(shí)�！蔽覀円朴谡驹诳陀^的角度去分析自己犯的每一個(gè)錯(cuò)誤，從中吸取教訓(xùn)，得出結(jié)論，以此來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)“見識(shí)”。可見人生犯點(diǎn)錯(cuò)并不可怕，可怕的是我們不敢正視錯(cuò)誤，總是一味地逃避。
錯(cuò)誤是成功的先導(dǎo)，只有正視錯(cuò)誤，避免犯同樣的錯(cuò)誤，才能走向成功美好的道路。勇敢往前沖，創(chuàng)造出自己的.一片天。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文6
每個(gè)人，都有可能會(huì)犯錯(cuò)，人的一生，便是在一次又一次的錯(cuò) 誤中疊起來(lái)，從而達(dá)到事業(yè)的頂峰。
錯(cuò)誤是通往成功的必經(jīng)之路，不懂得去嘗試去犯錯(cuò)，便與成功
無(wú)緣，難以嘗到勝利的滋味。學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，是強(qiáng)者的表 現(xiàn)，犯錯(cuò)讓他們認(rèn)識(shí)到自身的不足，，不斷挑戰(zhàn)自身的缺陷，發(fā)揮 自身的潛力，上天總是會(huì)垂青于敢于犯錯(cuò)，挑戰(zhàn)自我的人。 有這么一些人，在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候，依然挺直腰板，傲氣凌人
地為自己的錯(cuò)誤作辯解，或是盡一切可能規(guī)避自己的錯(cuò)誤，這又是 何必呢？人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。他們?cè)偃ヌ颖埽傩U橫無(wú)理地自欺 欺人，都躲不過(guò)鐵一般的事實(shí)。更為他們一直深陷于錯(cuò)誤的道路上 漸行漸遠(yuǎn)。不可小視錯(cuò)誤，他無(wú)論大小，都有可能造成我們誤入歧 途，最終禍及全身。
正確看待錯(cuò)誤，唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"以銅為鏡，可以正衣冠，
以人為鏡，可以明得失“錯(cuò)誤鋪成成功的路，讓我們明白自身的缺 陷，正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯(cuò)誤，真面指 出錯(cuò)誤的魏征，開創(chuàng)貞觀之治，為大唐王朝奠定雄厚的國(guó)力。像唐 太宗這樣賢明的君主，正是能夠正確看待缺點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤使國(guó)家富 強(qiáng)，吃一塹長(zhǎng)一智。讓錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為我們不斷發(fā)展的動(dòng)力，如果我們 能夠坦然地接受旁觀者的觀點(diǎn)，我們就能進(jìn)步。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，需要深刻的自我反省，虛心的態(tài)度。巴金老人在晚
年時(shí)寫成《隨想錄》，在字里行間進(jìn)行痛定思痛的反省和懺悔，解 剖自己，被譽(yù)為”中國(guó)知識(shí)分子的良心“敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣與誠(chéng) 心，令人敬仰。在一尊紀(jì)念二戰(zhàn)猶太人遭受血腥屠殺的紀(jì)念碑前， 跪著一名雙目緊閉的老者，充滿懺愧與悔意，他就是前德國(guó)總理勃 蘭特。在錯(cuò)誤面前，他們沒(méi)有任何辯解，而是誠(chéng)心糾正。
專家學(xué)者們，都憑著自己有專業(yè)的知識(shí)，在一些問(wèn)題上，大撒 謊言，想誤導(dǎo)公眾，這只能讓他們?cè)谫|(zhì)疑中蒙羞。
錯(cuò)誤，讓我們成長(zhǎng)，對(duì)與錯(cuò)之間涇渭分明，不讓錯(cuò)誤造成嚴(yán)重 后果，請(qǐng)正確面對(duì)錯(cuò)誤。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文7
從我們”驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界,我們就開始犯錯(cuò)誤,在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園.錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路; 錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用稚嫩的雙手,寫字畫畫; 錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀......我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變得更完美.
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué),可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強(qiáng)忍著傷痛來(lái)到學(xué)校.放學(xué)了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會(huì)兒,拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí),突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來(lái).再仔細(xì)一看,木板被摔成一半.我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責(zé)罵了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.
走在回家的路上,聽見小鳥嘰嘰的聲音,它好像在說(shuō):”黃香不是一個(gè)好孩子,做錯(cuò)了事情不敢承認(rèn).”汽車發(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說(shuō):”做錯(cuò)事情不敢承認(rèn),不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.
第二天,我又買了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板.正好老師看見了,老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,說(shuō):”黃香真是個(gè)好孩子.”聽了老師的話,我的心好像被無(wú)數(shù)顆針扎了似的,更痛了.我慢慢地站起來(lái)說(shuō):”老師,對(duì)不起,是我把木板弄壞的”這時(shí),老師態(tài)度轉(zhuǎn)變,立刻批評(píng)了我.今天我的心卻輕松多了.
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):盡可能少犯錯(cuò)誤,這是人的準(zhǔn)則,不犯錯(cuò)誤,那是天使的夢(mèng)想.塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的.所以我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),都在錯(cuò)誤中改正.
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文8
我是周聰逸，在我剛進(jìn)入初中時(shí)，由于小時(shí)候的不懂事，導(dǎo)致脾氣非常的不好，有些浮躁，有時(shí)候甚至不聽別人說(shuō)什么，還常常和別人吵架，就差沒(méi)打起來(lái)了，而且還特別的倔強(qiáng)，一定堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不管是對(duì)是錯(cuò)，一定要和別人爭(zhēng)論到底，一定要得到教訓(xùn)才知道什么是好什么是壞，有時(shí)候連老師的意見都不聽，依然我行我素，還會(huì)和老師吵架，有的時(shí)候犯錯(cuò)還會(huì)不承認(rèn)，一定要老師揭了底才會(huì)承認(rèn)，不然打死都不承認(rèn)，就像之前往樓下丟牛奶盒，然后老師知道是我后還使死不承認(rèn)，直到老師告訴我他查了監(jiān)控看到是我后我才承認(rèn)，所以我才承認(rèn)最后德育積分扣了五分，還賠了牛奶才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
當(dāng)然壞脾氣不是一種好的品質(zhì)，它并不能給我?guī)?lái)成長(zhǎng)，反而是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)阻力，它會(huì)妨礙我的成長(zhǎng)，所以我開始反思，我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制住?然后我的情緒控制能力開始改善，之前的我只要聽到誰(shuí)教訓(xùn)我就會(huì)生氣，然后說(shuō)回去，從八年級(jí)開始，我已經(jīng)沒(méi)有那么的浮躁，能夠把別人的意見聽進(jìn)去，雖然有時(shí)候還是會(huì)吵起來(lái)，但是情況已經(jīng)開始改善，沒(méi)有像以前一樣什么都聽不進(jìn)去，什么都不能接受了，也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發(fā)展，在周末時(shí)和家長(zhǎng)的吵架也開始減少，沒(méi)有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩，然后吵架，然后鬧得兩個(gè)人都不好，都非常的生氣�，F(xiàn)在意見不合會(huì)就會(huì)商量，看看那個(gè)好，那個(gè)壞，也沒(méi)有像之前一樣兩個(gè)人吵得不可開交，而是會(huì)分析哪個(gè)好那個(gè)壞，然后再做決定。同時(shí)，在學(xué)校也沒(méi)有一犯錯(cuò)就不承認(rèn)，然后一定要老師拿出確定的證據(jù)，而是會(huì)自己承認(rèn)錯(cuò)誤，然后改正。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的變化是好的，因?yàn)檫@樣我才會(huì)聽得進(jìn)別人的意見，而不是一意孤行;因?yàn)檫@樣，我才會(huì)知道老師和家長(zhǎng)對(duì)我的好;同時(shí)也因?yàn)檫@樣，我的思維才會(huì)成長(zhǎng)。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文9
有人說(shuō)，你每做錯(cuò)一件事，只要明白了其中的原因并改正，下一件就會(huì)對(duì)了。而我今天要講的錯(cuò)事讓我明白的原因竟是---黑板別亂擦。
那天的中午放學(xué)，值日生走完了可黑板卻依然被粉筆字占領(lǐng)。真不知道如果我們不幫他們收拾“爛攤子”，下午任課老師一來(lái)，看到黑板會(huì)是怎樣的“火山爆發(fā)”。我看了一下負(fù)責(zé)鎖門的南鑫怡，整個(gè)教室就只剩我們倆，想偷懶也沒(méi)法子，只好拿起黑板擦向粉筆字宣戰(zhàn)。
南鑫怡讓我先走，說(shuō)她一個(gè)人夠了。邊擦邊對(duì)我揮手，像是說(shuō)再見一樣。本來(lái)我是想拎著書包就走的，但看見她被粉筆灰嗆的直咳嗽，擦的又慢不禁有點(diǎn)不忍心。我拿起另一個(gè)黑板擦，假裝嫌棄的對(duì)她說(shuō)“閃開!我來(lái)!就你這速度等你擦完天都黑了！“隨后以龍卷風(fēng)一般的速度”襲卷“了一大片黑板，我本以為她會(huì)對(duì)我的速度驚嘆時(shí)，她的一聲驚訝打破了我的幻想”喂，擦錯(cuò)啦！“我立刻停手，可面前的景象讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——我居然把萬(wàn)老師早已說(shuō)過(guò)不要擦掉的內(nèi)容擦了一大半！
我拿著黑板擦呆望著黑板，有些不知所措。南鑫怡迅速抄起粉筆在黑板上補(bǔ)字，說(shuō)”幸虧你擦的不重，不然補(bǔ)都補(bǔ)不過(guò)來(lái)！“但是南鑫怡的字和萬(wàn)老師的字差別簡(jiǎn)直的天壤之別！我嘆了口氣，也加入補(bǔ)字的行列中，可我們倆的粉筆字都太”稚嫩“歪歪斜斜的，好不容易補(bǔ)完了，可眼前景象真不堪入目，輕的輕，重的重，歪的歪，還有些字潦草看不清楚。更可怕的是一小半字壓根被擦的沒(méi)影了，想補(bǔ)都不成。
我只記得那一刻我腦海中只剩三個(gè)字無(wú)限循環(huán)：”完蛋了。完蛋了……“南鑫怡見我們費(fèi)了不少時(shí)間，硬是把我拖出了教室，還一邊念叨”沒(méi)事沒(méi)事。萬(wàn)老師大度著耶，沒(méi)多大事……“我欲哭無(wú)淚，心想”你當(dāng)然沒(méi)事！又不是你煩的錯(cuò)誤，你能體會(huì)犯錯(cuò)誤的人的感受嗎？，下午被”淋雨“的人又不是你!"
中午我拖著沉重的腳步回家，下午又拖著沉重的腳步上學(xué)，萬(wàn)老師的眼神讓我覺得比任何時(shí)候都可怕，有人說(shuō)，你若怕鬼，鬼必登門，我想著去承認(rèn)錯(cuò)誤，卻始終不敢近前，就好像白骨精想吃唐僧肉卻怕孫悟空一樣，耗著耗著，就到了放學(xué)的時(shí)候，萬(wàn)老師還是沒(méi)有找我”麻煩“。只是”呼啦“一下子把字擦光了。
我長(zhǎng)吁一口氣，心里懸著的石頭也落地了，原來(lái)今天擦的字不是很重要，或則萬(wàn)老師仁慈為懷讓我一馬。但是下次就沒(méi)有這么好運(yùn)了。我牢牢記住了使這件事再不發(fā)生的辦法”黑板別亂擦“。
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