做一個(gè)道德的人作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的做一個(gè)道德的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做一個(gè)道德的人作文1
當(dāng)年流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！蹦俏覀�?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人呢？我認(rèn)為：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻覀兡軓纳磉叺男∈伦銎�、做好，我們的道德水平也一樣會(huì)得到提升。
有一天，安月生病了，一整天都沒(méi)來(lái)上課。放學(xué)，我提前在學(xué)校寫(xiě)完了作業(yè)，因?yàn)槲乙诩腋浇淖闱驁?chǎng)練足球。在去足球場(chǎng)的路上，剛好經(jīng)過(guò)安月家，從窗戶(hù)上我能見(jiàn)到呆呆地看著天空的安月。她的心情似乎不太好。我看見(jiàn)這一幕，心里就有了想去給她補(bǔ)課的沖動(dòng)�？墒俏疫�要去練足球，我猶豫了一會(huì)兒，想到：這樣真的好嗎？當(dāng)我想起雷鋒精神時(shí)，我就不由自主的走到安月家門(mén)口，敲了幾下門(mén)，安月這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她來(lái)到門(mén)前給我開(kāi)門(mén)，就這樣，我慢慢的給她補(bǔ)課。
還有一次，原本還是陽(yáng)光明媚的天空，突然把藍(lán)白色的襯衫換成黑色的裙子，還不停地哭泣。不過(guò)，我每時(shí)每刻都會(huì)帶著傘�？墒菑埧蓻](méi)有帶，就在我想要送她的時(shí)候，她就拿著書(shū)包擋著雨，跑了出去，害的我還要追著她的身影跑。就在她要等紅綠燈的時(shí)候，這掛在嘴邊的話(huà)終于脫口而出：“我送你吧，張可”。張可說(shuō)：“謝謝你。”一路上我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就回到家。張可甜甜地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我回家�！贝藭r(shí)，天空上掛起了彩虹。我很高興，我感到一種付出的快樂(lè)！
讓我們向雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。讓雷鋒精神永駐我心，做個(gè)有道德之人。
做一個(gè)道德的人作文2
德的定義是什么？是不罵人，不打架，不挑吃穿，不亂花錢(qián)……還是積極參加集體活動(dòng)，對(duì)人和睦共處，尊敬師長(zhǎng)……不不，不完全是，不能全包括在這里面，還有很多是我沒(méi)有提到的。道德是通往成功的墊腳石；道德是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作；道德是一個(gè)微笑；道德是一份關(guān)心。它可以?xún)艋覀兊男撵`，豐富我們的情感，開(kāi)拓我們的眼界。比如：在上學(xué)路上，由于走的匆忙，撞到了一位爺爺，一個(gè)表現(xiàn)是扭頭就跑，一句話(huà)都不說(shuō)。另一種表現(xiàn)是連忙對(duì)爺爺說(shuō)對(duì)不起，還問(wèn)爺爺哪里不舒服。雖然只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，但是卻能帶給別人溫暖，何樂(lè)而不為呢？俗話(huà)說(shuō)：“三歲看小，七歲看老。”道德的好壞直接體現(xiàn)的就是這個(gè)人的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。道德體現(xiàn)在每一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，或許連你自己都沒(méi)有察覺(jué)。在學(xué)校，不在教室前奔跑，看到老師要向老師問(wèn)好，不在食堂插隊(duì)，在圖書(shū)館要保持安靜……這些都能體現(xiàn)出道德的品質(zhì)，也需要我們共同來(lái)完成。當(dāng)你做了這些事之后，道德已悄悄在你的心中開(kāi)出了燦爛的花朵。只要你做的這件事有意義，對(duì)別人好，這就是“道德”。在人家最困難的時(shí)候，伸出你的援手去幫助別人，或許你不會(huì)有什么損失，但卻對(duì)別人很有益處，你自己也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。這樣既幫助了他人，又給別人做了榜樣。讓我們一起向這個(gè)方向出發(fā)，共同創(chuàng)造美好的明天。
做一個(gè)道德的人作文3
道德是什么？它可以看得出一個(gè)人的自身修養(yǎng)，道德是做人的根本，如果一個(gè)人沒(méi)有了道德，那他一定不會(huì)在社會(huì)當(dāng)中有所作為。從這兒，我們不難看出，道德是社會(huì)當(dāng)中最為珍貴的。
我們小學(xué)生該如何養(yǎng)成道德習(xí)慣呢？首先，我們要注意自己的言行舉止。比如說(shuō)：隨地吐痰、亂扔紙屑，隨口說(shuō)一些不文明的話(huà)．．．．．．這些都是最淺層次的，如果連這幾個(gè)方面都沒(méi)有注意的話(huà)，那么這個(gè)人一定不會(huì)獲得偉大的成就。我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)岳飛吧，他是一位精忠報(bào)國(guó)的偉人，有一次，他向一位老者問(wèn)路，他先下馬行禮，然后恭恭敬敬的向老者問(wèn)路，老者看見(jiàn)岳飛這么有禮貌，就耐心地給岳飛指路�？梢�(jiàn)，岳飛真是謙遜有禮，對(duì)人和善，真是值得我們學(xué)習(xí)�。ゴ蟮娜酥詡ゴ�，就是因?yàn)樗麑?duì)人和善、有禮，如果我們?cè)谏町?dāng)中多一句禮貌用語(yǔ)，那么，這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
說(shuō)了一下岳飛，接下來(lái)我們一起來(lái)談一下自己吧！我們每個(gè)人都不是十全十美的，都有自己的缺點(diǎn)，我也不例外。我的缺點(diǎn)就是隨口說(shuō)一些不文明的話(huà)，這是我的缺點(diǎn)。有的時(shí)候我還亂扔紙屑，吃完了什么東西，就把塑料袋往地上一扔，爸爸媽媽也因這種事批評(píng)過(guò)我�？晌矣械臅r(shí)候還是會(huì)很不自覺(jué)地把果皮扔在地上。
發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題一定要努力的去改正，讓我們一起來(lái)做一名有道德的人吧！
做一個(gè)道德的人作文4
在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
有一次，我和媽媽去坐公交車(chē)，我和媽媽隨便找了兩個(gè)座位，就坐下了。過(guò)了一會(huì)兒，從公交車(chē)上上來(lái)了許多老人。媽媽一見(jiàn)老人上了車(chē)，就立刻給一位老奶奶讓了座。那個(gè)老奶奶說(shuō)：“謝謝你，年輕人!”媽媽只是說(shuō)了一聲“不客氣�！比缓缶偷轿易奈恢�，對(duì)我說(shuō)：樂(lè)樂(lè)，你要不也給老人讓個(gè)座吧?”我聽(tīng)到媽媽的話(huà)后猶豫了一下：到底是讓呢，還是不讓呢?
于是，我看了看別人的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)：不光是大人讓了位，小孩也讓了位 ，我最關(guān)注的是一個(gè)五六歲的小女孩，她看見(jiàn)了老人，也毫不猶豫的讓開(kāi)座位。于是我下定決心：“我也要讓座!我決不能看見(jiàn)比我小的孩子都超過(guò)我!”我立刻給一個(gè)老爺爺讓了座，那個(gè)老爺爺也 對(duì)我說(shuō)：謝謝你，小朋友!”我也學(xué)著媽媽說(shuō)：“不客氣!”就在我站的時(shí)候也不腰疼了，平常我一站在公共汽車(chē)上就腰疼。
我心想：大概是我做了一件好事上天再替老爺爺感謝我吧。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽笑了，我于是也笑了。我第一次給老人讓了座位，難道不高興嗎?
道德就在我們身邊，讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!”
做一個(gè)道德的人作文5
從小，媽媽就教育我必須要做一個(gè)有道德的人。因?yàn)闆](méi)有道德，就好像沒(méi)有靈魂。沒(méi)有靈魂的人就好像動(dòng)物、植物和任何沒(méi)有生命的東西一樣。所以我明白，必須要做一個(gè)有道德的人。 最近，我并沒(méi)有參加社會(huì)或任何團(tuán)體組織的道德實(shí)踐活動(dòng)，可是，在生活中，我每一天都在親身實(shí)踐著“做一個(gè)有道德的人”。 5月12日晚上，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了四川發(fā)生了大地震。當(dāng)時(shí)我并不覺(jué)得地震有什么可怕，可是接下來(lái)幾天的電視報(bào)道讓我驚呆了。震區(qū)屋倒房塌，生命瞬間湮沒(méi)于廢墟……看著一張張等待救援的焦急面孔，一個(gè)個(gè)置自我生命于不顧的救援人員，我也著急了。我想著，我是一名少先隊(duì)員、市三好學(xué)生、學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，我就應(yīng)為災(zāi)區(qū)遇難的同學(xué)們做一點(diǎn)什么�。� 正巧，這時(shí)學(xué)校號(hào)召我們參加“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)。我想，做一個(gè)有道德的人當(dāng)然要有一顆愛(ài)心，而奉獻(xiàn)愛(ài)心就是實(shí)踐“做一個(gè)有道德的人”吧。 我沒(méi)有辦法親自趕赴災(zāi)區(qū)去幫忙他們，可是我捐出了我所有的零花錢(qián)。而且，在學(xué)�！拔鍌�(gè)一活動(dòng)”的號(hào)召下，我班向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐出了一個(gè)新書(shū)包、一個(gè)鉛筆盒、一身新衣服、一條嶄新的紅領(lǐng)巾，還有一盒幸運(yùn)星。顆顆幸運(yùn)星都是我們親手折疊的，每顆都代表了我們的關(guān)懷，每顆都載滿(mǎn)了我們的慰問(wèn)，都遙寄了我們深
深的祝�！� 這就是我所實(shí)踐的“做一個(gè)有道德的人”，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有感人的口號(hào)和話(huà)語(yǔ)，但件件小事、顆顆愛(ài)心，都在踐行著我們小學(xué)生對(duì)“做一個(gè)有道德的人”的理解和感悟！
做一個(gè)道德的人作文6
道德是一個(gè)多么美好的詞，道德高尚的人是多么令人景仰��！所謂“高山仰止，景行行止”，就是這個(gè)意思吧。
道德是一種愛(ài)心。 2008年5月12日，這是一個(gè)令人永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的日子。惡運(yùn)在下午2點(diǎn)28分向四川襲來(lái)，8級(jí)地震瞬間之內(nèi)讓房屋倒塌，路面裂開(kāi)……那一幕幕真是慘不忍睹啊，多少家庭破碎了，多少孩子失去了父母，多少父母失去了孩子，多少丈夫失去了妻子，多少妻子失去了丈夫……災(zāi)難無(wú)情人有情。電視上一幕幕救援隊(duì)救援的情景；捐款箱前排起的一條條長(zhǎng)龍；一個(gè)個(gè)在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺(jué)得濕潤(rùn)了。
做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。少年時(shí)期是長(zhǎng)身體時(shí)期，也是思想道德觀念形成時(shí)期，要做到德智體美全面發(fā)展，思想道德方面的健康成長(zhǎng)不可或缺。做一個(gè)有道德的人，也是億萬(wàn)家庭對(duì)未成年人的心愿。億萬(wàn)未成年人的成長(zhǎng)和發(fā)展，牽動(dòng)著億萬(wàn)家長(zhǎng)的心，關(guān)系到億萬(wàn)家庭幸福。為人父母，誰(shuí)不希望自己的孩子健康平安？而僅僅在生活上關(guān)心他們是不夠的，還要培養(yǎng)他們高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，使他們提高鑒別力，增強(qiáng)免疫力，養(yǎng)成自制力，防止錯(cuò)誤思想和腐朽文化的侵蝕，丑惡現(xiàn)象的誘惑，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，避免危害。
道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。
道德，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗，綻放！
做一個(gè)道德的人作文7
做一個(gè)有道德的人道德就仿佛是初升的太陽(yáng)，它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗，道德又好比是長(zhǎng)江與黃河，它使我們無(wú)數(shù)的華夏兒女茁壯成長(zhǎng)。 中華五千年，道德一直是華夏兒女無(wú)價(jià)的寶藏�？鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”，它不貪圖榮華富貴，一心一意為人民，為民族效力。
李世民以德服人，從不以暴力逼害，以江山社稷，以人民的平安為己任�？兹�4歲讓梨，尊敬兄長(zhǎng)，禮貌待人，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸，救出伙伴，它那種機(jī)智，果斷，勇敢的精神，令人欽佩！ 這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長(zhǎng)廊，他們是我們的老師，使我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲，也是我們?nèi)袊?guó)人民的榜樣！
對(duì)于如今，現(xiàn)代社會(huì)的混亂，人與人之間的居心不良，但是我覺(jué)得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心！如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì)在這次的大地震，向汶川捐衣捐物，用他們的心緊緊與汶川相接，用那熾熱的心，去溫暖去感動(dòng)每一個(gè)人。如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì)在地震發(fā)生的第一刻時(shí)積極的參當(dāng)志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的而又渺小的生命，用他們的行動(dòng)，去證明我們是打不垮的中國(guó)人。華夏兒女的心，語(yǔ)言，行動(dòng)代表著我們擁有的善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人，中國(guó)是個(gè)道德之國(guó)。 道德匯成一個(gè)個(gè)美好的心靈，會(huì)照亮你前程的道路，未來(lái)屬于我們，讓我們從一點(diǎn)一滴做起做一個(gè)有道德的人，讓我們向美好的明天，加油！！
做一個(gè)道德的人作文8
親愛(ài)的魏振達(dá)同學(xué)：
你好！老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要做一個(gè)有道德的人，即使你的知識(shí)再豐富，但你沒(méi)有道德，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到尊重。就像意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！�
記得是上個(gè)星期，我搭公交車(chē)去學(xué)校得時(shí)候，座位上坐滿(mǎn)了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，一個(gè)青年人急忙站起來(lái)，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”那個(gè)青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我看著那個(gè)青年人為他而感到自豪！雖然這只是一件小事，但是“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！�
看到了那個(gè)年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午，我們正要下去操場(chǎng)排隊(duì)回家。突然，我看見(jiàn)你躲在樓梯間的一個(gè)角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開(kāi)窗戶(hù)，把一只腳伸了進(jìn)去。我心一涼：他不會(huì)是想爬窗子吧？正想著，我看見(jiàn)你又把另一只腳伸了進(jìn)去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來(lái)，把你帶去了老師的辦公室。魏振達(dá)，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個(gè)人，“善小而不為，勿以惡小而不為�！闭�(qǐng)你規(guī)范自己的行為，作一個(gè)合格的小學(xué)生吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮
南丹縣第小學(xué)四（3）班唐思
20xx年12月4日
做一個(gè)道德的人作文9
無(wú)聊的一天，我看著《美德少年》，里面的一個(gè)有著助人為樂(lè).孝順等優(yōu)良品德的小學(xué)生所感動(dòng)， 我覺(jué)得自己是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。 那天，我和媽媽坐車(chē)到市橋玩。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候，不太擠，至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè)，車(chē)上的座位已坐滿(mǎn)了。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在媽媽的舉動(dòng)下，我回過(guò)神來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái)，用手指著我剛坐過(guò)的位置，接著就對(duì)老人說(shuō)：“老婆婆，您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了!”這時(shí)我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對(duì)老人說(shuō)：“還是您坐吧，身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛(ài)幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)�！痹谖业膭穹拢先俗铝�。我站在扶手旁邊，許多人向我投來(lái)贊許的目光，這時(shí)，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂(lè)。
我覺(jué)得品德最重要的是“孝”。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人子女者應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù).在中國(guó)歷史上,從古到今,沒(méi)有哪個(gè)朝代不重視孝道,孔子把"孝"放在一切道德的首位,視為"立身之首"、"自行之源".當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階,是做人的基本要求,是關(guān)心他人、自覺(jué)上進(jìn)、熱愛(ài)祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ).
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)品德高尚的人。
做一個(gè)道德的人作文10
如今，隨著生活水平的提高，人們的物質(zhì)生活越來(lái)越好，精神生活也越來(lái)越豐富了不過(guò)雖然社會(huì)進(jìn)步了，但是現(xiàn)在許多人的道德素質(zhì)品格也越來(lái)越差了。
今非昔比，現(xiàn)在走在大街小巷上，我們常能看見(jiàn)那大小不一、形狀各異、五顏六色的垃圾紙頭，每當(dāng)看見(jiàn)街兩邊的叔叔阿姨們?cè)谌永�，清潔工們�(cè)诓煌５拿β抵�，我就�?huì)心酸：為什么人們不能自覺(jué)的把垃圾扔進(jìn)垃圾箱呢？你們知道清潔工有多么的辛苦嗎？假如沒(méi)有清潔工那么世界將會(huì)變成什么樣呢？這些問(wèn)題都被我想了很久可是始終沒(méi)有想明白，雖然現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步了，但人們也變懶了，人們既不愛(ài)勞動(dòng)也不保護(hù)環(huán)境！我們現(xiàn)在一定要愛(ài)勞動(dòng)做一個(gè)有道德的人，記得我們以前我們學(xué)過(guò)一首歌：《勞動(dòng)最光榮》，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)把我們的家園變的更加美好。
假如在一所學(xué)校里我們看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生在下課時(shí)玩，這時(shí)來(lái)了一位老師，但這個(gè)學(xué)生對(duì)這位老師不理不睬，這又顯現(xiàn)出我們沒(méi)有禮貌，假如老師走過(guò)你的身邊，不論你認(rèn)不認(rèn)識(shí)她（他）都要喊一聲：老師好！這會(huì)更加有禮貌，多一聲老師好就多一份歡喜關(guān)心，讓我們一起做一個(gè)有禮貌的學(xué)生吧！
想做一個(gè)有道德的人還要有肚量，假如你為了芝麻一點(diǎn)大的事就鬧翻天的話(huà)，那樣是不行的。有時(shí)你對(duì)他人寬宏大量那他人也會(huì)對(duì)你好，假如你對(duì)他人小肚雞腸，那么他人就會(huì)對(duì)你不好。所以我們也一定要寬容他人。
滿(mǎn)足了這幾點(diǎn)要求，我們就能做一個(gè)有道德的人了。
做一個(gè)道德的人作文11
道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一，是人們生活、行為的`準(zhǔn)則規(guī)范，是做人的基本標(biāo)準(zhǔn)。有些人認(rèn)為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只有你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先很簡(jiǎn)單。我覺(jué)得道德就是誠(chéng)實(shí)守信，不貪圖不屬于自我的東西；道德就是尊老愛(ài)幼，孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護(hù)公物……道德其實(shí)離我們很近很近，近的幾乎觸手可得。做一個(gè)有道德的人，就要從身邊的每一件小事做起。
記得是一個(gè)星期天的上午，我上完英語(yǔ)課坐公共汽車(chē)回家，上車(chē)之后見(jiàn)有一個(gè)空位便坐了下來(lái)，這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖顫顫悠悠地上了車(chē)，而這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶臉上流露一絲失望的神色。我心里想：我要不要給老奶奶讓座呢？要是我不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn)，摔著了怎樣辦？再說(shuō)了，老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼，做一個(gè)有道德的人，而要做一個(gè)有道德的人就務(wù)必從一點(diǎn)一滴的小事做起。這么一想，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶坐下后，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，多謝你了�！敝�?chē)氖迨灏⒁桃蚕蛭彝秮?lái)贊許的目光，我心里也像吃了蜂蜜一樣甜。
還有一天晚上，媽媽正在做飯，見(jiàn)媽媽忙，我便主動(dòng)幫著洗菜切菜，吃完飯后，又幫媽媽洗了碗，擦了桌子，還掃了地，媽媽直夸我是個(gè)好孩子。我也感到心里美滋滋的，便暗下決心：以后必須要多幫媽媽做一些力所能及的事，要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
道德需要我們一同去遵守，一同去落實(shí)。如果人人都做一個(gè)有道德的人，那么這個(gè)世界將變得無(wú)限完美！
做一個(gè)道德的人作文12
人們常說(shuō),看一個(gè)人不能只看她的外表，更要注重觀察她的言行舉止。怎樣做才是一個(gè)有道德的人呢？要從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
如：尊老愛(ài)幼就是從尊敬老人，愛(ài)護(hù)兒童做起。乘車(chē)時(shí)主動(dòng)給，老、弱、病、殘、孕讓座。記得有一次放學(xué)回家乘電梯，電梯到了人們都圍在電梯門(mén)口，爭(zhēng)先恐后地往里擠，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)人群中有一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶被擠在外面，我忍不住大喊一聲：“不要擠，先給老人上吧”！大家的目光都一齊掃向了我，一看原先是個(gè)小孩兒，都傻眼了——心想：孩子都能做到尊老，我們?yōu)楹芜�在那里爭(zhēng)呢？于是，大家排好隊(duì)，井然有序地走進(jìn)電梯。這就是透過(guò)自我的行為，帶動(dòng)身邊的人。
如：節(jié)約用水，就是從勤儉節(jié)約做起。要做到用完水后關(guān)緊水龍頭，如果在哪里發(fā)現(xiàn)有水龍頭沒(méi)關(guān)上，要趕緊關(guān)上。如果發(fā)現(xiàn)別人走時(shí)燈沒(méi)關(guān)，也要及時(shí)幫忙關(guān)起來(lái)。記得有一次大家都下樓上體育課，我發(fā)現(xiàn)教室里燈沒(méi)關(guān)，急忙跑上樓把燈關(guān)上。
如：奉獻(xiàn)愛(ài)心就是從實(shí)踐開(kāi)始來(lái)做。5.12四川發(fā)生了8級(jí)的大地震，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了，望著一張張等待救援的面孔，一個(gè)個(gè)不顧生命危險(xiǎn)的救援人員，我著急了，帶著自我的零花錢(qián)，衣服向?qū)W校提出幫忙災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么。
還有不要亂扔垃圾，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)等等。
道德是石，敲出期望之火。道德是火，點(diǎn)燃期望之燈。道德是燈，照亮人生之路。道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛的輝煌。讓我們從我做起，從此刻做起。做一個(gè)有道德品質(zhì)的人。
做一個(gè)道德的人作文13
在我們身邊有許多有道德的人，但也有許多沒(méi)有道德的人。
記得有一次，我和媽媽一起乘車(chē)去玩。車(chē)剛停，我就興高采烈地從車(chē)上走了下來(lái)。剛停下腳步，我便看到一些花花綠綠的‘’野花‘’，再仔細(xì)一看，原來(lái)是大哥哥、大姐姐們吃零食扔的袋子。我很氣憤，心想：大哥哥、大姐姐們?cè)趺茨苓@樣呢？我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不應(yīng)該破壞環(huán)境。于是，我便上前制止。誰(shuí)知，大哥哥、大姐姐們不但不聽(tīng)，還責(zé)怪我說(shuō)敬酒不吃吃罰酒。我沒(méi)辦法，只能掃興地走了。突然，一位大姐姐叫住我，十分抱歉地對(duì)我說(shuō)：‘’對(duì)不起，小姑娘。我們知道錯(cuò)了，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境�！f(shuō)著，把地上的垃圾撿了起來(lái)。
看來(lái)，道德能改變一個(gè)人，也能讓人變好。但社會(huì)上還是存在一些沒(méi)有道德的人。
有一次，我和爸爸一起坐公共汽車(chē)出去，在公共汽車(chē)上，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢慢地從門(mén)口走過(guò)來(lái)，我想起了老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：要尊老愛(ài)幼。于是，我準(zhǔn)備給老爺爺讓座�？墒牵仪澳_剛走，站在我旁邊的一位叔叔就迅速地坐了下來(lái)，這時(shí)，響起了給老人讓座的聲音，可是周?chē)氖迨灏⒁虃儧](méi)有一個(gè)起來(lái)給老爺爺讓座，該干什么還干什么。剛剛那位叔叔還一邊嗑瓜子，一邊看小說(shuō)。我很奇怪，心想：難道他們都沒(méi)看見(jiàn)車(chē)上都貼有尊老愛(ài)幼的畫(huà)面？還是他們不知道尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德？
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)有道德的人，做有道德的事，為祖國(guó)創(chuàng)造美好的未來(lái)。
做一個(gè)道德的人作文14
看一個(gè)人不僅是看外貌，而要看一個(gè)人的道德素養(yǎng)。是呀，道德多么重要，一個(gè)眼神，就足以表達(dá)你的道德修養(yǎng)。
我曾看到過(guò)這樣一幕：一個(gè)司機(jī)開(kāi)著車(chē)準(zhǔn)備過(guò)斑馬線(xiàn)，剛好一個(gè)盲人想要過(guò)馬路，這個(gè)盲人扶著棍子，一點(diǎn)點(diǎn)地往前走。司機(jī)見(jiàn)了有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“老太爺，您能不能快點(diǎn)呀！我在這等了很久了�！崩蠣敔斅�(tīng)了急得像熱鍋里的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著司機(jī)一直按喇叭，我見(jiàn)了連忙上前去扶老爺爺過(guò)馬路。司機(jī)叔叔那一句話(huà)和動(dòng)作，就可以讓人看出是不道德的行為。
還有一次，我和媽媽準(zhǔn)備去超市，去超市要過(guò)一條馬路，那馬路上立著有紅綠燈，我們到了那，每個(gè)人都停下了匆忙的腳步。過(guò)了一會(huì)兒，幾位阿姨似乎沒(méi)看見(jiàn)紅綠燈一樣，看見(jiàn)沒(méi)車(chē)就往前沖，突然有一輛車(chē)與她們擦肩而過(guò)，這車(chē)就像兇猛的老虎向她們跑來(lái)。我們所有人都為她們捏了一把汗，這些行為都體現(xiàn)出了人們的道德素質(zhì)。
那么什么是道德的行為表現(xiàn)呢？道德表現(xiàn)不需要讓你做出驚天動(dòng)地的行為，哪怕是微小的事情也能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德。比如：在公共汽車(chē)上給老人、孕婦讓座；下雨了，同學(xué)沒(méi)帶雨傘，和同學(xué)共用一把雨傘；在公共場(chǎng)合上不吸煙；在醫(yī)院里不大聲喧嘩；不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑；在學(xué)校里講文明話(huà)，不打架不斗毆，看護(hù)公共物品……這些都是道德的表現(xiàn)。
說(shuō)做一個(gè)道德人很簡(jiǎn)單，但行動(dòng)起來(lái)卻很難，只要約束好自己的行為，個(gè)個(gè)都是有道德的人。
做一個(gè)道德的人作文15
“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！边@是意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。這句話(huà)讓我明白了知識(shí)與道德是并存地，這就是道德的重要性。
一次，我和媽媽開(kāi)車(chē)出去玩，汽車(chē)在馬路上奔馳著，我一邊喝著可樂(lè)，一邊看著傍邊的美景，不覺(jué)心曠神怡，聽(tīng)著車(chē)廂內(nèi)的樂(lè)曲，可樂(lè)也在不知不覺(jué)間見(jiàn)了底，我便隨手扔到了窗外。媽媽說(shuō)：“你把什么扔出去了？”我一驚，忽然意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，于是就讓媽媽停車(chē)下來(lái)，想把可樂(lè)瓶撿回來(lái)，可瓶子已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。媽媽說(shuō)：“我們要做一個(gè)有道德、有公德心的人，不能亂扔垃圾�！蔽液蠡跇O了，心想以后不能犯這種錯(cuò)誤。
過(guò)了幾天，我到超市買(mǎi)東西，從超市出來(lái)在馬路上吃起糖來(lái)，本想把糖紙隨手一扔，但轉(zhuǎn)念一想：不行，我要做一個(gè)有道德的人。于是緊走了幾步，走到路旁，把糖紙扔進(jìn)了垃圾桶。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備回家，突然一輛汽車(chē)在我身邊擦過(guò)，從車(chē)窗里飛出了一件物體，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)香蕉皮掉在了離垃圾桶的幾步開(kāi)外。我看到后心想：這個(gè)香蕉皮如果有人踩到就麻煩了，而且還污染了環(huán)境。便上前撿起了香蕉皮，扔進(jìn)了垃圾桶。
在回家的路上，我邊走邊想，原來(lái)有道德和沒(méi)有道德的人只是幾步之遠(yuǎn)，只是香蕉皮和垃圾桶的距離。如果世界上的人都像那輛汽車(chē)?yán)锏娜四菢硬恢v道德，那我們豈不是要住在垃圾堆里了，如果世界上多一些有道德的人那世界會(huì)更美好。
我們說(shuō)，優(yōu)良的道德是每個(gè)人必須的，有些人即使擁有知識(shí)而失去了道德，那也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
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