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      道路的作文

      時(shí)間:2022-04-18 12:29:21 道路 我要投稿

      道路的作文合集15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的道路的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      道路的作文合集15篇

      道路的作文1

        在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多坎坎坷坷、曲曲折折。然而我的媽媽總是在我最生氣時(shí)給我?guī)椭;在我最得意時(shí)給我警告;在我最傷心時(shí)給我關(guān)懷。她不僅是一位母親,也是我生活道路上的朋友。

        就在前幾天,我們學(xué)校要舉行‘英語短劇比賽’,我覺得這個(gè)機(jī)會(huì)十分難得,便積極參加了。我和胡文娟、葉杰孟、張可、吳昭凡、程鶴逸一起編了一個(gè)英語短劇。這個(gè)短劇里幾乎費(fèi)了我們九牛二虎之力,而參加這個(gè)活動(dòng)的每一個(gè)人都把自己的心血和精力都投入到這個(gè)短劇里面,她們對(duì)這個(gè)短劇抱有很大的期望。就在最后一次選拔時(shí),因?yàn)槲覀儼嘤袃山M參加這個(gè)短劇,所以只能選一組勝利。在兩組表演完時(shí),開始進(jìn)行投票選拔了,我背上冒出了一股冷汗,嘴里不停的念叨;‘一定要贏,一定要贏啊……’出乎我意料之外的是整整21個(gè)人卻一個(gè)人也沒有選我們這組,頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里,從頭頸涼到了腳尖。當(dāng)時(shí)我盡力壓抑住自己的傷心與無助,可是到了最后我的眼淚也不經(jīng)流了下來。那時(shí)我們每個(gè)人都涕淚交流、哀聲沖天。

        走在回家的路上,我心里十分難過。我的腳像一塊鐵,走起路來是那樣沉重。回到家時(shí),我憂心忡忡地把事情告訴了媽媽,媽媽不但沒有跟我一樣退縮,反而告訴我一個(gè)道理;失敗是成功之母,這一點(diǎn)錯(cuò)這算什么呢。我當(dāng)時(shí)太傷心了,什么話都聽不進(jìn)耳,不過仔細(xì)想想也不是不無道理啊,于是我堅(jiān)強(qiáng)起來,不在傷心了。

        這件事依舊清晰的出現(xiàn)在我的腦海中,這件事是我人生的道路上的一次磨煉,今后我人生的道路還很長,我要經(jīng)得住挫折,繼續(xù)向前走。

      道路的作文2

        記得我三,四歲的時(shí)候家鄉(xiāng)的馬路如同一條羊腸小道,又窄又崎嶇。刮風(fēng)的時(shí)候,汽車過后揚(yáng)起的灰灰的塵土,瞬時(shí)就可以把你變成一個(gè)泥人。等有雨的季節(jié),大雨就會(huì)無情地沖這條馬路,馬路變的更加坑坑洼洼,坐車在這條馬路的人,就會(huì)感覺像坐過山車一樣。人們?cè)谀酀舻鸟R路上艱難地行走,看著自己褲腿上的泥,人們只能無奈地?fù)u搖頭。老人們無奈地嘆到:“什么時(shí)候才是個(gè)頭呀!

        ”溫暖的春風(fēng)吹遍了家鄉(xiāng)的小路,我們的家鄉(xiāng)出現(xiàn)了巨大的變化,門前的那條土路不見了,出現(xiàn)一條筆直又寬闊的柏油馬路。馬路兩旁裝上了許多路燈。到了晚上的時(shí)候盞盞路燈照射著家鄉(xiāng)的小路,人們還在路燈下散步,乘涼暢談。夏天來臨,路旁栽了許多綠蔥蔥的樹,讓人感到夏日的燥熱,仿佛一下子減去了許多。農(nóng)民們靠著這條馬路把新鮮的水果,蔬菜在馬路上開始賣,給我們的生活水平改善了。而且再也聽不見往日的嘆聲了,到處充滿了歡聲笑語。家鄉(xiāng)的馬路伸向遠(yuǎn)方,它是家鄉(xiāng)人的搖籃,是家鄉(xiāng)人停泊的涼亭。我愛家鄉(xiāng)的馬路。

      道路的作文3

        初中這學(xué)期就要過完了,我真的感覺到了日月如梭的時(shí)光飛逝。如果把人生比作一條道路,那么初中就是一道十字路口,雖然都可以通往終點(diǎn)但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會(huì)使我們感受到成功的喜悅;曲折的道路會(huì)告訴我們挫折并不可怕。

        在初中,我曾失敗過。第一次月考過后我以一個(gè)并不是很高的分?jǐn)?shù)意外的獲得了年級(jí)第三。我驚喜,我詫異。我更覺得害怕,因?yàn)榈谒拿抑挥幸环种。然而我也很高興因?yàn)槲腋诙仓徊顑煞。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前進(jìn)一名。

        可我是敗了,我并沒有前進(jìn)一名,反而后退了一名。但我也成功了,因?yàn)樵诤笸艘幻耐瑫r(shí),我的總分比上次要高很多。我很不解,為什么我努力了,卻還不能成功。后來,我明白了,我是努力著,可也許在我努力的同時(shí),別人比我更努力。

        雖然我沒有成功,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲沂冀K明白:努力未必成功,但放棄,注定失敗。過不了多久,我們就會(huì)迎來這學(xué)期的最后一場(chǎng)考試。我會(huì)比以前更努力,即使前方大霧茫茫,不知哪條才是通往成功的路,但丘吉爾曾說過:“我沒有路,但我知道前進(jìn)的方向!比松拖窈@,有波峰必有波谷,在跌入波谷時(shí),應(yīng)積蓄力量和勇氣,于無路中走出一條路來,去面對(duì)那幸福的初中生活。

        在人生的旅途中,有一段路程叫做初中。初中如詩,用酐暢淋漓的語言書寫無盡的快樂;初中如畫,用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛;初中如歌,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的旋律吟出滿心的美好。初中時(shí)期是所有少年夢(mèng)開始的地方,這里充滿了對(duì)未來的向往……

      道路的作文4

        嗨,大家好,我叫落北茗。我喜歡看陽光姐姐小說系列的讀者投稿小說。跟同齡人,才有可比性。最令我難以忘懷的還要數(shù)那篇《秋千進(jìn)行曲》。自此以后,我便打心眼兒里想成為一個(gè)能成為在校學(xué)生的作者大朋友,當(dāng)然啦,這只是長大以后,想做的事。我現(xiàn)在才11歲。

        我迷上了寫作以后,順便買了一本好詞好段工具書。好詞好句能在我寫作的時(shí)候?yàn)槲艺业届`感,能使語句更加的入情入境,寫出的作品才會(huì)被更多人頌揚(yáng)、贊美。昨天,爸爸就幫我給辦了江西省圖書館的“兒童借書證”。今天,我就去借了《綠山墻的安妮》《紅樓夢(mèng)青少版》《老人與!返任膶W(xué)巨匠打造出的傳世名作。

        啊,我現(xiàn)在在寫一部小小說{并不打算投給陽光姐姐},寫完了以后,自己保留下來,也不出版,就留下來作為我兒時(shí)的珍貴回憶,深深埋在我的心底。我寫的小說叫《瘋狂的暑假》。

      道路的作文5

        人生的路很多,我選擇了一條屬于我的路。

        ——題記

        村東旁有一片樹的海洋,那里有我童年最真誠的回憶。記得小時(shí)候,一條枯黃色的小路,一直通向心靈的那一方,蜿蜒的盤臥在廣闊的土地上。

        每次,秋天來臨的時(shí)候,落葉緩緩落下鋪落大地,找不出一絲縫隙。此時(shí)埋藏在心底的記憶突然涌現(xiàn)出來。

        十幾年前,我,剛剛會(huì)走路,跌跌撞撞里滿載著對(duì)人生的探索。記憶最深的就是村東旁的那條路,那里我總愛和父母在樹林里散步。望著高大的樹木,青青的小草,在天空中飛舞的蒲公英,在這里散步,似乎是心靈上的一次潔凈為我鋪上了通往未來的道路。

        父母拉著蹦蹦跳跳的我,緩緩的走在小路上,蒲公英在秋天的季節(jié)會(huì)和落葉一樣緩緩落下,把我童年所有的童真都悄悄帶走,投入的是用執(zhí)著嬌慣的心靈之花,這條路給了我無盡的啟迪。

        心靈上的道路有四季的輪回,它有春天的茂盛,夏天的熱烈,秋天的落葉,也會(huì)有冬天的純凈。世界上沒有筆直地路,世界上沒有不凋謝的花;天空沒有永遠(yuǎn)都晴的時(shí)候,正如人生不是一帆風(fēng)順。

        人生的道路上總有一些磕磕絆絆。擁有勇氣才能克服,人生的道路上需要認(rèn)認(rèn)真真地過好每一天,讓心靈的道路告訴你用勇氣聆聽每一段清泉般緩慢的歌曲。享受一份心靜自然涼的輕松。只有這樣,才會(huì)把心靈上的道路走的有滋有味,為心靈的道路上添一道美麗的風(fēng)景!

      道路的作文6

        在人生當(dāng)中我們都樂意接受表揚(yáng),但是在每一個(gè)人的人生當(dāng)中我們都難以面對(duì)別人的批評(píng),但是只有批評(píng)你的人才是真正幫助你的人,也正是你人生當(dāng)中的恩人,沒有批評(píng)的人永遠(yuǎn)是讓你走向失敗的人,對(duì)于每一個(gè)人來說都是難以接受批評(píng)的,而只能面對(duì)贊揚(yáng),當(dāng)每一個(gè)人驕傲的時(shí)候就在這一瞬間就會(huì)走錯(cuò)人生的道路。

        在人生當(dāng)中需要兩只腳,一只是需要贊揚(yáng)的腳,一只是需要批評(píng)的腳,只有接受過批評(píng)和贊揚(yáng)才能使人成功,但是接受贊揚(yáng)會(huì)讓人驕傲但是也會(huì)令人自信,但是經(jīng)常批評(píng)會(huì)使人喪氣,失去信心,讓人反省,但是不會(huì)令人驕傲,人生當(dāng)中需要贊揚(yáng)也需要批評(píng),只有這兩只腳才能讓人走向成功的道路!老了之后,經(jīng)過這兩種接受之后就會(huì)讓人圓滿的結(jié)束人生的路程。

        在人生的道路上會(huì)經(jīng)常接受表揚(yáng),但人生經(jīng)常會(huì)難以面對(duì)批評(píng),其實(shí)批評(píng)你的人就是你人生中的恩人,對(duì)你表揚(yáng)的人就如幫你走向失敗的道路,但人生中要有批評(píng)也要有贊揚(yáng),沒有你人生中的兩只腳你就會(huì)在人生的道路上摔跤。

        我覺得鼓勵(lì)會(huì)比贊揚(yáng)更加使人進(jìn)步,會(huì)令人跨上更大的一步,而批評(píng)會(huì)讓你走上更高的階梯,但是經(jīng)常受到批評(píng)會(huì)讓你喪氣,沒有信心走上你人生的終點(diǎn),但要圓滿的結(jié)束你人生的路程,就要有表揚(yáng)也要有批評(píng)!

        華人的弱點(diǎn)就是不敢面對(duì)。

      道路的作文7

        有一條這樣的路,它既不是城市車水馬龍的柏油路,也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)歷的路。這條路,就是成長的道路。

        小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”,是爺爺奶奶撫養(yǎng)著我,爸爸媽媽由于工作的原因,只能抽空來看我。那時(shí)候,我就表現(xiàn)出天生的活潑開朗,只要有人要我唱歌跳舞,我都會(huì)毫不害羞地表演,也不管表現(xiàn)的好不好。

        后來上小學(xué)了,爺爺每天中午都會(huì)送來奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會(huì)拿著勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因?yàn)槟挲g最小,吃飯不夠熟練,而且對(duì)吃飯還抱有“仇視”的心理,所以還要爺爺一口一口喂。

        于是我被大家團(tuán)團(tuán)圍住,笑話我還要被喂飯。從來不知羞的我,第一次羞紅了臉。后來開明而與眾不同的爸爸得知這件事,打來電話,沒有責(zé)怪我,反而語重心長地對(duì)我說:“不要過于在乎別人的眼光,自己走自己的路,勇敢做自己”。以后,不論做什么事,只要我認(rèn)為正確的,我都會(huì)勇敢去做,不會(huì)在乎別人的言語和眼光。

        還有另外一件事讓我印象深刻。我的語文成績一直不好,在幾個(gè)科目中就屬語文最差,有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責(zé)備我,我想了無數(shù)種方法:把卷子藏起來、撕掉、丟掉……

        回家媽媽問試卷的事,我就刻意回避,聊起另一個(gè)話題,媽媽察覺了,給我講道理:“考不好沒關(guān)系,但是不應(yīng)該逃避,要正視自己的錯(cuò)誤,改正它,下一次避免就好了!蔽腋杏X很羞愧,于是認(rèn)認(rèn)真真去修改錯(cuò)題。

        成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導(dǎo)我走正確道路的人,讓我好好回味這酸甜苦辣的成長道路。

      道路的作文8

        秋天過去,冬天來到了,在一個(gè)冬天的早晨,我在散步,大樹“沙沙”作響,好像在訴說著冬天的寒冷。

        我走在路上,看見了一個(gè)乞丐正躺在地上,用幾張單薄的報(bào)紙蓋住身體,我隱隱看見他還在微微發(fā)抖,路人走過時(shí)眼睛里都會(huì)流露出一絲悲涼的眼神。人們還不時(shí)給他一些錢和一些食物。當(dāng)時(shí),我在想:既然這里有這么多好心人,為什么他的碗里只有一兩塊錢呢?

        我繼續(xù)向前走著,再返回這里時(shí),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那里了。當(dāng)天晚上我出來散步時(shí)發(fā)現(xiàn)他拿著討錢的碗站在愛心箱前,抬起手準(zhǔn)備把碗里的錢倒進(jìn)箱子,那一瞬間,他的臉上露出了滿足的笑容。他把錢倒進(jìn)箱子后,還對(duì)那里的工作人員說:“幫我向那里的孩子問好!闭f完便滿臉笑容的走開了。他走后,我上去問工作人員,才知道他每天都會(huì)把討來的錢放進(jìn)箱子。

        那一瞬間,我明白了就連乞丐都那么有愛心,我們就更要盡力去幫助別人了。

        那晚的月亮十分皎潔明亮,露出了滿意的笑臉,大樹還在沙沙作響,這個(gè)冬天因?yàn)橛袗鄄辉俸洹?/p>

      道路的作文9

        成長的道路上難免會(huì)有坎坷,人也難免會(huì)跌倒。但我們依然要堅(jiān)強(qiáng)地站起來,無論是面對(duì)怎么樣巨大的困難,我們也要把目光正視前方,勇往直前,為了讓明天的自己變得更美好、更光明。

        其實(shí)在幼兒園時(shí)的我,并不被人看好。有一次,老師抽到了我在講臺(tái)上講一個(gè)故事,我就信心滿滿地站上了講臺(tái)。我腦袋一轉(zhuǎn),想到了媽媽前天給我講的“一個(gè)數(shù)字8的故事”,于是我就給大家興致勃勃地講起了故事。“從前,有一個(gè)數(shù)字叫作8……”,我一邊講還一遍比劃著,右手比著一個(gè)八,左手比著一個(gè)小人,動(dòng)了動(dòng)指尖,代表他們倆正在打招呼!皵(shù)字8遇見了一位新朋友……”我開心地講著。過后,我越講越興奮,到了故事的高潮,我甚至還把雙手高高地舉了起來,給大家比劃數(shù)字“8”奔跑時(shí)的樣子……,最后故事講完了,我原本以為大家會(huì)給我掌聲,但沒有想到的是,大家卻在臺(tái)下議論紛紛。有的說:“這個(gè)故事到底是在講什么?”有的說:“這個(gè)故事可真無聊!”有的說:“一看就知道講堂上講故事的知識(shí)少!”有的說:“就是,就是!那個(gè)人真是笨笨的!”就連老師都說我這個(gè)故事的確是有點(diǎn)無聊,我只好把頭微微垂下,搖了搖,抖了一下肩,悲傷嘆氣地回到了座位上。不過,我的心里暗暗想,我以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng),用實(shí)力來證明我就是比你強(qiáng)!

        上了小學(xué)后,我的心理鼓足了一把勁,努力學(xué)習(xí)。老師要求課文要讀三遍,我就要求自己把課文讀五遍;老師說做預(yù)習(xí)時(shí)要多關(guān)注一類字,我要求自己不僅要多關(guān)注一類字,還要多關(guān)注二類字……,我不斷地這樣苛刻要求自己,學(xué)習(xí)成績逐步上升。我不斷地努力向前,才有今天優(yōu)秀的我。時(shí)光漸漸流逝,再轉(zhuǎn)眼看看上幼兒園時(shí),受盡冷漠與嘲笑的我,這才讓我明白了—不積跬步,無以至千里。

      道路的作文10

        “大家加油,還有一個(gè)月就要考級(jí)了!”老師的聲音縈繞在耳畔。我面對(duì)著鏡子,努力模仿示范動(dòng)作。但無論我怎樣努力,笨拙的模樣還是展現(xiàn)在鏡子前。我既焦急又迷茫。

        “放棄吧!丑小鴨是不可能成為白天鵝的!”隊(duì)友的嘲諷,我永遠(yuǎn)也忘不了。但我堅(jiān)信:只要夠努力,丑小鴨也能脫胎換骨!

        于是,我開始了辛苦的練習(xí)之路。每天晚上,我都把手肘交叉放在柜子上,把近一千克的沙袋壓在肩上,我痛得直咬牙,但沒抱怨一句話,只為把那“高聳”著的肩壓下去;每天清晨,我把腿架在比我本人還高的架子上,疼得直咧嘴,只為了增加柔度……

        通過練習(xí),我有了明顯的進(jìn)步。老師見我解決了柔度的問題,就在下課后,單獨(dú)教我一些組合中需要的動(dòng)作。“這是控腿,需要跨的支撐,不能撇腳,腳背壓下去……”老師的一詞一句都像印章一樣深深地印在了我的腦海里。老師講完要點(diǎn),讓我模仿。我深吸一口氣,合著音樂,開始了組合。我時(shí)而幻想自己一會(huì)是宮苑舞女,翩翩起舞;一會(huì)如林中小天使,歡快起舞;一會(huì)若舞臺(tái)上的表演者,輕快又不失優(yōu)雅。在老師的鼓掌聲中,我竟有種不一樣的感受。

        夕陽西下,燦爛的晚霞映在我滿頭大汗但又充滿自信的臉上。我明白,我正在奔向成功的道路。

      道路的作文11

        在生活中,沒有人是十全十美、不犯錯(cuò)的。漫步在記憶的長廊上,我總能感受到自己幼年時(shí)有一種無形的傷痛包圍著我,但我每每回憶起它,都如夢(mèng)初醒……

        在我上一年級(jí)的'時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)向的孩子。我學(xué)習(xí)不落后,但我有個(gè)奇怪的缺點(diǎn)——不愛說話、不合群!我天天被這個(gè)惡魔襲擊著,因此,我對(duì)分組活動(dòng)感到十分厭倦、恐懼。

        一次下午的活動(dòng)時(shí)間,班主任丁老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩,我們的項(xiàng)目是幾個(gè)人組隊(duì)打一種板球。我簡直傻了,沒有人愿意讓我加入他們的團(tuán)隊(duì)。我只好自己坐在臺(tái)階上看著球拍。這時(shí),三個(gè)男生沖過來大叫:“啞巴!”我的內(nèi)心飽受著折磨,默默地站起來走向足球架那兒。沒想到那其中一位竟然踢了我一腳,哈哈大笑起來。我心中有種莫名的傷心。接著,那幾個(gè)男生又來“討伐”我。我實(shí)在被惹惱了,轉(zhuǎn)過身還了一腳。過了幾分鐘,我一對(duì)三開始三百六十度旋轉(zhuǎn)飛毛腿亂踢,那幾個(gè)“討伐者”又給了我一腳。我的眼眶頓時(shí)紅了,憤怒得像一只獅子。不久,我毅然離開,不想繼續(xù)這樣的僵局。下課后,丁老師從一位同學(xué)那兒得到情報(bào),把我請(qǐng)到了辦公室。

        “我們班那幾個(gè)男生的確調(diào)皮,愛氣女生!但老師想告訴你,你是個(gè)好學(xué)生,不得與他們打架,好嗎?以后再有人欺負(fù)你,你就告訴老師。還有,你可以開朗些呀,老師相信你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回教室了……

        果然,那幾個(gè)男生不敢再欺負(fù)我了。我也不再像那時(shí)一樣不穩(wěn)重了,我成長了。在一年級(jí)犯下的小毛病也消失了,我也不再是那個(gè)我了!

        感謝給我力量與“生命養(yǎng)料”的人,也感謝我自己!

      道路的作文12

        人生 仿佛是一條大道,而青春便是其中一條小路,這條道路雖是布滿荊刺;但卻在艱辛的同時(shí)也時(shí)常透出些勝利的曙光,指導(dǎo)我們不斷前進(jìn)拼搏!

        又是早起時(shí)的天空,雖透出許些月光,但仍是漆黑一片,沒錯(cuò),對(duì)于一個(gè)初三學(xué)生這一切或許都應(yīng)適應(yīng)吧!匆匆去了學(xué)校做了值日,便又得去開始早讀,這正印證了那句“中考如戰(zhàn)場(chǎng)而我們片刻不得停歇。”默默嘆了一句,就再次沉浸到了書海,而那抹月光卻換來了縷縷陽光,教室又是朗朗書聲……

        “!!!狈艑W(xué),中午或許才是最令人舒心的時(shí)刻吧,一早的勞累卻默默融化在了午飯后的休息中,更沒有了作業(yè)之類纏身,也就這時(shí)會(huì)松下口氣。再赴學(xué)校,在聽寫的同時(shí),吵喧的教室也時(shí)時(shí)傳出片刻笑聲,不驚覺又化作了筆尖劃過書本的聲音。但是付出一定會(huì)有回報(bào),(www..Com)班會(huì)上聽著老師的贊許,也談著曾經(jīng)的獎(jiǎng)項(xiàng),那也有許多我們拼搏的結(jié)果吧!一同走在路上,真好!

        傍晚,萬家燈火通明,卻不能像曾經(jīng)那樣與父親看電視,于是燈光下只留下了兩個(gè)不斷討論而學(xué)習(xí)的人影,再回首已是深夜,作業(yè)和課本都已完成,終于可以靜視那片天,猛然發(fā)現(xiàn)那輪月那顆星以及那不再年輕的父親在心中是如此燦爛。走在路上,有你們陪伴,真好!

        閉上了眼,這一天不算多么有意義,或許以后的那一天再來看,我才會(huì)明白:這青春的路上雖是艱苦,但有了你們我便不會(huì)枯燥,就讓你們陪我走在路上見證美好的未來!夢(mèng)里,那月那人那事一一映入腦海,夜就此靜了!

      道路的作文13

        地球天天在轉(zhuǎn),生活天天在變。30年來家鄉(xiāng)的馬路發(fā)生了很大的變化。你看,那平整的鄉(xiāng)村馬路和以前比起來,那可真是天壤之別。小時(shí)候,我騎著小自行車去買東西,常常跌下來。

        比如說那一次,我去幫媽媽買鹽。我騎著那輛心愛的小自行車向莊上進(jìn)發(fā)了。去莊上的這條路是用石子鋪成的,凹凸不平,如果摔下來是很疼的。我知道這點(diǎn),所以很小心。我騎著車,車頭還在不停地上下晃動(dòng)。突然,車子壓到了石頭,向旁邊一歪,由于我沒有抓牢車把手,所以摔了下來。我“啊”的一聲慘叫驚動(dòng)了媽媽。媽媽出來看見我摔倒在地,趕忙跑了過來,親切地問我:“要不要緊啊,陳富強(qiáng)!蔽艺f:“我的后背疼!眿寢尠盐业囊路闷饋硪豢矗业暮蟊城嘁粔K,紫一塊。媽媽心疼地說:“下次不要在石子路上騎車車買東西,如果要買東西,就走著去。”

        現(xiàn)在的這條石子路已經(jīng)變成了平整的水泥路,我騎自行車再也沒有因路不好走而跌倒。家鄉(xiāng)最后建成了大公路,路線全長126公里。家鄉(xiāng)馬路的變化可真大呀!

      道路的作文14

        我長大了,當(dāng)了一名科學(xué)家,由于一直在太空上研究問題。已經(jīng)很久沒有回中國了。我乘坐超高速飛船回國啦!中國的發(fā)展可真大呀!我都不認(rèn)識(shí)了。

        中國的花兒更鮮艷了。笑得更甜了,仿佛在迎接這個(gè)更加文明,更加美好的中國。萬里長城依然挺立,毫無損失。那高大挺拔的兵馬俑,仍像衛(wèi)士一樣挺立著。英勇極了!

        我站在萬里長城上,一輛輛車船駛過。噴出來的竟然是新鮮空氣。為了使汽車不擁擠不出事故,科學(xué)家們發(fā)明了機(jī)器人警察,F(xiàn)在的警察就舒服多了。如果人們要坐車,車又沒來,那是一件令人非常討厭的事,科學(xué)家們發(fā)明了伶俐汽車和靈敏站牌。他們是根據(jù)小狗的嗅覺發(fā)明的。只要按一下站牌上你所要去的按紐,站牌就會(huì)迅速的知道汽車在哪個(gè)位置,并且通知汽車。汽車就會(huì)極快地把客戶送到要去的地點(diǎn),現(xiàn)在人們?cè)僖膊挥脫?dān)心了。天天既高興又愉快?墒乾F(xiàn)在的大路上非常臟,清潔工都忙得手忙腳亂,為了使清潔工們輕松一點(diǎn)?茖W(xué)家們發(fā)明了機(jī)器人小貓,小貓專門吃地下的垃圾,然后把它們消化了,吐進(jìn)小花小草里,這樣花草們長得更加健壯了。

        你們說,未來的道路是不是很方便。但是需要我們那雙勤勞的雙手,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)為我們的未來做出貢獻(xiàn)。

      道路的作文15

        在我成長的道路上十年彈指而過,鏡前一站,扎著羊角辮的小女孩不見了,原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路,它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因?yàn)槭撬屛叶昧俗鋈说幕韭氊?zé)。那時(shí),我正在上小學(xué)三年級(jí),媽媽為了提高我的寫作能力,于是就給我報(bào)了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫著“初級(jí)作文班”,我進(jìn)門就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課,上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí),那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn),也同時(shí)經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn),她決定要我當(dāng)作文班班長了。剛剛上任班長的職位,我就得意洋洋的目中無人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀(jì)律,還不好好聽講。有一次,我在家家里只顧著玩了,忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評(píng),就撒了謊說沒帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說:“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì)兒,媽媽一聽大發(fā)雷霆,就著我的耳朵說:“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì)失去別人對(duì)你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽了恍然大悟,這才醒悟過來,我連忙寫好放在電腦桌上,最后,我寫了一句:老師,對(duì)不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì)相信我嗎?對(duì)不起,我騙了您!我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸,還像是調(diào)味盤。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責(zé)-——誠信!

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