關(guān)于道德話題的作文
一個(gè)有道德的人，果斷做出抉擇，用高尚的巨大的道德力量來(lái)成就美好的未來(lái)，本文是小編為大家整理的關(guān)于道德話題的作文題目，歡迎閱讀。
關(guān)于道德話題的作文1：
今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫——釣魚的啟示。它主要講了作者和父親去釣魚，可就在捕撈開放的前2個(gè)小時(shí)，卻釣到了一條大鱸魚。在面臨道德抉擇時(shí)，父親選擇了把大鱸魚放回湖中。雖然很不情愿，但也放了回去。時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，三十四年過(guò)去了，我已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。在人生的旅途中，我也遇到過(guò)與這條鱸魚相似的誘惑人的“魚”，在“我”一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親告訴我的話。這句話使我一生受益，并讓我也獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
讀了這篇文章，使我深受感觸，我覺(jué)得作者的成就在于父親從小對(duì)他嚴(yán)格的教育。在他一次次面臨道德抉擇時(shí)，就會(huì)努力克服自己的貪欲，在道德和暫時(shí)的方便中選擇道德。
父親對(duì)我的印象也是如同大海一般。其實(shí)父親也有貪欲。在他走到鱸魚和道德面前時(shí)，也做著激烈的思想斗爭(zhēng)。但最后克服了心里的貪欲，選擇了道德，并給了孩子終生的教育。
我的身上其實(shí)也有類似的事情發(fā)生：
記得有一次，在一節(jié)語(yǔ)文課上，試卷發(fā)下來(lái)了。“王子軒，100分，全班第一!”我心里一驚，。繼而周圍響起了一片掌聲，我看著工整試卷上嵌著一個(gè)鮮紅的100分。當(dāng)我正在沾沾自喜時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我的心跳越來(lái)越快，是給老師說(shuō)呢?還是要這個(gè)100分?我的心里就像有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，天使讓我給老師說(shuō)，找回道德�？蓯耗в肿屛也徽f(shuō)，要不100分就灰飛煙滅了。最終，正義戰(zhàn)勝了邪惡。老師對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”
其實(shí)道德說(shuō)難就難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。只要有一顆純潔的心，道德很簡(jiǎn)單。選擇光明大道會(huì)一生受益，而羊腸小道卻會(huì)讓你得以暫時(shí)的休息，而后果就深不可測(cè)。
只要有一顆純潔的心，道德其實(shí)很簡(jiǎn)單。
關(guān)于道德話題的作文2：
我尊重法治，但是我更尊重道德。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步主要靠的是道德，而不是法制。有時(shí)候，因?yàn)槿藗儗?duì)法制的理解存在局限性，所以看上去法制健全時(shí)，道德的底線恰恰在這時(shí)候一次次被刷出新低。很多時(shí)候法制努力健全時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得法制的漏洞卻在增多。這簡(jiǎn)直成了一條悖論。
只有人類存在意識(shí)形態(tài)，最高層是哲學(xué)，僅次于哲學(xué)的是道德。道德給人類進(jìn)步鋪就了道路。這條道路的寬度取決于無(wú)私奉獻(xiàn)者和知恩圖報(bào)者。無(wú)私奉獻(xiàn)者和知恩圖報(bào)者的胸懷有多寬廣，道德之路就有多寬廣。無(wú)私奉獻(xiàn)者和知恩圖報(bào)者對(duì)社會(huì)的包容程度在擴(kuò)大，道德之路就在拓寬。無(wú)私奉獻(xiàn)者和知恩圖報(bào)者是道德之路兩側(cè)的綠化帶，這兩條綠化帶是可以左右移動(dòng)的，是人類最美的風(fēng)景線，她主要有愛和善良構(gòu)成，她主要靠愛和善良加寬，她主要靠愛和善良維護(hù)。
道德比國(guó)家產(chǎn)生的早，沒(méi)有國(guó)家之前就有了道德。道德催生了國(guó)家的產(chǎn)生，國(guó)家的產(chǎn)生離不開道德，國(guó)家產(chǎn)生之后，道德似乎又離不開了國(guó)家。國(guó)家政權(quán)及其組織者對(duì)道德似乎起了決定性作用。道德有兩大部分組成，一是民德，二是官德。說(shuō)通俗點(diǎn)就是民風(fēng)和官風(fēng)，二者之間有主次之分，官風(fēng)決定民風(fēng)，官德決定民德。官德決定整個(gè)社會(huì)的道德。十八大以來(lái)，黨中央堅(jiān)持治國(guó)先治吏，治吏先治腐 敗。方向明確，思路清晰，效果顯著，一個(gè)個(gè)碩鼠挖出，一個(gè)個(gè)貪官落 馬，老百姓拍手稱快。自上而下，嘩眾取寵退場(chǎng)，浮躁之氣銳減，經(jīng)濟(jì)泡沫風(fēng)干，務(wù)實(shí)之風(fēng)鵲起。一年多來(lái)，風(fēng)清了，氣正了，心平了，氣和了!道德之路默默間增加了她的寬度。
關(guān)于道德話題的作文3：
道德就像做人的考試，只要通過(guò)了，就會(huì)好好的.做人。道德就像一扇天窗，只要打開了，就會(huì)快樂(lè)。道德就像是石頭，可以敲出文明之火。
講道德，是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)
道德要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在公車上，我們可以讓一讓座位，在紅燈前，我們可以停一停，在道路兩旁、學(xué)校里，我們彎彎腰可以撿起一片廢紙或其它垃圾，在家里，我們替父母分擔(dān)一些家務(wù)，在旅游景點(diǎn)不亂刻亂畫。這都是講道德的行為，如果我們每個(gè)人都這樣做的話，那么，世界將多么美好呀!
有的人以為講道德很難，不過(guò)你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，
道德也是誠(chéng)實(shí)守信，不拿別人的東西。
有一次，我丟了15元錢。在學(xué)校里找了半天，可是依舊找不到。在我絕望的時(shí)候，我的同桌撿到了，他把錢給了我，我高興極了。他在我最需要幫助的時(shí)候給予了我?guī)椭�。如果他不給我，那我該多傷心呀!看，這個(gè)真實(shí)的例子不正是道德的行為么?
這樣的拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我還記得有一次，我和爸爸剛吃過(guò)飯，這時(shí)有人敲門，我開門一看，是樓下的楠楠哥哥，他有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，來(lái)問(wèn)我爸爸的，因?yàn)槲野职值臄?shù)學(xué)很好。那道題爸爸很樂(lè)意的接受了，爸爸被那道題困擾了幾個(gè)小時(shí)把我們吵得都睡不著，最后他終于想出了答案，還是讓我給送去的。爸爸這種助人為樂(lè)的好品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)么?
其實(shí)在我們的日常生活中，有很多講道德的人，講道德的事，每個(gè)人都能做，只不過(guò)是道德的大小，只要你認(rèn)真去觀察了，去盡力了，做了一件講道德的事，那你就是一個(gè)富有道德的小市民。
為了讓世界更加美好，讓我們一起去努力，做一個(gè)有道德的人吧!
關(guān)于道德話題的作文4：
主動(dòng)撿拾廢物，樂(lè)于助人等，這是做一個(gè)有良好道德的人的基本要求，而不打架，不罵人，不給他人造成傷害、損失、麻煩等是最基本的道德。
一天，我和高如蕓像往常一樣坐在乒乓球臺(tái)上聊天，不過(guò)這次，地上多了一些玻璃碎片，有小的，有大的，參差不齊，形狀不一。過(guò)了一會(huì)兒，我的同學(xué)小山和一個(gè)穿著紅衣服的小孩兒走了過(guò)來(lái)，看見了玻璃碎片，小山撿起一塊較大的玻璃碎片，向我和高如蕓旁邊扔去(是故意的，是個(gè)假動(dòng)作)，還說(shuō)：“起來(lái)�！彪m然我和高如蕓知道他不會(huì)用玻璃砸我們，可為了以防萬(wàn)一，我們還是讓開了。有那么大地方你怎么不扔呀!我不禁想道。見我們讓開，他把手里的玻璃使勁扔到地上，“啪!”那塊玻璃變成了許多玻璃渣和更小的玻璃碎片。不久，他又把許多較大的玻璃往地上摔，還往馬路上扔，那個(gè)穿著紅衣服的小孩兒也學(xué)著他的樣子往馬路上扔玻璃。轉(zhuǎn)眼間，周圍的地上都是玻璃渣，使人沒(méi)有落腳的地方。直到后來(lái)，有一位阿姨教育他，他才停下手來(lái)，準(zhǔn)備回家�？粗麧u漸遠(yuǎn)去的背影，我在心中感嘆：沒(méi)道德，太缺德了!
過(guò)了一會(huì)兒，一位青年騎著自行車從玻璃渣上駛過(guò)，此時(shí)，他還不知道地上有玻璃渣，不過(guò)，目前還看不出輪胎有什么異樣。幾天后，稍大些的玻璃碎片被清除了，但還能看見地上有什么東西在閃閃發(fā)光。
作為一名學(xué)生，作為這個(gè)世界的一員，難道連最基本的道德都做不到嗎?
【關(guān)于道德話題的作文】相關(guān)文章：
5.道德話題作文
6.道德為話題的作文