精選道路作文600字八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的道路作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道路作文600字 篇1
成長的道路上，是充滿曲折的；成長的道路上，是充滿坎坷的；成長的道路上，是充滿艱辛的；成長的道路上，是充滿困難的。在不知不覺之中，我們已經(jīng)度過了長達(dá)六年的小學(xué)的時光，而進(jìn)入了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境——初中。
到了初中以后，再也沒有小學(xué)那樣輕松�？颇吭谠黾樱瑢W(xué)習(xí)壓力在變重，從只有四門的語、數(shù)、英、科，到了現(xiàn)在的語、數(shù)、英、政治、歷史、地理。從小學(xué)的慢節(jié)奏生活，到了現(xiàn)在的快節(jié)奏生活。都經(jīng)歷了很大的變化，但是在這種環(huán)境中，我們依然要好好學(xué)習(xí)，“逆水行舟，不進(jìn)則退。”說的就是這個道理。
還記得第一次月考，由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)，得了110分，有的同學(xué)很羨慕，而我也很驕傲，這使我的虛榮心暴增，以至于后來上課沒好好聽，我心想：這些題也太簡單了吧！老師不講我都會。而在這次月考后不久又迎來了一個期中考試，在考試前同學(xué)們都一絲不茍的復(fù)習(xí)，只有我不以為然。當(dāng)期中考試的卷子發(fā)下來時，我傻眼了，因為出的題目我都不會，我最后也只得了80分。這大概就是上課不聽的結(jié)果吧，也算是給我的一個懲罰吧！
如今又過了一年，我們大家都又長大了一歲，在成長的路上，我們是否應(yīng)該更加努力？向著自己所定下的目標(biāo)更加勇往直前的奮斗呢？對！又過了一年，我們要向著偉大的目標(biāo)更加努力，更加勇往直前的奮斗，這樣才能取得成功。
在成長的路上，就如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”，到了初中后我們應(yīng)更努力地學(xué)習(xí)，在成長的道路上，會遇到許許多多的困難，但是無論是什么困難，都要相信自己能戰(zhàn)勝它。只有這樣我們才能在成長道路上走得更長，更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。
道路作文600字 篇2
悠久的歷史，讓我懷念；現(xiàn)代的體育，讓我陶醉；堅韌的精神，讓我感動；深刻的啟示，為我開辟了一條人生之路�！秺W運精神伴我成長》給了我深刻的啟示：遇到挫折，不能消沉，要以此為動力，奮發(fā)圖強(qiáng)。
《奧運精神伴我成長》中有二個故事讓我深深感動。被人們稱為“體操王子”的李寧竟在1988年的奧運會上頻頻失誤，觀眾的贊譽(yù)變成了指責(zé)。不久李寧退役了，但他沒有被困難嚇倒，而是把失敗當(dāng)作是人生的磨煉，他以自己的名字成立了體育用品生產(chǎn)公司。不到20年的努力，他又獲得了成功。他創(chuàng)立的“李寧牌”體育用品已走向了全世界！劉翔在奪得比賽冠軍時，總是笑得那么開心，可是，誰又曾看到，笑容的背后，是多么艱苦的訓(xùn)練。他每天不僅要參加體力、速度的訓(xùn)練，還要進(jìn)行技巧、耐力的訓(xùn)練。一個跨越動作，他就要每天來回練上千次。
李寧在遭遇失敗和挫折時，并沒有被困難嚇倒，而是把失敗看作是人生的一種磨煉；劉翔的成功不是偶然的，他的艱苦訓(xùn)練換來了比賽冠軍，辛勤的汗水換來的是感動和喜悅。
我和李寧一樣，也遇到過同樣的事情。我原以為學(xué)拉小提琴并不是一件困難的事，結(jié)果學(xué)了二個月左右，難度提高了，節(jié)奏時快時慢，升降符號時常搞得我眼花繚亂，原本學(xué)小提琴的興致一下子消失了。我想半途而廢，媽媽知道后，耐心細(xì)致地開導(dǎo)我，告訴我堅持到底才能取得成功。最后，在老師的鼓勵和爸媽的支持下，我決心堅持練下去，不再辜負(fù)爸媽對我的期望。結(jié)果，不到一年的功夫，我就能完整地拉下一首曲子，小提琴也成了我最大的愛好。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪成大路；既然選擇了一條道路，就要一直勇敢地堅持走下去。
道路作文600字 篇3
有句俗話說得好，“活人不能非吊死在一棵樹上”。這種“累死貓，吊死狗”的事又為何不轉(zhuǎn)變一下方式呢？況且又有言論“條條道路通羅馬”為證。
是啊，但凡成功之道或是做人之法，皆為“不定式”。它們往往沒有“定數(shù)”，更何況成功有許多種，做人也有很多樣！但是，是否人人都能成功？是否條條道路都能指向羅馬呢？
我看未必。在成功的仕途、人生的抉擇中，會有很多橫七豎八的“岔路口”。這些岔路口上有的是有路標(biāo)的，有的沒有。而這些看似有“路標(biāo)”的道路，其實往往就是“死胡同”。
條條道路通羅馬。大概指的是很多人在“過河”吧！沒有一條固定的路線可以通向成功的彼岸，而處于一貫獨行的人們啊，他們“過河”就只能選擇一條路，也只得選擇一條路。這條路途的距離可以不計，前途可以不計，最重要的是能否“過岸”。
我們可以看看歷史上2個叱咤風(fēng)云的人物。
屈原，我國最早的詩人。雖未在政治仕途上一帆風(fēng)順，可他仍有一個堅定不移的“信念”。那就是“報國”。正是這份永恒不變的信念，才使他永垂不朽。
林肯，美國總統(tǒng)。前半生可謂一路碰壁，總結(jié)為一句話：“失敗，失敗，再失敗。”但他有一份執(zhí)著、一份不怕輸?shù)挠職�，還有一些等待，一份歲月磨礪過，困難打擊過的耐心。所以，在他后半生的生涯里，他成功了！
不論是成功之道，還是做人之法。它們兩者都有其相似點。
我們的目標(biāo)是一定的，但做法可以不一定。道路雖有很多，但真正觸及到的卻只有一條，它可能是蜿蜒，也可以是筆直的。只是命運注定的賭算揭開后，你方才知道：不論失敗也好，成功也罷，走過這一路，這一生注定無怨無悔！
道路作文600字 篇4
四月份的天很藍(lán)，風(fēng)很暖。還是一個小學(xué)生的.我坐在路旁的長椅上，任由東西南北不知道是什么風(fēng)吹起我的頭發(fā)。身邊放著跟我差不多重的粉紅色芭比書包。兩只腳有節(jié)奏地前后搖擺著，嘴巴里還有剛剛吃完的草莓味棒棒糖的余香。
我低頭看手表，是初中生放學(xué)的時候了。一個、兩個……那些大哥哥大姐姐路過時，我羨慕地望著他們。
他們的校服是那么好看，像是黑白翻滾的海洋。他們的走路姿勢那么好看，像是奔向遠(yuǎn)方。他們的聲音那么好聽，低沉但悅耳，像是沉著冷靜的大人。
然而我最羨慕的是他們看向我們的神情，那種大人獨有的同情和驕傲的神情。
一個個初中生走過去了，我幻想著自己是他們中的一員，穿著帥氣的校服，寫著要做好多條輔助線的幾何題，放學(xué)回家時，還有一個小學(xué)生向我投來艷羨的目光。
我驀地想起幼兒園的時候，那時覺得小學(xué)生是世界上最幸福的人，紅領(lǐng)巾是世界上最神圣的東西。
不免覺得有些奇怪，為什么我總想長大?
我問一個姐姐：“你想成為高中生嗎?”
“當(dāng)然不想，高中作業(yè)那么多。我想當(dāng)小學(xué)生，玩的時間很多�！�
我問一個阿姨：“你想成為奶奶嗎?”
“對不起，我兒子才兩歲。”
我問一個奶奶：“你想成為……”成為什么呢?在一個小學(xué)生的世界里，實在是找不到比奶奶年齡還要大的人了。她大概什么都不想當(dāng)，只能努力地做好奶奶，直到安詳?shù)仉x去吧。我想。
這個調(diào)查結(jié)果令當(dāng)時的我非常不滿，我一直以為自己是這個世界上唯一渴望長大的人。
直到現(xiàn)在，我真的成為了一個初中生，卻依然想長大。想要一個沒有作業(yè)，沒有考試的自在生活。
我總想長大，但這有什么不好呢。憧憬未來從來就是一件很美好的事，因為未來讓我珍惜當(dāng)下，讓我對生活不是信心。讓我期待明天，享受今天，擁有昨天。
我總想長大，現(xiàn)在也想，這沒什么不好!
道路作文600字 篇5
人的一生是由自己把握的，而選擇就意味著選擇方向，只有方向正確人的一生才會顯示出無限的價值和綻放耀眼的光芒！
選擇方向，就代表選擇自己合適的人生路，如果你的方向是做一名普通人的話，那么你這一生就很難有大的作為，如果你的方向是當(dāng)一名小混混的話，那么你不但不符合一個普通人的生份，而且相反你還會是一名*渣。我們的方向很明確，就是做一名不平凡的人，不平凡的人就意味著你是否能有“乘風(fēng)破萬里浪”的決心和百折不撓的精神，你就能達(dá)到成功的彼岸。
曾經(jīng)一只蝸牛說它要爬上泰山頂峰和走完萬里長城，這與“蚍蝣搖大樹”有什么區(qū)別。這兩則故事告訴我他們根本就不可能做到。那么他們帶給我們的啟示是什么？
一個人即使胸懷大志，如果不考慮自己的實際行動出發(fā)，而去一味追求遠(yuǎn)大理想的話，也許會一事無成。
我并不是反對那些胸懷大志的人，而他們可以將目標(biāo)放實際一點，一步一個腳印的來，踏踏實實的走，直到實現(xiàn)理想為止。
在英國一塊有名的墓地上，有一塊墓碑上刻著這樣的一段話“在我年輕的時候一直想改變世界，到我快死的時候我才發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不可能了，如果當(dāng)初我可以試著改變我自己，也許會對我的家庭產(chǎn)生影響，我的家庭又會對社會產(chǎn)生影響，最終可能導(dǎo)致我改變世界”。
看完這段文字以后，我想我們?nèi)绻胗幸环笞鳛榈脑�，就必需從自己做起，選擇自己合適的方向，做一個不平凡的人有多種途徑，你可以試著為社會做貢獻(xiàn)，或者為人類無私奉獻(xiàn)。
選擇比努力更重要，這強(qiáng)調(diào)的是一種看事物的重要方法，也是必不可缺的條件，更為重要的是這是一條不可違背的真理，任何人都是從平凡到偉大，甚至是一刻就可以改變你的歷史，因為我們必須從平凡不斷積累到偉大的爆發(fā)。
選擇比努力更重要，確定自己合適的人生方向，一路勇往直前，讓你的光輝照亮整個世界吧！
道路作文600字 篇6
沒有目標(biāo)，哪來的勁頭。
——題記
一群人想要走出大森林。最重要的不是食物與水。也不是用油戰(zhàn)勝猛獸的能力。而是找到正確的方向，沒有方向你就只能像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。 如果沒有正確的方向，就只能與出口漸行漸遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)無法離開森林。
人生也是如此，在人生的十字路口前，不要著急前行。不妨便下來思考一下找到你最感興趣了一條路。當(dāng)你找到它后也不要立即走上去。你還要思考一下它適不適合你。雖然興趣是最好的老師。但如果那是一條歧途呢？你要向前望一下，看這條路是死路一條，還是陽春大道，要走就走對你而言對社會而言的最好的路。
歲月如歌，青春如畫。初三那年的種種如過眼煙云。剛剛步入初中的殿堂時。我不知道我要做什么，也不知道我能做什么，只是按照老師說的做，他們說了我就做，不說我就不做，直到臨近中考我才發(fā)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，找到了前行的方向，開始向它奮斗，只是為時已晚，我很后悔，為什么不早點發(fā)現(xiàn)，為什么不停留下來思考一下我的目標(biāo)。但我又不后悔，至少我發(fā)現(xiàn)了它，我努力過，向它奔跑過，那段日子雖然苦，但很充實，很快樂。我不愿再錯過第二次。
有了目標(biāo)就要去堅持。 “世界上本來有路，走的人多了，也變成了路�！辈灰ε履闼x擇的道路，也不要在意別人的眼光，只要是對的，就勇敢去追吧！他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山岡。不要因為別人的看法放棄，如果達(dá)爾文不堅持，哪來的《物種起源》，如果伽利略股堅持，哪來的日心說，如果牛頓不堅持，哪來的萬有引力，陽光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利！也許你所選擇的路太過漫長，太無聊，太孤獨。你也可以在那路邊的驛站中休息，以一個驛站為起點，你下一個驛站為終點，化整為零，一段，一步一步，腳踏實地的走完整段路。有時道路崎嶇，寸步難行， 但這不是別有一番風(fēng)趣嗎？一帆風(fēng)順的旅程，永遠(yuǎn)不會那么精彩。找到人生的方向，
找到前行的道路，堅持走下去，人生將更充實，更美好。
道路作文600字 篇7
今天，是我們正式開班的第一天。一大早，我們就在睡眼朦朧中準(zhǔn)備開班儀式。我們有的人負(fù)責(zé)出宣傳海報，有的人負(fù)責(zé)烹飪早餐，還有的人負(fù)責(zé)與家長、同學(xué)們溝通，跟她們解釋我們?nèi)锣l(xiāng)的活動�？匆姶蠹疫@么齊心協(xié)力，我感覺今天將會是美好的一天。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校，不過孩子們大部分對我們還是比較陌生。我們花了不少功夫才把孩子們集中在一起課室。開班儀式進(jìn)行得也沒有想象中順利，大多數(shù)孩子們都沒有在用心地聽我們說的話�？墒�，我心里堅信未來十天，只要我們跟孩子們多點溝通多點了解，讓孩子們放下對我們的戒心，我們的工作就會進(jìn)展得更加順利！開班儀式之后，我就來到辦公室準(zhǔn)備下午上課的課件。
準(zhǔn)備完課件不久，我們就要開始接送孩子回家了！這也是我今天經(jīng)歷的最感動的事情。一開始面對陌生的孩子，有點小尷尬，然后我們跨過一片田野，來到他們的村子里。我們來到了一個四年級的學(xué)生家里，得知孩子家里除了老爺爺也沒有別的家長了。我覺得這個孩子挺不容易的，小小年級就要肩負(fù)起家里的勞動活，還要照顧家里的老爺爺。我們大概聊到快中午12點，看著孩子還沒準(zhǔn)備午飯，就陪著孩子一起去附近的小店買了兩個面作為孩子的午餐。然后就陪孩子回家了。每次聽到孩子們說要不就在我們家里吃飯吧，我們給你做飯，哥哥姐姐們要吃冰棍嗎?內(nèi)心真是好感動！突然覺得十天后會不會不舍得和她們分離。懷著滿滿的感動回到學(xué)校，稍作休息，充實的下午又要開始了。下午我教了五六年級學(xué)生英語課，人生中第一次站在課堂上教英語課，內(nèi)心難免有點緊張。然后在課堂上看見孩子們的目光逐漸往自己看過來的時候，信心漸漸增強(qiáng)了！雖然我知道自己教得并沒有很好，但是希望自己能在未來慢慢教好，不僅教孩子們知識，還希望能讓孩子們生活、思想能學(xué)得更好。
一天的勞累就以一頓美味的早餐和滋潤的綠豆湯中結(jié)束！希望明天會更好！
道路作文600字 篇8
蹣跚前行在人生道路上，有時抬起頭看前方，那是與我一樣的影子：沉默而忙碌。
智者忙著思考們，商人忙著盈利，醫(yī)生忙著救人，農(nóng)民忙著莊稼活。忙只是個過程，而不是結(jié)果，那結(jié)果是什么呢？
許多人無暇思考，因為太忙了。忙到忘了兒時玩耍的草地，忙到?jīng)]有時間靜下心來聽聽音樂，忙到?jīng)]有時間坐下來聊聊天、玩玩電腦······我總覺得生活中正在越來越缺少某種東西。我看到來來回回的公交車，面無表情的人們下了又上，上了又下。我聽到比我小的孩子們談?wù)撜l家窮、誰家富；我聞到農(nóng)村人的汗水，他們在勞動著，在忙碌著、他們的心在快速跳動著。
當(dāng)然我們中學(xué)生也不輕松，每天低著頭寫大量的作業(yè)、在擔(dān)心考試成績。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很大，甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)情緒，一看見書就頭疼。上課時還昏昏欲睡，聽課效率也低。現(xiàn)在只是初一還好，到了初三就更忙了，忙于上課、忙于復(fù)習(xí)、忙于中考，每天三點一線來回走動。如果按照這樣的進(jìn)度，當(dāng)了高中、大學(xué)后又會是怎樣呢？聽老師說：“如果考上了高中，就一定要努力奮發(fā)學(xué)習(xí)，才能考個好大學(xué)。如果進(jìn)入了大學(xué)，就相當(dāng)于進(jìn)入了半個社會，在大學(xué)里怎樣與人交談，怎樣快樂地過著每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂、幸福的背后都隱藏了令人煩惱的“忙”。
忙是這個世界上人們在人生的道路上必須經(jīng)歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以，我覺得忙即讓我們的生活快速的流動起來，也讓我們的生活豐富起來、充實起來。
忙，只是你想去完成一個目標(biāo)的過程，而不是結(jié)果。忙的結(jié)果是身心疲倦勞累，是走向未來夢想的通道。
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