社會道德作文(通用14篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的社會道德作文(通用14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會道德作文1
今年暑假,外婆帶我到張家界旅游,其中導(dǎo)游給我們講了兩個中華好品德的故事,這兩個故事震撼了我幼小的心靈,下面就和大家分享這兩個故事。
第一個故事是這樣的。一個女大學(xué)生,畢業(yè)后找了個從事冷藏的工作,她每天下班都會干一件事,就是向小區(qū)的保安說聲:“你辛苦了”,或者遞給他一個微笑,所以保安記住了她。有一天臨近下班的時候單位來了一批貨,于是她立即進冷庫進行擺放,冷庫的門衛(wèi)沒有注意到她在里面加班,下班的時候把她鎖在了里面。到了晚上,小區(qū)保安見女孩始終沒有下班,便到女孩單位尋找,最后在冷庫里找到了女孩,女孩已經(jīng)快凍僵了,再晚點就凍死了。
上面這個故事告訴我們,只有尊重別人、關(guān)心別人,才能得到別人的關(guān)心和幫助,有時候甚至能救你一命。下面這個故事是導(dǎo)游親身經(jīng)歷的一件事。
一次,他帶的旅游團中有一個殘疾人,游玩到袁家界山頂,下山有兩條路線,一個是大約兩小時徒步走下山;另一條線路是乘“百龍電梯”下山。殘疾人乘“百龍電梯”下山可以優(yōu)惠,最后這個殘疾人還是徒步走下了山,導(dǎo)游認(rèn)為這個殘疾人太吝嗇了,腿腳不便,這點錢都不肯花,殘疾人通過眼神看出了導(dǎo)游的意思。后來這個殘疾人告訴導(dǎo)游,他之所以不做“電梯”下山,是因為他們家不富裕,他和侄子一起生活,他想省點錢給侄子多買點吃的。
讀完這兩個故事,你有沒有被打動,心靈有沒有被震撼。是啊,尊重別人、關(guān)心別人是基本的處世素質(zhì),可是現(xiàn)實中有幾人做到了呢?我們亂丟垃圾—不尊重環(huán)衛(wèi)工人,我們踩踏花草—不尊重辛勤的園丁,還有很多很多這樣的現(xiàn)象。同學(xué)們,讓我們從小學(xué)會尊重別人、關(guān)心別人,尊重哪些為我們默默奉獻的人們吧!讓我們從小踐行“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法制,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出我們這代人應(yīng)有的貢獻。
社會道德作文2
一個人有了健康的身體,有了豐富的知識,有了好的工作,還要有好的社會道德,這樣才夠完美。
道德是生命的發(fā)揚,生命的歸宿,是我們走在人間的正路。中國以儒教立國幾千年,理應(yīng)是道德高尚的民族,身為炎黃子孫,能不感慨嘆息!
新西蘭是一個旅游的好地方,吸引了不少國外的游客。在旅游景點的公共廁所里,貼著中國的文字,“來也匆匆、去也匆匆”,他們?yōu)槭裁此麄円x擇貼中國的文字呢,因為在外國人的眼里,中國人沒有道德,而其它國家的人的道德要比中國人好。一個國家的公共道德是必不可少的,如果國家沒有公共道德之說,那在世界上會得到外國人的歧視。
道德是一個人的境界,同時也是一種美好的生活方式,是與我們自己的生活息息相關(guān)的。
作為一個小學(xué)生來講,每個人身上都要有社會公德、有道德。首先我們要遵守這些社會道德,不說臟話、愛護公用設(shè)施、保護環(huán)境衛(wèi)生、愛護花草樹木、遵守交通規(guī)則等,在學(xué)校里,我們來學(xué)習(xí)道德,回到家里,讓我們小手牽大手創(chuàng)造社會道德。
記得有一次我和叔叔在街上玩,看到了一個這樣的局面:有一個小女孩和她的媽媽過馬路,當(dāng)時是紅燈。她媽媽要領(lǐng)著她過去,結(jié)果她停了下來,說:“媽媽,幼兒園的老師說過馬路綠燈才能過,闖紅燈不是好孩子。媽媽你不是好孩子!彼械娜硕荚诳粗@位才上幼兒園情操高尚的孩子,媽媽低下了頭。這么小的孩子就有道德觀念,我們這些學(xué)生、大人呢?
一個人從小就要養(yǎng)成良好的道德行為,這樣這個人才會是一個有道德的人。如果這個人從小就是一個沒有道德的人。那么他長大以后也不會有出息。
為了使我們的國家和社會更美好,要在全體人民中大力提倡遵守社會道德,這是對每個公民的基本要求。我們少年兒童更應(yīng)該從小養(yǎng)成遵守社會公德的習(xí)慣。
社會道德作文3
世界有邪惡的黑暗和正義的光明。就是因為有了道德,才使我們看到美麗的曙光,而違背道德只能看到一片黑暗。有的人說:“做一個有道德的人,它可以讓你覺得快樂,讓你受人敬重!笨捎械娜苏f:“道德,哼!做一個有道德的人有什么用。這是那些庸俗又愚蠢的人才做的。”聽到這句話,我就忍不住想說:“道德怎么沒有用?它能使絕望的人看到希望;讓無助的人得到幫助。如果沒有道德,我們怎么會有這么一個充滿快樂、和諧、溫馨的家園?如果沒有道德,我們就無法在地球上快樂的生活。如果沒有道德,正義、幫助這些詞匯會在我們的世界上永遠(yuǎn)消失!”
什么事道德?怎么才能讓“正義、幫助”圍繞在我們身邊?這不由讓我想起了2008年的汶川大地震,我的腦海浮現(xiàn)出了那一幅幅震撼人心的畫面,那無一不是道德的縮影,無一不是在展示著道德的力量。
在我記憶深處,那是一個災(zāi)情最嚴(yán)重的區(qū)域,有一個15歲的初三學(xué)生雷楚年,他徒手救出了7名學(xué)生?吹剿礉M鮮血的雙手,分不出五官的黑臉和被撕得破爛的衣裳,我哭了。在電視畫面上,我看到記者叔叔問他:“你就沒想過自己的生命安全?”他抖動著因久未喝水而干裂的嘴唇,拖著嘶啞的聲音說:“沒想過,只想救同學(xué)!”簡短而樸實的話語,令千千萬萬的人感動。一個小小少年,凝聚了對同學(xué)真摯的愛,更是傳承了幾千年中華民族的傳統(tǒng)美德。還有一位老爺爺堅持三十年清理馬路旁的小廣告,起早摸黑,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。他們的英雄事跡讓我真正感受到了什么是品德高尚,什么是道德修養(yǎng)。我們作為一個新世紀(jì)的小學(xué)生,要以道德為標(biāo)桿,從小要懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。
記得在暑假的時候,我把我家周圍的廣告紙撕掉丟進垃圾桶,王奶奶夸我是好孩子;學(xué)校里,我將小店垃圾桶旁的垃圾撿起來丟回垃圾桶,老師夸我是好學(xué)生;在家里,我?guī)湍棠虙叩、洗碗,給爺爺脫鞋、倒茶,爺爺夸我懂事了……
那一句句表揚,每一次贊許,都讓我感受到了快樂,體驗到了做一個有道德的人的幸福。
有人曾說:“細(xì)節(jié)決定一個人的成功”,點滴體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。道德,讓我感動,讓我享受,更讓我快樂而幸福。我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德,做一個有道德的人。
社會道德作文4
今年暑假姥姥家的院子里發(fā)生了一件極不講公德的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
姥姥家院子里有一對新人結(jié)婚,喜事之后留下了一大堆氣球,都給了我,我樂壞了,隨手把它們放在了樓道里,打算明天和小伙伴們一起玩兒。
中午的時候,我正在姥姥家里睡午覺,突然一連好幾聲巨響把我吵醒了,我生氣地說:“誰這么沒有公德心,大中午的放鞭炮!”我剛要躺下,突然一激靈爬起來,“不對,放鞭炮不可能是這聲音,難道……”我抓起衣服就往樓下奔去,“天……天呀,我的氣球,你們!”我指著那兩個大約10歲左右的男孩子,大吼:“這是我的氣球,誰讓你們拿來玩兒的!看看看看,滿院子的氣球皮,你們說該怎么辦!”兩個小男孩兒手里抱著最后一只氣球,大眼瞪小眼的瞅著我,然后使勁兒把氣球摔在地上,然后“咣”的一腳把氣球踩爆了!澳,你們……”我的怒火一下子竄了上來,追著他們倆滿院子跑。
最后我終于抓到了他們倆,氣喘吁吁地說:“你,你們只要把院子掃了,我,我就放了你們!”他們對望了一眼,趁我不注意,一下子把我推倒在地,然后撒丫子就跑。我坐在地上愣愣的望著他們的背影,然后沖天大吼:“世界上怎么會有如此沒有公德心的人吶!”
我站了起來,望了望這個院子,吐了口氣,說:“看來掃院子這活又落到我的肩膀上了,好倒霉呀!”
過了一個小時,院子總算掃干凈了,望著干凈的院子,我的心情頓時明亮起來,同時也體會到了門衛(wèi)爺爺?shù)男量啵墒悄莾蓚男孩兒……算了,本姑娘大度,就原諒他們了!再有一次,這院子我可不掃了!
社會道德作文5
在現(xiàn)在這個物欲橫流的社會里,文明似乎被上了枷鎖,人心也越來越淡漠。住了很久的鄰居,甚至不知道彼此的名字;過去很熟的朋友,今天形同陌路;路上有人出事,只是幸災(zāi)樂禍地袖手旁觀;鰥寡孤獨、甚至那些有親人的人寂寞孤獨地過完一生……文明真的像過眼云煙離我們遠(yuǎn)去了嗎?
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)在這個冷漠的世界,也有文明存在!
清晨,一抹晨曦中,一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去學(xué)校上學(xué)。風(fēng)頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕紙,在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開,一個胖乎乎的小男孩快步跑過去將它丟進了垃圾桶。于是我感受到了文明。
中午,火辣辣的陽光下,一些騎著摩托車的年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉(zhuǎn)綠。周圍已經(jīng)沒有什么人了,可是他們卻沒有直接闖過去,堅持地等了30多秒,時間很短,但已足以彰顯這群人們的道德。于是我感受到了文明。
晚上,日落西山時。咦?一群人擠在那里水泄不通的,在干嘛?又有人出事了人們在笑吧?我這樣想著走過去瞧了瞧。原來,人們在搶著為一個得了重病的學(xué)生捐款。那個透明的捐款箱已經(jīng)滿了一半,而前來捐款的卻越來越多。我看到一個白發(fā)蒼蒼的老人鄭重地帶開自己的手帕,將里面所有的前都捐了出去。錢并不是很多,還有發(fā)卷的毛票,但這微薄的捐款卻包含誠摯的愛。我也快步走上前,把原本自己準(zhǔn)備去吃KFC的錢倦了出去。這次,我真真切切地感受到了文明的存在。
原來,黑夜是可以被愛點亮的!原來,冷漠是可以被真誠所取代的!原來,社會也是充滿文明的!
社會因文明而美麗,生命因文明而精彩!保有一份文明,讓文明傳遍大街小巷,傳遍大江南北,讓文明之花開滿整個世界!
社會道德作文6
社會道德是人們在社會活動中必不可少的處事之道。它可以讓人與人和睦相處,誠信友愛,整個社會更澄凈,更和諧,更安定有序,如果缺失,則會造成世風(fēng)日下,阻礙社會經(jīng)濟的發(fā)展。
我從朋友那里聽說過這樣一個故事:有一次,我的朋友走在路口的人行斑馬線上,對面的紅綠燈閃爍著綠燈,而左邊的紅燈也很耀眼,一個阿姨好像不知道有紅綠燈一樣,從左邊的道上飛馳而來,一下撞到了朋友的腿上,蹭掉了好大一塊皮。那個阿姨也摔倒了。可是起來后,她不但不道歉,還破口大罵我的朋友:“你瞎了眼了!”我的朋友捂著傷腿小聲說:“對不起!”“才說對不起呀!我的車子壞了怎么辦?我摔傷了怎么辦?不要臉!闭f罷,那個阿姨頭也不回地走了。行人見此情景,紛紛指責(zé)她的無理行為,在一片指責(zé)聲中,不知道她的心里有何感受。
還有一次,我去逛街,看見有兩個人行人撞在了一起,要說撞的也不嚴(yán)重,只要相互退一步就什么事也不會有,可是,他們卻吵的一塌糊涂,招來一群路人圍觀,場面不可收拾。
這樣的大動肝火,除了有傷身體,遭人譴責(zé)、恥笑外,一點益處都不會有。我覺得,現(xiàn)在,有越來越多的人在向有道德的人的行列邁進,但也有少數(shù)人不懂什么是社會道德,更不會去做。
社會道德就像一棵大樹,翠綠的、新鮮的就是那些有道德的人,而枯黃的、敗落的就是那些缺乏道德的人,要想讓這棵大樹枝繁葉茂,就要有充分的陽光和雨露,要不斷地修整澆灌。我希望,每個人能從我做起,從一點一滴做起,都能成為社會道德大樹的一片綠葉,讓有道德的種子在每個人心中萌芽,并茁壯成長!
社會道德作文7
最近,一位小伙子由于占用“照顧專座”,拒絕給一位抱孩子的女士讓座,被其丈夫連扇幾個耳光,痛打了一頓。此時一經(jīng)報道,便引來各方熱議。在我看來,小伙子不讓座確實有違尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。但無論如何,讓座都不是一種義務(wù),打人男子更不能借著道德的名義施以暴力,這本身便是不道德的行為,又怎能打得道德的進步?
讓座是一種美德,然而并不是法律規(guī)定的義務(wù)。美德的要求是高于法律的,也是沒有強制性的。公車上的座位作為一種公共資源,本來就應(yīng)該是先到先得的。在享用這種公共資源時,人們是根據(jù)自身的處境或他人的特殊需要而主動自愿地讓予他人,這種行為體現(xiàn)的是急人所難、助人為樂的美德。正因為是一種自覺主動的行為,所以它才更能讓人感動;也正因為它是一種自覺主動的行為,所以我們只能提倡而不能逼迫。如果要用強制甚至暴力的行為去踐行不是責(zé)任也不是義務(wù)的道德行為,不僅不利于促進道德的進步,反而會讓人滋生對強制和暴力的抗拒;乜词录写蛉四凶拥男袨,打人男子敢痛打小伙子,根本原因是他誤解了道德行為的實質(zhì),他自認(rèn)為自己是得理的一方,可以揚起“道德”的巴掌去懲戒小伙子不違法但不道德的行為,殊不知暴力的方式早已使他陷于不道德的爭議中了。由此看來,用不道德甚至不合法的行為是無法鞭策道德的進步的!
在當(dāng)代社會,這種站在正確的一方,借揚起的“道德”的巴掌替天行道的行為不少。記得大約一年前,在廣州的地鐵上,一位老人由于一位年輕人沒有給自己讓座,竟當(dāng)場與之爭吵,最后兩人還扭打在一起,不僅身體均受到了不同程度的傷害,還嚴(yán)重地擾亂了地鐵上的正常秩序。雖然老人的做法看似有理,也得到部分人的支持,但是,更多的民眾認(rèn)為這種用暴力強行要求他人給自己讓座的做法讓人生厭。建立文明美麗的城市需要不斷提高人們的道德素養(yǎng),而道德的進步需要的是人們相互之間的尊重、理解、寬容與愛。以“道德”名義做出不理智的行為,只會傷害一些真正擁有正義與道德的人,根本無法促進社會道德素養(yǎng)的提高。讓座,應(yīng)該成為人們自覺自愿的行動,而不是依靠暴力這樣赤裸裸的要求,更不應(yīng)該在對方?jīng)]有自覺自愿地讓座時揮舞起所謂的“道德”的巴掌!
相反,在一些地方,如果善用規(guī)勸、感化方式促使不道德的人走上正途的方法,其精神文明的建設(shè)往往取得了較大的收效。如在新加坡,人們從不亂扔紙屑,過馬路也從不亂闖紅燈,除了罰款以外,其道路兩旁是醒目的標(biāo)語,當(dāng)?shù)厝宋拿鞯男袨橐矡o形中感化和規(guī)勸著每一個到此的游人,如果你做出不違法但不道德的行為,損害了他人的利益,沒有人會過來扇你幾巴掌,他們會跟你講道理,并以身作則,讓你在良好的無形與有形的道德文明氛圍中感到羞愧自責(zé),漸漸地自己也成為一個文明有力的人。我想,這種軟性的措施,不是比揚起“道德”的巴掌、運用暴力的行為去強制教育與轉(zhuǎn)變某種行為更能有效地教育、影響著每一個人嗎!
孔子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥。道之以德,齊之以禮,有恥且格!闭埵掌稹暗赖隆钡陌驼瓢!要知道暴力是低級而不文明的行為,唯有用道理與行動進行感化,才能喚起更多有良知而還未踐行道德行為之人,從而真正推動社會道德素養(yǎng)的提高。試想如果那位男子對小伙子說說道理,或有他人自動讓讓座做個表率,這一件小事,就一定可以在小伙子的羞愧之中得到更好的效果了吧。
社會道德作文8
或許你在此時享受安逸,但你必須相信在地球的很多地方,會有一個受盡痛苦的靈魂在呻吟。被病魔與不幸纏繞的人,數(shù)不勝數(shù),可許多人在臨行善舉時,總有諸多質(zhì)疑,質(zhì)疑那些想要得到幫助的人是否在行騙。
羅一笑,一個擁有燦爛笑容的孩子。在社會諸界向羅爾聲討錢款時,這個女孩悄然地離開了。她離開人世之前,人們站在道德的制高點上,讓輿論愈演愈烈,讓許多人不得安生。那些質(zhì)疑者,為了對于自己沒有那么重要的金錢,忘了想要幫助他人的初衷,質(zhì)疑有難者的請求,用狹義的道德重重打擊了真正的道德,用一種極其殘忍的手段打擾著一個孩子的臨終。
不可否認(rèn),社會的道德詐騙、信用綁架層出不窮,即使如此,這也不是你不伸出援手的理由。在你為了質(zhì)疑金錢的付出是否被騙的時候,那些真正患有疾病的人,已經(jīng)在死亡的邊緣掙扎,你難道要為了少數(shù)人的行騙行為,而永遠(yuǎn)放棄幫助他人?你難道要因為質(zhì)疑,看著一個你有能力幫助的人永辭人世?
質(zhì)疑帶來的,是人的丑陋,是這個社會無法洗凈的污穢,它不停的深剜著人類的心靈,使其逐漸的麻木不仁。正如穆旦所說:“幻化的形象,是更深的絕望!辟|(zhì)疑是你們所幻化的邪惡,這份邪惡吮食著社會的道德。途有餓莩,熟視無睹;網(wǎng)遇病患,視而不見,亂哄哄你方唱罷我登場,反認(rèn)漠然是必然?這不是我中華泱泱文明所傳承的德行,我們不能眼睜睜看著質(zhì)疑淪喪道德而無所作為。
借海明威先生一言:“所有人其實就是一個整體,別人的不幸就是你的不幸,不要以為喪鐘為誰而鳴,它就是為你而鳴!蔽覀兊纳鐣峭粋社會,我們的國家是同一個國家,在大體上看,我們皆為一體。如此我們便不能允許質(zhì)疑充斥整個社會,讓喪鐘為我們而鳴。那些不幸的人,已經(jīng)不幸,而幸福著的我們,理應(yīng)去關(guān)懷弱者、關(guān)懷不幸。即使你的善舉可能落入行騙的圈套,那也好過于對一切的發(fā)生視若無睹,道德不需要別人的.證明,自己作為了就好。
積小善引匯大愛,不要讓質(zhì)疑淪喪了社會的道德、人性的真誠。
社會道德作文9
人的一生中,要想把一撇一捺書寫好不容易,一筆一箋,都會在各自的紙頁上落墨著塵埃的心跡,當(dāng)在“得”與“失”之間徘徊的時候,就要用心的書寫“人”字了,用一筆寫成長,用一筆寫衰老。
“人”字看著書寫簡單,要想書寫好“人”字,不太容易,“人”字只有兩筆,其內(nèi)容豐富,哲理深邃。每個人都需要寫一筆付出,這樣才能從付出中得一份收獲。
隨著高科技的發(fā)展,市場經(jīng)濟也在不斷的發(fā)育成熟,教育部門也在大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)的道德,為提高全民族的素質(zhì),弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)道德,以及學(xué)校的德育。
在經(jīng)濟全球化的背景下,教育工作者們,大力弘揚的在宣傳民族優(yōu)秀道德,為培養(yǎng)民族文化。道德,這一字眼,是社會意識的一種形態(tài),也是一種無形而又巨大的力量。
每個人都應(yīng)該有勤勞樸質(zhì)的品格,來激發(fā)道德責(zé)任感,道德的自覺精神和見利思義,都是崇德尚義的價值取向。
中華兒女有著五千年的優(yōu)良?xì)v史文化,一旦有了良好的道德責(zé)任感,就能確立正確的價值人生觀。靜飲一杯茶,靜墨一盞墨,碧翠淡研,滋長對文字的馨香。
人情和人性的美德在于求真,向善,在真善美的理想上,優(yōu)化這人性美的健康人格,讓真善美存在對事物的向往,讓一些邪惡丑惡的事物排斥,讓每個人都正視人生,完善人格。
人,往往對過遠(yuǎn)的事物通常興趣不夠多,除了考古進化學(xué)家,誰會研究原始社會的戀愛婚配?太現(xiàn)實的東西缺乏一種美感,因此距離就產(chǎn)生一種美。
在塵世中,應(yīng)該讓每個人的心都不霄于淺表的浮華,懂于社會與道德的深邃。閑抒一冊墨卷,盈香在手,一闕筆墨,墨繞于心,讓真善美追索生命的質(zhì)樸本真。
在這個高科技里,在中國的土地上,為人處事,處事交往,話語間和字里行間,多半需要的是“留白”,因為“留白”是培除不必要的旁枝雜蔓。
中華文明是禮儀邦,五千年道德熏陶長,講仁愛,守誠信,自我約束憑心良;道德要弘揚,小康生活與文化建設(shè)來伴航,切莫一腳短來一腳長,經(jīng)濟發(fā)展文化道德要同步,道德是中華精神的支柱,講誠信,講責(zé)任,講良心,切莫背叛于家庭。
人的一生中,要找尋永遠(yuǎn)的依附,只有自信,自立,自愛,自珍;有自己的理想和追求,有自己的天空和天地,那么在各自的靈魂深處,就會種上馨香的蓓蕾。
在現(xiàn)實生活中,每個人都應(yīng)該謹(jǐn)記,有些話不要超過五句,說多了別人聽著就會膩,其實很多時候,說到兩句話對方就明白了,那么剩下的三句話,跟主題不要有過多的關(guān)系,只要滿足于傾訴欲就行了。
道德的價值取向,是立國安邦和穩(wěn)定發(fā)展的一個重要基礎(chǔ),在這個環(huán)節(jié)中,若,敢于少講話的人,必定是對話中的傳達威力而又有信心的人,因為真正有分量的人,只會講有分量的話。
在這個社會中,若,一個人的信任少了的話,那么流言蜚語就會接踵而來;因此,威重,故而言貴。在社交關(guān)系中一定要牢記,你若與別人對話時,對方的眼神中若少了幾分的敬意,那么提醒你,這時候你可以減少自己的話量了。
人的一生中,需要“留白”,道德與責(zé)任,能讓各自的言談保留幾分的服重和穩(wěn)重,也會讓各自得幾分的應(yīng)急把握。
在這個高科技的社會里,越來越趨同單一的娛樂追求者,抹煞著文化的品位,還時時忽略了家庭的責(zé)任。一個懂得生活的人,不會傷害自己的親人,一個懂得布局的人,永遠(yuǎn)不會把人生塞得太滿。
社會道德作文10
從學(xué)會說話起,?吹綃寢尩牡赖滦袨椋粡纳蠈W(xué)讀書起,常聽到老師的道德話語;從成熟長大起,常學(xué)著生活的道德方法。道德無時無刻不在我心中。
要遵守道德,做一個有道德的人,我們必須從小事做起,認(rèn)真做好生活中的一點一滴。記得看過這樣的故事:一個小男孩向一個小女孩借一塊錢,答應(yīng)明天晚上還,因為信任,這個小女孩猶豫了一會兒便答應(yīng)了?墒请x還錢的時候間只剩下一個晚上了,小女孩等到天黑也沒見小男孩出現(xiàn),她開始有些后悔,擔(dān)心他不會來了,正當(dāng)熄燈上床的時候,聽見敲門聲,那小男孩氣喘吁吁地站在門口,手里捏著皺巴巴的一塊錢,小女孩高興的笑了。后來才知道,借錢是為了給低血糖的母親買葡萄糖,為了還錢,每天晚上一放學(xué)就去離學(xué)校一公里外撿廢鐵賣錢,由于太困了,就倒在樹下睡著了,起來時才發(fā)現(xiàn)晚了,便開始狂奔,只好現(xiàn)在才來。這位小男孩最后干了一番大事業(yè),這都是他遵守道德的結(jié)果。
其實還有許多像小男孩那種人和事,道德永遠(yuǎn)在我心,一直教育著我,鞭策著我。
好事還可以做嗎
下了一個星期的雨,今天是星期五了,雨仍然沒有停的意思,和往常一樣我背著書包,撐著傘,拉著弟弟走在了上學(xué)的路上。
我和弟弟邊走邊唱:“小雨淅瀝瀝、淅瀝瀝下個不!ぁぁぁぁぁぁ蓖蝗辉谝粋拐彎的下坡處,我看見一個推著買菜車的老爺爺摔倒在那里,我連忙朝那兒跑去,準(zhǔn)備扶他起來。突然,我的腳步停止了!我想起了一件事!
今年過年回家,大家都高興地去街上辦年貨,鄉(xiāng)親們有車的開車,沒車的叫車,不愿意乘車的就結(jié)伴同行,集市上熱鬧極了,忽然在人群中有位老奶奶摔倒了,一位好心的司機叔叔走過去扶她,這時讓人意想不到的事情發(fā)生了,老奶奶突然大叫:“你怎么開車的,這么不小心。√鬯牢伊!贝蠹叶紘先,司機叔叔真是百口莫辯,請大家作證,但是大家都不愿惹麻煩。好心的叔叔真是欲哭無淚呀!老人糾纏著叔叔,要求去醫(yī)院并且賠償。糾纏了好久。爸爸媽媽說:“走吧,別看了,以后少做這樣的傻事,免得惹麻煩!”
今天有是一個老人,我該幫嗎?我猶豫了······我想到平時老師的教育,看到可憐的老人,我決定冒一次險,趕緊跑去將老爺爺扶起來,然后幫老爺爺推過拐彎處。老爺爺連聲道謝,我微笑著對爺爺說了聲:“不用謝,雨天路滑,爺爺您要小心點!”說完,我開心的拉著弟弟繼續(xù)唱著歌走在上學(xué)的路上。
瞧!好人還是可以幫的,好事還是可以做的!
社會道德作文11
漫長的歲月,面對形形色色的社會中涌出五花八門的人間百態(tài),層出不窮。我們曾擁有過什么,又失去過什么,我想只有自己親身體會經(jīng)歷后,才會真正的明白與懂得。
青春韶華,炙熱的心往往是沖動,也是固執(zhí)。年少輕狂的我們總是在不加思索的狀態(tài)下?lián)]霍,消磨那一寸光陰?墒钱(dāng)徹底醒悟之后,才發(fā)覺曾經(jīng)的曼妙人生不過是自己用謊言編織的童話故事,精彩只是瞬間的美好。而滯留于心底最深刻的認(rèn)識便是遺憾與缺失;蛟S那時的我們需要更多,更大的精力來救贖自己,八分,九分,或許更多……
人格的魅力是如何塑造的?也許是經(jīng)過千百次的意志磨練,在教訓(xùn)與思考中得到的啟迪。良心是什么,善行是什么,感恩又是什么?有多少人會真正了解,又有多少人會真正考慮過,我想沒有多少。
每個人都有一顆鮮活有力的心臟,每分每秒都在有規(guī)則的跳動著。可是你是否發(fā)現(xiàn)它的顏色卻分為幾種色調(diào)。
有些人黑暗的內(nèi)心世界里極其骯臟,自私的心態(tài)無視他人的存在。利益當(dāng)前時,一己私欲。困難來臨,可以將他人推至前端,只為遮掩自己的懦弱、膽怯而落井下石,以此來保全自身。有這種思想道德人遭世人所厭惡,唾棄及譴責(zé)。
有些人眼中,腦海里充滿的全是灰白的色調(diào)。可悲的他們內(nèi)心世界里近乎一片荒蕪,心里只有生硬的現(xiàn)實。在一二再,再而三的遭受重挫和打擊后,失去原有的堅強,無法重樹信心,再次崛起。最終向現(xiàn)實低頭,接受和默認(rèn)、隱忍這種碌碌無為的生活方式。
還有一些人火紅的內(nèi)心充滿了陽光。世界對他們來說,一切駐滿生機。他們熱愛生活,關(guān)心朋友,重視家人,積極努力的工作著,把所以的激情全身心的投入,得到與付出對他們來說是一種快樂和幸福的事情。
宇宙好大,人命微小。人世間歸其根源不外乎貧富兩種。區(qū)分介于,擁有財富的人可以悠然自得,愜意的過著高水準(zhǔn),高質(zhì)量的物質(zhì)生活。他們是幸運的高傲一族,時代的嬌寵兒。而貧窮中度過的人,雖然生活艱難困苦,但他們總是滿懷希望,不抱怨任何的得失。雖然沒有良好的先決條件,可是他們也在一直努力地創(chuàng)造著。堅強的樹立信心,激情面對于生活。用微笑揚起幸福的風(fēng)帆,直至他們順利的到達理想中的金色彼岸。
莎士比亞說過:慈悲不是出于勉強,它是像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施與的人。其實在這個世界上每個國家,每個地方都有許多的樂善好施者。他們總是設(shè)身處地的替他人著想,憂他人所憂,樂他人之樂。默默地支持與奉獻,用大愛傳承美德,用良心播撒愛的種子。他們的美德是值得我們欽佩的。
再看看那些常年與父母分離在家的留守兒童,那些一雙雙渴望得到知識的眼睛,那些病房中與病魔頑強抗?fàn)幍闹匕Y患者,那些孤、老、殘,智障者,還有那些身處邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧困百姓們……我們何不伸出關(guān)愛之手,用微薄的力量奉獻一片愛心。
常懷一顆感恩的心,記住那些美好的東西,也可以讓我們更深刻的體會到愛的圣潔,偉大和無私。更加堅信和熱愛,珍惜這美好的生活。那么我們現(xiàn)在唯一要做的是什么呢?就是將這種生生不息的精神流傳下去,直至永遠(yuǎn)……
社會道德作文12
外貌美并不重要,重要的是心靈的美;華麗的外衣并不是真正的美,道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個人如果沒有道德,就如一個人沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,就擁有了一切,關(guān)愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,如果用道德鑲邊,就會更加燦爛奪目,光彩耀人。
在班里發(fā)生了這樣一件事:在其中測試那天,我們都被緊張的氣氛淹沒著,空氣也凝固起來,時間一分一秒地過去。第二場考英語時,監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)自己坐的凳子上不知誰吐了痰。是誰?這個同學(xué)失去了最純樸的美——道德,他丟失了一切。也許他沒在乎這件小事,隨意的,可從這件小事中卻反映出了大道德。他不單單毀壞了自己,也丟失了一顆無價珍珠——道德。
美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的:人生就像是一只船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,慢慢地往后滑,越滑越快,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義、任何價值,彷徨一世,暗淡而平靜,溫飽而平庸;如果我們要想成功,就要有奮斗目標(biāo),就好好拿穩(wěn)這塊無價寶石,掌好這只船槳,不應(yīng)該隨意虛擲,稍不留神它就離你而去,但重新找到它卻很難,就如大海撈針。
有這樣一位60多歲的農(nóng)場主,他種了600多公頃土地,盡管平時非常忙碌,但他堅持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會。除了每年捐款100美元外,還參加義務(wù)募捐活動,收入用來為青少年治療眼病。“人們最大的快樂來自于對別人的幫助。”這位老人既快樂了自己,也快樂了別人,這也是一種偉大的精神,更是一筆無法比擬的財富。擁有道德是快樂的,是美好的。
小行為,大道德。的確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質(zhì)、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種美,最純樸的美,它會給我們?nèi)松砑右坏懒聋惖娘L(fēng)景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環(huán),擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。
我聽過這樣一個故事:一名店錄取員工,又許多大學(xué)生都來應(yīng)聘,卻意義淘汰了。當(dāng)輪到一名沒有大學(xué)生文化高、學(xué)歷偏低的年輕人時,他看到地面上有許多廢紙,便順手拿起扔進垃圾桶里。然而,正是因為這看似平凡的舉動是他被錄取,其他大學(xué)生看不起這小事,把道德遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了一邊。從中我們看到了道德有時也會使你邁向成功的大門?匆粋人并不是看他取得了什么,而是看他品質(zhì)如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。
永遠(yuǎn)記。好涝谟谛撵`,道德才是最純樸的美。
社會道德作文13
今天,天空陰沉沉的,但我心里卻不知怎么地十分高興。又蹦又跳地走在回家的路上。
在路上,我看見一位老奶奶拄著拐棍顫顫巍巍,突然腳下一滑,老奶老奶奶一下子摔在了地上。我連忙跑了過去,正準(zhǔn)備把老奶奶扶起來,一對中年夫婦走在了我的前面,“小朋友,你力氣太小,扶不起老奶奶,讓我來扶!蹦莻叔叔和藹可親地對我說。
當(dāng)叔叔正準(zhǔn)備扶起老奶奶時,站在他身旁的阿姨對叔叔說:“別扶,一會兒你把她扶起來,萬一她又說是你把她弄到的怎么辦?現(xiàn)在的人,包括很多老年人都惹不起,算了,我們走,別去管那么多的閑事!蹦俏皇迨妩c了點頭說是,然后頭也不回地走了。老奶奶此時無助地眼神深深地撞擊著我的心靈,讓我終身難忘。
我望著他們離我遠(yuǎn)去的背影,心想:世界上怎么會有這么可恥、讓人可恨的人呢?我轉(zhuǎn)過身子,吃力地把老奶奶扶起,輕輕地用手抹去老奶奶身上的灰塵,并對老奶奶說:“老奶奶,下次一定要小心,走路要看好,千萬別再摔著了。”我看見老奶奶的眼眶里含著淚水,對我說:“好孩子,真乖,快回家吧,謝謝你了!
社會道德,是約束人們行為的一種準(zhǔn)則,老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼,這是我們更應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,處理得好,會讓人感動,使人尊敬,給我們小孩子留下良好的印象,讓我們在今后的生活中以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)會做人。處理得不好,會給我們留下終身難忘的壞印象,實踐良好地社會道德,只有從我們平日的一點一滴做起。
社會道德作文14
在公交車上,無論天晴還是下雨總能看到一些不新鮮中的新鮮事,而這些事總是讓人在感慨良多。
據(jù)觀察:坐公交車時,大多數(shù)年輕人會選擇坐(站)最后面,因為對他們來說,那個位置是最合適的,坐著的不用在需要讓座的人上來時讓座,站著的不用在擁擠的時候被人群擠來擠去,可以得到相對的喧囂中的安寧。而中年人乘公交車則是沒規(guī)律可循的,他們總是哪兒方便坐(站)哪兒來,在他們看來坐(站)哪兒都一樣。
上班坐上公交車后,對年輕人來說是痛苦的,在到處都在修路、拆地的太原城,那擁擠的交通是更加的擁擠,他們除了要擔(dān)心這樣的堵車會因為遲到扣工資外,還得給那些坐公交去買菜的老頭、老太太及帶孩子出門的人讓座,這讓開始一天工作的年輕人自然沒有好心情,工作中也就不會稱心如意了。而中年人在這種情況下是不會有什么感覺的,他們穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上觀望窗外“美麗的風(fēng)景”,上來需要讓座的人也就理所當(dāng)然的沒看見。這種情況下,中年人中如果有人收回視線讓座,那么這個人鐵定是快要下車了。
下班后,工作了一天疲憊的年輕人,坐在擁擠的公交車上,耳中聽到的是擠來擠去的乘客們的爭吵與謾罵,眼睛看到的是因為不小心踩了旁邊的人一腳就大打出手的知識分子,對他們來說眼前發(fā)生的一切都覺得如此的不可思議,不能理解那樣一點小事怎么就能讓他們暴露出自己的丑陋面貌。好不容易身邊的坐著的人要下車了,得一座位可以靜心,這時旁邊擠來一個抱著小孩的年輕女子,看著周圍的人視而不見,我想這時你也只能無奈的撐起疲憊的身子讓座,要不然即使你坐著估計心里也不會舒坦,臉皮的厚度不同,這也許就是年輕人與中年人最大的區(qū)別。
有一次,我下班回家,二十幾分鐘的車程中,分別在前排、中間、后排中分別等到了三個位置,往往我一坐下就有需要讓座的人站在身邊,我當(dāng)時的郁悶心情可想而知。然而我自己總共坐了不到一分鐘,連續(xù)讓座三次,最后一次由于讓座稍慢,竟被站著的中年大媽說成沒素質(zhì),當(dāng)時我真想破口大罵。我想是不是因為我們是年輕人,社會對我們就有了得毫不猶豫奉獻的定位,而是不是因為我們是年輕人中的女孩,我們就得接受這樣無理的批判,而那些需要讓座的人一路路過的那些無動于衷的那么多的乘客,卻沒有一個人說他們什么。公交車上,有一次我甚至見到,一個中年人因為一個年輕女子沒有給他的母親讓座,竟然扇了那個女子一個耳光,還說她沒有素質(zhì),車上不但沒有一個人為那個女子打抱不平,反而去批判那個女子不主動讓座,扇人耳光這難道就是你們這些有素質(zhì)之人素質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這根本就是以道德的旗號為名,坐恃強凌弱之實!你們?yōu)槭裁床蝗ド饶切┲心耆耍踔潦巧韽娏训哪贻p男子耳光,讓他們給你母親讓座?而那些幫腔的乘客,你們自己為什么不讓座,難道在公交車上給老人讓座是只有年輕女子才應(yīng)該做的嗎?公交車上給需要的人讓座,這本來就是對有素質(zhì)人們的一種肯定,不讓座也不應(yīng)該挨打,畢竟法律上并未明文規(guī)定每個年輕女子必須給需要讓座的人讓座,否則就要被扇耳光,不是嗎?那么你們專揀年輕女子逼迫讓座,是因為你們所謂的社會公德心還是覺得年輕的女子好欺負(fù)呢?我想這一點,大家心知肚明。
如今,公交車上讓座,不再讓人感到滿足,因為被讓座的人沒有一句感謝,他們覺得給他們讓座那是理所當(dāng)然;也不會感到欣喜,因為乘客中有太多的人視而不見,你讓座也許被人默默嘲笑;更不會感到驕傲,因為許多人對讓座冷漠以對,那讓你感覺寒心。每個人都進行過素質(zhì)教育,每一個走出社會的人都有這種素質(zhì),然而在社會這個大染缸里,這樣的素質(zhì)能堅持多久,我想將現(xiàn)在的年輕人和中年人比較一下,大概就看到了。
公交車上讓座,這樣簡單的社會道德都沒有多少人擁有,那么其他方面的社會道德呢?我想值得我們每一個人去好好思考與反省。
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