面對挫折我流淚了作文（精選6篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的面對挫折我流淚了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
面對挫折我流淚了作文 篇1
人生有巔峰，也有低谷；有深淵，也有淺灘；有成功，也有失敗。沒有一番徹心透骨的寒冷，哪來梅花撲鼻的芳香？一些意想不到的失敗，挫折總會猝不及防地襲來，但是，流淚不可恥，害怕才可恥。讓我們在迎接困難時大喊一句：“挫折，你也美麗！”
人生不是一條平坦的路，挫折不時會阻撓我們前進。
又是一年的奧數競賽，因為昨年的奪魁讓我對自己信心滿滿。但是天不如意，我的眼睛焦急地在排名榜上掃視�？墒�，竟然沒有我的名字！我似乎不敢相信自己的眼睛，我竟然名落孫山了！這時，我仿佛聽見了周圍同學的嘲笑與議論，在眾目睽睽之下，一向愛面子的我忍不住簌簌留下了傷心的眼淚。我一路小跑回家，坐在書桌前不住地落淚，心像是一葉在暴風雨中摸索前進的小舟，支離破碎。我心里委屈地想著：我到底做錯了什么，為什么會有這樣的結果？我在老師，同學們心目中的好學生形象，一定被撕得粉碎，粉碎……
不知過了多久，媽媽端著一杯牛奶進來了，輕輕地拍了拍我的肩膀，用手揩去我眼角的淚水，柔聲細語地說：“兒子，我知道你心里難受。但是在學習上，誰也幫不了你，戰(zhàn)勝挫折只有靠你自己，無論你考的怎么樣，我都是你堅強的后盾……”我連忙擦去了臉上余留的淚珠，心中頓時充滿了勇氣與信心，心情也隨意舒暢起來。
這時我才明白，不是每段路，都有人在身邊陪伴；不是每個難題，都有人伸出援手。只有靠獨自去戰(zhàn)勝挫折，不讓淚白流。
第二天我早早來到學校，坐在座位上獨自沉思。忽然看見數學老師快步向我走來，哎，恐怕是來斥責我辜負了他的殷殷期盼吧。可是，他一向死板嚴肅的臉上竟多了一絲鼓勵，對著我微微一笑，但也不失一絲嚴厲和認真。他什么話都沒說，直接走進了旁邊的辦公室，我卻若有所思：老師是因為愛我，才允許我一時的失利，讓我重拾信心。同時，我也暗自發(fā)誓：我一定要努力學習，戰(zhàn)勝困難，不枉費老師對我的良苦用心。
人生不是一條全是荊棘的路，挫折的背后是無盡的喜悅。
終于，又迎來了一屆新奧數杯。我一如既往地報了名，卻多了一份從容；我一如既往地握筆答卷，卻多了一份沉靜；我一如既往地去排名榜尋名，卻多了一份自信�；侍觳回摽嘈娜�，我在這次競賽中終于奪回了魂牽已久的冠軍。喜悅隨同激動的熱淚奪眶而出，這不是因為遇到挫折而流的傷心淚，而是戰(zhàn)勝挫折的歡喜淚，自豪淚！我為自己點贊！
面對如潮涌來的打擊與挫折，我們一定要奮力掙扎，做生活的強者。所以，面對挫折，我們要做的不只是流淚，更重要的是將淚水轉化為前進的動力，因為流淚不可恥，害怕才可恥！當你忍受住了挫折帶來的打擊時，你或許會驚奇地發(fā)現，平凡如沙粒的你，不知不覺已被挫折和淚水塑造成一顆珍珠。
面對挫折我流淚了作文 篇2
走在青春的陽關大道上，難免有各種羈絆和坎坷阻擋我前行。它們就好像籠罩在我頭上的烏云一般，揮之不去。當無法處置眼前的種種問題時，我不禁會掩面哭泣；而當陽光再次降臨在我頭上時，面對遍體鱗傷的自己，淚水又不由自主地奪眶而出。
“人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。”我一直以來保持著積極向上而嚴謹縝密的學習態(tài)度。但人總是會有失足的時候——考試考砸了，一連幾天，憂郁就會死纏爛打地入駐我的內心，以至于我的眼眶在那幾天總是會泛著淚光。我會反復地問到自己：那些努力真的有用嗎？為什么我總是做不好？……漸漸地，眼前的大千世界變得模糊了，眼淚或在空中幻化成一抹泡影，又或悄無聲息地隨著這個世界的塵埃，一齊落下。
在生活中，我同樣面臨著“情感危機”。搭上青春期的這趟列車后，我的內心迅速膨脹得像脹滿氣的氣球，里面充斥著暴躁、輕浮，還有些許幼稚。我會因為飯菜不可口而向父母哀聲抱怨；我會因為同學的調侃而大發(fā)雷霆，甚至揮拳相向；我會因為與老師意見不合而私底下抱怨幾句。等冷靜下來，一想對錯與否，矛頭大多又指向自己——因為自私、蠻不講理或是好勝心強。一時間，我會對這些“罪行”感到懊悔。于是，嚎啕大哭便成了我唯一的發(fā)泄方式。聽到碩大的淚珠重重地拍打在大地上，我的內心才仿佛多了一絲慰藉。
但是理智總會在關鍵時刻冒出來，并語重心長地對我說：“光靠那點嬰兒般的伎倆是行不通的，你要敢于面對并致力于解決問題，這才是青春的意義�！庇谑�，我重新鼓舞起信心，擦干殘余在眼角邊的淚花，從書包里找出被蹂躪了的試卷，對問題進行分析，逐個擊破；我會悄悄地涂抹掉肉體和心理上的創(chuàng)傷，嘗試著去與父母、同學、老師等溝通。當拿到令人滿意的成績單時；當那些曾被我傷害過的人重新對我抱以真誠微笑時，淚水又一次從涌出。很快地，便濕潤了一片�？晌也辉覆粮�，因為這是激動的淚水！它吹響了勝利的號角，它讓我意識到，那些在飽受挫折壓迫的日子里下的功夫——沒有白費！
回首起以往的那些挫折和傷痛，我很感謝遇見了它們。是挫折，讓我敞開心扉，以一顆包容的心面對種種羈絆；是挫折，讓我在跌倒之后重新趴起來，以決不放棄的信念，重新起航！為了表達我的無盡感恩，我會傾盡全力地去不斷總結問題，完善自己。等下一次再與挫折相遇，我一定會微笑著與它擦肩而過。
我想，那些隱藏在暗處的石塊和荊棘，才是真正的財富啊。當你用淚水滋潤干涸的心田過后，還要重新懷著一顆感恩的心踏上新的青春的征程，因為只有這樣，成功才會降臨。
面對挫折我流淚了作文 篇3
人生路上，失敗，挫折，懷疑，痛苦都是不可或缺的，我們需要面對他們，解決他們，才會獲得真正的成長。
媽媽是一個普通的中年婦女，但這是別人的看法。在我眼里，媽媽是一個“上得了廳堂，下得了廚房，殺得了木馬，翻得了圍墻，開得了好車，買得起好房，斗得過小三，打得過流氓”的“全能型”主婦。尤其是媽媽的廚藝，好得不得了。所以，媽媽成了我的“偶像”，而我最開始學習的是媽媽的廚藝。
有一個陽光明媚的早晨，我在廚房里興奮地嘗試著油炸饅頭。正當我興致勃勃地端著成品沾沾自喜時，廚房里傳來媽媽怒吼，我跑過去，看到了一幕我難以忘懷的場面—廚房起火了？火苗不受控制的亂竄，我呆住了。還是媽媽反應快，趕緊讓我去拿濕毛巾。幸好發(fā)現及時，火勢被控制，然后撲滅。然后便是媽媽劈頭蓋臉的痛罵，我被驚嚇到了，沖進房間，關上門，躲在被窩里，眼淚不受控制地流下來，身體不住的發(fā)抖，嘴里念叨著：“怎么會？怎么會？”其實這并不是第一次出現事故，之前也曾經在切菜時切到手，炒菜時被油濺到，手燙紅一大片……但那些都沒有影響我學廚藝的決心。唯獨這一次，我差點因為一個小失誤，釀成大錯……
我接受不了這個現實，第一次對自己產生了懷疑，我是不是不適合下廚？眼淚似乎是一條流不盡的河，不斷涌出眼眶，枕頭被浸濕了一大片，頭發(fā)也被打濕了一些。我眼神空洞地躺在床上，腦子里不停胡思亂想。
這時候，一陣敲門聲響起，媽媽站在門外說：“乖，開門，出來吃飯好一好？是媽媽的錯，不應該那么罵你。一次失誤啦！誰都會有的。放寬心，想當年，你媽我也是這么過來的�！闭f完，她再敲了敲門。我不再哭，打開門，緩緩地走出去，坐在餐桌旁。媽媽見我依舊悶悶不樂，就開始講她以前的“英雄事跡”。我終于破涕為笑，不再執(zhí)著于燒廚房的陰影里了。
挫折，失敗，是人生路上的常客，我們要笑著迎接，而不是哭著逃避。
面對挫折我流淚了作文 篇4
人生處處是挫折，只有經得起生活中的風風雨雨，才能成為一個堅強自信、樂觀開朗的人。水能載舟，亦能覆舟。挫折能使人跌入萬丈深淵，但亦能讓人學會堅強、學會堅毅。
生活中的挫折，包括學習上的困難、事業(yè)上的的不佳及家庭中的不幸等。在我小學四年級的時候，我的學習成績一落千丈。我對學習漸漸地失去了興趣，因為我的爸爸媽媽離婚了！媽媽也因此離開了家。我整天生活在憂郁和憤怒里，我對生活失去了希望，為什么別的孩子有他的爸爸媽媽，有溫暖和諧的家，而我沒有！
對生活失去希望后，漸漸地，對學習也失去了興趣和信心。我感到上天的不公平，既然對生活也就沒有了憧憬，干嘛還需要學習呢！從此，我的成績從班上的前幾名飛退到倒數第七八名。在親人和老師的訓誡和勸導下，我也絲毫沒有進步，我覺得我的一生就快完了！
就在這之后，我在街上看見一個失去雙腿的男孩。他的父母都外出打工，父親又在車禍中去世，只能和年邁多病的爺爺相依為命�？墒�，他不放棄！他不放棄對學習的渴望，在街上靠給人擦皮鞋賺取學習費用，他忍著失去親人和雙腿的痛苦，不言棄，不放棄，只為自己的將來有更美好的生活！
想到這兒，我不禁留下了眼淚，一個年級和我差不多的男孩，頂著這么多生活上的壓力，辛苦地賺錢讀書。而我一個四肢健全的人，還不如他呢！我的內心又燃起了對生活的自信，媽媽走了又怎么，我還有爺爺奶奶爸爸及那些愛我、關心我的親戚朋友和老師！成績下降了又怎么，我還可以補上去！于是，我又對學習有了信心，第二次期末考試，我就考了我們班的.第二名。
以前的我，面對挫折，沮臉以對，現在的我，面對挫折，笑臉相逢。不經歷風雨，怎么見彩虹，在以后的生活中，面對挫折，我要樂觀向上，勇敢頑強，努力做個要好的自己！
面對挫折我流淚了作文 篇5
淚，有許多種表達的方式，在開心時，會流出開心的淚；在傷感時，會流出悲傷的淚；在不知情的情況下，也會流淚。
記得那次，那次令人傷感的淚。一次考試，我滿懷信心地看了看試卷，嗯，這次一定能拿個好成績。拿著筆很快就答完了考卷，睡覺去了。
滿懷信心的我不知是怎么了！在同學面前可有信心了，聲稱自己能考滿分，在老師面前也說個沒完沒了，在家長面前更是吹得快上天了。
一個星期過去了，我依舊沉迷于那種自信中，不能自拔，老師把考卷改完了，我更加高興了，這樣我又可以在同學們面前好好炫耀了�？墒�，老師念滿分名單里，沒有我？我的心緊張起來了，心里默默地告訴自己別擔心，還有90多分的嘛�？墒牵@個念頭也被打消了，90多分的也沒有我，80多分的也沒有。最終，我得知我的分數，73分。為什么會這樣，我明明都會呀！都是粗心惹的禍，我的眼淚慢慢地在眼眶里打轉，那晶瑩的小豆豆一顆一顆滾落下來，我明白了，人不要驕傲，要在得到最終結果后，才能夠放下心來，不要一直的過于自信。
老師找來談話，問問情況，我告訴老師是因為我過于自大了，考完試后沒有檢查，然后才有了這樣的錯誤，而且答卷的時候也沒有認真，老師小小地告誡了我一下，就叫我下去了。
淚，晶瑩的淚，可貴的淚。一滴淚，換來我們一點成長，一滴淚，讓我們不會輕言失敗、放棄，一滴淚，讓我們養(yǎng)成了一個終生不變的好習慣。記住，流淚時你也在成長。
面對挫折我流淚了作文 篇6
挫折，是每個人一生中都會遇到的，它就像路上的荊棘，如果越過它，你會走向光明的未來；如果被它羈絆，也許就會在跌倒的地方徘徊不前。
這樣的感慨是我成為一名初中生才領悟到的。小時候，雖然也遇到了許多挫折，比如考試考砸了、比賽淘汰了、上課挨批了……可無論多少，我都沒記在心上，覺得那是所有小孩都會遇上的，沒什么可煩惱！就這么稀里糊涂的成長起來，我過得開心而快活，直到那一天的到來。
因為上初中，離家遠了些，爸爸媽媽怕一來一回耽擱太多學習的時間，再加上我是男孩子，更需要得到獨立鍛煉，所以一開學就選擇了住校。開始，我是抗拒的，習慣了對家人的依賴，光想想住校將面臨和陌生同學一起住，我就心生怯意�？筛觳材菙Q得過大腿，我的反抗無效，只好順從安排，去住校了。一開始，順順利利，和同學也能和睦相處，沒什么不愉快的事情發(fā)生，我也覺得剛開始的想法太可笑。直至某個周四的晚上，我下了晚自習回到寢室，黑黢黢的房間沒有開燈，我想我是第一個回寢室的，順手把身上的書包扔到床上，正準備開燈換鞋，就聽見“哎喲”一聲，把我嚇了一跳，趕緊摸索著把燈打開，原來是同寢室的另兩位同學，他們坐在床角落里，一個還在用手推開我的書包，我沖他倆說：“你們干嘛呢？嚇死人啦！”他倆哈哈哈哈的大笑，一副惡作劇得逞的模樣，還嬉皮笑臉的對我說：“咱們把燈關了，再嚇嚇他們幾個。”“沒意思，洗洗睡吧！”我白了他們兩眼，走過去換了鞋爬上床。“先說好啊，你不參加，可不許暴露！”他們似乎正在興頭上，毫無倦意，又關了燈，盤腿端坐在床上，屏住呼吸，等待下一個類似我這樣的“獵物”上當。我想動卻沒動，想睡又沒躺下，好奇心驅使我也跟他們一樣坐在床上，我抱著看熱鬧的心，靜靜地坐著，也不由自主的屏住了呼吸。
就這么接二連三的嚇唬著同學，最后自然被老師知道，主犯是他倆，被扣了操行分，我連帶關系，也被請了家長，并禁止一個月在校住宿，面對如此嚴厲的懲罰，我覺得萬分委屈，一直堅強的我頭一回哭得稀里嘩啦，明明我也是個受害者，為什么會被罰？我想不通。為了這事，我苦苦思索，卻沒有結果。原本開朗的我，以為會像往常一樣，美美睡一覺就煙消云散，所有不快都忘記了，可老師和父母的話總回蕩耳邊，他們說：“看見別人犯錯你卻不勸說不阻止，你和他們有什么差別呢？”
后來翻看《三國志》時看到劉備有句話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”忽然之間我恍然大悟，原來當日的我雖不曾做出嚇人的舉動，卻做了無言的幫兇，即使什么都沒有做，那也是一種小惡��！想明白之后，我不再流淚，不再難過，我把這次的經歷當做挫折，在以后的道路上我一定會謹記讓自己成為一個勇敢善良的人！勇敢，是面對別人的錯誤敢于指出；善良，是面對再微小的壞事也絕不能做！
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